實(shí)用的小學(xué)生活作文5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生活作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生活作文 篇1
到了暑假后，生活就悠閑起來(lái)，除了上美術(shù)課和奧數課之外，一切都是如此嵌意。學(xué)校的作業(yè)？?jì)蓚�(gè)星期就做完了。
這個(gè)夏天，吹著(zhù)懶懶的風(fēng)，到處爬著(zhù)懶懶的瞌睡蟲(chóng)。這種時(shí)候，我隨時(shí)都可以趴在書(shū)桌上熟睡。
天氣預報不厭其煩的說(shuō)哪里的洪水，哪里的熱浪。這種天氣，我待在空調房里，“為什么有洪水還會(huì )如此之炎熱呢？”每天想這個(gè)問(wèn)題來(lái)打發(fā)時(shí)間是我的必修課。
既然這么無(wú)聊，看看書(shū)吧。同學(xué)借我的《雞皮疙瘩》，上學(xué)時(shí)沒(méi)時(shí)間看，現在就來(lái)品讀吧！還別說(shuō)，這本書(shū)的奇幻驚險，給了我不少樂(lè )趣。一天，突然想到新出的漫畫(huà)，于是頂著(zhù)酷炎買(mǎi)了回來(lái)，翻開(kāi)雜志，以一目十行的速度走馬觀(guān)花看玩后，一陣呆笑。暑假又無(wú)味了。
我打開(kāi)電腦，和同學(xué)是一陣閑聊，被同學(xué)們稱(chēng)為“侃神”，然后打開(kāi)博客，記下心情日志。幫我打發(fā)了不少時(shí)間，真不錯！
迷茫的望著(zhù)日歷，忍俊一笑，“暑假為何如此漫漫，吾該如何是好？”
小學(xué)生活作文 篇2
張店區祥瑞園小學(xué)五年級四班譚正哲
日復一日，年復一年，時(shí)間流逝得飛快，從一年級到五年級好像一眨眼的工夫就過(guò)去了，眼看著(zhù)我們馬上就要畢業(yè)了。
我真想讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，讓同學(xué)之間相處的時(shí)間再長(cháng)一點(diǎn)�？墒�，時(shí)間是一去不復返的，所以我們要珍惜現在的小學(xué)生活，好好學(xué)習，尊敬老師，團結同學(xué)，一起共同度過(guò)小學(xué)臨近畢業(yè)的這段美好時(shí)光。
小學(xué)的學(xué)習生活，有很多難忘的東西。我忘不了教我的每個(gè)老師，更忘不了每堂開(kāi)心的課。
從三年級開(kāi)始，我們的班主任是范老師。雖然她長(cháng)得個(gè)子不高，但她很有學(xué)問(wèn)，總用一些稀奇古怪的教學(xué)方法來(lái)教我們。她有一副慈祥的面孔，一雙炯炯有神的眼睛，還有幾道為我們操心所留下的皺紋范老師是我最難忘的老師。
上體育課的時(shí)候，我經(jīng)常和一些小伙伴們打籃球。打個(gè)球賽，比賽之前我們各自選好自己的隊員，因為我和周博煊都非常強大，所以我們密商在一個(gè)隊，籃球技術(shù)實(shí)力較弱的分到了一個(gè)隊。隨著(zhù)一聲令下，激烈的球賽開(kāi)始了，對手直接不抵招，我們是強強結合，周博煊跑半場(chǎng)，狡猾的對手王建碩緊跟其后，還有三人都往前搶球，我靈機一動(dòng)，傳了一個(gè)長(cháng)球，超遠。對方吃驚的眼神看著(zhù)飛向他們半場(chǎng)的籃球，仿佛時(shí)間停留在了那一刻。周博煊順利接球，他一個(gè)箭步來(lái)了一個(gè)帥氣的投籃，籃球非常聽(tīng)話(huà)的進(jìn)了。哈哈，籃球落在地上的那一刻，我方隊友歡呼起來(lái)，對方一陣陣哀嘆聲。
這堂激烈的籃球比賽體育課，我常常想起。
小學(xué)難忘的事好多，再有一個(gè)月的時(shí)間我們就要畢業(yè)了，祥瑞園小學(xué)的學(xué)習生活就要結束了，我真有些戀戀不舍，舍不得教我的老師，舍不得我們曾經(jīng)激烈比賽的籃球館，更舍不得與同學(xué)們分開(kāi)，舍不得祥小的美好生活！
小學(xué)生活作文 篇3
歲月的風(fēng)鈴搖曳在鐘“滴答，滴答……”。光陰似箭，日月如梭，一轉眼，六年的時(shí)光悄然無(wú)息的過(guò)去了，我快要離開(kāi)我可愛(ài)的母校，進(jìn)入我人生的第三個(gè)“家”——中學(xué)�；仡櫷�，有的令我難忘;有的令我回味;有的令我高興;有的令我悲傷……每當回憶起往事，心里久久不能平靜。六年來(lái)所經(jīng)歷的酸甜苦辣，現在回憶，就像昨天發(fā)生一樣�，F在，離離別就只有一個(gè)多月了，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
同學(xué)們的情誼;地久天長(cháng)，每一個(gè)早晨，都有一個(gè)“早”字，每一次下課，一起盡情嬉笑;每一次早讀，大家書(shū)聲瑯瑯;每一次失敗，都有同學(xué)們的鼓勵，每一次生病，都有同學(xué)們的一個(gè)問(wèn)候，如果現在說(shuō)分別，還真是依依不舍，不舍的是老師、同學(xué)，在這三年里，我們同學(xué)以彼此熟悉了，我最不舍的是老師，還記得以前那場(chǎng)籃球操比賽嗎?我們艱辛的練習，一滴滴汗珠從臉頰劃過(guò)，汗流浹背，終于，皇天不負有心人。我們班得了第一名。教室里喜歡來(lái)一陣陣歡笑聲。我還記得我的數學(xué)老師——鄧老師，她不管遇到什么題目都讓我們一絲不茍的做，每一道題都要精益求精，同學(xué)們不懂得問(wèn)題她會(huì )不厭其煩的與你講解，就因為這樣，我們班的數學(xué)成績(jì)一直名列前茅。我也十分理解她的用心。還有我的同學(xué)崔彬，，每一個(gè)周末我們幾乎一起度過(guò)，一起看電影，一起游泳，一起跳舞，與他在一起的.一分一秒都是快樂(lè )的。六年了，即將升初中了，還會(huì )有學(xué)生在課堂上吃糖嗎?還會(huì )有以前的歡笑聲嗎?還會(huì )有以前的早上好嗎?在新教師的一張張陌生的面孔，眼肅的老師……啊!母校，在你的“教育”下，我得到了友誼與真情，我在母校的時(shí)間已所剩無(wú)幾，我會(huì )更加珍惜現在的時(shí)光，游走在走廊，我耳邊仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的書(shū)聲，在操場(chǎng)上仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，學(xué)校每一個(gè)地方都是我難忘。
我不舍得說(shuō)分別，啊，母校，我要感謝您給予我的快樂(lè )，給予我的幸福，給予我家的溫暖，教會(huì )了我人生的道理。隨著(zhù)以后的初中，會(huì )有以前的六三班嗎?會(huì )有一起吃糖的六三班嗎?啊!我的母校，啊!我的小學(xué)生活。
小學(xué)生活作文 篇4
在我們的生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都在發(fā)生事情，我們可以在這切事情中有許多感悟。
記得前幾年的時(shí)候，一次出門(mén)旅行，讓我認識了一位老者，我是在一次登山中與他認識的，那時(shí)候因為我還很小，所以爬山對我來(lái)說(shuō)相對有些困難，所以不一會(huì )兒我的體力已經(jīng)嚴重透支了。我在一塊石頭上休息，看見(jiàn)了那位老者，他說(shuō)：“小朋友爬不動(dòng)了？沒(méi)關(guān)系只要你不放棄，就一定會(huì )成功的�！闭f(shuō)完之后那位老者便優(yōu)哉游哉地爬起山來(lái)。聽(tīng)了老者的話(huà)我決定接著(zhù)爬，最后通過(guò)我的堅持和努力終于爬上了山頂，那時(shí)心里涌起一股滿(mǎn)足感和成就感。
這件事使我有了一個(gè)感悟：在人生的旅途中，不可能會(huì )一帆風(fēng)順，會(huì )有很多的不如意，但是要學(xué)會(huì )怎么面對它們。我們應該積極樂(lè )觀(guān)地面對它們并且堅持下去，這樣才能把它們KO（打敗》，取得成功。有可能成功就在那一剎那，堅持或不堅持有可能會(huì )改變一個(gè)人的一生。
還有一次，我在玩耍中不幸把一個(gè)水杯打碎，為了掩蓋我的“罪行”，我馬上把地上的碎片打掃干凈，并且扔到外邊的垃圾桶里。媽媽回來(lái)后，發(fā)現少了一個(gè)杯子，便過(guò)來(lái)問(wèn)我，我說(shuō)那個(gè)杯子是被我不小心打碎的。但是媽媽并沒(méi)有說(shuō)我，反而夸我做得非常好，因為我勇敢的承認了錯誤，做錯不要緊，但是必須要承認錯誤并且改正錯誤，要為自己做過(guò)的錯事負責。
通過(guò)這件事我又有了一個(gè)新的感悟：做錯事不要緊，但是要勇于承認錯誤，并且改正，還要為自己做過(guò)的錯事負責。
在我們的生活中時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生事情，在這些事情中又常常蘊含著(zhù)哲理。而我們缺少的正是這樣一雙尋找的眼睛。
小學(xué)生活作文 篇5
社會(huì )是他們撐起來(lái)的，可敬的普通人，社會(huì )的基石。 ——題記
秋雨一群一群的被烏云擠了下來(lái)。剛下補習班的我打了個(gè)寒顫，縮著(zhù)脖子徑直向一個(gè)丸子鋪奔去。雖然，媽媽說(shuō)小鋪食品不衛生，但那熱乎乎的丸子對我的誘惑是多么大呀！
于是，我遇到了你……
黑色齊耳的短發(fā)，一雙被熱氣熏得瞇起來(lái)的眼睛和一個(gè)遮住大半個(gè)臉的白口罩，時(shí)不時(shí)地發(fā)出親切的問(wèn)候。這就是你，一個(gè)忙忙碌碌幫顧客拿丸子的賣(mài)丸子姐姐。
“兩串魚(yú)丸”我迫不及待地說(shuō)，稍頓一下又補充說(shuō)道：“要辣子最少的那種�！闭f(shuō)完我手忙腳亂地翻錢(qián)包，遞上一張皺巴巴的十元紙幣。本想著(zhù)你會(huì )毫不猶豫地用帶著(zhù)衛生手套的手抓過(guò)那張錢(qián)，沒(méi)想到，你先用右手把左手的手套拉下一半，然后再用左手將右手套麻利地卸了下來(lái)，最后把這兩只手套搭在旁邊的案板上，接過(guò)我的錢(qián)后，便迅速轉身找錢(qián)，你找給我的錢(qián)非常平展，沒(méi)有一個(gè)不宜攜帶的硬幣。當遞給我冒著(zhù)熱氣的魚(yú)丸時(shí)，你沖著(zhù)我微笑著(zhù)說(shuō)：“姐專(zhuān)門(mén)給你挑了兩個(gè)辣子最少的，小妹一定喜歡�！闭f(shuō)完向我道了別，繼續熱情接待其他顧客。我吃完最后一口熱騰騰的丸子，飛奔上車(chē)，車(chē)漸漸駛去�？粗�(zhù)你的攤位離我視線(xiàn)愈來(lái)愈遠，乳白色的炊煙突破雨空，倏地散去，就像你的微笑和熱情，飛進(jìn)我的心。
你雖普通，但不平凡。你知道嗎？我一直認為你就是社會(huì )金字塔中必不可少的基石。
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