【精品】描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字匯總5篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇1

　　經(jīng)歷了寒冬，我期盼著(zhù)和暖的春天的到來(lái)。陣陣微風(fēng)吹來(lái)，春姑娘穿著(zhù)綠色的外衣，邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。

　　隆隆的春雷，喚醒了冬日沉睡的大地；和暖的春風(fēng)，吹綠了大樹(shù)和小草；瀟瀟的春雨，熱情地灑向大地，滋潤著(zhù)莊稼和花兒草兒們，它們各個(gè)喝得飽飽的，精神飽滿(mǎn)的昂起頭來(lái)。春天，孕育了無(wú)數可愛(ài)的生命 ，大地到處是生機勃勃、盎然的春意。

　　公園里，盛開(kāi)著(zhù)迎春花、月季花、串串紅等許多五彩繽紛的花兒。迎春花姑娘綻開(kāi)著(zhù)淡黃的笑臉，仿佛在對人們說(shuō)：“春天來(lái)了！”草坪上，小草弟弟脫掉了黃色的外衣，換上了嫩綠嫩綠的新衣裳。月季花園里，月季花形狀各異，五顏六色的花朵爭相開(kāi)放�；▋翰輧簜冊诖猴L(fēng)的吹拂下，你不讓我，我不讓你，都爭著(zhù)比美。它們綠的像翡翠，紅得像瑪瑙，紫的像紫水晶，白的像晶瑩剔透的白玉，美麗的花朵引來(lái)了一群群蜜蜂采蜜，美麗的蝴蝶飛來(lái)飛去，嬉笑玩耍。

　　小草遍地，五顏六色的小野花散在草叢里，星星點(diǎn)點(diǎn)的隨風(fēng)擺動(dòng)，像星星，又像一雙雙眨動(dòng)著(zhù)的眼睛。草里帶著(zhù)青青的味道，花兒散發(fā)著(zhù)甜甜的芳香。閉上眼睛深深的嗅一口氣，聞到的是青草的味道混合著(zhù)各種的花香的泥土的芬芳。天空中，小燕子們奔走相告：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”

　　小河邊，河里的冰融化了，河水輕輕地流淌著(zhù)，歡快地唱著(zhù)歌。河堤上，楊柳垂著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子，發(fā)出了嫩嫩的，黃黃的新芽，隨著(zhù)風(fēng)有韻律地擺動(dòng)。

　　田野里，農民伯伯辛勤的忙著(zhù)播種。春天的雨水灑向大地，麥苗發(fā)出了綠綠的新芽。

　　春天是嫩青色的，像初萌芽的小草，看似不起眼，卻蘊藏著(zhù)勃勃的生機。

　　春天是五彩繽紛的，像競相開(kāi)放、爭奇斗艷的花花朵朵，它們綻開(kāi)美麗的花瓣兒，展示著(zhù)生命的精彩和魅力。

　　春天是綠色的，像一棵棵大樹(shù)枝干上剛剛吐綠的嫩芽，它們經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的歷練，終究會(huì )成為綠葉成蔭的參天大樹(shù)。

　　春天非常美麗，但它停留在人間的時(shí)間非常短暫。但是，等寒冬過(guò)后，我們還會(huì )再次迎來(lái)那蘊含著(zhù)濃濃生命氣息的春天！

描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇2

　　我們的校園是迷人的。巍峨的教學(xué)樓，挺拔的樹(shù)木，潺潺的流水，這一切會(huì )使你心曠神怡�？墒窃谶@眾多的美麗景物中，最引人注目的還是教學(xué)樓前的兩尊少年雕塑像，它引你遐想，給你啟迪，令你贊嘆。

　　少年雕塑像屹立在校園中央，是我校美術(shù)老師精心設計、精心雕塑而成的。它給校園增添了光彩。

　　瞧！東邊是一位男少先隊員的雕塑像。他右手托著(zhù)象征現代科學(xué)的原子結構模型，左手拿著(zhù)一本厚厚的科技書(shū)。濃濃的眉毛，高鼻梁，一雙炯炯有神的眼睛放射著(zhù)智慧的光芒，眉宇間流露著(zhù)八十年代少年那種勇往直前，敢于斗爭的精神。早晨，他好象在招呼我們快些進(jìn)校，鼓勵我們勤奮學(xué)習，傍晚，他好象在日送同學(xué)們回去，祝賀大家學(xué)習進(jìn)步。

　　西邊是一位女少先隊員的雕塑像。她胸前飄著(zhù)紅領(lǐng)巾，身上穿著(zhù)連衣裙，腳穿白球鞋，手握休操圈。她體形健美，天真活潑。她似乎在說(shuō)：“同學(xué)們，從小鍛煉好身體，長(cháng)大了為祖國的體育事業(yè)爭光！”

　　每當我跨進(jìn)校門(mén)就凝眸注視著(zhù)這兩尊少年雕塑像。我好象看到了這位男少先隊員長(cháng)大了，正在實(shí)驗室里進(jìn)行著(zhù)一項重大的科學(xué)實(shí)驗……；我又仿佛看到女少先隊員也長(cháng)大了，她在奧運會(huì )上，以忘我的拼搏精神和高難的動(dòng)作嵌得了體操第一名。中國的國旗升起來(lái)了，中國的國歌奏起來(lái)了，她正走上領(lǐng)獎臺。我看見(jiàn)了——她雙手舉起了金燦燦的獎杯，我看見(jiàn)了——她胸前佩戴著(zhù)閃閃發(fā)光的金牌；我看見(jiàn)了中國體育事業(yè)的輝煌的未來(lái)！

　　��！英俊的少年雕翅像，你激勵我們奮發(fā)向上，你伴隨我們茁壯成長(cháng)。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇3

　　正在洗菜的'奶奶，用手搔了幾下頭發(fā)�！鞍�，奶奶該洗頭了！”我立馬跑到廚房，對奶奶說(shuō)：“奶奶，我給您洗頭！”

　　“洗頭？不不不，我待會(huì )兒自己洗，穎穎，乖，快寫(xiě)作業(yè)去吧！”奶奶邊說(shuō)邊把菜放進(jìn)鍋里，“滋……”一聲，嚇了我一跳，但我還是不愿意去。

　　“奶奶，我洗嘛，保你舒舒服服的，奶奶！”我左一個(gè)奶奶，右一個(gè)奶奶地叫，終于成功了，奶奶答應讓我為她洗頭了�！澳棠倘f(wàn)歲！”我連忙沖進(jìn)洗手間，拿了個(gè)蓋上有孔的瓶灌上水，又準備了一塊毛巾、一把梳子和洗發(fā)水，來(lái)到陽(yáng)臺上。今天剛好有太陽(yáng)，真不錯！奶奶也出來(lái)了，我迅速把一旁的小板凳拖過(guò)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“奶奶，坐！”

　　奶奶慢慢坐下來(lái)，我把毛巾披在奶奶肩上。

　　“好嘞，開(kāi)始洗嘍！”說(shuō)著(zhù)，我拿起那個(gè)有孔的小瓶，往奶奶頭上噴水�！八⑺⑺ⅰ�，不好，水順著(zhù)奶奶的臉頰流下來(lái)了，我眼疾手快，用毛巾一擦。啊，那邊又流下來(lái)了，我趕緊擦掉，繼續噴水。

　　奶奶整個(gè)頭都濕淋淋的，我才放下瓶子，為她擠上洗發(fā)水。嘿嘿，這下我可要大顯身手了，我的小手在奶奶頭上抓呀抓，搓呀搓，不時(shí)還敲幾下。

　　“奶奶舒服嗎？”

　　“哎喲，寶貝，哪兒學(xué)來(lái)的，舒服極了！”奶奶樂(lè )得哈哈大笑。

　　奶奶滿(mǎn)頭都是白泡泡，我不知不覺(jué)地玩起泡泡來(lái)了。手一碰，就破了，真有意思。

　　“穎穎，你在干什么？快幫奶奶把泡泡洗掉�！蹦棠陶f(shuō)。

　　哦！”我連忙去洗手間拿了個(gè)臉盆，在瓶子里又加了一點(diǎn)水，然后讓奶奶低下頭，“嘩嘩……”把水噴到頭發(fā)上，用臉盆接住。一瓶水用完了，奶奶頭發(fā)還沒(méi)洗干凈。我又灌了一瓶，“刷刷刷”往她頭上噴。好不容易才洗干凈。

　　我剛想用手巾給奶奶擦干頭發(fā)，一看，毛巾都濕了大半了，只好又拿了一塊，三下五除二，擦干了奶奶的頭發(fā)。

　　奶奶站起來(lái)對著(zhù)陽(yáng)光做了一個(gè)深呼吸，我想，奶奶一定舒服極了。果然，她說(shuō)：“真舒服，我們的穎穎長(cháng)大了�！�

　　“嘿嘿！”我開(kāi)心地笑了。幫奶奶梳理好頭發(fā)，她老人家也高興地笑了。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇4

　　在不同人的眼里，秋天這一個(gè)美麗的季節，也變得與眾不同。讓我們一起來(lái)看一看吧。

　　我眼中的秋天

　　在我的眼里，秋天姑娘是一位魔法師，她有一根魔棒，魔棒總是萬(wàn)能的。你難道不相信我說(shuō)的話(huà)嗎？你瞧：秋姑娘看見(jiàn)世界全是一片綠色，有淡綠、濃綠、西瓜綠、新綠。。。。。。全都集中在了一起，平乏無(wú)味，所以她把魔棒一指，銀杏樹(shù)的葉子黃了，金燦燦的，仿佛一把把用黃金制成的金扇子；楓樹(shù)的葉子紅了，紅彤彤的，猶如一朵朵飄在天邊的火燒云；樟樹(shù)的葉子依然是綠油油的，為這個(gè)世界保留住了一點(diǎn)點(diǎn)夏天的勃勃生機。。。。。。當你站在山頂，俯視下面的樹(shù)木，你會(huì )看許多紅色、黃色、綠色等顏色集中在一起，不但不會(huì )使你眼花繚亂，反而還會(huì )覺(jué)得特別新穎亮麗，特別地有趣，讓你眼前一亮。

　　在我的眼里，秋天是一個(gè)充滿(mǎn)魔力的魔法師！

　　畫(huà)家眼中的秋天

　　在我的眼中，秋天是一塊變化多端的畫(huà)板，因為它的到來(lái)，使樹(shù)木美輪美奐；因為它的到來(lái)，使小動(dòng)物們天天開(kāi)心；也因為它的到來(lái)，使我的靈感洶涌澎湃。。。。。。

　　秋天，因為它，整個(gè)世界充滿(mǎn)色彩，時(shí)光，請停留住，讓我用我多彩的畫(huà)筆，畫(huà)下這多彩瞬間；秋天，因為它，所有動(dòng)物整天忙碌，準備過(guò)冬的食物。時(shí)光啊，請停留住，讓我用我多彩的畫(huà)筆，畫(huà)下這忙碌瞬間；秋天因為它，讓菊花桂花競相開(kāi)放，芬芳千里，時(shí)光，請停下，讓我用我多彩的畫(huà)筆，畫(huà)下這黃金時(shí)刻……

　　在我的眼中，秋天是一個(gè)美麗的時(shí)間，正因為它，我才會(huì )有活力！

　　每個(gè)人眼中的秋天大不相同，那么，請問(wèn)你眼中的秋天是什么模樣兒的呢？我期待你的回答。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇5

　　時(shí)光流逝，日月如梭，不知不覺(jué)，20年已經(jīng)過(guò)去了。你們想知道現在的附小是什么樣的嗎？那么，就請大家跟隨我的腳步一起去參觀(guān)吧！

　　瞧，附小建在了宇宙中。那里有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳為燃料，排出的尾氣都是被凈化過(guò)的氧氣，對空氣毫無(wú)污染。飛船上有“防彈系統”和“安全設備”，如果遇到障礙物，會(huì )發(fā)出警報并自動(dòng)停下。

　　學(xué)校里還建有宇宙圖書(shū)館、生物生態(tài)館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳，等等。但學(xué)校里最耀眼的要數那猶如宮殿般的四季教學(xué)樓了。

　　春季樓，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)希望的名字。草兒穿上了綠衣裳，果樹(shù)穿上了花衣裳，春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘，同學(xué)們在這兒感到歡樂(lè )無(wú)比。它造就了同學(xué)們生機盎然、蓬勃向上的品格。

　　夏季樓，一個(gè)熱鬧的名字。這里的天氣就像美猴王的臉似的，說(shuō)變就變。知了在樹(shù)枝上唱歌，酷熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。它能培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力。

　　秋季樓，一個(gè)滿(mǎn)含詩(shī)意的名字。黃色的落葉隨著(zhù)秋風(fēng)打著(zhù)轉兒飄落下來(lái)，田野里的麥子泛著(zhù)金光，多美��！那天邊的彩霞披著(zhù)一層似紅似金的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉基因法國梧桐樹(shù)早已在不知不覺(jué)中退去了夏日的蔥綠。它陶冶著(zhù)同學(xué)們樂(lè )觀(guān)向上的精神情操。

　　冬季樓，一個(gè)安靜無(wú)聲的名字。潔白的雪花紛紛揚揚地飄著(zhù)，四周白茫茫的一片，只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛(ài)說(shuō)話(huà)的老爺爺，他向學(xué)生幼小的心靈滲透著(zhù)謙虛的美德。

　　所有的樓房都可以折疊，想變成什么形狀就變成什么形狀。同學(xué)們喜歡到哪個(gè)季節去上課就到哪個(gè)教學(xué)樓去，這樣不僅可以使同學(xué)們生活得更愉快，還可以使他們學(xué)習得更輕松。學(xué)校里還有“時(shí)空穿梭機”，同學(xué)們可以通過(guò)它到古代去參觀(guān)、游覽。這樣可以激發(fā)他們的興趣，開(kāi)闊他們的眼界。

　　這就是20xx年的附小，孩子們都在這兒愉快地學(xué)習。我真想到這別致的四季教學(xué)樓再重溫小學(xué)生活！

【描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字】相關(guān)文章：

描寫(xiě)的小學(xué)生作文04-10

描寫(xiě)水果的小學(xué)生作文-描寫(xiě)水果的作文01-14

小學(xué)生描寫(xiě)貝殼的作文09-25

描寫(xiě)桂花的小學(xué)生作文09-27

描寫(xiě)桂花的小學(xué)生作文09-27

小學(xué)生描寫(xiě)西瓜的作文11-07

描寫(xiě)日落的小學(xué)生作文11-15

小學(xué)生描寫(xiě)桂花的作文10-29

描寫(xiě)海的小學(xué)生作文11-19

描寫(xiě)晨霧的小學(xué)生作文03-14