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中秋小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2022-10-26 15:06:23 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于中秋小學(xué)生作文400字匯編6篇

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的中秋小學(xué)生作文400字6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于中秋小學(xué)生作文400字匯編6篇

中秋小學(xué)生作文400字 篇1

  中秋節到了,我們二年級A3班今天要組織中秋節活動(dòng),大家都很期待活動(dòng)早點(diǎn)開(kāi)始。

  下午第一節課的時(shí)候,中秋活動(dòng)正式開(kāi)始啦!同學(xué)們紛紛上臺表演各種精彩的節目。有的小組給同學(xué)們講述中秋節的來(lái)歷,有的小組給同學(xué)們分享中秋節的美食,有的小組給同學(xué)們朗誦中秋節的詩(shī)歌。我們小組表演的是《飛花令》,朗誦帶“月”字的古詩(shī)。

  我和小組的同學(xué)們分別朗誦了我們之前學(xué)過(guò)的和知道的古詩(shī)句,“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉”,“深林人不知,明月來(lái)相照”。一句句優(yōu)美的詩(shī)句,吸引的同學(xué)們都聚精會(huì )神的在聽(tīng),郭老師評價(jià)我們朗誦的非常非常好!

  在所有的節目中,我印象最深刻的是第八小組帶來(lái)的“中秋節的美食”,他們不但給我們講解了中秋節的美食,還帶來(lái)了石榴、月餅和桂花糕跟我們一起分享。

  放學(xué)后,我拿著(zhù)石榴,高興的給爸爸講今天在學(xué)校里參加的中秋節活動(dòng)。爸爸聽(tīng)了也高興地說(shuō):“真好!今天爸爸也給你準備了中秋節美食,咱們回家一起吃大閘蟹,好不好?”我高興的抱著(zhù)爸爸說(shuō):“好啊好!”

  今年的中秋節過(guò)的可真有意義!既可以跟老師、同學(xué)們一起開(kāi)心地在學(xué)校過(guò)中秋節,也可以跟家人過(guò)中秋節。啊,這是多么難忘的一個(gè)中秋節!

中秋小學(xué)生作文400字 篇2

  今天是一 年一度的中秋節夕陽(yáng)西下萬(wàn)燈通明人們都趕著(zhù)回家與親戚們團圓。

  今天爸爸特意地下廚為我們準備了豐富的晚餐有魚(yú)、有雞、有蝦、有蟹……琳瑯滿(mǎn)目。貪吃的弟弟一看見(jiàn)送上了就當務(wù)之急地拿起筷子說(shuō)是想試試味道。飯做好了我扶著(zhù)年老的奶奶來(lái)到桌前一齊吃團圓飯。

  飯后每個(gè)人都吃得飽飽的來(lái)到客廳里看電視今天的節目特別的豐富。爸爸提議玩“飛行棋”大家都如出一口的贊成了。參加者有爸爸、媽媽、弟弟和奶奶而我也坐在一旁觀(guān)戰者玩得特別激烈的.時(shí)候急性子的弟弟要求去賞月爸爸說(shuō)現在還沒(méi)到時(shí)候弟弟在撒嬌著(zhù)說(shuō)“:我不要我不要!”奶奶見(jiàn)如此情形拉著(zhù)弟弟說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái)奶奶出個(gè)謎語(yǔ)給你猜.”弟弟一向最?lèi)?ài)猜謎語(yǔ)這次也上當了。年老的奶奶還果真有一手呢!

  到了11點(diǎn)鐘左右爸爸向全家“發(fā)令”是時(shí)候賞月啦大家就幫忙拿些東西上去嘩!今天的月光特別圓、特別的明亮。從樓上望下去孩子們個(gè)個(gè)手里都拿著(zhù)紅燈籠來(lái)慶祝中秋還有些大孩子在放煙花這是一個(gè)不寧靜的夜!

  望著(zhù)那一輪明月我深深祝愿月光下的人們每天都能和諧共處不單單只是中秋節才能團圓!

中秋小學(xué)生作文400字 篇3

  今天是農歷八月十五,一年一度的中秋節又來(lái)臨了。前幾天,爸爸買(mǎi)了幾盒月餅。以前我對過(guò)追求沒(méi)什么印象,今年我倒是很盼望過(guò)中秋節。

  晚上終于來(lái)到了,過(guò)中秋節嘍!我們將桌椅和月餅統統搬到露臺上,打算邊賞月邊吃月餅,按照習俗過(guò)中秋,賞月,品月餅,講故事。

  我坐了下來(lái),望著(zhù)茫茫的夜空,在漆黑的夜空中,一輪銀白色皎潔無(wú)暇的明月掛在天空中,就像一只圓盤(pán)。它的周?chē)鷩?zhù)一群小星星,它們調皮地眨著(zhù)眼睛,像在和我們打招呼。

  我隨手拿了一個(gè)月餅,咬了一口,哇,真好吃,淡綠的餡,微微甜,沙沙的,但是一點(diǎn)兒不膩,我狼吞虎咽,像豬八戒吃人參果一樣,囫圇吞棗,一個(gè)月餅塞進(jìn)肚后,連什么味道都沒(méi)有仔細辨出來(lái)。爸爸笑著(zhù)說(shuō):“吃月餅可不能像你這樣吃法,是要細細品嘗的,你說(shuō)你剛才吃到了什么餡?”“好像是……!蔽矣痔蛄颂蜃齑,辨了辨味,感覺(jué)有股淡淡的綠茶味,“好像是……綠茶味的!卑职贮c(diǎn)頭稱(chēng)是。

  我邊品嘗月餅邊問(wèn)媽媽?zhuān)骸爸星锕澥窃趺磥?lái)的?”“嗯,以前有一代的皇帝,春季拜日,秋季拜月,后來(lái)許多文人和貴族都模仿起來(lái),最后傳入民間,直到唐代才定為節日,取名為中秋節!蔽液桶职謰寢層种v了一些關(guān)于中秋節的故事,吟了古代詩(shī)人有關(guān)中秋的詩(shī)作,甚至還唱了一些關(guān)于中秋節的歌,整個(gè)像在開(kāi)“party”。

  這就是我過(guò)的中秋節,傳統但是有意義。

中秋小學(xué)生作文400字 篇4

  中秋玩月,今人稱(chēng)之為賞月,這是古人雅俗同好的一件快事。

  究其玩月的形式,富者多自搭彩樓,貪者多寄圩酒樓,好游者則或登于山、或泛于水,而又必備核肴酒漿,文人賦詩(shī),俗士講古,往往通宵達旦。

  除了貴族和民間玩月的情況,此外還有賞游型的玩月。如登山玩月、泛舟玩月。

  當然,古人玩月,并不僅僅是只玩賞中天朗月,而往往是把月和大自然中的其他景物連帶在一起觀(guān)賞,比如著(zhù)名的景觀(guān)--盧溝曉月、三潭印月等,無(wú)疑都是人們中秋玩月的絕好所在。

  賞月來(lái)源于祭月,嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。

  民間中秋賞月活動(dòng)約始魏晉時(shí)期,但未成習俗。到了唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行,許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句。

  待到宋時(shí),形成了以賞月活動(dòng)為中心的中秋民俗節日,正式定為中秋節。與唐人不同,宋人賞月更多的是感物傷懷,常以陰晴圓缺,喻人情事態(tài),即使中秋之夜,明月的清光也掩飾不住宋人的傷感。

  但對宋人來(lái)說(shuō),中秋還有另外一種形態(tài),即中秋是世俗歡愉的節日:“中秋節前,諸店皆賣(mài)新酒,貴家結飾臺榭,民家爭占酒樓玩月,笙歌遠聞千里,嬉戲連坐至曉”。

  宋代的中秋夜是不眠之夜,夜市通宵營(yíng)業(yè),玩月游人,達旦不絕。

中秋小學(xué)生作文400字 篇5

  今天是我國傳統節日——中秋節,這天爸爸、媽媽邀請姑姑一家聚餐、賞月。一想到又能和姑姑家的小表妹一起吃月餅、過(guò)中秋了,我真有點(diǎn)兒迫不及待了。

  晚上,親人們都要來(lái)到我家了,爸爸去接他們,媽媽在廚房緊張地忙碌著(zhù),鍋碗瓢勺叮當作響,猶如一曲快樂(lè )的交響曲。我也興致勃勃地拿出一個(gè)個(gè)好玩的燈謎帖在墻上,準備讓小表妹猜,一番忙碌之后,終于大功告成!

  我的小表妹歡蹦亂跳地進(jìn)了門(mén),剛才安靜的房間頓時(shí)充滿(mǎn)了歡笑聲,大人們聊著(zhù)天兒,我倆認認真真猜謎語(yǔ)。小表妹一個(gè)沒(méi)猜著(zhù),急得抓耳撓腮,小臉兒都紅了。豐盛的晚餐開(kāi)始了,居然還有螃蟹,我和表妹敞開(kāi)肚皮吃得滿(mǎn)手滿(mǎn)嘴都是油。

  晚飯過(guò)后,大家便來(lái)到院子里看月亮,月亮橙黃橙黃的,穿過(guò)那輕紗似的微云,慢慢往上升,它的周?chē)有數不清的星星,像熠熠發(fā)光的鉆石。大人們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù),我和妹妹卻在月亮上尋找著(zhù)嫦娥、玉兔的影兒。月亮越升越高,變得很白、很亮,月光透過(guò)樹(shù)梢,把皎潔的光輝撒向大地,像給大地鍍上一層銀輝,多美的中秋之夜!

中秋小學(xué)生作文400字 篇6

  待中秋,明月圓,月光流瀉,輕述思念。

  ——題記

  中秋圓月,一輪當空,薄霧輕罩,便是填了幾分朦朧,不勝美感。我輕依于窗前,卻是輕嘆,此等美景,若是與家人共賞也罷,但若是,游子自賞,怕是思念于心,只能對月輕述了吧。

  中秋,明月,自古以來(lái)便是團圓的象征,但,于古于今,又有多少游子有家歸不得?月瀉樹(shù)叢中,花影幽幽,卻只能一人獨舞;清酒一壺,當空一月,卻也只是醉訴思念,這于游子來(lái)說(shuō),又是何等傷懷。

  同一輪明月,同一片天空,卻終究隔著(zhù)千里。水面倒影著(zhù)月光,映著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)繁星,碎碎零零,泛著(zhù)幾分清涼,又帶著(zhù)幾分思愁。

  我伸出雙手,截住月光,清清冷冷的于掌心之中,卻又不知,這寄托的又是誰(shuí)的鄉愁?“星稀月冷逸銀河,萬(wàn)籟無(wú)聲自嘯歌;何處關(guān)山家萬(wàn)里,夜來(lái)棖觸客愁多!贝藭r(shí)此景,也是與此詩(shī)相應了吧,孤單,寂寞,思念,這一席鄉愁,卻也只能唯月輕嘆。

  今時(shí)的月,與我來(lái)說(shuō),帶著(zhù)清涼,帶著(zhù)清冷,不知明年的此時(shí),月與我又將是如何?唉,誰(shuí)愿對月思鄉,誰(shuí)又愿隔鄉千里,無(wú)人,無(wú)人。

  罷,罷,罷,不怨其他,只愿明月能帶去我的思念,于遠方的親人報個(gè)平安吧。

  中秋佳節,圓月當空,清夢(mèng)一場(chǎng),此時(shí)的我愿與遠方的你千里共嬋娟。

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