變小學(xué)作文
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的變小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
變小學(xué)作文1
我是梅縣麗群小學(xué)四年級的學(xué)生。我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，是一座花園式的現代化學(xué)校，又被稱(chēng)為“書(shū)香校園”。
老師告訴我們，梅縣麗群小學(xué)是1993年9月開(kāi)辦的。那時(shí)只有一棟教學(xué)樓，不足20位老師。下課時(shí)
，同學(xué)們在沙土操場(chǎng)上玩耍，揚起一陣陣塵土，嗆得鼻子很難受。十幾年過(guò)去了，我們的學(xué)校發(fā)生了很大的變化。
走進(jìn)校園，你會(huì )看見(jiàn)校道兩旁種著(zhù)像綠絨大傘般的芒果樹(shù)和高大挺拔的大王椰樹(shù)，它們像哨兵一樣日夜守衛著(zhù)校園。校道左邊是寬闊的塑膠操場(chǎng)，操場(chǎng)周?chē)胖昧嗽S多運動(dòng)器械，同學(xué)們都喜歡在這里玩耍，鍛煉身體。校道右邊是嶄新的智明樓，辛勤的老師在這里辦公;往前走，是寬敞明亮的教學(xué)樓，有三十多個(gè)班級，每間教室里都有多媒體電教平臺，老師在這里傳道授業(yè)，同學(xué)們在這里增長(cháng)知識;教學(xué)樓中間有兩個(gè)長(cháng)方形的大花壇，那里的`花一年四季都爭奇斗艷，美極了!再往前走，是設備齊全的電教大樓，我們在這里學(xué)電腦、學(xué)音樂(lè )、學(xué)舞蹈……
啊!美麗的學(xué)校,我愛(ài)你!你那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的環(huán)境，留給我許多美好的回憶，你是我成長(cháng)的樂(lè )園。
變小學(xué)作文2
那天晚上，在夢(mèng)里，我仿佛看見(jiàn)一束白光射進(jìn)我的窗口，我揉揉眼睛，仔細一看，原來(lái)那就是人們傳說(shuō)的：“不明飛行物”��！這時(shí)，從飛碟里走出兩個(gè)外星人，它們一邊對我微笑一邊說(shuō)：“你好呀！小科學(xué)家，我們交個(gè)朋友吧……”
清晨，夢(mèng)醒了。我望著(zhù)窗外藍藍的天空，想：有一天，我是不是真的'可以和外星人交朋友。于是，從那天起，成為一名科學(xué)家就成了我的夢(mèng)想。
假如我長(cháng)大后真的成為了科學(xué)家，我會(huì )努力探索宇宙，找到另一個(gè)適合人類(lèi)居住的星球。當地球有災難時(shí)，叫人們坐上我發(fā)明的速度特別快的飛船，飛到那個(gè)星球去生活。
假如我長(cháng)大后真的成為了科學(xué)家，我會(huì )研制一種和平器，把它放在每一個(gè)地區里，讓吵架的夫妻和睦相處；讓市場(chǎng)上沒(méi)有經(jīng)濟糾紛；讓各個(gè)國家沒(méi)有領(lǐng)土爭奪；讓地球充滿(mǎn)和平，沒(méi)有硝煙與戰火；讓人們都幸�？鞓�(lè )的生活。
假如我長(cháng)大后真的成為了科學(xué)家，我會(huì )把宇宙能量輸送到一種甜藥丸里，讓盲人能看見(jiàn)世界；讓聾人能聽(tīng)歌，啞人能說(shuō)話(huà)，殘疾人四肢健全；讓癌癥患者不再痛苦，只要吃一粒藥丸就可痊愈。這樣世界航所有人都可免遭生病的痛苦。
又是一個(gè)滿(mǎn)天星斗的夜晚，我微笑著(zhù)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。夢(mèng)里，那不是地球，而我是一名塔索未來(lái)的科學(xué)家……
變小學(xué)作文3
你見(jiàn)過(guò)小青蟲(chóng)變蝴蝶嗎？
星期三中午，放學(xué)回到家，我意外地發(fā)現觀(guān)察昆蟲(chóng)的透明罐子里有一只美麗的蝴蝶。這只蝴蝶的翅膀是金黃色的，中間有一點(diǎn)透明，陽(yáng)光下，顯得很美麗。
“咦？這是哪兒來(lái)的呢？是誰(shuí)放進(jìn)去的？”帶著(zhù)一連串的問(wèn)題去問(wèn)媽媽?zhuān)蓩寢屨f(shuō)不是她抓的。緊接著(zhù)，我又問(wèn)了奶奶，她也說(shuō)不是她抓的，那會(huì )是誰(shuí)呢？還有一個(gè)人沒(méi)問(wèn)，那就是爸爸。
于是，我拿著(zhù)觀(guān)察罐來(lái)到爸爸那里，“一定是你抓的，對吧？”“哪來(lái)的蝴蝶？挺漂亮的。我又不是閑著(zhù)沒(méi)事干，抓它干什么？”奇怪了，難不成它自己飛進(jìn)去的？我搖搖頭，覺(jué)得不可能，因為我把蓋子蓋好了，不可能它自己飛進(jìn)去的`。我看了看罐子，發(fā)現有一團絲，絲里有一個(gè)繭，再看看蝴蝶，難道······難道是我前些日子在青菜里抓到的青蟲(chóng)，然后變成蝴蝶了，一定是的。我又驚又喜，覺(jué)得不可思議，這真是太有趣了！
蝴蝶在罐子里飛來(lái)飛去，像是要出去，于是，我打開(kāi)蓋子，用戀戀不舍的目光目送它回歸大自然······
變小學(xué)作文4
假如我有72變，就能像《西游記》里的孫悟空那樣，想變什么就變什么，我可以變成小鳥(niǎo)、大樹(shù)、超人……，不僅好玩，而且還能為社會(huì )做出貢獻。
假如我有72變，我將變成一個(gè)凈化機器人，讓地球遠離污染，恢復生態(tài)平衡，地震、山洪、泥石流等自然災害就會(huì )減少，人類(lèi)在與自然的和諧中盡情享受水碧、天藍、空氣潔凈的美好家園；我會(huì )變成一個(gè)超人，隨意飛來(lái)飛去，既可以欣賞世界各地的.美景，又能夠幫助警察抓捕壞人，或是為有困難的人及時(shí)送去幫助，讓人們生活得既安全又溫暖；我會(huì )變成一位神醫，為人們解除病痛，讓每個(gè)人都健康快樂(lè )；我會(huì )變成沙漠里的甘泉，沙漠將不再干旱，長(cháng)出粗壯的大樹(shù)和如蔭的綠草，沙漠就會(huì )變成綠洲，成為牧民的樂(lè )園；我也會(huì )變成一位和平的使者，化解每個(gè)人心中的仇恨，使人們之間和諧友善，不再有戰爭，整個(gè)世界就會(huì )和平安寧；我也想變成一只自由自在地在天空中翱翔的小鳥(niǎo)、一頭溫柔可愛(ài)的獅子、一頭在海洋中乘風(fēng)破浪的巨鯨。我還想變成……
如果我真有72變，那該多好��！我要加倍努力，不斷探索科學(xué)的奧秘，掌握更多的本領(lǐng)，將來(lái)用我的“72變”為社會(huì )做出更多的貢獻！
變小學(xué)作文5
我是你個(gè)小小籃球迷，我的技術(shù)也不錯。那當然離不開(kāi)我的籃球老師，我的鐘老師他的個(gè)子
很高1米97那片他的籃球技術(shù)相當好，在我們學(xué)校是數1數2的籃球高手。他是一個(gè)會(huì )變的他，正像他的籃球技術(shù)一樣。
我的鐘老師一會(huì )變的幽默，一會(huì )變的嚴肅，一會(huì )變的......反正是個(gè)會(huì )變的他記的有一次我班的'王騰亞來(lái)晚了，鐘老師開(kāi)玩笑的說(shuō)：“你們在一起扁他，我們一起去假打他，他忍不住還敢手了�！�
我說(shuō)：“老師我們打不過(guò)他呀！”鐘老師說(shuō)你們不行還有我呢！~”那真是老將出馬一個(gè)頂倆，鐘老師三兩下就把他馴服了。把我們逗的捧腹大笑，又過(guò)了一會(huì )開(kāi)始訓練了，老師說(shuō)了一聲集合我們立刻跑了過(guò)來(lái)因為要是不服從命令那后果真是不敢設想啊，老師對王騰亞很佩服因為他的籃球打的可好了，雖然這樣。但老師從不偏向都是一視同人，可以稱(chēng)的上鐵面無(wú)私包青天。每次我們練習完籃球后鐘老師他都要給我們做一次表演，他有一手扣籃的絕活，看著(zhù)我們羨慕的眼神，他總是鼓勵我們說(shuō)：只要你們堅持煅練長(cháng)大后技術(shù)一定比我還要好的。。。。
時(shí)間匆匆的過(guò)去了，他調走了。走的很突然，我和其他人也感的了寂寞，沒(méi)有了那時(shí)的歡笑，沒(méi)有了那時(shí)的喜怒哀樂(lè )，沒(méi)有了......我現在在打籃球時(shí)好像看到了那時(shí)的他在看著(zhù)我，所以我要努力，不能讓鐘老師失望…………
變小學(xué)作文6
今天，我從科普書(shū)上看到了一個(gè)實(shí)驗：茶水變墨水。一看，挺有趣的，心想：試試看吧，如果能變墨水就好了，正好也不用買(mǎi)了呢！
開(kāi)始干了，書(shū)上面說(shuō)，弄一杯茶水，然后加入一些生銹的鐵釘，再倒上開(kāi)水，再放上差不多兩個(gè)小時(shí)，就會(huì )變成墨水。于是，我找來(lái)了一個(gè)透明的茶杯，加入茶葉，還有一些生銹的鐵釘，倒上開(kāi)水，把茶杯放在窗前，靜等著(zhù)這茶水的.變化
30分鐘過(guò)去了，我去看看茶水到底變成墨水了沒(méi)有，可是，茶水只是變成了土黃色。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我再去看了看，哈哈，差不多有點(diǎn)變黑了，可是，兩個(gè)小時(shí)也過(guò)去了，杯子里的茶水還不是很黑，怎么辦？我冥思苦想，可能是鐵釘上的銹還不多吧，想到這里，我又往茶水里加入了生了很多銹的鐵釘，繼續等待著(zhù)。
第二天，我跑到窗前一看，呀，茶水變得烏黑發(fā)亮了，我急忙用毛筆蘸著(zhù)這個(gè)自制墨水寫(xiě)字，呵呵，還挺好用的，就這樣，墨水研制成功了。
實(shí)驗做完后，我又想，茶水加入鐵釘為什么會(huì )變成墨水呢？想了好久，拿起了科普書(shū)，原來(lái)是這樣的：因為在茶水中含有一種叫做單寧酸的物質(zhì)，遇到生銹的鐵釘會(huì )產(chǎn)生化學(xué)作用，于是，就成了墨水。
變小學(xué)作文7
我的媽媽有時(shí)候滿(mǎn)面笑容，有時(shí)候生氣如虎，有時(shí)候急如熱鍋上的螞蟻，有時(shí)候溫柔賢惠，有時(shí)候妖里妖氣 ……
第一變生氣如“虎”
疫情過(guò)后的第一天，我們進(jìn)行了語(yǔ)文和數學(xué)的測試，成績(jì)讓我驚呆了，兩門(mén)都是C，在路上我每走一步心里就越害怕，真希望時(shí)間能停止，讓我多“活”一會(huì )兒。剛回到家，我就直接被媽媽拎進(jìn)了房間，把我丟在地上，打開(kāi)書(shū)包，拿出試卷，用力拍在桌子上，揪起我的耳朵，使出獅吼功“你怎么考這么差”震得整棟樓都動(dòng)了。
第二變滿(mǎn)面笑容
媽媽開(kāi)心時(shí)也是一個(gè)“開(kāi)心果”，她這幾天一直在練瑜伽，練了十幾天，上稱(chēng)后竟然瘦了十幾斤，可見(jiàn)努力換來(lái)的成果多么大��！媽媽開(kāi)心地扭起了秧歌，蹦來(lái)蹦去，雙臂擺來(lái)擺去，齜牙咧嘴。
第三變妖里妖氣
有時(shí)候��！女人終歸是女人，愛(ài)美是必備的啦！有那個(gè)女孩子會(huì )不注意自己的形象。媽媽減肥過(guò)后，學(xué)起了二十幾歲的.小姑娘樣子，妝畫(huà)的濃妝艷抹，花枝招展。穿著(zhù)勁爆的吊帶背心，把肚子露出來(lái)。一直問(wèn)我：“李詩(shī)涵，我美嗎？”我看得不忍直視。跑進(jìn)廁所“吐”了起來(lái)。
這就是我的“百變老媽”。唉！我真是服了她了。
變小學(xué)作文8
一直暗暗地喜歡一個(gè)男生。以為這份最初萌動(dòng)的單純的喜歡會(huì )平平地在歲月里封塵，留下美好的回憶�？伤諒鸵蝗盏母甙磷屛业淖员叭諒鸵蝗盏丶觿�。終于決心結束。于是在告訴喜歡他的同時(shí)，也選擇了斷。
結束了，一段感情。沒(méi)有開(kāi)始，卻來(lái)了個(gè)結果。呵呵
茶壺說(shuō)：“你既然說(shuō)了，為什么不要他的回答，也許……”
如果喜歡一個(gè)人一定要付出丟失自己的代價(jià)，那么，我想，我還是選擇我自己吧。而如果我的喜歡被人當作在我面前高傲的'資本，那么它又如何能讓我一直執著(zhù)。呵呵
“其實(shí)，你還是喜歡他的，對不對？你只是用這種語(yǔ)氣調侃你自己”
曾經(jīng)表面波瀾不驚，內心卻翻江倒海地喜歡。5年了，堅持著(zhù)自己的喜歡，也許不為了最后的結局，而是一種習慣了�？墒�，真的習慣了嗎？曾經(jīng)滄海難為水啊
“既然仍舊喜歡，為什么還要選擇結束？“茶壺繼續問(wèn)道。
從小就知道美人魚(yú)的故事。當王子與公主舉行婚禮時(shí)，人魚(yú)沒(méi)有把姐妹們用美麗的長(cháng)發(fā)換來(lái)的剪刀插入王子的胸膛，而是把它扔進(jìn)了海里，然后選擇變成了泡泡�？扇唆~(yú)仍是喜歡王子的。
茶壺像是明白了：“你的意思是有時(shí)候正是因為喜歡，才悄悄走開(kāi)對嗎？”
很多童話(huà)的結局都是英俊的王子和美麗的公主過(guò)上了幸福的生活。童話(huà)也因此而美麗可是，這時(shí)候，你會(huì )為王子和公主祝福，還是為人魚(yú)哀傷？
我輕輕地將神燈擦了三下，它問(wèn)我有什么愿望要許下，我只希望能夠保佑一個(gè)和我支持天涯的人。
變小學(xué)作文9
我的家鄉在洛陽(yáng)市吉利區，那里有二十四層的住宅樓、有兩個(gè)大廣場(chǎng)：河陽(yáng)廣場(chǎng)和世紀廣場(chǎng)，春天時(shí)，風(fēng)景如畫(huà)，美極了。還有兩個(gè)大超市，可以買(mǎi)到你需要的所有東西，物品齊全，很方便�？梢�(jiàn)，吉利區已經(jīng)發(fā)生了巨大的`變化。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：以前的廣場(chǎng)都是一大片菜地，而且沒(méi)有超市，只有小賣(mài)部，只賣(mài)一些生活必需品，例如鹽、醬油、糖之類(lèi)的，很少有賣(mài)衣服和鞋子、玩具的。最不方便的是出行，如果你想到洛陽(yáng)市里轉轉，會(huì )很不方便，因為以前只有很少的公交車(chē)，能坐到公交車(chē)都會(huì )很難，就算坐到了公交車(chē)，你坐在車(chē)上，也會(huì )提心吊膽，因為那時(shí)的路很窄，只有十五米左右的寬度，而且路旁邊都是大坡，一不小可能就會(huì )摔到坡下面。
但是現在通往洛陽(yáng)市的路已經(jīng)有三十米寬了，并且路面已經(jīng)鋪上了瀝青，非常平坦，坐在車(chē)上也不顛簸了，每天都有環(huán)衛工人在打掃公路上的衛生，路面很干凈，路中間還有綠化帶，種著(zhù)美麗的花朵，走在這樣的公路上，心情也會(huì )很愉快。而且已有很多的客車(chē)通往洛陽(yáng)市和周邊城市，甚至有很多人已經(jīng)有了自己的私家車(chē)，隨時(shí)都能開(kāi)著(zhù)自己的小車(chē)到外地辦事、游玩。
家鄉的變化讓我很驚奇，我相信它會(huì )越變越美，我愛(ài)我的家鄉。
變小學(xué)作文10
國慶長(cháng)假，我們全家去樓塔老家看望奶奶，我高興得一蹦三尺高.
我們坐車(chē)來(lái)到奶奶家，我往車(chē)窗外一望，彎彎曲曲的山路變成了寬闊平坦的馬路。打開(kāi)車(chē)門(mén)，原來(lái)那幾間低矮的小茅屋變成了一幢豪華的別墅，它們在太陽(yáng)地照射下閃閃發(fā)亮。走到門(mén)口，奶奶看見(jiàn)我，眉開(kāi)眼笑地把我摟進(jìn)懷里，她原來(lái)那雙干燥粗糙的手變得白而柔軟了。我躺在奶奶的懷里，奶奶做飯的情景歷歷在目：廚房里有一座黑灰的土灶，緊緊地靠在墻邊，左面的灶臺上分別排列著(zhù)油、鹽、醋等瓶子，瓶子上油膩膩、黑乎乎的。奶奶一只手拿著(zhù)鏟子不停地在鍋里翻動(dòng)著(zhù)，另一只手還得往灶膛里添幾把柴禾，那柴禾“呼”一冒煙，我就受不了，趕緊跑了出去。
這個(gè)時(shí)候，我聞見(jiàn)了一股濃濃的香味，把我從回憶中拉了回來(lái)。我迫不及待地走進(jìn)廚房，哇!廚房變明亮了，墻壁雪白雪白的.，花崗石的灶面上鑲嵌著(zhù)一具不銹鋼煤氣灶。灶眼上分別放著(zhù)锃亮的沙鍋和高壓鍋，拉開(kāi)灶下面的抽屜，干干凈凈的碗、碟放得整整齊齊，
“孩子當心濺出來(lái)的油漬”，從外面走進(jìn)來(lái)的奶奶對我說(shuō)，她聽(tīng)見(jiàn)菜在沙鍋里吱吱直響，迅速關(guān)上煤氣罐的閥門(mén)，淡藍色的火苗一下子不見(jiàn)了。
不一會(huì )兒，我們全家吃著(zhù)從煤氣灶上燒出的干凈可口的飯菜，我心里特別美滋滋的，說(shuō)：“家鄉變美了，奶奶也變美了�！比堑么蠹夜笮�。
變小學(xué)作文11
如果我會(huì )變，我要變成一只會(huì )說(shuō)話(huà)會(huì )唱歌的小鳥(niǎo)，你想知道原因嗎?告訴你吧！
每當我看見(jiàn)可愛(ài)、活潑的小鳥(niǎo)像離了弦的箭，它們嘰嘰喳喳，自由自在的遨游、在天空中掠過(guò)時(shí)，我羨慕極了，多么希望自己能像小鳥(niǎo)一樣有一雙翅膀。假如我變成了一只會(huì )說(shuō)話(huà)會(huì )唱歌的小鳥(niǎo)，我就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的飛翔、生活，飛倦了，落在枝葉上休息，還可以曬太陽(yáng)，熱了可以在樹(shù)陰下乘涼。
假如我變成了一只會(huì )說(shuō)話(huà)會(huì )唱歌的'小鳥(niǎo)，我要唱起歡樂(lè )的歌，讓人們快樂(lè )起來(lái)，不在疲倦、悲傷、痛苦。讓世界永遠充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)。假如我變成了一只會(huì )說(shuō)話(huà)會(huì )唱歌的小鳥(niǎo)，我要飛過(guò)河流，穿越高山去世界各地，游覽那些美麗的風(fēng)光，去幫助許許多多的人們。
假如我變成了一只會(huì )說(shuō)話(huà)會(huì )唱歌的小鳥(niǎo)，有人砍樹(shù)，有人采摘花草，有人亂扔垃圾，我要嘰嘰喳喳跟他們鬧，我要阻止他們，教育他們要少砍樹(shù)，多植樹(shù)造林，也要讓他們知道清潔工阿姨、園丁伯伯的辛苦······
如果我變成一只會(huì )說(shuō)話(huà),會(huì )唱歌的小鳥(niǎo)該多好啊!
變小學(xué)作文12
我有一個(gè)百變臉的老師——賴(lài)老師。她有一雙濃眉大眼，一頭筆直又烏黑的頭發(fā)，笑起來(lái)嘴邊有兩個(gè)小酒窩。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)她為什么是百變臉老師吧！
有一次上課，賴(lài)老師正在給我們補充有趣的課外知識，講著(zhù)講著(zhù)，賴(lài)老師就發(fā)現了一個(gè)同學(xué)在講小話(huà)，賴(lài)老師死死地盯著(zhù)他。糟了！賴(lài)老師臉上那個(gè)太陽(yáng)變成了烏云，即將要下雷陣雨了！怎么辦？這個(gè)有趣的課外知識不能聽(tīng)完了！怎么辦呀！那個(gè)同學(xué)的眼睛和賴(lài)老師的眼睛對上了，賴(lài)老師說(shuō)：“我足足盯了你兩分鐘，全班七十五個(gè)人的.兩分鐘，你覺(jué)得自己應該嗎？”我們都往那個(gè)同學(xué)投去鄙視的眼光。
我們賴(lài)老師的臉，不但可以由晴轉陰，還可以由陰轉晴。
有一次上早自習，我們頭天考試的試卷發(fā)下來(lái)了，我們看到這個(gè)成績(jì)都大吃一驚，賴(lài)老師走過(guò)來(lái)你們把臉一沉，生氣地說(shuō)：＂你們看看都考的是什么成績(jì)，只有10個(gè)人上了90分，2個(gè)人上了95分，唉�。⑦@一節課我們都帶著(zhù)傷心的心情讀，不過(guò)我們讀得很認真很大聲，下課鈴響了，賴(lài)老師說(shuō)：＂早自習讀書(shū)很認真，表?yè)P�。⑸险n賴(lài)老師又帶著(zhù)微笑給我們講了許多有趣的課外知識。
怎么樣？這就是我們的百變臉賴(lài)老師。
變小學(xué)作文13
我上五年級了。經(jīng)歷過(guò)了好多的老師。有待人溫柔的王麗老師；有為人一絲不茍的岳彩霞老師；有創(chuàng )意百出的劉洋老師；還有幽默風(fēng)趣的.英語(yǔ)馬老師……經(jīng)歷了無(wú)數的老師，自然受了無(wú)數而又百變的師恩。各位老師的教誨之恩就如春雨點(diǎn)點(diǎn)，讓我茁壯成長(cháng)。
20xx年秋天，五年級上學(xué)期，我們班迎來(lái)了新的班主任——宋麗麗老師。
宋麗麗老師剛剛到來(lái)，在班級里沒(méi)有什么威信。上課了，同學(xué)們還在位子上玩兒著(zhù)、說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)，宋老師卻沒(méi)有生氣，而只是靜靜地在黑板上寫(xiě)著(zhù)名字。這是，數學(xué)李老師向我們班走了過(guò)來(lái)，班級里的同學(xué)們立刻安靜了下來(lái)。宋老師做完了自我介紹就開(kāi)始上課了。課堂上的宋老師總是笑瞇瞇的，直到那時(shí)，我才認真的打量起宋老師來(lái)。
宋老師一直披著(zhù)頭發(fā)，她并不是那么高，披著(zhù)的頭發(fā)襯著(zhù)她那雙水靈靈的大眼睛顯得更清秀了。從我認識宋老師以來(lái)，每一次見(jiàn)到她，她總是對我們笑瞇瞇的。
還記得有一次大課間，因為有領(lǐng)導要來(lái)觀(guān)摩，所以前天下午我們一直在訓練站姿。在太陽(yáng)下我們站了好長(cháng)好長(cháng)時(shí)間，正在我快堅持不下去的時(shí)候，宋老師走了過(guò)來(lái)，輕輕地拍了一下我的肩膀，笑著(zhù)對我說(shuō)：“表現的不錯，繼續堅持，加油！”。只是那一個(gè)微笑，只是那一句話(huà)，就還想一只無(wú)形的手，讓我堅持了下去。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人！老師的教誨之恩，我終身難忘！
變小學(xué)作文14
世界上什么都會(huì )變，時(shí)間會(huì )變，天氣會(huì )變，季節會(huì )變，我們的心情也不斷的變化著(zhù)，讓我們看看它們是怎樣千變萬(wàn)化的吧！時(shí)間在變，光陰婆婆的臉是我們童真的回憶，每一分，每一秒，每時(shí)每刻，都記載著(zhù)我們五彩斑斕的童年，這一天，我在書(shū)海中航行，那一天，是我邁向成功的第一步。光陰婆婆的臉青春貌美，是我的童年，光陰婆婆日漸衰老，那是我的未來(lái)。伴隨著(zhù)時(shí)間的變化，天氣在變。
天氣哥哥在和我們玩捉迷藏，他的`心情代表天氣，好時(shí)萬(wàn)里晴空，看著(zhù)小朋友門(mén)嬉戲；壞時(shí)，哭喪著(zhù)臉，淚珠兒像斷了線(xiàn)的珠子似的，嘩啦嘩啦的掉個(gè)不停，人們可遭殃了，一會(huì )兒水災，一會(huì )兒著(zhù)涼生病了。季節在變。春天，那是動(dòng)物們的樂(lè )園，大地復蘇，陽(yáng)光普照大地；夏天，那是火燎的蒸籠，熱得我們像熱鍋上的螞蟻，急的團團轉；秋天，秋天彌漫著(zhù)豐收的氣息，秋菊傲骨，桂花十里飄香，硯果累累呀；冬天，冬天更是迥然不同，天寒地凍，瑞雪紛飛。
在地上打滾，堆雪人，樂(lè )得無(wú)窮呀！我們的心情在變，在玩得開(kāi)開(kāi)心心的下午，心情很愉快，心中忘了所有的抑郁，可時(shí)間如流水，光陰不待人呀！時(shí)間在我們的眼皮底下溜走了，回到家，倒招來(lái)了母親的一陣吆喝聲”怎么玩得這晚才回家，不怕被拐賣(mài)？”心情沉重起來(lái)，如雪上加霜，再加上沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，媽媽更是如虎添翼，抓住幾個(gè)把柄，管束我的自由，敢問(wèn)心情怎么好的了呢？世界上沒(méi)有事情不會(huì )變化，世界是那么五彩繽紛，千變萬(wàn)化。
變小學(xué)作文15
‘我一定會(huì )回來(lái)的’‘啊’你太沒(méi)用啦，我要和你離婚，什么你要和我離婚。怎么啦不行，說(shuō)完便把離婚協(xié)議書(shū)甩到灰太狼面前�；姨呛炌�，心立刻碎啦，紅太狼走時(shí)，灰太狼苦苦哀求:老婆，老婆別走，嗚嗚~
可回應灰太狼的只有重重的`敲門(mén)聲。從那以后，灰太狼神魂顛倒。天天喝酒，見(jiàn)一個(gè)人就問(wèn):你見(jiàn)我老婆沒(méi)有，我老婆長(cháng)得很好看。
小羊們見(jiàn)灰太狼不來(lái)也無(wú)聊透頂，小羊們紛紛猜測灰太狼不來(lái)的原因‘不會(huì )和老婆離婚拉吧’小羊們群起而攻之說(shuō)了一句話(huà)：我鄙視你，‘遭啦，灰太狼和紅太狼離婚啦，那咱們每天就會(huì )這么無(wú)聊，怎么辦。而灰太狼在家里獨自喝悶酒，突然灰太狼想到了一個(gè)好辦法就是變成羊�；姨钦f(shuō)干就干他跑到羊村。小羊們見(jiàn)灰太狼連忙逃走，可是聽(tīng)見(jiàn)灰太狼在苦苦哀求說(shuō)：我不會(huì )動(dòng)你們的，嗚嗚，你們別走。
小羊們覺(jué)得不對勁所以趕緊往后跑說(shuō)：你怎么啦，灰太狼先生。聽(tīng)完灰太狼的訴說(shuō)，小羊們決定幫他。所以就跑到實(shí)驗室向村長(cháng)報告，‘不行，絕對不行，這樣不符合生活常識’但村長(cháng)經(jīng)不住小羊們的哀求。就把灰太狼變成羊，從此以后灰太狼。哦不對，是灰太羊快樂(lè )的生活。紅太狼聽(tīng)說(shuō)后，徹底崩潰，大叫一聲‘嗷，嗷’。
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