周末小學(xué)作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的周末小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
周末小學(xué)作文1
周末上午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我和妹妹跟著(zhù)外公到果園里去玩。
當我們經(jīng)過(guò)果園旁邊的一條小溪時(shí)，突然發(fā)現小溪里有幾個(gè)烏黑的小東西在動(dòng)�！澳鞘鞘裁�？”我和妹妹把袖子和褲管挽起來(lái)，興高采烈地跳進(jìn)小溪想看個(gè)究竟�！昂呛�，原來(lái)是幾只小蝌蚪�！蔽覀儧Q定捉幾只小蝌蚪回家養。我看中一只�？吭谒葸叺男◎蝌�，于是，我迫不及待地伸手去捉，可它“嗖”的一下游開(kāi)了。雖然沒(méi)捉到，但是我不灰心。這回，我悄悄地折到小蝌蚪身后，趁它不注意，伸手一捉，“哈哈，我捉到了！”我得意洋洋地對妹妹說(shuō)：“看，我捉到蝌蚪了！”可就在我得意忘形之時(shí)，小蝌蚪從我的指縫中溜走了。
我沮喪極了，不過(guò)很快又想到一個(gè)好辦法，我一聲不響地走到小蝌蚪身邊，輕輕地把兩只手放在小蝌蚪身下，然后用力一揚，小蝌蚪被我拋到了岸上。我飛快地跑過(guò)去，捧起小蝌蚪興奮得對外公和妹妹說(shuō)：“你們快看！我捉到小蝌蚪了！”外公微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴我和妹妹：別看小蝌蚪現在只是不起眼的小黑點(diǎn)，長(cháng)大后會(huì )變成‘捕蟲(chóng)能手’—青蛙了 。
聽(tīng)外公這么一說(shuō)，我和妹妹打消了捉小蝌蚪回家養的念頭，一起把它放回小溪，并祈禱它們快快長(cháng)大，去守護莊稼。
周末小學(xué)作文2
星期六下午，我做完作業(yè)，約了幾個(gè)小區里的小朋友一起玩"摸青蟲(chóng)"。
我先跟那些不會(huì )玩的小朋友說(shuō)了游戲規則，接著(zhù)我們開(kāi)始猜拳，只見(jiàn)一聲，��！怎么那么倒霉��！竟然是我摸。
游戲開(kāi)始了，大家先把我的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上。我這個(gè)"青蟲(chóng)"大顯神通，我先說(shuō)"綠燈"只見(jiàn)踏踏地走路聲，然后我又說(shuō)"黃燈"接著(zhù)又說(shuō)了"紅燈"，大家都停了下來(lái)，讓我摸，我一個(gè)"掃蕩腿"，立刻"掃"中一只"小青蟲(chóng)"，那只"小青蟲(chóng)"立刻成了我的"盤(pán)中之餐"。。
我幫那個(gè)小朋友蒙上了眼睛。只見(jiàn)他說(shuō)"綠燈"。"黃燈”"。紅燈"。我們頓時(shí)停住，只見(jiàn)他朝我摸來(lái)，我一個(gè)聲東擊西，把石子投到了另一個(gè)小朋友那里，摸的小朋友立刻改變了方向�？墒�，不一會(huì )兒，他又摸了過(guò)來(lái)，我無(wú)計可施，來(lái)了個(gè)懶馿打滾，逃了開(kāi)來(lái)……
愉快的笑聲在天地間回蕩著(zhù)。
周末小學(xué)作文3
周末總會(huì )發(fā)生許多有趣的事，比如：和媽媽一起玩猜字謎了，和朋友一起玩捉迷藏了。不過(guò)，下面我要講的這件事，你們肯定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
周六，我跟媽媽到廠(chǎng)里去。媽媽買(mǎi)了兩條魚(yú)，放在車(chē)子的籃子里。我在媽媽的廠(chǎng)里獨自玩了起來(lái)。我邊跑邊跳來(lái)到媽媽的車(chē)籃旁。咦，怎么只剩下一條魚(yú)了？我很納悶。
下午，我買(mǎi)了兩個(gè)玉米，放在媽媽的車(chē)的車(chē)籃里，想回家再吃。我又在廠(chǎng)里面瘋阿跑阿跳埃下班的時(shí)間到了，媽媽到車(chē)庫里騎車(chē)，我也跟著(zhù)去了�！鞍�！”我大叫一聲，又和上午一樣，我買(mǎi)的玉米也沒(méi)有了，地上只有幾顆掉落的玉米粒。這怎沒(méi)會(huì )這樣呢？我留心觀(guān)察周?chē)�，發(fā)現了幾只小小的、倒像是小貓小狗的腳櫻嗯……
我“采訪(fǎng)”了一下媽媽廠(chǎng)里的叔叔阿姨們，叔叔阿姨們也說(shuō)有這樣的經(jīng)歷。哈哈哈，原來(lái)是“連環(huán)小偷”埃我開(kāi)始注意媽媽廠(chǎng)附近的野貓起來(lái)。
終于在周日中午，我發(fā)現了一個(gè)破倉庫，里面懶洋洋的睡著(zhù)幾只小野貓，在旁邊還有幾個(gè)玉米棒和幾根魚(yú)刺。哈哈，真相終于大白了。那幾只小野貓還喵喵地叫，像是在說(shuō)：“不是我們干的，不是我們干的！”我指了指玉米棒和魚(yú)刺，它們只好乖乖低頭、好好“認罪”了。至于懲罰嗎，算了，看在你們“低頭服法”的樣子上，下不為例哦！它們喵喵地叫著(zhù)，似乎在說(shuō)：“是，是，我們一定改正！”
破了案子的感覺(jué)真好，不用再怕“偷”了，媽媽一直夸我聰明，笑得我合不攏嘴。
周末小學(xué)作文4
我利用周末的時(shí)間，去學(xué)習了幾樣課外輔導班，奧數也就是其中的一種。而且，我在奧數班上也發(fā)生了許多有趣的事情。
有一次，我和一個(gè)同學(xué)一起去奧數班學(xué)習。當我的鞋帶掉時(shí)，我讓那個(gè)同學(xué)先走，我隨后跟上。他便先走了。誰(shuí)知道，我就因為這個(gè)而出了糗。由于我在看鞋子，所以愣頭愣腦往里闖。當我敲了敲門(mén)，門(mén)打開(kāi)時(shí)，我看到了一個(gè)陌生的面孔：“小朋友，你有什么事嗎？”我抬頭一看，大吃一驚，心想：不會(huì )吧！走錯門(mén)啦？噢，我的天哪！我不好意思地答道：“對……對不起，我……我走錯門(mén)了！”我看了看旁邊的標置，顯示著(zhù)3樓，我們奧數班在4樓，我又慚愧地心想：我真粗心��！我明明是在4樓上課的呀！
還有，我們上奧數還可以提升我們的知識量和友誼指數呢！在那個(gè)奧數班，不僅可以提升奧數水平，對提高友誼指數也有很大的幫助。因為大家有什么不懂的題，可以問(wèn)別人那道題怎么做，或者做那道題的方法。這樣，聽(tīng)完同學(xué)地講說(shuō)，你也許會(huì )茅塞頓開(kāi)，恍然大悟自己做不起的那道題怎么做，或者做那道題的方法。這樣，你在奧數班上聽(tīng)一遍，回去再到家長(cháng)那兒聽(tīng)一遍，第二天再到學(xué)校聽(tīng)老師講一遍，就不會(huì )忘記了！這樣在奧數班幫助同學(xué)，不是可以促進(jìn)我與朋友之間的友情嗎？不是可以讓我們的奧數水平提高嗎?
這就是我的周末奧數補習班。
周末小學(xué)作文5
今天雖然是周六，但我和往常一樣早早地來(lái)到學(xué)校，因為今天我們要去貴池區福利院獻愛(ài)心。
來(lái)到福利院，映入眼簾的是幾棟歐式風(fēng)格的樓房，在四樓的大廳，福利院院長(cháng)向我們詳細介紹了福利院的基本情況。福利院原來(lái)很小，經(jīng)過(guò)政府和社會(huì )的捐贈與幫助，今天已經(jīng)形成了一定的規模
院長(cháng)介紹結束，由我們校的劉校長(cháng)為大家講話(huà)。言語(yǔ)之中透出了我們對福利院小朋友的關(guān)心，接著(zhù)我們向福利院捐贈了慰問(wèn)金，希望能對福利院有幫助。同學(xué)們也帶來(lái)了不同的物品給福利院小朋友們，有可口的零食、嶄新的學(xué)習用品……我也帶了一個(gè)可愛(ài)的長(cháng)頸鹿手偶和一條毛茸茸的玩具小蛇。這是我想了一晚上才準備好的，媽媽問(wèn)我：“給這些孩子帶什么好呢？”我想了想，說(shuō)：“他們最需要的是父母的關(guān)愛(ài)和一副健康的身體�！毕Ｍ业耐婢吣芘惆樗麄�，讓他們不再孤單寂寞。
接下來(lái)，我們?yōu)榇蠹耀I上精彩才藝表演，有動(dòng)聽(tīng)的歌曲、優(yōu)美的舞蹈、溫情脈脈的詩(shī)歌朗誦。
隨后，我們又去參觀(guān)了整個(gè)福利院，這里有圖書(shū)室、食堂，還有各種體育健身器材……設施齊全。
在回來(lái)的路上，我想：我們都有疼愛(ài)自己的爸爸媽媽和健康的身體，要更加珍惜現在擁用的一切，也要關(guān)心那些福利院的好朋友們！
周末小學(xué)作文6
我的周末三步曲就是——周五、周六、周日，哈哈哈！
又到周末，這個(gè)讓無(wú)數人可以反反復復興奮無(wú)數次的時(shí)間。我曾經(jīng)無(wú)數次地想到，如果天天都是周末多好！可是，往往在度周末過(guò)程中的快樂(lè )總比不上此時(shí)此刻、盼望著(zhù)即將到來(lái)的周末的快樂(lè )！ 周六時(shí)，我會(huì )無(wú)比振奮地計劃我的周末生活，愜意地睡個(gè)大懶覺(jué)，頗有情調地下個(gè)小廚房，悠閑地在家看碟吃水 果，出門(mén)逛街shopping，去江邊吹著(zhù)徐徐微風(fēng)吃個(gè)浪漫的二人西餐，散散步逛逛超市。一切都是那么美好，那么 舒服。而我仍然想在那有限的時(shí)間里做盡無(wú)限美事，生怕漏掉了什么，這也是種貪婪，貪婪地要享盡一切，貪婪到除 了要享盡一切還恨不得鎖住時(shí)間，不許它流失，周六就在這種不知足與貪婪中度過(guò)了。
如果用不知足與貪婪來(lái)形容周六的話(huà)，那么用恐慌和憂(yōu)怨來(lái)形容周日再合適不過(guò)了。一邊哀怨地可惜流失掉了 的周六，一邊恐慌著(zhù)周一的到來(lái)。這種不安會(huì )伴隨著(zhù)度過(guò)“完美”的周日。 所以，周末情結就是如此，它真正的過(guò)程卻不是最大的快樂(lè )，最大的快樂(lè )在周五。
美好的周五，早上上班路上的太陽(yáng)都是笑著(zhù)的表情，然后是倒數計時(shí)的可愛(ài)心情，時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴地過(guò)，所有占用 時(shí)間的繁忙事務(wù)都變得可愛(ài)起來(lái)，到了瀕臨下班那會(huì )，心情那個(gè)high呀哈哈哈哈哈～～～沒(méi)錯，再過(guò)兩小時(shí)我一 定要以很快很快、快得看不見(jiàn)的速度閃落。
周末小學(xué)作文7
沒(méi)有大人的周末是美麗的，有趣的，一旦有了大人，周末就沒(méi)有了樂(lè )趣和味道了。
今天，爸爸和媽媽沒(méi)在家，家里我作主了，我高興得簡(jiǎn)直要瘋了。我先打開(kāi)冰箱把土豆拿了出來(lái)，然后再把刀拿了出來(lái)，把一個(gè)土豆切成了一個(gè)個(gè)土豆絲，最后把土豆絲放入鍋中炸了起來(lái)，我以為土豆炸得越焦越好吃，于是我就大把大把地加菜油，終于折騰了好久，才把土豆絲炸焦了，于是我趕緊拿出碗盛著(zhù)，我本以為很好吃，可不吃還好，吃了就算我倒霉，我嘗了一口，一吃倒讓我惡心起來(lái)了，土豆絲實(shí)在太難吃了！
最后我把土豆絲給倒了。然后我又打算去炸青菜，我又以為這一次我可以顯示廚藝了，于是我又改行炸青菜了，我把青菜炸成奄奄的了。但一吃，感覺(jué)還不錯，就是太淡了，于是我便放了大把的鹽，放好后，我以為變成了美味佳肴了，于是便嘗了起來(lái)。吃了以后，我的臉色隨之大變，由剛才的興奮變成了一副苦瓜臉，我再也控制不了自已了，氣得癱坐地上，但是我不是那么容易放棄的。接著(zhù)，我又連續炸了黃瓜，肉絲，白菜，香蕉，山芋等東西，然而，每次都是失敗的，倒置把廚房搞得烏煙瘴氣的。
��！
這真是一個(gè)亂七八槽的周末呀！
周末小學(xué)作文8
四月二十二日那天，作文班的陳老師帶我們去合肥的植物園和地質(zhì)博物館。其中，我印象最深刻的地方是植物園里的假山瀑布，還有鴿子房。
我們先去了假山，假山下是一個(gè)小池塘，池塘里有滿(mǎn)滿(mǎn)一層綠綠的荷葉。要到假山下需要經(jīng)過(guò)池塘中間鋪的.石頭橋，一塊塊石頭不是緊挨著(zhù)的，而且還是不規則擺放，需要跳過(guò)去。有的人走過(guò)去時(shí)因為石頭太滑，掉到池子里了。不過(guò)池子里的很淺，即使掉下去也不用害怕哦。假山上面有一個(gè)瀑布，我看見(jiàn)有人爬上了假山。我出于好奇心，想知道上面有什么，就跟著(zhù)他們一起爬上去了。發(fā)現上面有許多水滴下來(lái)發(fā)出了叮叮咚咚的樂(lè )曲。里面不僅十分涼快，還可以近距離觀(guān)察瀑布。
后來(lái)我們又去了鴿子房，那里有許多鴿子，鴿子白白的真可愛(ài)，一只只飛來(lái)飛去。我轉眼看到旁邊樹(shù)蔭下有一個(gè)人在那里賣(mài)鴿子食，許多人都買(mǎi)了，而且一撒鴿子食，鴿子們都匆忙地搶食物。我也買(mǎi)了一袋，往空中一撒，許多鴿子都去搶著(zhù)吃，鴿子爭先恐后搶食物的樣子十分搞笑，可是令我驚奇的是為什么鴿巢周?chē)裁炊紱](méi)有，巢里的鴿子不飛走回歸自然，卻一直在這里待著(zhù)呢？原來(lái)它和我們一樣只要有吃的，有喝的，刮風(fēng)下雨還可以躲在溫暖的房子里，它們太依賴(lài)這種安逸的生活環(huán)境了。
由于時(shí)間關(guān)系，合肥之旅雖然匆匆結束了，但依然我很開(kāi)心！
周末小學(xué)作文9
生命是無(wú)奈的，生命是可貴的！
那天，我親眼所見(jiàn)了那慘不忍睹的情景。又是一個(gè)周末，我早早的寫(xiě)完了全部的作業(yè)，感覺(jué)有些無(wú)事可干，便想到很久沒(méi)有去的奶奶家，過(guò)去玩一玩。
我和爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)到了奶奶家。我很快就與表弟玩耍起來(lái)。奶奶為了給我接風(fēng)，想親手殺一只白鵝給我們吃。只見(jiàn)她抓起了白鵝，鵝從奶奶的手中無(wú)奈的掙扎，竭盡全力保護著(zhù)自己的生命。奶奶拿起小刀，在鵝的脖子上使勁的劃出了一道血印，然后把它丟在地上。此時(shí)此刻，白鵝在掙扎，恨不得站起來(lái)在院子里亂跑。表姐不耐煩了，拿起菜刀，向白鵝仍去，剎那間，鵝的脖子被刀割斷了，我的心仿佛也被撕裂了。天呀！那得有多疼呀，你們?yōu)槭裁匆@樣呀？它也是一條活活的生命呀，一幕幕殘忍的情景在我的腦海中回放。中午，奶奶做好了鵝肉，我卻一點(diǎn)也吃不下。因為我一直在想，那只鵝有多么的慘，有多么痛苦，有多么悲傷！
同學(xué)們，生命是短暫的，也是弱小的。聽(tīng)了我的故事，你也有不少感悟吧，請大家珍惜自己的生命，更要珍惜其他人或動(dòng)物的生命。即使奉獻出生命，也要有重大的意義！
指導教師：鄭玉新
周末小學(xué)作文10
窗外射進(jìn)一道燦爛的光芒，太陽(yáng)早早起床了。打個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰。一天的奮筆苦寫(xiě)又開(kāi)始了。
一個(gè)人在自己的小天地里與知識打交道真是一件愜意的事，差不多完成一半的作業(yè)了，肚子開(kāi)始就“咕咕咕”地抗議。一看時(shí)間還是十點(diǎn)半，吃飯時(shí)間還沒(méi)到呢�！跋鱾�(gè)蘋(píng)果犒勞犒勞我的肚子吧�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
放下手中的筆，我從茶幾上挑了個(gè)紅得不能再紅的蘋(píng)果，看著(zhù)就讓人流口水�！疤O(píng)果啊蘋(píng)果，我真舍不得消滅你，可是肚子抗議得不行啊�！蔽乙贿呄饕贿厡χ�(zhù)蘋(píng)果喃喃自語(yǔ)�！芭�，我想出來(lái)了。東邊日出西邊雨后面一句是：道是無(wú)晴卻有晴。耶！”趕快把句子寫(xiě)上，消耗了我好多腦細胞啊。我隨手扔了蘋(píng)果皮，邊吃蘋(píng)果邊寫(xiě)句子�！皁k，大功告成�！蔽壹�(dòng)地用力咬了一口蘋(píng)果，“咦，這蘋(píng)果怎么看似好吃卻不中用啊。什么味也沒(méi)有�！弊屑氁豢�，“天哪，我……我……我怎么吃的是……”我快速跑到垃圾桶前。唉，蘋(píng)果正躺在垃圾桶里和螞蟻為伴呢�？茨俏浵伓嗟靡�，津津有味品嘗本應屬于我的美食呢。
晚上，我把這件事告訴了爸爸。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“看來(lái)我女兒是書(shū)呆子啊。不過(guò)，陳毅小時(shí)候還用饅頭蘸墨汁呢，說(shuō)不定我女兒也是一個(gè)很有出息的人才哦！”
“哈哈……”客廳里傳來(lái)了一家人的笑聲。
周末小學(xué)作文11
是的，生活中有許多美好的東西值得我們去享受，只有懂得了享受，才會(huì )快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)完每一天。
一天中首先享受的是什么呢？那當然是一個(gè)舒舒服服的早晨了。對于我們來(lái)說(shuō)，周末的早晨是最令人享受的了，起了一個(gè)星期的早終于可以睡上一個(gè)好覺(jué)了，睡他個(gè)天昏地暗，睡他個(gè)不醒人事，不到十點(diǎn)絕不起床，讓我們盡情享受著(zhù)美好的早晨吧！
其次，那又是……，說(shuō)對了，那就是一頓豐盛的午餐。在學(xué)校，總是吃缺鹽少油的伙食，到了家里，總算可以美美的、飽飽的吃上一噸美味的午餐了，哈哈，就讓我盡情地享受著(zhù)回味無(wú)窮的午餐吧。
然后呢，這下猜到了嗎？接下來(lái)就是我們的天空了，在學(xué)校天天面對那枯燥的文字，心里的火熱真的無(wú)法釋放，而在周末陽(yáng)光明媚的午后，我們盡情地釋放，盡情地發(fā)泄一個(gè)星期的苦悶，這是屬于我們的時(shí)光，讓我們盡情地享受著(zhù)快樂(lè )的午后。
那最后呢，我想每個(gè)人都會(huì )有深刻地體驗，那就是與家人坐在一起乘乘涼、看看電視和聊聊天，那是我們享受最溫馨的時(shí)候。
其實(shí)，生活中有許多值得我們享受的，讓我們一同享受生活，一同享受美好的明天。
周末小學(xué)作文12
不知不覺(jué)，今天又是星期六了，但是這個(gè)星期六和以前不太一樣，因為我的畫(huà)畫(huà)老師要帶我們去康慶魚(yú)莊寫(xiě)生�！ 〉搅四抢�，我們一下車(chē)就看到一只雪白的鸚鵡，看到我們走過(guò)去，就對我們說(shuō)：“你好，你好！”，我們都被它逗笑了，對它愛(ài)不釋手，也對它說(shuō)：你好~你好！“ 這時(shí)，老師喊我們集合，指著(zhù)邊上一堵古老的墻，讓我們對著(zhù)它寫(xiě)生，老師還說(shuō)里面有很多玩的游樂(lè )設施，只要我們完成了寫(xiě)生作業(yè)就可以進(jìn)去自由活動(dòng)了。聽(tīng)了老師的話(huà)，我們都安靜下來(lái)，認真的開(kāi)始畫(huà)畫(huà)：我先畫(huà)了墻的輪廓，再仔細地描它的線(xiàn)條，讓我的畫(huà)看起來(lái)更好看，半個(gè)小時(shí)后，大家都陸陸續續的完成了。在老師的指導下，我們修改了很多不足的地方。終于我的畫(huà)得到了老師的肯定，我和我的同學(xué)都迫不及待地沖進(jìn)了游樂(lè )區，里面的游樂(lè )設施真是讓我們眼花繚亂，有獨木橋，有大浪淘沙，還有碰碰車(chē)...... 我把所有的好玩的都玩了一遍，玩得汗流浹背，頭發(fā)都濕了，最后在老師和家長(cháng)的帶領(lǐng)下依依不舍地離開(kāi)了這里�！ ∵@真是一個(gè)快樂(lè )的周末，我們既學(xué)習了畫(huà)畫(huà)又開(kāi)心地玩了半天，我忍不住想這一天的時(shí)間過(guò)得真是太快了，我都還沒(méi)玩過(guò)癮呢。
周末小學(xué)作文13
周末，在小朋友眼中，是歡樂(lè )的時(shí)光；周末，在小學(xué)生眼中，是睡懶覺(jué)的時(shí)光；周末，在初、高中生眼中，是可以放松閑暇的時(shí)光；周末，在我的眼中，是豐富多彩的美好時(shí)光。
誰(shuí)不盼望周末?每個(gè)人都盼望。周末是我運動(dòng)成長(cháng)的好時(shí)光。在周末風(fēng)和日麗的上午，拿著(zhù)籃球叫上小伙伴來(lái)到籃球場(chǎng)，去比一場(chǎng)，只見(jiàn)大家搶奪激烈，你爭他搶?zhuān)麚跷覕r，“哐當”一聲籃球便被準確無(wú)誤的投入框中。另外伺機奪球的小伙伴大步上前，將籃球一把奪過(guò)，身子一扭，奮力一躍，又是一個(gè)好球入筐……同學(xué)們盡情揮灑汗水，暢享歡樂(lè )，我也玩的汗流浹背，滿(mǎn)頭大汗。 周末是我努力奮斗提高成績(jì)的好時(shí)光在周末，我認認真真的寫(xiě)完老師布置的作業(yè)后，拿出書(shū)本，把老師講過(guò)的題和重點(diǎn)通通鞏固在我的腦海中拿出錯題本，把我之前做錯的題目和知識重點(diǎn)，通通復習，再做幾道類(lèi)似的練習題加強思維。久而久之，高分，非我莫屬！ 周末也是我徜徉書(shū)海的好時(shí)光。在周末溫暖的下午，喝杯下午茶，翻開(kāi)新買(mǎi)的課外書(shū)，坐在課椅上，我像餓狼一樣貪婪的吸吮書(shū)中的精華，那是多么愜意��！書(shū)海無(wú)窮無(wú)盡，內容引人入勝，讓我愛(ài)不釋手。讀書(shū)的好處，數不勝數：可以增長(cháng)知識，開(kāi)拓視野，提高作文水平，積累好詞好句......
周末的美好已讓我沉醉其中，你是我生命中不可缺少的部分。 周末，我愛(ài)你！
周末小學(xué)作文14
我喜歡星期天，父親母親全在家。一塊聊天，看電視、上網(wǎng)或去看電影，到書(shū)店、去公園玩，真帶勁！可是今天，卻與往常不同了……
由于生活條件好了，我們家要買(mǎi)車(chē)，為了去看車(chē)，父親母親七點(diǎn)鐘就出去了，把我一個(gè)人丟在家里，好無(wú)聊。我這兒看看，那兒逛逛，當走到廚房時(shí)，我突然靈機一動(dòng)，反正閑著(zhù)也是閑著(zhù)，這不到母親節了嗎，我為何不做一頓飯，提前向母親表示感謝呢？說(shuō)干就干，我系上圍裙，拿來(lái)雞蛋，打到碗里攪拌好，又切好西紅柿，向鍋里倒點(diǎn)油，打開(kāi)火；由于有了前幾次的經(jīng)驗，這時(shí)的我已不向從前那樣手忙腳亂；我端起碗把雞蛋倒入鍋里，用鏟子來(lái)回炒幾下后，盛出來(lái)，隨著(zhù)又倒入了切好的西紅柿，等西紅柿炒好了，我又把雞蛋倒下去，翻動(dòng)了兩下，然后馬上盛出來(lái)。撒上味精等調料，一盤(pán)西紅柿炒雞蛋就做好了。接著(zhù)我又熬了湯、涼調了個(gè)豆腐，一頓飯就OK了。
我把菜和湯都端上來(lái)，放在桌上，等爸媽回來(lái)時(shí)，我讓他們先把眼睛閉上，我扶他們走到桌前，再讓他們把眼睛睜開(kāi)。這時(shí)，我又向母親說(shuō)：“母親，祝你母親節快樂(lè )”，母親用顫抖的手摸了摸的頭說(shuō)：“好孩子，你長(cháng)大了”。這時(shí)，我們一家三口都笑了，笑的很幸福。
周末小學(xué)作文15
作為一名小學(xué)生，周末本除了作業(yè)之外全是娛樂(lè )的時(shí)間，屬于自己的自由空間，可如今……唉！命苦��！
現在的大部分學(xué)生，也包括我在內都對周末有一種“恐懼感”。本是休息的時(shí)間，卻被各種課外班排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。每個(gè)周末，除了老師布置的家庭作業(yè)以外，還有大量的補習班，累得讓我快要窒息了，如同一只“籠中之鳥(niǎo)”失去了自由。每個(gè)周五的休息時(shí)間，我都會(huì )不異一切代價(jià)“干掉”這堆“可惡”的作業(yè)，為自己爭取一點(diǎn)自由時(shí)間，這樣我就能多一點(diǎn)放松 時(shí)間，暫時(shí)脫離緊張的學(xué)習環(huán)境。當教室外的吵鬧聲勾著(zhù)我的“魂”時(shí)，我忍不住跑出去加入了他們的隊伍，因此才有今天這樣的“局面”。
每周五上奧數，回家后一直學(xué)到九點(diǎn)，才可以靠近我那張舒服的小床。周六早上、下午都上英語(yǔ)，中午又要“干”作業(yè)；周天也是別想逃脫，作文補習班的兩個(gè)小時(shí)；下午回家又要復習其它課程，這就構成了一個(gè)“完美”的星期天，一個(gè)“趕場(chǎng)”的星期天，一個(gè)繁忙的星期天。這么繁忙的“業(yè)務(wù)”我當然不喜歡這份“工作”，也不盼望這人人都盼望的周末。
唉！忙！忙！忙呀！我是多么地希望，我可以擁有一個(gè)屬于自己的生活空間��！“事勿忙，忙多錯�！辈皇菃�？
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