實(shí)用的小學(xué)生作文600字集錦七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文600字 篇1
熟悉的陌生，陌生的熟悉，終在人海中桑田，歲月中擱淺，無(wú)所謂曾經(jīng)的枉然。
---題記
天空的飛鳥(niǎo)匆匆地掠過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)后，便哀戚地消失，徒留下空曠的天空嘆息和似曾相識的感覺(jué)模糊。我也匆匆地在人世中尋找那張熟悉的臉龐，越尋找越發(fā)現，時(shí)光呵！太匆匆；腳步呵！也匆匆。那些昨日的熟悉，在今日已模糊，當時(shí)當日的氣息，只剩我還在追溯。
人海茫茫，相對而來(lái)，抬頭之間，眼波流轉，迷茫的熟悉，熟悉的陌生。雙肩想擦而過(guò)的瞬間，擊潰所有的期盼。我曾望著(zhù)窗外湛藍的天空，想著(zhù)我們躺在草叢中的笑語(yǔ)，指著(zhù)天空的白云幻想。設想過(guò)無(wú)數次相遇的方式，卻從未想過(guò)這事的情景。
木然地停下腳步，看著(zhù)熟悉的身影踏著(zhù)陌生的步伐，漸漸地遠離自己的視線(xiàn)，多想沖上去叫她一聲已然叫過(guò)無(wú)數遍的別名，可腳步卻似脫離自己般，定在原地，眼神空洞。
癡癡地看著(zhù)那背影遠去，消失在轉角的街口。
漠然回頭，任淚水滑落臉龐，墜過(guò)身旁，跌落地面，碎成無(wú)數細末逝去………
記憶如潮水涌來(lái)，曾經(jīng)承諾，無(wú)論何時(shí)何地相遇，都要第一眼相互認出對方來(lái)……。
斑駁的記憶搖晃著(zhù)昨天，骨感著(zhù)承諾的'蒼白，沁過(guò)心間的思緒，噙著(zhù)透骨的悲哀。原來(lái)一切，都只是一廂情愿。
我達達的馬蹄是個(gè)美麗的錯誤，我不是歸人，是個(gè)過(guò)客……原來(lái)每個(gè)人都是自己生命中的過(guò)客無(wú)所謂停留長(cháng)短，誓言深淺。
若人生只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇，等閑變卻故人心，卻道故人心易變。初見(jiàn)，美好易逝��！
滄海桑田，歲月變遷，我們終在熟悉種陌生。
風(fēng)景舊在，人心已變，找不到回歸的原點(diǎn)。
小學(xué)生作文600字 篇2
“你是我的小呀小蘋(píng)果------”正當我興高采烈的唱著(zhù)《小蘋(píng)果》這首歌曲時(shí)，一看手表，叫到：“哎呀，快二點(diǎn)半了，上課要遲到了�！�
這時(shí)，一輛公交車(chē)駛進(jìn)車(chē)站，我以最快的速度向車(chē)站奔去。終于在最后趕上了車(chē)。這時(shí)，我前面的一位老人沒(méi)投錢(qián)。司機見(jiàn)了，厲聲對老人喝道：“你這個(gè)老頭子，沒(méi)投錢(qián)就敢上車(chē)，快給我下去�！边�硬生生的想把老人拉下車(chē)去。
老人一時(shí)沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，呆呆的站在那里，不知所措。司機見(jiàn)到老人還沒(méi)有下去，立馬從座位上下來(lái)，對老人吼叫“你這個(gè)老頭，說(shuō)了還不聽(tīng)是嗎？馬上從車(chē)上下去，小心我報警�！�
受到了這樣的驚嚇，老人不禁雙手顫抖著(zhù)，往車(chē)下走去�？吹搅诉@里，我非常的惱怒，惡狠狠的.瞪了司機一眼。走到老人的身邊，溫柔的對老人說(shuō)：“老爺爺，你找個(gè)位置坐下來(lái)吧！這一元錢(qián)，我替你投�！罢f(shuō)著(zhù)，我從口袋里掏出一元錢(qián)，投進(jìn)了錢(qián)箱中。而那個(gè)司機，臉紅的像蘋(píng)果一樣�；伊锪锏幕氐阶簧�，開(kāi)車(chē)去了。隨后，車(chē)啟動(dòng)。
老人非常的感激我，熱淚盈眶的對我說(shuō)：“謝謝你，好孩子�！彪m然語(yǔ)句簡(jiǎn)短，但老人的誠心足以包涵在里面。我馬上回應了一句：“不用謝，老爺爺�！崩先私o了我一個(gè)微笑，我的心里很開(kāi)心。想到這里，我回敬了老人的微笑。
車(chē)到站了，老人用慈祥的目光目送著(zhù)我下了車(chē)。當車(chē)駛遠時(shí)，我發(fā)現老人正從窗口探出頭來(lái)，微笑地望著(zhù)我，我給了老人一個(gè)微笑，不知老人看見(jiàn)沒(méi)。
天空是那么的湛藍，鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫。我快步向學(xué)校走去，心里面裝著(zhù)的都是老人滿(mǎn)滿(mǎn)的微笑。
小學(xué)生作文600字 篇3
每次來(lái)到歡樂(lè )谷，就像乘上了歡樂(lè )大巴，不信你們聽(tīng)——
“呵呵呵……”
“嘎嘎嘎……”
今兒個(gè)是怎么了?怎么笑的這么帶勁?笑聲使我腦子里充滿(mǎn)了問(wèn)號。
走進(jìn)歡樂(lè )谷，見(jiàn)同學(xué)們還在笑，老師也在笑!不是吧!今天是笑節嗎?一打聽(tīng)才知道今天要玩組句游戲。
組句游戲?“哈哈哈……”我也不由自主地笑了起來(lái)，因為我玩過(guò)這樣的游戲，笑死人啦!
老師先給我們每人發(fā)了四張小紙片，分別寫(xiě)上誰(shuí)、時(shí)間、地點(diǎn)、干什么?別的都好寫(xiě)，可寫(xiě)誰(shuí)呢?如果寫(xiě)崇拜的人吧，萬(wàn)一句子不好，豈不是害她的名聲嘛!不管三七二十一了，我寫(xiě)了最?lèi)?ài)的笑貓。
老師把寫(xiě)好的小紙片分成四堆，先讓丁印凱抽。丁印凱像練操的士兵一樣跑著(zhù)上去了，跑的時(shí)候還低著(zhù)頭偷偷地笑，仿佛已經(jīng)知道抽的是什么。他抽一張看一張，抽完之后把紙條排列正確，還沒(méi)讀呢，就哈哈大笑起來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)他的笑聲我急了，他既然這么想笑，紙條上的句子一定超搞笑。因為他笑得太厲害了，說(shuō)的`話(huà)模糊不清。我好像聽(tīng)見(jiàn)“一個(gè)明媚的早上，什么在當評委�！彼肿x了一遍，我們才聽(tīng)明白，原來(lái)是“一個(gè)明媚的早上，畢姥爺在廁所里當評委�！蓖瑢W(xué)們哄堂大笑，連最文靜的王冰也捧著(zhù)肚子哈哈大笑。
該我上去抽紙條了，我太激動(dòng)了，凳子都快被我絆倒了。我三步并做二步跑上去，一下子抽完，然后，排好紙條，先在心里默讀一遍。天哪!我抽的句子竟然是“笑貓在電視里皮笑肉不笑“。我在心里已經(jīng)哈哈大笑了，更何況細細地讀出來(lái)。我讀著(zhù)笑著(zhù)，她們都根本聽(tīng)不懂我在說(shuō)什么，好像我是外星人，說(shuō)的是外星語(yǔ)。他們越聽(tīng)不懂越急，最后好不容易有個(gè)人問(wèn)了一句：“笑貓在電視里干什么呀?”這句話(huà)真是及時(shí)“語(yǔ)”，我接著(zhù)又吞吞吐吐地說(shuō)出了全部，所有人都大笑起來(lái)，有人咯咯地笑著(zhù)，有人前仰后合地笑，有人張牙舞爪地笑。有人是淑女，當然是捂著(zhù)嘴笑;作為假小子的我，是哈哈地大聲笑……
怎么樣，好玩吧!快來(lái)和我們一起乘坐歡樂(lè )大巴吧!
小學(xué)生作文600字 篇4
我對馬沒(méi)有真正的接觸，只有一面之緣，那還是在小時(shí)侯。雖然我跟馬只接觸過(guò)一次，但也從很多方面了解了馬。我喜歡馬不僅僅它是我的屬相，而它是忠誠的朋友，更有一種像海水般洶涌澎湃的奔騰氣勢。
飛躍5000萬(wàn)年前，當時(shí)的馬只有狐貍大，它們自由的生活在草原上。隨著(zhù)時(shí)間的推移，馬為了適應環(huán)境身體也開(kāi)始進(jìn)化了，到了據今4000年前被人類(lèi)收服。那時(shí)的馬幾乎與現在的一樣了，從此不僅失去了自由，而且變成了交通和干活的工具。
一直持續到了今天，才很少用到馬作交通和干活的工具。雖然現在交通和農活都不需要馬了，但人類(lèi)還是用它做一些娛樂(lè )活動(dòng)的。例如：現在演得一些古裝的電視劇里都有馬，它出現過(guò)在鬧市，也出現過(guò)在疆場(chǎng)；它為農民干過(guò)活，也為將軍出過(guò)戰，還有只身一個(gè)把主人從敵人的包圍圈里救出來(lái)的。但讓我影響最深的不是古裝片，而是現代的一個(gè)抗戰片，片子里講的是一匹與眾不同的白馬。它自傲的不容于馬群，也很難讓人接近，可它偏偏地喜歡和一個(gè)八路軍的連長(cháng)在一起，因此也就成為了這個(gè)連長(cháng)的坐騎。不久它就立了戰功，可連長(cháng)太好強了，一次和戰友比賽馬，已經(jīng)要贏(yíng)的時(shí)候，它沒(méi)有跳過(guò)前面的欄桿就輸了，好強的連長(cháng)沒(méi)有問(wèn)過(guò)原因，就把它送去拉貨車(chē)了。誤解最終解除了，可白馬吃了很多苦，挨了不少鞭子，身上也沒(méi)有人幫它洗由原來(lái)白色變成了灰色。被領(lǐng)回來(lái)之后它沒(méi)有怪那個(gè)連長(cháng)：在連長(cháng)負傷被敵人包圍的時(shí)候，它獨自一個(gè)引開(kāi)了敵人救了那個(gè)連長(cháng)，而自己卻被敵人抓了。敵人想收服它，但它卻不肯屈服，最后被敵人鞭死了，它的忠心不屈的精神讓我流下了淚！歷史上也有很多的好馬，象呂布的赤兔馬，劉備的'的盧馬等等。
那些都是電視里的，現在現實(shí)中賽馬娛樂(lè )，也顯示了馬的奔騰的氣勢，更能看的出馬的忠心。
從這些可以看出馬確實(shí)是一個(gè)好朋友，希望有馬的朋友把它當成朋友，而不是征服的對象。
小學(xué)生作文600字 篇5
今天早晨，我推開(kāi)窗，一陣夾雜著(zhù)淡淡花香的清風(fēng)撲面而來(lái)，和煦的陽(yáng)光暖暖地灑下來(lái)，帶著(zhù)陽(yáng)光獨特的溫暖氣息。清脆的鳥(niǎo)鳴在我耳邊響起，仿佛有一條小溪在緩緩地流過(guò)。感覺(jué)真好。
吃完早飯，我便去了南大街，上了天橋，看著(zhù)橋下車(chē)水馬龍的繁華景象，心情很是舒暢。
這時(shí)，一個(gè)老人印入了我的眼簾。只見(jiàn)他蓬頭垢面，衣衫襤褸，猛然間，他抬起頭，對上了我的目光，他的眼里布滿(mǎn)了血絲，污濁不堪。他的目光灼熱，似乎在說(shuō)：“求求你，給我點(diǎn)錢(qián)吧！”我的心并不堅硬，從包里掏出20元錢(qián)，準備給他。
猛然間，我又想起了別人說(shuō)的話(huà)：“現在有很多職業(yè)乞丐，他們明明很有錢(qián)，卻出來(lái)裝乞丐，博取同情�！鳖D時(shí)，我的心動(dòng)搖了，搖擺不定。
這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩，小小的，4、5歲的樣子，一臉的天真爛漫。她的小手里緊緊地攥著(zhù)一張20元的紙幣，那錢(qián)皺巴巴的'，明顯對她來(lái)說(shuō)是很重要的。她拿著(zhù)錢(qián)，一蹦一跳地走過(guò)去對老人說(shuō)：“老爺爺，這錢(qián)給您�！闭f(shuō)完便走了。
看到這一幕，我的心中泛起了波瀾——或許那老人真的只是一個(gè)孤苦伶仃的老人，迫于生計才出來(lái)乞討，又或許，那老人真的是一名職業(yè)乞丐，可他已到了風(fēng)燭殘年，夏日的烈日暴曬，冬季的寒風(fēng)刺骨，而他只有單薄的衣物。我想，雖然我的錢(qián)是微不足道的，但我希望能盡我的綿薄之力，能讓老人能早點(diǎn)結束一天的工作。
下定了決心，我攥了攥手中的錢(qián)，步伐堅定地向他走去。我走到他面前，把20元錢(qián)遞給了他，他驚愕地抬起頭，眼中充滿(mǎn)了感激。我并沒(méi)有言語(yǔ)，只是輕輕地笑了，而他也笑了。我想：這個(gè)世界是溫暖的，人心都是肉長(cháng)的，沒(méi)有人是鐵石心腸。
然后我便去逛街了。頓時(shí)，我覺(jué)得天似乎更藍了，陽(yáng)光似乎更柔和了。微笑一直洋溢著(zhù)，心臟那兒似乎有一枚叫“溫暖”的種子發(fā)芽了，暖暖的。幫助人的感覺(jué)真好！
小學(xué)生作文600字 篇6
“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！边@句話(huà)總是被我當做珍句來(lái)收藏，在我家的書(shū)房里，有一幅字，就是這句話(huà)。梅花沒(méi)有牡丹那么華貴，沒(méi)有君子蘭那么剛正不阿，但它卻有著(zhù)別的花不能達到的極限，它有著(zhù)堅強的意志�？扉_(kāi)學(xué)了，媽媽為了讓我收心，帶我到杭州植物園去看“靈峰梅花”。
早上有條不紊準備好了要帶的東西，坐上車(chē)，美好的植物園之旅開(kāi)始了！可能因為不是旺季，人不是特別多，整個(gè)植物園幾乎只有鳥(niǎo)在唧唧喳喳地談?wù)�。梅花、梅花……梅花在哪兒�?爸爸說(shuō)，可能是還沒(méi)到時(shí)候，我們看不到梅花嘍！我仔細看了看梅花樹(shù)，干巴巴的樹(shù)枝上只有零星的幾個(gè)苞，何來(lái)梅花？開(kāi)了花的樹(shù)也有，不多，也就三四個(gè)吧，小花瓣搖搖晃晃少的.可憐。真可惜，我是多期待能看到梅花怒放的景象呢！不過(guò)讓我感到奇怪的是，紅色的花苞怎么開(kāi)出白色的花呢？樹(shù)上的花苞是玫紅色，同一棵樹(shù)上，旁邊開(kāi)出的卻是白色的梅花，這真的很奇怪，難道說(shuō)是“基因突變”？！
不過(guò)失望之后，我又看到了讓我振奮的的東西——一只奇怪的鳥(niǎo)。它會(huì )水上漂，飛過(guò)一道水痕，又整個(gè)鉆進(jìn)水里去潛泳，緊接著(zhù)沖出水面，翅膀扇幾扇，再玩水上漂，這鳥(niǎo)真“給力”。
到了魚(yú)池旁，十幾條巨大的螺螄青在水底游來(lái)蕩去。這魚(yú)可真大，比一個(gè)兩歲的孩子還大，少說(shuō)也有二十幾斤重，堪稱(chēng)“魚(yú)精”。要是曬成魚(yú)干，能吃好幾個(gè)星期，而且一定很美味。這魚(yú)也很“給力”。
植物園真美麗，真奇特，雖然游歷沒(méi)有按計劃進(jìn)行，我還是玩得很開(kāi)心。
小學(xué)生作文600字 篇7
春節到了，每位同學(xué)都能拿到一份壓歲錢(qián)，我也一樣。不一樣的是每當我拿到一份壓歲錢(qián)，就得上交“國庫”。我呢，只得到了一小部分，并且還規定不可以隨便亂花。相比之下，我的好朋友周�？删汀案辉！倍嗔�！
昨天上午，我們一塊去學(xué)英語(yǔ)，他兜里還帶來(lái)一張大紅版（100錢(qián)）！來(lái)到英語(yǔ)班附近的買(mǎi)煙花爆竹的小攤那里，左挑挑，右選選。不一會(huì )兒，他便挑好了一大堆煙花爆竹，當時(shí)我望著(zhù)那一堆的煙花爆竹，五顏六色的，看的我眼花繚亂。而且這些煙花爆竹各有各的名字，根本就沒(méi)有重樣兒的！有什么電光花，有什么七匹狼，有什么大地開(kāi)花，有什么煙霧彈，還有什么大三響，甚至還有震天雷這種十分危險爆竹！光買(mǎi)這些，他就花掉了八十多元！我十分吃驚，他竟然說(shuō)不要緊，還要再買(mǎi)一點(diǎn)兒！他又開(kāi)始挑選了，不一會(huì )兒，他便又買(mǎi)了幾樣兒爆竹，把這一百元錢(qián)全部給花完了！我看著(zhù)周裕出手這么闊綽還真有的羨慕他。
今天上午，周裕又帶了一百元錢(qián)來(lái)買(mǎi)煙花。他要的全都是煙花中的精品！那些煙花個(gè)個(gè)都是包裝精美、使用方便、易攜帶還安全的煙花精品，他甚至還買(mǎi)了兩個(gè)二十元的小型禮花彈！這不放學(xué)時(shí)媽媽接他，他卻不敢把那些寶貝拿出來(lái)，當我問(wèn)周裕是否把煙花忘在了教室里的`時(shí)候，他的臉紅了，我突然懷疑帶這些錢(qián)他媽根本不知道。我又瞄了一眼他媽?zhuān)樕悬c(diǎn)難看，既然說(shuō)穿了也收不回去，周裕只好無(wú)奈的搬著(zhù)“煙花集市”回家了！
看來(lái)，我們不能跟周裕學(xué)著(zhù)亂花錢(qián)��！大家好好想一想，壓歲錢(qián)是長(cháng)輩們發(fā)給的！他們的錢(qián)也是來(lái)之不易的，也是汗水換來(lái)的！怎么能說(shuō)花完就花完呢？我們應該留一些壓歲錢(qián)，等到迫不得已時(shí)再用��！勤儉節約是我們中華民族的傳統美德��！
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