【實(shí)用】小學(xué)生的作文合集7篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
今天，我獨自在街上走著(zhù)，突然，我看見(jiàn)了一位渾身污濁的老人，她衣衫襤褸，手里拿著(zhù)一個(gè)飯碗，里面只有幾枚硬幣，一看就知道是個(gè)乞丐。老人拿著(zhù)一根木棍摸索著(zhù)走路，當她走到一家飯店時(shí)，以為可以進(jìn)去討點(diǎn)錢(qián)，就進(jìn)去了，可剛進(jìn)去，老板就大罵：“那兒來(lái)的臭婆子，滾出去!”老人被趕了出來(lái)，走了，看到這里，我不由得走了過(guò)去，往老人的碗里放了一枚硬幣。老人聽(tīng)到了硬幣的`碰撞聲，說(shuō)了謝謝就走了，忽然，老人聽(tīng)見(jiàn)自衛的老伴在對面喊她，但中間有一條馬路，老人又過(guò)不去，怎么辦呢?當我正想去幫忙時(shí)，一位年輕的小伙子走過(guò)來(lái)：“大娘，我扶你過(guò)馬路�！�
于是，小伙子把老人扶了過(guò)去，又把自己的零錢(qián)給了老人，就走了。我呆呆地看著(zhù)，心想，我以前碰到那些乞丐就怕他們身上臟，而這位小伙子，他不顧老人的污濁，挺身而出，為老人過(guò)馬路。啊，世界上是多么需要這樣的人啊
小學(xué)生的作文 篇2
臘月里，一顆晶瑩剔透的東西落入我的脖子里，涼涼的，我不由仰頭一看，哦！雪，雪精靈！我興奮地喊了出來(lái)。
雪將整個(gè)校園打扮的銀裝素裹，任何一個(gè)角落也不放過(guò)，必要落下它們的身影。大雪紛飛，打在我的臉上，親一吻著(zhù)我的眉梢，繼而融化，在我的臉上留下點(diǎn)點(diǎn)晶瑩。它們白的是那么純潔，刺痛了我的眼睛，以至于在黑暗的夜里也不會(huì )因黑暗而迷失方向。
天還未破曉，我和舍友們便偷偷溜了下來(lái)，雪一夜未停，依舊安靜的下著(zhù)，我們在這一片純潔的凈土上走著(zhù)，發(fā)出清脆的“嘎吱”聲，“喂，輕點(diǎn)，別才疼了雪！”舍友說(shuō)。誰(shuí)會(huì )忍心踩痛雪，打破這清晨的寧靜呢？在這偌大的、被雪鋪滿(mǎn)一地的校園里，八個(gè)女孩靜靜地走著(zhù)，留下一串大小不一的腳印，如同這雪，輕輕的、輕輕的來(lái)到人間，化作精靈，使一切都顯得那么圣潔。
天漸漸亮了，宿舍樓上的燈也一盞盞的亮起來(lái)，幾個(gè)調皮的學(xué)弟學(xué)妹們抱起一把雪，捏成雪球，張牙舞爪地向對方扔去，笑聲打破了原來(lái)的寧靜。我只是靜靜地靠在欄桿上，任憑雪花灑滿(mǎn)我一身，看著(zhù)這個(gè)虛渺的、白茫茫的`世界，就像是童話(huà)中描寫(xiě)的那樣，美的是那么不真實(shí)。
陸續有人從宿舍樓中下來(lái)，看到這滿(mǎn)地的積雪，誰(shuí)也掩飾不住自己興奮的情緒，一齊投入打雪仗、堆雪人的樂(lè )趣中，雪球在空中飛舞，不斷有人發(fā)出怒吼聲和嬉笑聲。誰(shuí)也不能改變雪的命運，它的美只是短暫的。當食堂的大門(mén)打開(kāi)，學(xué)生們都離開(kāi)這里的時(shí)候，我一個(gè)人孤零零地站在雪地中，放眼望去，原本松一軟美麗、沒(méi)人破壞的雪，已經(jīng)被我們糟蹋的狼藉不堪，我不禁感嘆道：美的事物總如曇花一現，美在一瞬間，然后又會(huì )隨即消失，不會(huì )逗留太久。
雪，是世界上最純潔的，沒(méi)有什么可以比得上雪的純潔，就像是個(gè)天使，在一夜之間將光禿禿的校園變了個(gè)樣。只需輕描淡寫(xiě)，它的美就盡顯眼前，美的是那般迷人，令人陶醉。雖會(huì )有融化之時(shí)，但它也不會(huì )有太大的遺憾，不留任何痕跡。正如詩(shī)中說(shuō)的：我悄悄的走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
小學(xué)生的作文 篇3
有些人，受人敬愛(ài)，受人景仰，世人都知道他；有些人的生命，如星如鉆，是世人所尊敬的；他們像是天上的星星，在宇宙里閃耀著(zhù)獨特的光芒。是他，使我的人生有了目標；是他，使我的人生有了方向；是他，使我的人生有了夢(mèng)想，使我勇敢地去追求、挑戰。
他，是發(fā)明大王愛(ài)迪生。他是一位赫赫有名的發(fā)明家，世界上的`人都知道他的成就，但是，在他成功背后，卻嘗盡了無(wú)數次的失敗和痛苦，俗話(huà)說(shuō)：“臺上十分鐘，臺下十年功�！庇幸淮�，他在面對實(shí)驗室起大火時(shí)，他絲毫也不在意，反而更加努力，勇于面對困難而有了現在的成就。
當我讀到他的故事時(shí)，他使我的內心充滿(mǎn)了斗志；每當我遇到挫折時(shí)，我都會(huì )回想起他所遇到的挫折，那是我無(wú)法比擬的，而使我勇于面對重重的困窘。他也使我有了人生奮斗的目標，不會(huì )使我迷失在人生的路途中；他更使我有了人生奮斗的動(dòng)力，不會(huì )使我在崎嶇坎坷的人生道路上停了下來(lái)。因為他的成功，使我的人生有了追求的目標；因為他的失敗，使我的人生有了面對挫折的勇氣。他使我能夠掙脫害怕困難的枷鎖，他使我能夠步向追求成功的大門(mén)。因為有了他，使我的人生能夠多姿多彩！
有些人，在面對無(wú)窮無(wú)盡的困窘和挫敗時(shí)，能勇于挑戰；有些人，在享有許許多多的成功和名譽(yù)時(shí)，能謙虛面對。他們是蒼穹里永不墜落的星星，他們是大海里永不妥協(xié)的魚(yú)，他們也是人。
小學(xué)生的作文 篇4
今天，林老師告訴我們今天進(jìn)行辯論賽。同學(xué)們聽(tīng)完后個(gè)個(gè)歡呼雀躍，信心十足，看來(lái)舌戰即將開(kāi)場(chǎng)。
辯論賽開(kāi)始了，我們的主題是“開(kāi)卷是否有益？”我們分為兩組，一組是正方，人員是：趙博凡、陸建池、張廣、林宣成、郭璐怡。一組是反方，人員是：朱曉嬋、陳泯妃、林志超、朱佳齊、陳宇汀。那我自然就是評委和觀(guān)眾嘍！
首先，是由正方來(lái)陳述觀(guān)點(diǎn)，然后再是由反方駁回正方的觀(guān)點(diǎn)。2分鐘后，辯論賽正式開(kāi)始了。
先是由正方的郭璐怡講述了開(kāi)卷有益的道理。但是反方的陳泯妃也不甘示落反駁說(shuō)；“開(kāi)卷并不有益，因為……”就這樣，你一句，我一句，辯論越來(lái)越激烈，有時(shí)讓對方都接不上話(huà)來(lái)。慢慢地，便到了辯論最高潮的時(shí)候了。林志超和林宣成爭鋒相對，好比激烈，根本分不出勝負。突然，反方的陳宇汀反駁出一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：“好書(shū)，不可能寫(xiě)在書(shū)面上，就像壞蛋不可能把‘壞蛋’刻在臉上�！碑旉愑钔≈v完后，立刻爆發(fā)出熱烈的.掌聲，他講得太好了……
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間就快要下課了，我們的辯論賽也結束了。最后我們評出了“最佳辯手”和“最佳人氣獎”，你們想知道嗎？那我就告訴你吧！“最佳辯手”——林宣成、林志超�！白罴讶藲猹劇薄愑钔�。那關(guān)鍵的當然是哪方贏(yíng)了呢？我把票投給了正方，可結果卻是反方贏(yíng)了。我覺(jué)得這次辯論賽開(kāi)得很成功，以后要多多舉方這樣的辯論賽。
小學(xué)生的作文 篇5
恐龍是世界上最大的動(dòng)物，它出現在大約兩億一千萬(wàn)年前，最后確神奇地滅絕了。今天我們所知道有關(guān)恐龍的一切，都是由恐龍的化石得來(lái)的。
恐龍的種類(lèi)很多，根據它們骨胳化石的形狀，可以分為鳥(niǎo)龍類(lèi)和蜥龍類(lèi)，根據它們的牙齒化石，還可以分為食肉類(lèi)和食草類(lèi)�？铸埐粌H種類(lèi)很多，它們的形狀更是無(wú)奇不有，它們有在天上飛的'，有在水里游的，有在陸地上爬的。個(gè)子大的，可以有幾十頭大象加起來(lái)那么大；小的，卻跟一只雞差不多。
到目前為止，我們所發(fā)現的最大的恐龍是震龍，它的身長(cháng)有39至52米！身高可以達到18米��！體重達到130噸�。�！如此的龐然大物在原野上行走的話(huà)，它那碩大的巨腳每一次踩到地面都會(huì )使大地發(fā)生顫抖，就像地震一樣，所以叫它“震龍”。
恐龍在地球上統治了很長(cháng)的時(shí)間，直到6500萬(wàn)年前突然滅絕了。對于恐龍滅絕的原因，科學(xué)家們一直爭論不休，主要有兩種觀(guān)點(diǎn)：一種是“小天體撞擊說(shuō)萬(wàn)年前的一次隕星撞擊地球導致了火山噴發(fā)和地球氣候的巨大變化，最終使恐龍在地球上滅絕；另一種是“火山大爆發(fā)說(shuō)”，即火山群爆發(fā)，熔巖漿噴出，接著(zhù)便是冰雪世界來(lái)臨，導致恐龍的滅絕。
至于恐龍滅絕的真正原因至今還未找出答案，這將是人類(lèi)心中的一個(gè)謎，讓我們去探索科學(xué)秘密吧！將來(lái)這個(gè)秘密就讓我們去解答！
小學(xué)生的作文 篇6
除夕夜，隨著(zhù)鞭炮響聲響起，還有一分鐘新年就要到了，當新年的鐘聲響，新的一年也到了。
大年的初一，我們全家人全家人都在步行街上玩。我發(fā)現新年的街道兩旁的樹(shù)上都掛滿(mǎn)了一盞盞紅燈籠，熱鬧的`商販在叫賣(mài)自己的新年物品。有的賣(mài)中國結，有的賣(mài)鞭炮，還有的賣(mài)一些小飾品。在街上還放上了有趣好玩的游戲，一些小吃讓我流下了口水。商店里，琳?滿(mǎn)目的物品擺放在架子上，讓你眼羨。
大年初二，我和弟弟還有媽媽來(lái)到外婆家。一進(jìn)門(mén)，撲入我眼簾的是桌子上桂圓紅棗湯，我立馬跑過(guò)去吃了一口，原本已經(jīng)被風(fēng)打敗了的我，現在喝了一口湯，整個(gè)身子又好像充滿(mǎn)了力量。隨后外婆又給我們全家人炸雞腿，到吃中飯的時(shí)候，我飯吃不下了，因為吃了很多的雞腿。
最后到了最要的環(huán)節當然是分紅包嘍，弟弟高高興興地把紅包在我眼前晃來(lái)晃去可高興了。
晚上，我們全家人到樓下放鞭炮，鞭炮在空中變出五顏六色的花朵。
最后祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意。
小學(xué)生的作文 篇7
楊樹(shù)，他是我童年的好朋友。
很小的時(shí)候，我總是和小伙伴們在楊樹(shù)下游戲。夏日的陽(yáng)光照在楊樹(shù)濃密的綠葉上，在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽(yáng)傘，樹(shù)葉如童話(huà)故事一樣美麗。我們在樹(shù)葉下玩鬧，享受無(wú)拘無(wú)束的.清閑生活�；叵肽菚r(shí)的事情，眼前總會(huì )出現那一樹(shù)金光閃閃的楊樹(shù)葉。當我長(cháng)大了一點(diǎn)，每到秋天都會(huì )采集落下的楊樹(shù)葉網(wǎng)，姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書(shū)里。那時(shí)候我不知道什么是標本，也不很清楚為什么要收集落葉，但每天都會(huì )興致勃勃地捧回無(wú)數楊樹(shù)葉，奶奶也總是笑著(zhù)把它們夾在書(shū)中。鄰居們看到我收集落葉，每次清掃院子時(shí)都特意為我留下顏色美麗的樹(shù)葉。有一次一個(gè)鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船，我那時(shí)興奮極了，走到哪都拿著(zhù)那艘小船，晚上睡覺(jué)時(shí)還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友，不過(guò)我猜那時(shí)因為落葉小船，他說(shuō)不定“失寵”了好幾天。冬天，楊樹(shù)藏起了他的所有樹(shù)葉。每當這時(shí)，姥姥便拿出秋天夾在書(shū)中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹(shù)葉上畫(huà)畫(huà)，畫(huà)好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶，并用線(xiàn)把一片片樹(shù)葉穿在一起，掛在門(mén)邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹(shù)葉拼貼圖畫(huà)。幾片樹(shù)葉，簡(jiǎn)單地折疊幾下，就組成了一幅別具特色的圖畫(huà)，甚是有趣。墻上貼滿(mǎn)了這種圖畫(huà)，姥姥稱(chēng)它們是我的“葉畫(huà)展”。
每個(gè)冬日，都充滿(mǎn)了一串串楊樹(shù)葉、一幅幅葉畫(huà)，和姥姥慈愛(ài)的笑容。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生釣魚(yú)作文_小學(xué)生作文04-15
種樹(shù)小學(xué)生作文_小學(xué)生作文10-11
小學(xué)生關(guān)于母親的作文_小學(xué)生作文02-17
小學(xué)生作文讀書(shū)之樂(lè )_小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生寫(xiě)狗的作文_小學(xué)生作文04-07