實(shí)用的小學(xué)生春天的作文8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生春天的作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生春天的作文 篇1
美麗的春天
春天，是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、桃紅柳綠的季節。大自然中到處有春天的美好景象。
小河邊，柳樹(shù)爆青了，垂著(zhù)條條綠色的長(cháng)辮子，在微風(fēng)中輕輕搖晃，就像小姑娘在快樂(lè )地跳舞；岸邊的小草嫩綠嫩綠的，一棵棵精神抖擻地探著(zhù)小腦袋；清清的河水里，小魚(yú)自由自在地游著(zhù)，姿勢很美，尾巴一甩，身體就輕盈地向前游去；河水倒映著(zhù)藍天白云、綠樹(shù)小草的影子，顯得更清更綠了。
花圃中，迎春花、桃花齊爭艷。迎春花金黃閃亮有光澤，讓人看了心里暖暖的；桃花粉紅粉紅的，一簇簇迎風(fēng)怒放，花瓣中間有黃色的花蕊，花下襯著(zhù)細小的葉子，真可愛(ài)��！
田野里，麥子綠油油的，像一望無(wú)際的大海；金黃的油菜花、又白又細的薺菜花開(kāi)得正歡，把田野點(diǎn)綴得美麗極了。蝴蝶湊熱鬧似的，在花間飛舞，有時(shí)還飛到麥田里，似乎對麥苗也很喜愛(ài)。
廣場(chǎng)上，人們正在放風(fēng)箏。一只只風(fēng)箏在天上飛舞，有燕子、蜜蜂、蝴蝶、蜈蚣……形式多樣，五顏六色，它們像比賽一樣，看誰(shuí)飛得又高又穩。地面上，娃娃們的臉上充滿(mǎn)了笑容，大人們也舒展開(kāi)額頭的皺紋。春風(fēng)吹在臉上很舒服，不時(shí)傳來(lái)笑聲，那笑聲順著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)一起飛上藍天。
啊，美麗的春天，我愛(ài)你！
美麗的春天
春天是一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。春天來(lái)了，給大地抹上了五顏六色的新衣裳，樹(shù)枝吐出來(lái)嫩綠的新芽。春天來(lái)了，河水變清了，更透明了。桃花紅了，杜鵑花開(kāi)了，迎春戶(hù)迎著(zhù)春風(fēng)開(kāi)放了，五顏六色的報春花迎風(fēng)擺舞，仿佛在告訴人們：春天來(lái)了，春天來(lái)了。 春天來(lái)了，天空變藍了，在溫暖的陽(yáng)光招耀下，招亮了大地，也招亮了藍天。大地換發(fā)了勃勃生機，一片欣欣向榮的景象。春回大地，萬(wàn)物都迎著(zhù)春風(fēng)恢復了活力。
春姑娘把喜訊帶到了溫暖的人間；燕子飛回來(lái)了，各種各樣的小鳥(niǎo)唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠，布谷鳥(niǎo)在數枝上唱歌：布谷、布谷……仿佛在告訴人們：春天來(lái)了，春天來(lái)了。各種各樣的小昆蟲(chóng)，從冬眠中醒過(guò)來(lái)了，它們又要開(kāi)始新的生活。
春天來(lái)了，人們托掉了冬裝，換上了漂亮的春裝。操場(chǎng)上又多了許多小朋友在做游戲，天空上的風(fēng)箏多了，到郊外的游人更多，為美麗的春天增添了活力。
我愛(ài)美麗的春天，因為春天帶來(lái)了新的希望。
美麗的春天
嚴寒的冬天過(guò)去了，迎來(lái)了充滿(mǎn)生機勃勃的春天。春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇。柳綠花紅。鶯歌燕舞。春風(fēng)一吹，吹到公園里。吹綠了柳樹(shù)；柳樹(shù)在微風(fēng)地吹拂下像小姑娘在跳舞一樣擺動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的舞姿。吹紅了桃花，散發(fā)出陣陣香味。吹來(lái)了燕子，燕子在天空中自由自在地飛來(lái)飛去。吹醒了青蛙，青蛙在荷葉上愉快地歌唱。小朋友們在美麗的公園里盡情地玩耍，玩得可開(kāi)心了！
��！好美的春天，我喜歡你！
美麗的春天
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”小鳥(niǎo)唱著(zhù)春天的歌，歡快的飛來(lái)飛去。春天的到來(lái)，讓小鳥(niǎo)的歌聲，也那么的活潑，那么的快樂(lè )！
山林里，鮮花漫山遍野地開(kāi)放。柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的小芽?jì)�，她輕輕地搖動(dòng)枝條兒，好像在梳理長(cháng)長(cháng)的小辮子。
池塘里，小魚(yú)跟著(zhù)媽媽學(xué)游泳。學(xué)會(huì )了和小伙伴們一起捉迷藏。他們玩累了，出汗了，就在水草下休息。春天的到來(lái)，讓水里的小動(dòng)物們的心中也充滿(mǎn)了歡喜！
春姑娘，你真好！給世界帶來(lái)了熱鬧的景象！如果我們能見(jiàn)到你那就好了！春姑娘，我們會(huì )永遠感激你的！
美麗的春天
春天來(lái)了，春天來(lái)了，我們的心也暖融融的。
早上我脫掉棉襖，換上春裝和媽媽去野外尋找春天。我們到了野外，春天的氣息迎面而來(lái)，溫暖的陽(yáng)光普照大地。我們沿著(zhù)小路向前走，小路兩旁的小樹(shù)長(cháng)出了嫩綠而飽滿(mǎn)的嫩芽，柳樹(shù)甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子向我們招手，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！钡厣系囊盎ㄩL(cháng)得五彩繽紛，有紅的、黃的、藍的、白的、紫的……桃樹(shù)笑彎了腰說(shuō)：“別看你們開(kāi)得五顏六色，還沒(méi)我開(kāi)得好看呢！”我們來(lái)到田野，農民伯伯正在給自己種的菜拔草、施肥、有蠶豆、豌豆、芥菜。幾個(gè)老奶奶正在地里挖野菜呢。媽媽告訴我說(shuō)：“這種菜是苦菜，他能起到清熱解毒的功效�！�
我們來(lái)到小溪邊，溪水清澈見(jiàn)底，幾天石斑魚(yú)在水里自由自在的游來(lái)游去。小溪旁邊的稻田里，冰雪融化了，一條條紅色的田魚(yú)在水里歡樂(lè )的游著(zhù)，好像在說(shuō)：“終于熬過(guò)寒冷的冬天了！”許多小鴨在有點(diǎn)濕的田里跳起拉丁舞，田里的泥土上增加了許多灰色的楓葉。
啊，春天多美好呀。漫山遍野都是春天的氣息
美麗的春天
春天來(lái)了，風(fēng)姐姐煽起她那美麗的扇子，積雪轉眼就融化了，大自然又開(kāi)始了蓬勃的生機。柳樹(shù)阿姨看了看她那剛剛露出嫩芽的柳枝，便把睡了一冬的小草弟弟叫醒了。小草弟弟從泥土中探出了一個(gè)小腦袋，看了看周?chē)木吧缶桶研』ń憬憬o叫醒了。小花姐姐慢慢地露出微笑，向太陽(yáng)公公打了個(gè)招呼。大家一同向著(zhù)廣闊的土地齊聲贊嘆：“美麗的春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒了�！�
春風(fēng)吹走了毛毛蟲(chóng)的舊衣服，它轉身一變就成了一只美麗的蝴蝶，在五顏六色的花叢中翩翩起舞。小河在春風(fēng)中歡樂(lè )的歌唱，驚醒了冬眠的青蛙，青蛙帶著(zhù)自己的小蝌蚪和小河一起歌唱。
春風(fēng)帶來(lái)了小朋友們的歡聲
笑語(yǔ)，他們在蔚藍的天空中放起各式各樣美麗的風(fēng)箏。瞧，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友，他正在放著(zhù)一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏。我想，他那么喜歡昆蟲(chóng)，長(cháng)大以后肯定想當一名昆蟲(chóng)學(xué)家。
我愛(ài)美麗的春天！
小學(xué)生春天的'作文 篇2
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇。春風(fēng)吹醒了萬(wàn)物，吹醒了大地。所有的植物全部發(fā)芽，解凍的小溪叮叮咚咚，好像在彈琴，小草從地下伸出腦袋，柳樹(shù)、桃樹(shù)也長(cháng)出了嫩芽，盛開(kāi)的野花不計其數�？諝饩拖� 被濾過(guò)一樣清新，到處洋溢著(zhù)春天的氣息。
春天到了，人們脫掉棉襖，沖出家門(mén)，在外面玩耍，有的放風(fēng)箏、有的釣魚(yú)、還有的踢足球······到處都是歡歌笑語(yǔ)。
小學(xué)生春天的作文 篇3
我愛(ài)秋風(fēng)送爽的秋天；我愛(ài)烈日炎炎的夏天；我愛(ài)冰天雪地的冬天；可我更愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在清脆的山林里……”唱著(zhù)歡快的歌聲，踏上了去往春天的旅途，真是別有一番滋味。
春風(fēng)溫柔地吹著(zhù)大地，山上的冰雪融化了，粉色的桃花開(kāi)出了美如冠玉的花骨朵兒，清澈見(jiàn)底的小溪正在緩緩流淌著(zhù)。走上鵝卵石般的小道上，坐在寬敞舒適的涼亭里，喝上一杯溫熱的白開(kāi)水，體驗著(zhù)春天的到來(lái)，體驗著(zhù)春天的樂(lè )趣，這也正可稱(chēng)為人生的一大樂(lè )趣呀！公園里碧波蕩漾的江面猶如一面明亮清晰的鏡子，照出了人們的影子。一棵棵高大的白楊樹(shù)長(cháng)出了粗壯的枝干，像一排排衛士守衛著(zhù)公園內的花花草草。山上的鳥(niǎo)兒成群結隊地飛過(guò)來(lái)，給過(guò)往的游客們表演了民族舞蹈。人們坐在草地上一邊享受著(zhù)春天的溫暖，一邊悠閑自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地聊聊天，吃東西，給原本幽靜而美麗的春天，又增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
春雨綿綿地下著(zhù)，滋潤著(zhù)大地，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)就翩翩起舞，跳得比任何花草都優(yōu)美。竹筍在春雨的滋潤下，探出了好奇的腦袋，仿佛對世界充滿(mǎn)了無(wú)數的新奇。草地發(fā)芽了，花兒五顏六色，十全十美！真是“潤物細無(wú)聲”呀！
春風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)上的枝葉，有稍許的飄落在空中，翩翩起舞，美如冠玉的綠石散落在地上，真是美不勝收！
我愛(ài)這五彩繽紛的世界，我愛(ài)這美不勝收的公園，更愛(ài)這春暖花開(kāi)的春天。
小學(xué)生春天的作文 篇4
春天又到了！
它們帶著(zhù)自己的夢(mèng)想開(kāi)了！看，桃花、梨花、杏花……像比賽一樣競相開(kāi)放，那紅的像火，粉的的似霞，白的如雪，我想它們一定想為春天增添一份色彩，想在春天吸收陽(yáng)光、水分好傳出春天的喜報，讓農民伯伯樂(lè )一樂(lè )。它們帶著(zhù)自己的夢(mèng)想來(lái)了，小蜜蜂們在花叢里辛勤地工作，蝴蝶 也不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。我想它們一定想讓春天變得更有生機，更美麗所以不停的忙碌著(zhù)。
“春江水暖鴨先知”小鴨子在水中盡情地嬉戲，還不時(shí)“嘎”“嘎”“嘎”“嘎”地叫。歌唱家黃鸝，在樹(shù)用自己美麗的歌喉唱著(zhù)這首動(dòng)人的歌曲，我想它們一定想歌唱美麗的景色，贊美這個(gè)美麗的地方。
它們帶著(zhù)自己夢(mèng)想跳著(zhù)來(lái)了。柳樹(shù)姐姐披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)在春風(fēng)中盡情飄擺和著(zhù)春天的旋律跳了起來(lái)，我想它們一定想把歡樂(lè )帶給人們，它們帶著(zhù)自己的夢(mèng)想飛起來(lái)了�？�，藍天上一架一架風(fēng)箏帶著(zhù)它的夢(mèng)想飛起來(lái)了，它們微笑 著(zhù)看著(zhù)我們，我想它們一定想飛得更高、更遠，為藍天增添色彩。
我的夢(mèng)想是什們呢？我要珍惜 現在的大好時(shí)光，我要在春天里奮斗努力，以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)報答老師與家長(cháng)，為自己的小學(xué)路程畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！
春天帶給我們美麗、生機；帶給我們憧憬與夢(mèng)想！
小學(xué)生春天的作文 篇5
又是一個(gè)春天，我不知道過(guò)來(lái)多少這樣的春天，可能是十五個(gè)吧。慢慢的我就從一個(gè)懵懂的兒童到了現在的我。在這童年里，我都不曾覺(jué)得發(fā)生了什么，清淡的�？呻S時(shí)有一件事讓我在這“灰色”的童年中增加了色彩……
記得，那時(shí)的我在醫院，至于前面的事情我就不記得了。我當時(shí)因為肺炎而住進(jìn)的醫院，在沒(méi)來(lái)以前我都一直發(fā)燒，可住進(jìn)醫院就從未發(fā)燒過(guò)。我也不知道怎么，可能是醫院中愛(ài)的力量打敗了我身體中的病魔吧。我躺在病床上，左顧右看，感覺(jué)每個(gè)地方、每個(gè)角落都十分新穎。不久之后，一位護士推著(zhù)推車(chē)不由得感到害怕，可又因為好奇心，我不禁想碰碰它們。媽媽坐在一旁守護著(zhù)我，防止我因打針而大喊大叫。護士拿出細針，快速的插了進(jìn)去�？晌也⒉挥X(jué)得痛，可能是因為經(jīng)常掛水的我，練就了這般“本領(lǐng)”。
我躺在床撒非常難過(guò)，無(wú)所事事，享受時(shí)間的漫長(cháng)。在一旁的媽媽起來(lái)身，坐在我身旁，捂著(zhù)我的手說(shuō)：“疼不疼？”我慢慢的回答：“還好吧�！闭f(shuō)完，她做出了房間，我非常疑惑。沒(méi)過(guò)多久，我就餓了，我多想讓媽媽買(mǎi)點(diǎn)東西回來(lái)啊。就在這時(shí)，媽媽拿著(zhù)一碗熱氣騰騰的面端到我的面片，我聞著(zhù)面的香味，不僅感受到了溫暖，就如春天一般。我接過(guò)面，狼吞虎咽的，就像沙漠的人遇到一縷清泉一樣。
在我熟睡知己，我病房里出現了一位不速之客。我緩緩的躺起，揉揉眼睛，發(fā)現一位母親將自己的孩子放在病床上，對醫生說(shuō)了孩子的情況。那個(gè)母親臉上的水，不只是眼淚還是著(zhù)急的汗水，當時(shí)太黑了，沒(méi)看清。漸漸的，環(huán)境又變得安靜，我也就睡了。早上，我起的非常早，好見(jiàn)那位新來(lái)的朋友。我走過(guò)去上他打招呼，他也非常熱情，只不過(guò)口齒有些不清罷了。他坐在病床上我仔細的觀(guān)察了他：瘦瘦的，可能沒(méi)我大，身高比我矮，至于其他的，我的記憶就模糊了。不過(guò)我記得我們成為了朋友，好朋友，我也不知怎么，連病房都能交朋友，心中不由得暖如春天。
春天，和煦的春光，你成長(cháng)吧，給我們帶來(lái)更多樂(lè )趣。你不需擔心離去，因你離去將會(huì )從臘月的寒冬與我們再次碰面。不滅的春天，和煦的春光，放手去勇敢飛翔吧，我心中的春天！
小學(xué)生春天的作文 篇6
春天，象征著(zhù)生機勃勃，象征著(zhù)昌盛繁榮。我熱愛(ài)她，我贊美她，她是那么的美麗，那么的可愛(ài)。
在明媚的春光里我來(lái)到了長(cháng)虹公園，長(cháng)虹的牡丹花開(kāi)了。走進(jìn)牡丹園，迷人的景色深深吸引了我。美麗的牡丹有紫色的、粉色的、紅色的……一眼望去多姿多彩，形態(tài)萬(wàn)千。那紫色的花朵像茄子一樣紫，撲鼻而來(lái)的香氣，讓人特別舒服。走近了一朵牡丹，從上面看是一層一層的，非常飽滿(mǎn)，就像是一個(gè)大大笑臉�？吹剿揖腿滩蛔⌒ζ饋�(lái)！牡丹園的門(mén)口有幾顆柳樹(shù)，春天里，柳樹(shù)在長(cháng)長(cháng)的柳枝上長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的葉子和小果實(shí)，這些果實(shí)成熟了之后就會(huì )破開(kāi)，里面就會(huì )飛出小毛毛，這就是柳絮。風(fēng)一吹，漫天的柳絮自由飛揚！古人有這樣描述“年年二月暮，散亂雜飛花。雨過(guò)微風(fēng)起，狂飄千萬(wàn)家”
我愛(ài)春天的景色，我愛(ài)春天的一切。春天帶給我快樂(lè )，帶給我了生機。這就是我眼中的春天，我愛(ài)春天。
小學(xué)生春天的作文 篇7
春天，是百花爭艷的時(shí)節；春天，是百鳥(niǎo)齊鳴的時(shí)節；春天，是冰雪融化的時(shí)節；春天，是美無(wú)可比的時(shí)節；春天，更是萬(wàn)物復蘇的時(shí)節。
春天到了，萬(wàn)物復蘇、百花爭艷、百鳥(niǎo)齊鳴……在春天的背后，是春姑娘在勤勞地工作。它把沉睡了一冬的鮮花呼喚地無(wú)處可藏，終于，無(wú)處可藏的鮮花全都露出了可愛(ài)是笑臉，鳥(niǎo)兒們聽(tīng)到了春天的呼喚也馬上掉頭回趕了。
春天，值得回味。
小學(xué)生春天的作文 篇8
冬爺爺最后一次為麥苗蓋上潔白的棉被還未離開(kāi)，春姑娘已悄悄地來(lái)了，可愛(ài)的春天。你看，原野上那群歡快的小朋友在干嗎？噢！原來(lái)他們在尋找春天的足跡。
春天在哪里？春天在和煦的春風(fēng)里。不信，你閉上眼睛，讓春風(fēng)吹拂你的面部。她吹的是那么清，那么柔，又是那么暖暖的，真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”��！
春天在哪里？春天在蒙蒙的細雨里。你瞧，那如煙似玉的春雨，在原野的上空飄灑，悄悄撒向大地，滋潤著(zhù)干涸的土地、枯癟的枝條、焦黃的秧苗......春雨“潤物細無(wú)聲”，可愛(ài)的春天。
春天在哪里？春天在暖暖的陽(yáng)光里。藍藍的天空下，清清的小溪波光粼粼，在山谷間環(huán)繞。溪水嘩嘩地流著(zhù)，小鳥(niǎo)唧唧地叫著(zhù)，匯成了一首優(yōu)美的春天交響曲。
春天在哪里？春天在人們的希望里。俗話(huà)說(shuō)“一年之季在于春”。農民伯伯在春天里播種、插秧，到秋天就可以收獲了。讓我們在這美好的季節里撥下一顆希望的種子吧！
春天在哪里？春天在泥土的芳香里，在花草的芬芳里，在樹(shù)木的新綠里，在......
春天是一個(gè)美麗的季節，讓我們用心靈去感受那可愛(ài)的春天吧！
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