新學(xué)期的開(kāi)始小學(xué)作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的新學(xué)期的開(kāi)始小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期的開(kāi)始小學(xué)作文1
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著(zhù)喜悅的心情，背著(zhù)嶄新的書(shū)包，穿著(zhù)整齊的校服，高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，看到校園的新環(huán)境，綠樹(shù)成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長(cháng)得生機勃勃。
走進(jìn)教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著(zhù)自己的假期趣事，你一言。我一語(yǔ)，笑聲此起彼伏。
不知不覺(jué)，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著(zhù)老師的到來(lái)。
教室門(mén)口出現了一個(gè)熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著(zhù)整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺，她――――就是我們的鐘老師，鐘老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們三（6）班的課室。
首先鐘老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè )和作業(yè)完成的情況，接著(zhù)，鐘老師又向我們強調了幾件事情，然后，鐘老師宣布我們翹首以待的教科書(shū)，我們接到教科書(shū)后，聚精會(huì )神地閱讀著(zhù)課本。
外陽(yáng)西下，開(kāi)學(xué)第一天即將結束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室，但同學(xué)們永遠不會(huì )忘記這開(kāi)學(xué)第一天。
新學(xué)期的開(kāi)始小學(xué)作文2
當我踏進(jìn)教室，我看見(jiàn)我懷念已久的老同學(xué)，我坐回了我的座位，我們組的組長(cháng)對我說(shuō)：“今天怎么這么早到學(xué)校，比平時(shí)早到一些�！�
我對他說(shuō)：“今天可是個(gè)重要的日子，我可不能遲到�！�
“哦，原來(lái)是這樣�！彼f(shuō)道。
然后我看見(jiàn)我們熟悉又親切的劉老師走進(jìn)了教室，溫柔的對我們大家說(shuō)：“又是一個(gè)新學(xué)期，同學(xué)們現在變成了六年級的小學(xué)生，不可以再像以前那樣調皮和任性了�！�
我們一口答應了，之后老師就離開(kāi)了教室，同學(xué)們開(kāi)始討論起劉老師來(lái)，幸好班長(cháng)管好了紀律，同學(xué)們都閉上了嘴，等待班長(cháng)的命令，我們的樣子像極了一群待命的軍人。
放學(xué)后，回到家，心中還總掛念轉學(xué)了的同學(xué)，多希望他們也在場(chǎng)就好了。
六年級:可愛(ài)的雙子公主
新學(xué)期的開(kāi)始小學(xué)作文3
新的學(xué)期開(kāi)始了，夢(mèng)蝶結束了懶洋洋的暑假生活，"新的學(xué)期，新的同學(xué)，可真是無(wú)聊啊夢(mèng)蝶嘟囔著(zhù)。隨后就趴在床上呼呼大睡，不知睡了多久，她猛地抬頭，不好！要遲到了！她驚醒了，立馬穿衣洗漱，然后風(fēng)一般地沖向學(xué)校。以前暑假，她呀，慢悠悠的起床，慢悠悠的刷牙，洗漱。真是一個(gè)鮮明的對比��！
當夢(mèng)蝶來(lái)到學(xué)校時(shí)，呼，上課鈴還沒(méi)響。所以，夢(mèng)蝶立馬用眼睛搜索目標，嘿嘿，她可是個(gè)吃貨。當看見(jiàn)她的同桌在津津有味地吃手指餅。她鎖定了目標，一求二罵三撒嬌�？墒撬徽f(shuō)了一句話(huà)：給我一根嘛。他竟然答應了，不過(guò)，他提了一個(gè)刁鉆的要求。他隨手拿了一根手指餅，放在了嘴里，讓夢(mèng)蝶來(lái)咬。夢(mèng)蝶面對吃的誘惑，用力一咬，便斷成了兩截，夢(mèng)蝶剛把手指餅放進(jìn)嘴里，上課鈴就響了。
夢(mèng)蝶立馬坐端正，這次，可是開(kāi)學(xué)考試哦。這可是夢(mèng)蝶的特長(cháng)。一吃二寫(xiě)三考試。每次考試她都是滿(mǎn)分。試卷發(fā)下來(lái)后，同學(xué)們哀聲怨道，太難了！可是夢(mèng)蝶卻刷刷的就寫(xiě)好了。檢查了又檢查。保證滿(mǎn)分！試卷收上去了，同學(xué)們都在向夢(mèng)蝶抱怨。夢(mèng)蝶是個(gè)學(xué)霸，誰(shuí)不向她討教討教呢？
新學(xué)期的開(kāi)始小學(xué)作文4
邁著(zhù)輕盈的腳步，滿(mǎn)懷欣喜的熱望，我們重新回到了美麗的校園，在一張張熟悉的面孔的氛圍里，開(kāi)始了新的征途。
在過(guò)去的學(xué)習生涯中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)。老師為你們創(chuàng )設了發(fā)展個(gè)性，完善人格的天地，你的個(gè)性可以去張揚，你的雄心可以去戰士，課堂是你們放飛夢(mèng)想的樂(lè )園。著(zhù)這里，有知識的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔，有智慧的寶庫等你開(kāi)啟，有未知的世界等你去解迷，有諸多的盼你去挑戰………
也許你的目的是考上自己理想的初中，也許你的目的是追趕上某位同學(xué)，目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有。這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候，不管怎樣，都不能被任何困難!終身學(xué)習已經(jīng)成為社會(huì )的需要，人類(lèi)的'共識。青春年少的你們，有的是精力，有的是熱情，你們即將充滿(mǎn)的踏上征途，未來(lái)是你們的，請把握住今天，去圓你們塵封與記憶深初的夢(mèng)吧!
新學(xué)期的開(kāi)始小學(xué)作文5
初四一年確實(shí)是煎熬的一年，也確實(shí)是收獲的一年，我們的夢(mèng)想將在這一年成真，我們無(wú)論如何也要挺過(guò)這一年。
對于初四，我只有憧憬，也只能憧憬。我希望實(shí)現自己的夢(mèng)想，雖然我只能在成功與失敗之間來(lái)回踱步。
經(jīng)常做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己的成績(jì)與自己的努力好不成比例，朋友說(shuō)，夢(mèng)與實(shí)際都是相反的。我相信朋友的話(huà)，即使依舊如此。
我請求自己給自己放一天假，但是我不能，因為同學(xué)們都在努力。世界上本沒(méi)有放假時(shí)學(xué)習，但很多人做了，便成了規定。
新學(xué)期，一個(gè)無(wú)數次被提起的代名詞，在這樣一個(gè)劍拔弩張的新學(xué)期，我們不奢望一夜成功，這是希望可以激流勇進(jìn)。
我沒(méi)有忘記自己三年以來(lái)堅守的誓言，我知道結果，但是永遠不會(huì )放棄對夢(mèng)想的追求，可能放棄的后面便是成功。
青春，就是拿來(lái)拼搏的，不管結果如何，我要以自己最好的狀態(tài)走過(guò)這一年，因為，我愛(ài)自己。
加油吧！我們要以自己的人生來(lái)放手一搏，新的學(xué)期，迎來(lái)一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
新學(xué)期的開(kāi)始小學(xué)作文6
今天，當我踏進(jìn)校園的那一刻，我的心顫了，這哪兒還是原來(lái)那個(gè)垃圾袋漫天飛，塵土飛揚的南門(mén)口小學(xué)，現在的南門(mén)口小學(xué)整潔明亮，擁有現代化的教學(xué)儀器，多媒體，微機室等，新學(xué)期新開(kāi)始。今天的南門(mén)口小學(xué)不但在教學(xué)上遙遙領(lǐng)先，并且在校園環(huán)境上也更上一層樓。
我已升入六年級，走上六年級的走廊，只覺(jué)得腳下、手邊滑滑的，那種感覺(jué)好舒服，低頭一看原來(lái)都鋪上了帶有花紋地板磚。扶手也變成了圓形的不銹鋼的了。扶上去涼涼的、滑滑的。就像果凍一樣，與果凍不同的是它太硬了。 作文網(wǎng)
“ 新學(xué)期，新開(kāi)始”這句話(huà)也稱(chēng)的上俗語(yǔ)有云了，
那怎么個(gè)新開(kāi)始呢？我決定要制定個(gè)學(xué)習計劃。學(xué)校為我們創(chuàng )造了如此良好的生活環(huán)境、學(xué)習環(huán)境，我應該加倍努力學(xué)習。再說(shuō)了，今年是我小學(xué)的最后一年了，也可以說(shuō)是我可以輕松點(diǎn)的最后一年，步入初中，我就不能像現在這么悠閑了。
我要把握好這一年的時(shí)間，把損失的全部找回來(lái)。我要發(fā)奮讀書(shū)，認真完成作業(yè)，上課仔細聽(tīng)講，改掉駝背的壞習慣，學(xué)習洗衣、做飯、洗衣服，培養自己自強自立的能力。
六年級，既是一個(gè)終點(diǎn)，也是一個(gè)起點(diǎn)。我要好好把握這一年的時(shí)間，爭取以品學(xué)兼優(yōu)的好成績(jì)步入初中。
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