我喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的我喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文1
我最喜歡的一本書(shū)是圍棋書(shū)。名字叫做《少兒圍棋》,因為我非常喜歡下圍棋,這本書(shū)也很有趣。還有許多爆笑四格,找不同,大迷宮,圍棋小偵探。所以我非常喜歡。而且學(xué)到很多圍棋知識,知識有:告訴我金雞獨立是什么意思等等。
上次在聶衛平圍棋教室里面和同學(xué)下圍棋,眼看我要輸了,不過(guò)我一直在《少兒圍棋》里面做死活題,所以我在同學(xué)的地盤(pán)上面活了很多塊地盤(pán),都是靠《少兒圍棋》這本書(shū)幫我的,讓我取得了勝利。
我還和媽媽一起看這本書(shū),我給媽媽講解圍棋的招數,我都成了媽媽的圍棋小老師,我們一起看書(shū)里面的小故事,我們看的也很開(kāi)心,我和媽媽都喜歡這本書(shū)!
我喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文2
我很喜歡看書(shū),其中我最喜歡的一本書(shū)是《大頭兒子和小頭爸爸》,這本書(shū)里有媽媽對我的愛(ài),老師對我的期望,以及我自己的努力。這本書(shū)的內容也很豐富,使人百看不厭,它的來(lái)歷也十分有趣。
這本書(shū)是這樣來(lái)的:一天,老師說(shuō)讓10位同學(xué)和他的家長(cháng)去聽(tīng)專(zhuān)家講座,報到了我。當時(shí)我十分開(kāi)心,心想原來(lái)老師對我這么重視。晚上放學(xué)時(shí),我心里免不了一陣激動(dòng),心里想要快一點(diǎn)見(jiàn)到媽媽?zhuān)堰@個(gè)好消息告訴媽媽。媽媽知道后,便說(shuō)會(huì )帶我去的,我心里高興極了,真想快一點(diǎn)到那一天。
終于到那一天了,媽媽帶我去了學(xué)校,我們聽(tīng)專(zhuān)家講了一些內容,我有很大的感觸。瞧!人家講得多好呀!散會(huì )了,媽媽給我買(mǎi)了《大頭兒子和小頭爸爸》,我高興極了!對我來(lái)說(shuō)這本書(shū)是最珍貴,最好的,它是最有意義的!
我喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文3
近段時(shí)間,我看了一本好書(shū),它是日本作家黑柳徹子寫(xiě)的《窗邊的小豆豆》。這本書(shū)非常好看,讓我愛(ài)不釋手。
故事講的是小豆豆因為淘氣被退學(xué)了,一個(gè)全新的學(xué)!鞍蛯W(xué)園”的校長(cháng)第一次見(jiàn)到小豆豆,就微笑著(zhù)聽(tīng)小豆豆不停地說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的話(huà),沒(méi)有一絲不耐煩,沒(méi)有一絲厭倦!鞍蛯W(xué)園”的午餐:每到午餐開(kāi)始的時(shí)候,校長(cháng)就會(huì )問(wèn):“山的味道、海的味道大家都帶來(lái)了嗎?”原來(lái)是校長(cháng)不想讓小朋友們偏食,所以蔬菜、肉類(lèi)、魚(yú)類(lèi)都得吃;“巴學(xué)園”的教育方法:讓學(xué)生自己從喜歡的課程開(kāi)始學(xué)起;“巴學(xué)園”的運動(dòng)會(huì ):策劃稀奇古怪的項目讓每個(gè)孩子都能發(fā)揮特長(cháng)……
“巴學(xué)園”里的一切新鮮動(dòng)人的場(chǎng)景多么令人羨慕!如果我們的學(xué)校也是這樣那該多好呀!
我喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文4
書(shū)是全世界的營(yíng)養品,我有我最喜歡的“營(yíng)養品”,這本書(shū)叫《尼爾騎鵝旅行記》,我非常喜歡它。它主要講了尼爾斯變成小人騎在雄鵝莫頓身上,跟隨大雁旅行的故事。讓人看了心動(dòng)神移,不能自已,真是回味無(wú)窮。
主人公尼爾斯生性惡劣頑皮,因捉弄小精靈被小精靈變成小人。他便騎在雄鵝莫頓身上跟隨大雁旅行,從瑞典最北部的一個(gè)小村莊到瑞典最南部的拉普蘭省。在這段時(shí)光里,尼爾斯看到了瑞典的`的旖旎風(fēng)光,了解了許多人情世故,還與壞狐貍斯密爾斗智斗勇。最可喜的是,尼爾斯在這次神奇之旅后,竟然變成了一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的好孩子。
這本書(shū)離奇而又真實(shí),在開(kāi)頭便吸引了我,讓我如饑似渴的把這本書(shū)讀完。而且在看完這本書(shū)之后,我覺(jué)得做一個(gè)好孩子才能讓人人喜歡。
都說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這本書(shū)難道不是一個(gè)階梯嗎?
我喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文5
書(shū)是人類(lèi)的好朋友。今天我向大家推薦《亨舍爾和格萊特》這本書(shū)。
這本書(shū)講了亨舍爾和格萊特被他們殘忍的母親和身無(wú)分文的父親遺棄在森林里。第一次他們借助亨舍爾沿路灑下的石子回到了家。第二次亨舍爾把面包屑扔到了地上當記號,但是面包屑被小鳥(niǎo)吃光了,他們終于迷了路。后來(lái)他們看到前方有一個(gè)糖果屋,就大吃起來(lái)。誰(shuí)知道這房子里住著(zhù)一位老巫婆!她想吃掉他們!但亨舍爾和格萊特沒(méi)有退縮,用機智和勇敢戰勝了老巫婆,把她弄進(jìn)爐子里燒死了。最后他們走進(jìn)房子帶著(zhù)珠寶回到了父親身邊。
這本書(shū)讓我明白,遇到困難不要害怕,勇敢向前就一定會(huì )成功。亨舍爾和格萊特戰勝了困難,我們在學(xué)習中也會(huì )遇到很多困難,我要向他們一樣不怕困難,勇往直前!
我喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文6
暑假里,我讀過(guò)許許多多的書(shū),如《十萬(wàn)個(gè)為什么》《上下五千年》《愛(ài)的教育》《百科全書(shū)》。這本書(shū)圖文并茂,內容非常精彩。
這本書(shū)蘊含著(zhù)許多奧秘,科學(xué)知識,軍事知識。
我初得這本好書(shū)的時(shí)候,就應征了古人的話(huà):“初讀好書(shū),如獲良友!边@本書(shū)好像是一個(gè)智慧小博士,每當看到它時(shí),我就覺(jué)得這本書(shū)是活的?,它在給我講一些科學(xué)知識呢!有一次這本書(shū)還幫了我一個(gè)忙。那是我小學(xué)五升六暑假在輔導班發(fā)生的。老師出的問(wèn)題是銅法碼能不能在水銀里浮起來(lái)?只要有人第一個(gè)答出來(lái),就加兩個(gè)笑臉。同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題,有的抓耳撓腮,有的緊皺眉頭。我則站起來(lái)胸有成竹的答了出來(lái),這全都歸功于“智慧博士”《百科全書(shū)》。
大家看,這本書(shū)給我這么多知識,還幫了我的大忙。正所為古人云:重讀好書(shū),如逢故知。你看了以后,一定也會(huì )學(xué)到許多的科學(xué)知識,明白更多的科學(xué)道理,趕快去讀吧。
我喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文7
我喜愛(ài)的一本書(shū)的名字叫《三國演義》。它里面從桃園三結義開(kāi)始講到了三國終歸晉。這本書(shū)里講了很多人物和許多故事,人物有蜀國的劉備、關(guān)羽、張飛、趙云和諸葛亮,東吳的孫權和周瑜,還有魏國的曹操和司馬懿。故事里講了大戰長(cháng)坂坡時(shí)說(shuō)了蜀國的趙云大戰魏國上千名精兵和四員大將;還講了孫劉聯(lián)合抗曹的時(shí)候,說(shuō)了諸葛亮用草船借了魏國上萬(wàn)支箭;還講了孫權用火攻把曹操的水寨燒的烈火沖天,曹操敗退的時(shí)候,蜀國三位虎將趙云、關(guān)羽、張飛的伏軍把曹操打得落花流水。這本書(shū)把三國時(shí)期的事情講的仔仔細細,所以我喜愛(ài)這本書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文8
我喜歡的一本書(shū)——《幫孩子成為學(xué)習的贏(yíng)家》。
這讓我懂得好奇心是孩子學(xué)習的動(dòng)機。有些家長(cháng)會(huì )認為自己的孩子一點(diǎn)都不愛(ài)學(xué)習。這只是表面的理解。事實(shí)上每個(gè)孩子都愛(ài)學(xué)習。因為心里有一個(gè)學(xué)習動(dòng)機,這個(gè)動(dòng)機每時(shí)每分都會(huì )工作,啟動(dòng)孩子學(xué)習的學(xué)習,一旦啟動(dòng),想玩都不可能。
有些家長(cháng)看了,會(huì )說(shuō):“不可能,這絕對不可能的。你是不是再編故事說(shuō)神話(huà),再騙人!
其實(shí)不是再騙人,每當孩子看見(jiàn)一些東西,產(chǎn)生的好奇心,一定要把它弄懂。會(huì )激勵孩子認真學(xué)習!這些并不是再編故事,說(shuō)神話(huà)。
希望家長(cháng)們多多了解一下孩子心里有沒(méi)有動(dòng)機!
我喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文9
這本書(shū)的的書(shū)名叫做-1920魔幻女孩,我認為這是一本很奇特的小說(shuō),不用特別的修辭、不用特別的封面、更不用特別的作者,就已經(jīng)深深吸引我伸手拿下這本書(shū)閱讀了。
這其實(shí)算是一個(gè)很好笑的故事,內容再說(shuō),有一個(gè)女孩,在一次偶然的機會(huì )下,發(fā)顯了自己竟然能看見(jiàn)自己已經(jīng)死去的姑媽?zhuān)⑶腋徽,而且他的姑媽也一直處?6歲的年紀,她還是個(gè)很有個(gè)性、很頑皮、又很堅持己見(jiàn)的姑媽呢!
因為他的姑媽?zhuān)@女孩從心看清自己工作上的路,并走出被惡人陷害的困境;因為他的姑媽?zhuān)@位女孩才能勇敢追尋自己所想要的;也因為他的姑媽?zhuān)谀涿畹姆绞较抡业搅俗约喝松拇禾?雖然他和姑媽時(shí)常吵架,但是一路上的歡笑淚水,也交織出了完美的回憶...
這本書(shū)讓我這個(gè)對1920年完全一竅不通的人,腦中也能浮現1920年的畫(huà)面呢!我還透過(guò)這本書(shū)漸漸去了解,1920的風(fēng)格呢!這真的是一本非常不錯的小說(shuō),想推薦給大家。
我喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文10
我最喜歡看《笑貓日記》了,因為《笑貓日記》寫(xiě)的很精彩。它寫(xiě)的是一只貓有很多心情,他會(huì )微笑、狂笑、冷笑、獰笑、大笑、還會(huì )皮笑肉不笑……每當他的朋友有困難時(shí),他都會(huì )幫助他們。
記得有一次天氣很冷還下著(zhù)雨,我和媽媽到沃美萊商場(chǎng)里看《笑貓日記》,當時(shí)商場(chǎng)里暖氣還沒(méi)開(kāi),而我卻前前后后看了一個(gè)多小時(shí)。在這段時(shí)間里媽媽多次好心好意的勸我:今天很冷,咱們回家吧。但是我都毫不猶豫的拒絕了,因為我忍不住《笑貓日記》對我的誘惑。媽媽最后又勸我了一次:我們走吧,今天太冷了。這時(shí)我才感覺(jué)到渾身發(fā)抖,只好把書(shū)放進(jìn)書(shū)架,跟著(zhù)媽媽走了。
我離開(kāi)后回望著(zhù)《笑貓日記》,心里有一股很不情愿的感覺(jué),這是連肚子也唱起空城計了,最后只好戀戀不舍的回家了。
我喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文11
我非常喜歡看書(shū)。我有很多書(shū),有:《論語(yǔ)》、《成語(yǔ)故事》等,但我最喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》,它能教我很多知識。
記得在一個(gè)晴朗的夏夜,我和爸爸一起去散步?粗(zhù)滿(mǎn)天的繁星,我問(wèn)爸爸:“爸爸,你說(shuō)現在天上有幾種顏色?”爸爸不假思索地說(shuō):“兩種呢,一種星星色,一種是天空顏色!蔽倚ξ卣f(shuō):“才不是呢!
星的顏色多著(zhù)呢,有紅色,有橙色,有黃色……!”
爸爸問(wèn)道:“你怎么知道的?”我神氣的說(shuō):“不告訴你!”
其實(shí),這些知識都是我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中學(xué)來(lái)的,由于我經(jīng)常在大人面前“露一手”,所以家里人都叫我“小萬(wàn)事通”。它教了我那么多知識,比如:星空、海嘯的引起,世界上最大的樹(shù)是誰(shuí)。我怎么會(huì )不喜歡這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》呢?
我喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文12
書(shū)中描寫(xiě)的米洛,是一個(gè)整天都無(wú)所事事的小男孩。不愛(ài)動(dòng)腦,不愛(ài)學(xué)習,甚至不愛(ài)玩耍,對什么事都提不起勁,認為都是在浪費時(shí)間。在一個(gè)乏味至極的下午,米洛在房間里發(fā)現了一個(gè)神奇的收費亭,正是在這個(gè)收費亭的幫助下,米洛開(kāi)著(zhù)電動(dòng)小汽車(chē),開(kāi)始了一次不可思議的奇妙旅行。
沒(méi)想到這是一段精彩的歷險,一路上,米洛曾身陷懶散國、誤入結論島,還在詞語(yǔ)國鋃鐺入獄。但是,他在好伙伴鬧鐘狗和騙人蟲(chóng)的幫助下,一次次化險為夷,還邂逅色彩大師、“哪個(gè)”婆婆、向下長(cháng)男孩、噪音醫生等有趣的朋友。
最后也是最刻骨銘心的一段情節是米洛前往無(wú)知山,一直到達空中城堡,去解救被囚禁的韻律公主和理性公主,創(chuàng )造了一個(gè)了不起的奇跡。
米洛經(jīng)過(guò)這段漫長(cháng)而又艱險的奇幻的旅程,逐漸變成了一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋,并且充滿(mǎn)勇氣的好孩子.生活其實(shí)就是一段旅程,米洛的經(jīng)歷雖在生活中不可能
我喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文13
童話(huà)書(shū),一本美麗而又神奇的書(shū)。翻開(kāi)它,像飛進(jìn)了童話(huà)世界,有美麗的小人魚(yú),善良的小女孩,聰明勇敢的少年;翻開(kāi)它,想走進(jìn)了夢(mèng)幻王國,會(huì )飛的馬,美麗高貴的女王,邪惡的音樂(lè )女神;翻開(kāi)它,像··········美麗而又神奇的童話(huà),帶你領(lǐng)略人世的險惡,讓你感受到童話(huà)世界是多美好,多神奇。美麗的風(fēng)景,人與自然和諧相處,人與人相親相愛(ài),一切都充滿(mǎn)了活力,生意盎然·········
一個(gè)個(gè)美麗的童話(huà),能讓我們感受到童話(huà)王國的奧秘。童話(huà)書(shū)是我最喜歡的一本書(shū)!
我喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文14
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句話(huà)是高爾基的名言,而我最喜歡的一本書(shū)——《在人間-我的大學(xué)》也是高爾基的一部經(jīng)典之作。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)十幾歲的男孩—阿廖沙。他為了生活不得不外出謀生,他的第一份工作便是在鞋店當學(xué)徒,由于不喜歡冷漠自私的老板,阿廖莎決定逃走,可是又病了。而他偏偏是那么幸運。認識了一個(gè)老兵,因此也回到了那個(gè)只有外祖母和外祖父的家。
可好景不長(cháng),他那個(gè)冷漠無(wú)情外祖父又把他送到一個(gè)吵吵鬧鬧的親戚家當傭人。但他并不喜歡這樣的生活——他走了。后來(lái)在斯穆雷和裁縫妻子的影響下,阿廖莎愛(ài)上了讀書(shū),并下決心要去喀山上學(xué)。
但他卻去了安德烈的雜貨鋪,之后又到了面包坊等地方工作,在一場(chǎng)火災中被人懷疑而和馬克西美奇一起去了西姆比爾斯克,因為路在前方。
我之所以喜歡這本書(shū),是因為它真的好像一節節階梯,讓我像阿廖莎一樣,跨過(guò)一個(gè)個(gè)困難,登上知識的高峰。
我喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文15
今天,我在家看《愛(ài)的教育》,書(shū)的序言中的這句話(huà)我特別喜歡:文學(xué),是比飛得還高的林我,是比花開(kāi)得還美的情感,比星星還亮的智慧,我喜歡上了這本書(shū)。這本書(shū)以一個(gè)小學(xué)生日記的形式,講述了社會(huì )上高低職位的人,還有殘疾人,他們之間的關(guān)系,他們的家庭,和人們對他們不同的態(tài)度,書(shū)中每個(gè)人都活靈活現,就象我在生活中遇到的人一樣,但書(shū)中的大多數人物,都是以高尚的品德,美好的情感、善良的行為聯(lián)系在一起,組成了幅幅動(dòng)人的畫(huà)面。
這本書(shū)沒(méi)有虛偽的說(shuō)教,沒(méi)有豪情壯志,沒(méi)有什么宣言。它是對生活進(jìn)行描寫(xiě),使人感到人與人這間需要互相幫助,互相信任。還把一些不文明不善良不美好的行為列出來(lái)讓人們批評和厭惡,讓我們認識真善美。這本書(shū),講得最關(guān)鍵的字就是一個(gè)“愛(ài)”,只有愛(ài),才能化解一切,讓人們緊緊地手拉手。
我覺(jué)得這本書(shū)非常好,值得父母和小朋友們看。
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