小學(xué)生春天作文九篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小學(xué)生春天作文9篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生春天作文 篇1

　　前幾天，我們學(xué)習了《觸摸春天》這篇課文，課文主要講了安靜用自己的靈性捉住了一只蝴蝶。

　　從這篇課文我體會(huì )到我們不應該看不起那些盲人，因為他們也有生活的權利，他們雖然瞎了，但是他們仍沒(méi)有放棄生存，他們內心依然是光明的，是溫暖的，是愉快的。他們還是對生活充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)了向往。

　　文中還有一句話(huà)使我激動(dòng)不已：“安靜的手指悄然合攏，竟然捉住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜著(zhù)眼睛的蝴蝶竟被這個(gè)盲女孩那神奇的靈性捉住了，蝴蝶在她手指間撲騰，安靜的臉上充滿(mǎn)了驚訝。這是一次全新的經(jīng)歷，這時(shí)，安靜的心靈來(lái)到了她從來(lái)沒(méi)有體驗過(guò)的`地方�！边@句話(huà)告訴我，誰(shuí)都有生活的權利，誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。誰(shuí)都能把有限的生命 做出無(wú)限的價(jià)值。

小學(xué)生春天作文 篇2

　　冬去春來(lái)，溫暖的春天來(lái)了，她融化了冰雪，吹醒了大地，吹綠了樹(shù)葉，也吹藍了天空。公園里，曾經(jīng)在冬天枯萎的小草也都冒出來(lái)綠色的嫩芽，桃花也都爭先恐后地開(kāi)放了，柳樹(shù)姑娘也在湖邊梳洗她那長(cháng)長(cháng)的.秀發(fā)。蝴蝶和蜜蜂也趕來(lái)了，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂們在辛勤地飛來(lái)飛去忙著(zhù)采蜜，還發(fā)出了嗡嗡嗡的聲音。春天真是個(gè)美麗的季節呀！

小學(xué)生春天作文 篇3

　　我愛(ài)春天那蔥綠的楊柳，我愛(ài)春天那溫熱的太陽(yáng)我愛(ài)春天那俏麗的花朵，我愛(ài)春天那暖暖的春風(fēng)，我愛(ài)春天的淡咸的云朵，我愛(ài)春天那漂亮的余暉……,然而，我更愛(ài)春天那蒙受的細雨。

　　春天到去，春雨在東風(fēng)的護迎下，它把柔柔、細膩的姿勢撒向世間。干渴了一冬的大地弛啟大嘴，貪心的吮呼著(zhù)甜美的雨水。雷私公也敲伏了它珍藏良久的大飽，好像是歡送春雨的到來(lái)。站在窗前隔雨遠看，遙處的山巒、大樹(shù)、屋宇，股股隴隴，就像浸在一片厚霧中。我走下樓往只睹屋檐下的水珠，不緊不緩有節奏地返下滴，像是替迎春曲敲著(zhù)小木魚(yú)陪奏。我撐開(kāi)雨傘，走在路上，聽(tīng)不到雨點(diǎn)敲擊雨傘的“蹦蹦叭叭”的聲音，可傘兒不一會(huì )兒即潤濕了。把手伸出傘外，雨點(diǎn)式是那么小，那么輕的降到我的手上，使我覺(jué)得嚴寒的冬天未經(jīng)從前，暖和的春天已經(jīng)和我微微的握手，我也絕不遲疑的伸沒(méi)手跟春天結接冤家，我感到這個(gè)敵人是那么的靈巧，是這么的富有情義使我人不知;鬼不覺(jué)地沉醉在被友人感動(dòng)的情景之中。

　　春雨靜靜地落在麥田里，麥苗吮吸著(zhù)雨水，領(lǐng)黃的神色，一下子變得蔥綠。春雨落到河岸邊，柳樹(shù)抽出了嫩綠的葉子，伸展著(zhù)柔軟的枝條隨風(fēng)搖晃，賴(lài)像在說(shuō):“春雨姑娘，謝謝你�！贝河曷涞叫『永锖永锏�'魚(yú)兒一邊蹦跳，一邊搖曳著(zhù)尾巴，愉快地說(shuō)：“你佳，春雨姑娘！”春雨姑娘輕輕地落到原野里，小草吮吸著(zhù)春姑娘帶來(lái)的苦甜的雨水，深黃的身材，一下子變成了深綠，它那肥壯而柔軟的身體跟著(zhù)春風(fēng)縱情地搖晃著(zhù)，似乎在說(shuō)：“春雨姑娘，謝謝你！”春雨落在大地母疏的懷抱，素日里被太陽(yáng)曬的臉上裂開(kāi)了縫的大地這時(shí)已經(jīng)興奮的連嘴皆折不攏了，它絕情地接收著(zhù)雨水，應喝足時(shí)，也不記對春雨姑娘蜜意地說(shuō)一聲“謝謝”。

　　春雨漲到哪面，哪里就充斥了活力實(shí)是“惡雨知季節，該春乃產(chǎn)生。隨風(fēng)潛天黑，潤物細無(wú)聲”。春雨潤澤津潤著(zhù)大地，養育著(zhù)萬(wàn)物，可本人卻消散得無(wú)影無(wú)腳蹤。春雨的畢生是那么欠久，那么平常，但它對大天然和己種的奉獻卻無(wú)奈估計。

　　春雨，我替身類(lèi)謝謝你，是你讓農夫取得了大豐產(chǎn)，使他們有了喜悅的心境，就是由于你，才使農夫的辛勞沒(méi)有空費，人類(lèi)才有吃的和喝的，假如不你的話(huà)，我想人類(lèi)只有一個(gè)下場(chǎng)，就是被饑逝世，到那時(shí)，地球也將會(huì )不存在，它會(huì )像炸彈一樣爆裂的一塵不染；什么都不會(huì )留下，春雨啊，你是大地的母親，是你讓世間萬(wàn)物生存了下來(lái)，沒(méi)有你，咱們將無(wú)法生存，我愛(ài)你，我愛(ài)你的這顆舍棄從己而救幫別我的巨大的口，是你讓我理解了只有忘記自彼而去救助別人自人的終生能力功的美妙幸福，才能得到他人的贊賞，即便大家的一生過(guò)的短暫而平凡，但是那是十分有價(jià)值的，所以，春雨姑娘，你要曉得：“善意才干有美報，你會(huì )有所回報的，請你信任我，我很愛(ài)你，我也在這里真摯地夸獎你�！�

小學(xué)生春天作文 篇4

　　美好的春天在樓下花壇的花草魚(yú)蝴蝶、蜜蜂身上�；ǘ渖�發(fā)著(zhù)迷人的芳香，小草則帶著(zhù)微微的清香。淅淅瀝瀝的春雨一過(guò)，深吸一口氣，真叫人心曠神怡！蝴蝶在花叢中翩翩起舞，真漂亮。孩子們在翠綠的'的草地上奔跑、玩耍、野餐，還有人躺在“綠毯”上睡起覺(jué)來(lái)哩！看孩子們多開(kāi)心！

　　美好的春天在那大片大片的迎春花和油菜花里。迎春花就像一個(gè)報時(shí)器，春姑娘來(lái)了，它就綻放花朵，把自己最美的一面展現出來(lái)。而油菜花更盡職：一到美好的春天，油菜花就大片大片地盛開(kāi)。它不僅有美麗的外表，更有實(shí)用的價(jià)值：能夠榨油。美好的春天是多么美好！

　　其實(shí)，美好的春天不用尋找，就在我們身邊。美好的春天既是美好的，也是快樂(lè )的！

小學(xué)生春天作文 篇5

　　春天是個(gè)奇妙的季節。漂亮的蝴蝶在草叢中自由自在地飛舞；可愛(ài)的蜜蜂卻在花叢中采著(zhù)蜜；小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳，仿佛在傳達春天的喜訊。

　　河邊的.桃花競相開(kāi)放，各種各樣的鮮花爭妍斗艷，把自己最美的一面展現給人們。柳樹(shù)甩著(zhù)它的長(cháng)頭發(fā)，那柳枝上長(cháng)處了小芽，嫩嫩的，綠綠的，微風(fēng)吹來(lái)，她就像媽媽溫暖的手撫摸著(zhù)我的臉。向山上看去，哇，到處都是綠茵茵的一片，有翠綠、墨綠、茶綠……美不勝收。我被深深地吸引了，陶醉了，我甚至忘了自己在哪里。

　　看著(zhù)綠油油的小草，我忍不住想坐下來(lái)。剛走到草坪邊，就像聽(tīng)到小草的叫聲，不要坐下，我趕緊走了下來(lái)。這時(shí)，小草已經(jīng)昂首挺胸，又開(kāi)心地笑了。小草頑強的生命力使我想起了白居易的詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笔前�，這句詩(shī)用來(lái)贊美小草，最合適不過(guò)。

　　春姑娘邁著(zhù)腳步迎來(lái)了春天，你快舉起雙手去擁抱這個(gè)美麗的春天吧！

小學(xué)生春天作文 篇6

　　春天在那里？老師問(wèn)我。我沉思了很久，沒(méi)有回答出來(lái)。

　　周末，迎著(zhù)暖暖的春風(fēng)，我走進(jìn)了公園。首先映入眼簾的是一棵棵剛剛長(cháng)出嫩綠色新芽的楊樹(shù)。雪白的梨花、蘋(píng)果花將果樹(shù)裝點(diǎn)得像披著(zhù)白沙的天使，正在向人們點(diǎn)頭微笑，粉紅色的桃花在春風(fēng)吹拂下，漲紅了臉，給公園增添了美的.色彩花壇里開(kāi)滿(mǎn)了一簇簇金黃色的迎春花，像舞著(zhù)彩綢的一群少女在歡迎游客。

　　我明白了，春天在我們生活中的每一處角落里，春天沉浸在人們的心坎里。

小學(xué)生春天作文 篇7

　　春天到了，藍藍的天上飄著(zhù)幾朵白云。頑皮的白云變化多端，一會(huì )兒變成一只可愛(ài)的小白兔在玩游戲，一會(huì )兒變成一只蝴蝶在翩翩起舞，一會(huì )兒它又變成一只小貓在捉著(zhù)蝴蝶，真是太漂亮了!

　　大樹(shù)脫去冬天枯瘦的外衣，抽出了嫩綠的新芽。南飛的燕子在樹(shù)林里嘰嘰喳喳地歡叫著(zhù)，好像在告訴大家：“我們回來(lái)了!”小草悄悄地探出了小腦袋，好像在向我們揮手�；▋阂脖犻_(kāi)了它美麗的大眼睛，張望著(zhù)充滿(mǎn)生機的.世界。

　　清澈見(jiàn)底的小河里，幾條可愛(ài)的小魚(yú)在河里擺動(dòng)著(zhù)漂亮的尾巴，一邊游一邊談：“睡了一個(gè)冬天，我們終于醒來(lái)了，看，又是一個(gè)美麗的春天�！�

小學(xué)生春天作文 篇8

有人喜歡夏的驕陽(yáng)似火，有人鐘愛(ài)秋的遍地金黃，有人欣賞冬的晶瑩剔透。而我，獨愛(ài)春的金玉滿(mǎn)堂。

　　你看看，春天的花兒們迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，露出了可愛(ài)的笑臉，正在歡快地成長(cháng)。

　　看！那朵花兒仿佛正在對著(zhù)你嘻嘻地笑哩！冬天的時(shí)候，那被風(fēng)雪壓垮的枯草，現在呢？變！變！變！早已是滿(mǎn)眼青翠欲滴了，

　　到處可見(jiàn)那立在草地中的招牌：小草青青，腳下留情！柳樹(shù)也不甘落后地發(fā)芽了，柔軟的枝條在微風(fēng)中搖曳。而勤勞的`農民伯伯們，也開(kāi)始忙著(zhù)春耕了……

　　你聞聞，春天是有味兒的呢！這撲鼻的清新，怎能不讓人心曠神怡呢？你用鼻子輕輕呼吸一下，

　　淡淡的花香輕撫著(zhù)你的夢(mèng)魘，伴你入睡，這是多么美妙��！走在鄉間的小路上，遠離城市的污染，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，感受大自然的清香！

　　你聽(tīng)聽(tīng)，那是什么音聲？原來(lái)小鳥(niǎo)們再也按捺不住喜悅的心情，早已立在枝頭上放聲歌唱呢，

　　它們是在為春天的到來(lái)而歡呼。唰唰唰，下雨了，只聽(tīng)淅淅瀝瀝的春雨灑在梧桐樹(shù)葉上的沙沙聲，像一曲悠長(cháng)回旋的音樂(lè )，又像幼蠶細碎的咀嚼聲。

　　春天的確很美，我也愿意為春天譜寫(xiě)一曲贊歌！

小學(xué)生春天作文 篇9

　　冬天已向我們揮手告別，春的氣息已悄然而至，正因為它的招手走來(lái)大自然也正為它做著(zhù)一些改變。我來(lái)到了小河旁看看它給我們帶來(lái)的春天的信息。

　　彎彎的小河是“S”形的，就像一條舞動(dòng)的絲帶，柔美秀麗。在我的心目中，無(wú)論何時(shí)，它都有著(zhù)質(zhì)樸、優(yōu)雅的美。

　　瞧，那嘩嘩的河水在快樂(lè )地流淌著(zhù)，那聲音不像是河水在和那頑皮的石頭在打鬧嗎？它們玩的可真開(kāi)心��！偶爾會(huì )有一只燕子從空中飛下來(lái)。叼起一條魚(yú)，這時(shí)河面上就漾起一圈圈波紋。河面上還有一群群大白鵝，有的閉著(zhù)眼睛隨波逐流；有的互不相讓爭搶著(zhù)食物，這時(shí)它們圍成一圈又一圈，把頭伸進(jìn)水里，屁股朝天，還拍打著(zhù)翅膀，就像一朵盛開(kāi)的白蓮；還有的將脖子交織在一起，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。河岸邊成群結隊的小蝌蚪在水中游玩，一會(huì )兒游成一條線(xiàn)，像一串串黑珍珠；一會(huì )兒又集在一塊，像一幅幅水墨畫(huà)。小魚(yú)兒在清澈的河水里自由自在游著(zhù)。有時(shí)還躍出水面，仿佛要看看外面的世界是什么樣的`，有有時(shí)又在水草中穿來(lái)穿去，仿佛在玩捉迷藏呢！

　　小河雖然很美，但是它的兩岸也很美。

　　當春天在人們的期盼中來(lái)到兩岸的時(shí)候，樹(shù)木已經(jīng)悄悄的披上了綠裝。岸邊一排排的柳樹(shù)像是威武的士兵，守衛著(zhù)這美麗的小河，走近柳樹(shù)，柳枝已經(jīng)抽出了嫩綠的新芽，仿佛是新疆小姑娘的辮子，婀娜多姿，這時(shí)，讓我不禁想起了“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！边@樣的詩(shī)句。樹(shù)上還有一只只小鳥(niǎo)，“嘰嘰喳喳“的叫著(zhù)，仿佛在歌唱春天的美麗。

　　柳樹(shù)對面還有一片桃林，桃林里的桃花都競相開(kāi)放。它們白的似雪，紅的似火，粉的似霞。桃花上還有勤勞的蜜蜂“嗡嗡嗡”的采著(zhù)蜜。愛(ài)湊熱鬧的蝴蝶在桃花林中翩翩起舞。這時(shí)小草也從土里探出頭來(lái)，睜開(kāi)惺忪的睡眼貪婪的吮吸著(zhù)春天的甘露。

　　我愛(ài)充滿(mǎn)生機的春天，更愛(ài)充滿(mǎn)朝氣的小河。