小學(xué)生愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國征文400字

　　5月9日，召開(kāi)區委黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組和區委常委擴大會(huì )議，傳達省委常委、市書(shū)記魏X洲和省委常委、省委組織部部長(cháng)毛萬(wàn)春在全市第二批黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習交流座談會(huì )上的講話(huà)精神，研究部署了對第一茬次第一環(huán)節開(kāi)展以“五查五看”為內容的“回頭看”，要求全區黨員干部把思想統一到中央和省市委的決策部署上來(lái)，高標準、嚴要求、重落實(shí)，推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展。

　　深化學(xué)習，切實(shí)打牢思想基礎。始終把學(xué)習教育貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終，自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，先后采取規定教材通讀學(xué)、傾聽(tīng)專(zhuān)家輔導學(xué)、緊跟形勢專(zhuān)題學(xué)、組織研討交流學(xué)、開(kāi)展黨課引導學(xué)、對照先進(jìn)先輩學(xué)等“六學(xué)”，狠抓了學(xué)習教育。座談會(huì )后，結合全區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展實(shí)際和黨員干部的思想現狀，繼續抓好國家主席、劉云山同志、趙樂(lè )際同志、省委趙正永書(shū)記和市委魏X洲書(shū)記的重要講話(huà)精神，以及中央和省市委關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)會(huì )議精神的專(zhuān)題學(xué)習，組織開(kāi)展交流研討，要求領(lǐng)導干部加強個(gè)人自學(xué)，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì )，對照學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節工作方案要求，進(jìn)行全面深入的自查，查漏補缺、整改落實(shí)，做到學(xué)深學(xué)透，學(xué)實(shí)學(xué)細，解決好“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，提高認識水平，增強了思想自覺(jué)。

　　穩步推進(jìn)，五查五看“回頭看”。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節工作的同時(shí)，采取班子研討深入查、個(gè)人對照自覺(jué)查、發(fā)動(dòng)群眾幫助查、舉一反三廣泛查等多種形式，參加第一茬次的領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部結合自身實(shí)際，對學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節開(kāi)展以“五查五看”為內容的“回頭看”，重點(diǎn)查思想認識，看是否存在認識不到位、責任不落實(shí)的問(wèn)題;查學(xué)習教育，看是否存在重形式、輕效果的問(wèn)題;查聽(tīng)取意見(jiàn)，看是否存在不深入、不聚焦的問(wèn)題;查工作措施，看是否有大而化之、華而不實(shí)的問(wèn)題;查解決問(wèn)題，看是否存在虛晃一槍、避重就輕的問(wèn)題�？匆豢吹谝徊绱螀�學(xué)單位在第一環(huán)節中責任落實(shí)、學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)、工作措施、問(wèn)題整改等工作抓得嚴不嚴、實(shí)不實(shí)、細不細，查一查還有哪些工作做的不到位、有遺漏、群眾不滿(mǎn)意，在嚴、深、實(shí)、細上下功夫，真正把班子和個(gè)人在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題找準找實(shí)。對“回頭看”中查找到的薄弱環(huán)節不斷加強、突出問(wèn)題抓緊解決，嚴重問(wèn)題嚴肅整頓，確保第一環(huán)節工作不虛不偏、不走過(guò)場(chǎng)。

　　突出重點(diǎn)，聚焦“四風(fēng)”挖根源。緊扣教育實(shí)踐活動(dòng)主要任務(wù)，聚焦“四風(fēng)”不散光。區委教育實(shí)踐辦對征求到的意見(jiàn)建議按照“四風(fēng)問(wèn)題、事關(guān)群眾切身利益的民生問(wèn)題、與活動(dòng)開(kāi)展相關(guān)的問(wèn)題等”三大類(lèi)進(jìn)行了歸納梳理，迅速轉辦、交辦至職能部門(mén)，邊查邊改。針對第一茬次參學(xué)單位的不同特點(diǎn)，在“五查五看”的基礎上，進(jìn)一步細化了各班子“回頭看”查找和剖析根源的重點(diǎn)，要求區委常委會(huì )著(zhù)重在查找整體謀劃、科學(xué)決策方面的問(wèn)題，區人大黨組著(zhù)重查找在依法監督方面的問(wèn)題，區政府黨組著(zhù)重查找在執行決策、抓好落實(shí)方面的問(wèn)題，區政協(xié)黨組著(zhù)重查找在參政議政、溝通協(xié)調方面的問(wèn)題，區法院黨組著(zhù)重查找在行使司法執行權和決定方面的問(wèn)題，區檢察院黨組著(zhù)重查找在法律監督方面的問(wèn)題，灞河新區黨工委著(zhù)重查找二次創(chuàng )業(yè)，打造一流開(kāi)發(fā)區方面的問(wèn)題，增強了“回頭看”工作的針對性，對第二環(huán)節查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評工作打牢基礎。

　　區委就貫徹落實(shí)全市第二批教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習交流座談會(huì )精神時(shí)強調，要向中央和省市委看齊，提升工作水平和質(zhì)量;要把自己擺進(jìn)去，找準不足彌補差距;要強化領(lǐng)導，掌握全區活動(dòng)進(jìn)展，把規定動(dòng)作做到位，圍繞主題創(chuàng )新自選動(dòng)作;加強與市委督導組的溝通協(xié)調，及時(shí)梳理收集到的意見(jiàn)建議，盡快轉辦交辦給責任部門(mén)，確保整改問(wèn)題盡快落實(shí)到位。

　　范文二

　　作為一名合格的教師，首先要以《教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己。自我校開(kāi)展“揚師德，鑄師魂”活動(dòng)以來(lái)，我就很注重自身的言行，時(shí)刻反思自己是否能規范從教。下面結合五查五看活動(dòng)反思一下自己的言行。

　　1、能做到依法治教，按照上級指示工作，從不做違反規定的事情，以道德規范嚴格約束自己。

　　2、能堅持以德育為首，教會(huì )學(xué)生知識的同時(shí)最主要的是教會(huì )學(xué)生怎樣做人。

　　3、能做到嚴謹治學(xué)，認真備課，對于不懂或模糊不清的內容不亂講，如：一年級中欣賞《玩具兵進(jìn)行曲》雖然是像學(xué)生介紹通話(huà)故事，但我也要認真閱讀參考資料，自己先了解，然后再將故事完完整整的表述給學(xué)生。

　　4、為人師表，自己的形象在孩子心中是什么樣子，就看自己的表率作用了，因此我也時(shí)刻提醒自己，要孩子們做到的，我也做到。沒(méi)有借職業(yè)之便向學(xué)生所要錢(qián)財、進(jìn)行有償補課的行為。要孩子們見(jiàn)到紙張能及時(shí)撿起，我首先要有這個(gè)意識，有時(shí)候見(jiàn)到校長(cháng)、郭老師、李明老師總是這樣做，我就在想，是因為我沒(méi)有第一個(gè)發(fā)現還是意識不夠，在我經(jīng)常的反思以后，在我幾次將走廊里的紙張撿起時(shí)，我看到了孩子們的目光，我也喜歡他們的這種目光。

　　5、尊重學(xué)生人格，不侮辱學(xué)生，不體罰學(xué)生，對于學(xué)生出現的違紀行為對事不對人，以道理明事理，讓孩子明白錯在哪里。對待學(xué)生能做到公平公正，不向其他學(xué)生散播個(gè)別孩子的錯事，保護孩子的隱私。

　　自查不足的地方是有時(shí)候對待違紀生的行為不能一下子控制住自己的情緒，有時(shí)候就針對這一現象對學(xué)生進(jìn)行劈頭蓋臉的批評，經(jīng)過(guò)學(xué)習，我知道批評也是一種學(xué)問(wèn)，遇到事情是先冷靜，針對不同的學(xué)生采取不同的教育方式，一味的批評不是通用的。好好的利用教育的機會(huì )會(huì )有意想不到的效果。

　　在五查五看活動(dòng)中，我時(shí)刻提醒著(zhù)自己，雖然活動(dòng)結束了，我的實(shí)際行動(dòng)卻要延續并提高。

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