精選描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字集合六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字6篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇1
望著(zhù)灰色的天空，忍受著(zhù)夏日的煎熬。我感覺(jué)到了孤獨和無(wú)賴(lài)，沒(méi)有人理解我，也不會(huì )有人來(lái)安慰。我只能安靜的獨自待在一個(gè)角落。
很想借著(zhù)電腦游戲來(lái)發(fā)泄心中的郁悶：手執著(zhù)ＡＫ47和M431來(lái)盡情的揮灑，使用“劍圣”的疾風(fēng)步?jīng)_入敵人的基地，或者是讓裝備圣戰保甲的武士瘋狂的消滅那妖魔鬼怪……
可是玩過(guò)之后，留下的只是精神上的空虛和大腦的疲憊，又要重新的面對近乎殘忍的現實(shí)：接踵而來(lái)的考試，作不玩的作業(yè)，同學(xué)的疏遠和老師的嘲諷……
我幾乎要瘋狂，在虛擬和現實(shí)之間迷失了自我。我現在只是想徹底的擺脫那些束縛，不是逃避，而是勇敢的尋求自己的方向。在廣闊的天地之間，我將獨自尋覓。沒(méi)有人和我同行。
我突然想起了西班牙那勇敢的斗牛士，有一種親切的感覺(jué)。我覺(jué)得我和他們似乎有著(zhù)什么莫名的共同點(diǎn)，雖然我不知道是什么。以前我曾是那么的厭惡他們，對他們的冷酷近乎不堪忍受。但現在我卻是非常的同情他們，他們是勇敢的，他們也是孤獨的，盡管不被人理解，但他們仍然自在的生活！
我想，我自己在某種意義上來(lái)講，也算一個(gè)斗牛士。生活的困難就是那一只兇猛的野牛，不斷的朝我撞來(lái)，但我必須非常謹慎，不能讓它把我撞到，最后用我手中的利器將它刺倒！
不需要別人的理解，也不需要別人的掌聲，我只知道，這就是我的生活。
一個(gè)孤獨的斗牛士的生活！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇2
今天，我給大家介紹我的同桌，她就是可愛(ài)的陳天天同學(xué)。
陳天天同學(xué)有一張圓圓的臉蛋。彎彎的小眼睛，塌塌的小鼻子顯得很可愛(ài)。尤其是那張小嘴，特別擅長(cháng)說(shuō)笑話(huà)。烏黑的頭發(fā)在陽(yáng)光下泛著(zhù)光，扎起的馬尾總是活潑得甩來(lái)甩去。
陳天天同學(xué)酷愛(ài)讀書(shū)，她說(shuō)讀書(shū)會(huì )讓她更聰明。她特別喜歡讀科幻小說(shuō)，我想，這會(huì )不會(huì )和她超有幻想力有關(guān)呢？有一次課間她抱著(zhù)一本書(shū)在欣賞，上課鈴都沒(méi)把她“吵醒”，你瞧她“入迷”多深？
你可不要以為陳天天是個(gè)文靜的女孩，她活潑著(zhù)呢。陳天天尤其喜歡講笑話(huà)，一張口總是逗得大家開(kāi)懷大笑。一次，她問(wèn)我們：“你們知道怎樣用藍筆寫(xiě)出紅字來(lái)？”大家搖了搖頭，都覺(jué)得這是不可能的事情。陳天天看看我們，得意地說(shuō)：“用藍筆寫(xiě)一個(gè)大大的‘紅’字��！”說(shuō)著(zhù)還邊比劃著(zhù)“紅”字。大家這才明白是怎么回事，哈哈大笑起來(lái)。從此，陳天天被同學(xué)們稱(chēng)作“搞笑大王”！
陳天天就是用她的樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗帶給同學(xué)們歡笑，讓大家把煩惱丟到了九霄云外。但是也有的時(shí)候她會(huì )一本正經(jīng)的，故作嚴肅，特別是當大家都興奮過(guò)了頭的時(shí)候，她會(huì )惡作劇似的給大家澆一盆涼水，“掃”大家的興。不過(guò)這樣反而會(huì )讓大家更開(kāi)心呢。
聽(tīng)說(shuō)陳天天同學(xué)還是一個(gè)跆拳道高手，我很想知道，我的這個(gè)同桌，到底還有多少絕活呢？
描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇3
全世界真正能夠長(cháng)盛不衰的民族，也只有中華民族。在幾千年的社會(huì )發(fā)展中，中華民族祖先遺傳下來(lái)的優(yōu)秀文化和傳統美德，在每一個(gè)中華兒女的心中扎根，也不斷地在這片土地傳頌。
如今，散落于這九州大地的炎黃子孫，正是憑著(zhù)我中華民族那源遠流長(cháng)的輝煌文化與勤勞的雙手，使這華夏大地逐漸變得美麗、富饒!
當我們還在用一顆懵懂的心去打量這片天地，這個(gè)世界就已發(fā)生了翻天覆地的變化。就如我深?lèi)?ài)的故鄉——古老的`十朝都會(huì )，擁有悠久歷史的古都，南京。
還記得爺爺奶奶常常和我嘮叨著(zhù)幾十年前的南京，雖說(shuō)也是個(gè)大城市，可是各個(gè)區縣的落后，竟都成了那時(shí)土豪的笑料。連接著(zhù)四方鄉村的道路坑坑洼洼，是最差勁的黃土路，晴天倒還好，一到雨雪天，從路面滲下來(lái)的水就立刻把道路變成了一團團爛泥，若是一不小心踩到稀泥里，整個(gè)腳就陷下去，整個(gè)鞋底都糊滿(mǎn)爛乎乎的泥巴，甚至有時(shí)鞋子都陷在泥里拔不出來(lái)。各家各戶(hù)還都在養豬，成群的蚊蠅嗡嗡地哄鬧，飛進(jìn)一間間低矮簡(jiǎn)陋的茅草屋內，在人們的耳邊叨擾，讓人整宿睡不好覺(jué)。家家戶(hù)戶(hù)還在用著(zhù)煤油燈，靠著(zhù)煤油燈那昏暗的光線(xiàn)，老婦人、小女孩，做做針線(xiàn)活，以貼補家用。甚至有時(shí)人們外出放牧，都常常遇見(jiàn)狼群，也總有人命喪狼口。
那是一段多么苦的日子啊!奶奶至今說(shuō)起來(lái)還心有余悸。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇4
元旦那天，我學(xué)鋼琴的學(xué)校舉行了演奏會(huì )，每年的元旦都會(huì )舉行喲！海藝鋼琴學(xué)校的校長(cháng)也去了，校長(cháng)很瘦，很漂亮也很溫柔，我知道她姓于。
主持人是海藝鋼琴學(xué)校的幾位老師，其中一位就是我的陪練老師楊晶晶。她去年就是主持人，她長(cháng)得也很漂亮，穿著(zhù)大約十厘米高的高跟鞋，黑色的裙子，所有的老師都統一穿著(zhù)黑色的裙子，非常整齊。
這次演奏會(huì )一共有五場(chǎng)。我是第一場(chǎng)的第四個(gè)演奏，我的好朋友閆芝銘和盧冠宇是晚上演奏。我彈的曲子是《兩只老虎》，閆芝銘彈的是《千與千尋》，那歌很慢，可好聽(tīng)了！輪到我上臺的時(shí)候，我可緊張了，生怕彈錯，怕別人笑話(huà)。不過(guò)，上了臺感到了一陣輕松，不緊張了。彈完的時(shí)候我向大家鞠了一躬，掌聲一下子響了起來(lái)，我感到非常自豪。
第一場(chǎng)演出到了九點(diǎn)多就結束了，我們立馬合了一張影，時(shí)間很緊張，因為后面還有四場(chǎng)。在門(mén)口的時(shí)候，老師給我們發(fā)了很香很香的香皂，我當天就用上了，還不錯。
這次演奏會(huì )我很開(kāi)心。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇5
我的家鄉在永泰，那兒不但被稱(chēng)為“福州的后花園”而且還被稱(chēng)為“李梅之鄉”呢！
寒冬臘月，正是梅花盛開(kāi)的季節。從福州到永泰的公路兩旁到處是雪白的梅花，那梅花，潔白如雪，讓你置身于花的海洋，“雪”的世界。許多周邊地區的游人駕車(chē)慕名而來(lái)，觀(guān)賞這美麗的梅花。
在萬(wàn)物生長(cháng)的春天，卻有一種水果已經(jīng)成熟了，那就是青梅。青梅以它的脆酸而聞名于世。相傳，曹操當時(shí)率領(lǐng)軍隊來(lái)到了一個(gè)干旱缺水的地方，士兵們又熱又渴，這時(shí)曹操靈機一動(dòng)，大聲叫道：“前面有一片梅林，那兒有又酸又大的梅子�！笔勘鴤円宦�(tīng)，就想到那酸溜溜的梅子，口水情不自禁地往外涌，再也不覺(jué)得口渴了。這個(gè)“望梅止渴”的典故可以體會(huì )到梅子那特別的酸。梅子除了生吃，更多的是做成果脯蜜餞，如清脆梅。相思梅……在炎熱的夏日，喝上一罐酸酸的青梅汁既防暑又解渴；在寒冷的冬天，喝上一杯甜甜的青梅酒又驅寒又暖胃。用鹽水泡過(guò)的青梅還有止瀉�；e的功效呢！
隨著(zhù)家鄉信息和交通的不斷發(fā)展變化，家鄉的青梅也源源不斷地銷(xiāo)往全國各地，讓更多的人認識了青梅，也認識了我的家鄉。我愛(ài)我的家鄉，也愛(ài)我家鄉的青梅！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇6
幾天前，爸爸的朋友從義烏給我們帶來(lái)了一只身材魁梧的大公雞。它身穿一身黃黃的羽毛大衣，頭上戴著(zhù)一頂紅色的王冠，那雙水靈靈的眼睛不停地眨著(zhù)，真可愛(ài)！爸爸媽媽把公雞放在陽(yáng)臺上用繩子綁住,準備留著(zhù)過(guò)年吃。
我很牽掛公雞，常常到陽(yáng)臺上去看它，有時(shí)它金雞獨立在“練功”，有時(shí)它仰天長(cháng)嘯在唱歌，有時(shí)它把頭縮進(jìn)羽毛里睡覺(jué)，有時(shí)它用尖嘴梳理羽毛。
一天，獨自在家做作業(yè)的我忽然聽(tīng)見(jiàn)了“喔喔”的聲音，是我們家公雞在叫嗎？它怎么啦？我迅速來(lái)到了陽(yáng)臺，大公雞見(jiàn)了我很驚訝，那趾高氣揚的樣子一下子沒(méi)了，它好象很恐懼，我一步一步地逼近，它一點(diǎn)一點(diǎn)地向后退，我看見(jiàn)公雞后退時(shí)不停地絆倒，因為它的腳被綁住了，我的心頭不禁涌起憐憫之心，太可憐了。我決定幫助這只雞。我走到欄桿邊，把栓在欄桿上的繩子一點(diǎn)一點(diǎn)解開(kāi)，公雞目不轉睛地盯著(zhù)我的手，我想它一定非常感激吧！繩子解開(kāi)了，雞自由了，可說(shuō)這時(shí)，那時(shí)快，雞像飛人般沖向客廳，糟了，我忘記關(guān)上陽(yáng)臺和客廳之間的門(mén)了！我不知所措，驚恐地站在那兒，可我馬上鎮靜了下來(lái)，雙手緊緊地拉住繩子，把繩子一點(diǎn)點(diǎn)地往后拉，這樣，只差一步就能進(jìn)入客廳的雞被我拉回來(lái)了，我立刻把繩子緊緊地拴在欄桿上，生怕這狡猾的雞趁我不注意又逃到客廳去。
爸爸媽媽回來(lái)后，我把我與雞的斗爭告訴了他們，他們都笑著(zhù)說(shuō)“啊，原來(lái)你和公雞進(jìn)行了這么有趣的斗爭��！”
【描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字】相關(guān)文章：
描寫(xiě)的小學(xué)生作文04-10
描寫(xiě)水果的小學(xué)生作文-描寫(xiě)水果的作文01-14
小學(xué)生描寫(xiě)荷花的作文02-03
小學(xué)生描寫(xiě)春雨的作文02-25
小學(xué)生描寫(xiě)枇杷的作文07-30
小學(xué)生描寫(xiě)狼的作文07-31
小學(xué)生描寫(xiě)櫻桃的作文08-07
小學(xué)生描寫(xiě)芒果的作文02-16