【薦】夢(mèng)小學(xué)作文48篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的【薦】夢(mèng)小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

夢(mèng)小學(xué)作文 1
在每一個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的中國夢(mèng),不管渺小還是偉大,可它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——為世界,為中國,也為了他人。
在我的心中也有個(gè)中國夢(mèng)。我想讓每所學(xué)校放寒暑假時(shí)都不要過(guò)多的布置作業(yè),讓我們這些祖國的花朵多去種種樹(shù),撿撿垃圾,多為環(huán)保做些事,讓地球媽媽的病快點(diǎn)好起來(lái)。我相信如果這樣,不就中國就會(huì )變的空氣清新,花團錦簇,無(wú)論到哪都可以聞到沁人心脾的花草香,讓我們的生活活在花草的清香之中。在春天,到處彌漫著(zhù)梅花香;在夏天,湖里的荷花五彩斑斕小雨在荷花荷葉之間穿來(lái)穿去,十分有趣,讓人感到恰意極了;秋天里,金桂飄香,秋風(fēng)送爽,仿佛吃桂花餃子,喝桂花茶呢;冬天里,臘梅的'清香撲鼻而來(lái),正可謂“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!比绻總(gè)人都生活在這樣的環(huán)境里,我想每一天大家都會(huì )開(kāi)開(kāi)心心的,就算不怎么開(kāi)心,聞到那沁人心脾的花香也會(huì )不由自主地高興起來(lái)。
這就是我的中國夢(mèng),一個(gè)“香香”的,沁人心脾的,又讓人向往又覺(jué)得美好的中國夢(mèng)。
夢(mèng)小學(xué)作文 2
我們從不懷疑,因為夢(mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗,就可能變成現實(shí)。哪怕沒(méi)有成功,我們也不后悔,因為我們至少奮斗、努力過(guò)。
親愛(ài)的的少年朋友們,你們有過(guò)夢(mèng)想嗎?每當我在電視上看到那些山里的孩子因為沒(méi)錢(qián)上學(xué)只能在家放牛、割草、打柴,每當我看到那些有殘疾的少年兒童在我們唱歌、跳舞、運動(dòng)時(shí)那種羨慕和期盼的目光時(shí),我的心情十分的沉重,我在想,我要是一個(gè)世界級的魔術(shù)師那該多好呀。
有殘疾的少年朋友,雖然他們的身體有殘疾,但他們的心靈卻是健康的,他們也渴望和我們正常人一樣快樂(lè )的學(xué)習、生活。如果我是魔術(shù)師,我要給全世界的殘疾人帶來(lái)快樂(lè )。我要為所有失明的人,變出一雙雙明亮的.眼睛,讓他們也能看一看這五彩繽紛的世界,看看我們祖國的大好河山。我要為聾啞人變出一付動(dòng)人的金嗓子,來(lái)歌唱黨、歌唱祖國,歌唱我們今天幸福的生活。我要為所有肢體殘廢的人裝上健壯的四肢,和我們一樣盡情的運動(dòng)。我要把人們的所有痛苦變的無(wú)影無(wú)蹤,把快樂(lè )變得充滿(mǎn)。
我有夢(mèng),人人都有夢(mèng)。中國和其他的國家也都有他們“自己”的夢(mèng)想。
夢(mèng)小學(xué)作文 3
我有一個(gè)理想,就是長(cháng)大后當一個(gè)受人尊敬的老師。老師的工作是辛苦的,他像紅燭,默默地奉獻光和熱,在傳播知識的同時(shí),播種著(zhù)希望,播種著(zhù)幸福。
我不僅要做一位認真的老師,更要做一位知心的老師。對那些聰明好問(wèn)的`同學(xué),我會(huì )有求必應。對那些學(xué)習能力稍差的同學(xué),我會(huì )耐心的講解,不厭其煩。對他們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,我都會(huì )提出表?yè)P,讓他們增強學(xué)習的信心,激發(fā)學(xué)習的興趣。我還會(huì )在班上建立一個(gè)“煩惱信箱”如果有同學(xué)在學(xué)習上遇到什么困難,生活上遇到什么煩惱,又不好言說(shuō),就寫(xiě)在紙上,把它塞到“煩惱信箱”里,這個(gè)信箱只有老師才可以打開(kāi),老師打開(kāi)看到后就可以提供方法幫助同學(xué)解決問(wèn)題。
我可不希望我這個(gè)老師是只貓,而學(xué)生是只老鼠。我會(huì )多多與學(xué)生在操場(chǎng)上,教室中做游戲,如果可以的話(huà),我會(huì )帶著(zhù)孩子走出校門(mén),讓他們在大自然的懷抱中學(xué)習,玩耍。
但是,這畢竟是今天的遐想,不過(guò)為了它能實(shí)現,我會(huì )去不斷的努力,去奮斗······
夢(mèng)小學(xué)作文 4
晚上,媽媽遞給我一本書(shū)——《瑪麗公主的魔法》。這名字太吸引我了,我連忙打開(kāi)書(shū)看了起來(lái),書(shū)的第一頁(yè)竟然是一扇門(mén),我一摸,書(shū)開(kāi)始發(fā)出亮光來(lái),慢慢地,真正的一扇門(mén)出現在我的面前。我揉揉眼睛,那是一扇閃著(zhù)奇異的光的門(mén)!哇,這也太神奇了吧!
我走上前去,打開(kāi)那扇門(mén)。哇!映入眼簾的`那是仙境嗎?我隨手碰了一下身邊的花,砰!它竟然合攏了。難道這是含羞草嗎?我邊想邊向前走去……
咦?這是什么?我仔細地端詳著(zhù):她有一雙透明的翅膀,嬌小的身體,明亮的眼睛!澳愫,我叫果果!迸,她說(shuō)話(huà)的聲音真動(dòng)聽(tīng),她是仙女嗎?
正在我疑惑之時(shí),果果喊道:“朋友們,出來(lái)迎接我們的客人吧!”聽(tīng)到這話(huà),我高興得手舞足蹈,四下張望著(zhù)向我聚攏過(guò)來(lái)的眾多美麗的仙子,不由自主地唱起歌來(lái):“我有魔力魔力,還有仙女朋友……”在我的歌聲中,我與仙女們歡快地跳舞。之后,我們還一起開(kāi)了個(gè)歡唱盛會(huì )。
不知不覺(jué)中,我發(fā)現我手中竟然有了一支魔法仙女棒,我高興地揮舞著(zhù),誰(shuí)知魔法棒發(fā)出了刺的“鈴鈴鈴……”聲,我揉揉眼睛,想看個(gè)究竟,可是一切都沒(méi)有了,我趴在床上回味著(zhù)……
這是一場(chǎng)多么美好的夢(mèng)啊
夢(mèng)小學(xué)作文 5
每個(gè)人都會(huì )有一兩個(gè)愿望,有人想當能寫(xiě)出美麗詞句的作家、常識豐厚的教授或歌喉香甜的歌星,但我的愿望和一般人不相同,我的'愿望是當一名十分有名又能自己作曲的音樂(lè )家。
從幼兒園開(kāi)端,我就開(kāi)端觸摸音樂(lè ),老師教我們認音符和歌唱,當我們很乖的時(shí)分,老師會(huì )讓我們去音樂(lè )教室彈電子琴,那個(gè)時(shí)分的我十分喜愛(ài)彈琴,我托付媽媽讓我去上鋼琴課,媽媽容許了,從幼兒園大班開(kāi)端學(xué)鋼琴,一向到現在現已五年多了。學(xué)鋼琴能夠舒解我的功課壓力,當我心境不好時(shí),美麗的旋律能夠勸慰我的心靈,使我康復愉快的心境。四年級的時(shí)分,我看了一本貝多芬的故事書(shū),從那時(shí)起,我就想和貝多芬相同,成為一名會(huì )作曲的音樂(lè )家。
愿望就像一棵小樹(shù)苗,要盡力培養才會(huì )長(cháng)大;愿望就像一圈又一圈的馬拉松賽跑,就快抵達結尾時(shí),絕不要功敗垂成。我只需盡力的操練,不要容易拋棄,就有時(shí)機達到我的目標—當一位優(yōu)異音樂(lè )家。
“愿望”雖然悠遠,但我深信一步一足跡,有支付就會(huì )有收成。我會(huì )把我的音樂(lè )樹(shù)苗,培養成粗壯的音樂(lè )大樹(shù),讓他開(kāi)出美麗的花朵,結出香甜的果實(shí),期望每個(gè)人聽(tīng)到我的音樂(lè )都能忘掉憂(yōu)傷和苦楚,露出愉快的笑臉。
夢(mèng)小學(xué)作文 6
夢(mèng),一個(gè)很美的名字,有人經(jīng)常說(shuō)祝你夢(mèng)想成真,是不是每個(gè)人的夢(mèng)都能夢(mèng)想成真呢?這也未必。追隨夢(mèng)的路上失去的往往比得到的多,這一路上有鄙視,有不理解,也人覺(jué)得你是在做一件根本就不可能的事,還好無(wú)論遇到什么我都沒(méi)放棄自己,都、我還是依然堅持著(zhù)自己的夢(mèng)并努力的奮斗下去。
不久前我還是迷茫的,我清楚該把自己定在一個(gè)什么樣的位置,也不知道路在何方,一次很偶然的機會(huì )我開(kāi)始對它有所了解,我了解到這是一個(gè)很人性化的企業(yè),有很大的發(fā)展空間,我對它產(chǎn)生了興趣,我一直夢(mèng)想著(zhù)進(jìn)入這家公司,這是我短期的目標,我希望在這家公司從最低層做起,一步步慢慢往上爬,我希望著(zhù)能盡快的適應工作,能夠和同事搞好關(guān)心,也能夠盡快的轉正。當然人的眼光還是要放長(cháng)遠些,我心里計劃著(zhù)3年后我能成為這家公司的主管,10年后可以成為講師。夢(mèng)總是遙不可及,但是我不怕,我沒(méi)有高學(xué)歷,我也不算很聰明,我身份背景也不好,但這些都不重要,重要的'是我有一顆熱愛(ài)這份事業(yè)的心。
夢(mèng)想越來(lái)越近了,我有些緊張,有點(diǎn)小激動(dòng),有點(diǎn)小興奮。我幻想有著(zhù)一天能站在舞臺上接受大家,領(lǐng)導的認可,我常常告訴自己既然選擇了在怎么也要走完,既來(lái)之則安之。
我的夢(mèng)比起別人的夢(mèng)也許顯得很渺小,但是這就是我的夢(mèng),我將為之奮斗。
夢(mèng)小學(xué)作文 7
一個(gè)女孩煩悶的抱著(zhù)腦袋,她抬頭望望正滔滔不絕講到興頭上的英語(yǔ)老師,微微嘆了口氣。
這個(gè)英語(yǔ)班是媽媽這個(gè)學(xué)期剛給報的,才上了兩節課,她就確定自己不喜歡這里——上課不允許問(wèn)同桌問(wèn)題也不允許上課說(shuō)話(huà);上一個(gè)小時(shí)課休息兩分鐘;常答應玩游戲最后因為講題又不玩,虛擬紙幣也常忘了發(fā)……第二節課,哪怕最不值得一提的作業(yè)也要檢查,上節課的畢筆記不下就罰。
她努力撐起保護自己的港灣,卻永遠抵不住老師鋪天蓋地的波浪——堆成小山的作業(yè)。
回到家,她頹然倒在了溫暖的床上。沒(méi)有淚,也沒(méi)有呼吸,只是希望快快只剩下自己——她只想一個(gè)人待著(zhù)。她靜靜的抱住溫暖的大熊玩偶,只見(jiàn)她很快掉進(jìn)了冰冷沒(méi)有溫度的噩夢(mèng)里。誰(shuí)也不知道她夢(mèng)到了什么。
只是,她流淚了,在鼓起窗簾的'寒風(fēng)中,可憐的小人兒正在發(fā)抖。
她起來(lái)關(guān)掉了窗戶(hù),很快她又做了一個(gè)好夢(mèng):學(xué)校變成了池塘,她變成了魚(yú),自由快活的穿梭水隙;學(xué)校變成了花朵,她變成了蝴蝶,安靜愉悅的掠過(guò)花叢。她笑了,如魚(yú)得水正是他所希望的。
又一會(huì )兒,她醒了,這會(huì )兒還正值半夜,她想回到夢(mèng)里:使勁的閉上眼!鞍,回不去了!彼。
她又望向窗外。外面一輪白月正對著(zhù)她笑。
夢(mèng)小學(xué)作文 8
第一次見(jiàn)到小歐時(shí),就有一種奇特的感覺(jué)?傆X(jué)得,他是一個(gè)孤獨的孩子,他坐在教室的第一排,沒(méi)有同桌,可見(jiàn)沒(méi)有人愿意和他同桌。我知道那種被人忽視的感覺(jué),很痛苦……很難過(guò)……
當我要求和小歐同桌時(shí),班里的每一位同學(xué),甚至連老師都瞪著(zhù)大大了眼睛看著(zhù)我,顯得很驚訝。就這樣,我和小歐成為了同桌,又慢慢的我和小歐成為了朋友。我對他的了解,也越來(lái)越深……
小歐在小學(xué)時(shí),是一個(gè)學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生。但到了初中,由于他迷上了上網(wǎng),成績(jì)一落千丈。他告訴我,他也發(fā)過(guò)誓不在上網(wǎng),但是他就是控制不住,任老師和家長(cháng)的'雙面教育,對他都是不起任何作用。到最后,他主動(dòng)放棄了學(xué)業(yè),老師和家長(cháng)也拿他沒(méi)轍。他還告訴我,他曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),希望在他高中畢業(yè)的時(shí)候,可以在“清華大學(xué)”度過(guò)他的大學(xué)生活。然而,以今天他對學(xué)習的態(tài)度與成績(jì),是無(wú)論如何也混不到那天了……
我也曾試著(zhù)幫助小歐,但每次他都是半途而廢。他總是對我說(shuō):“白狼,謝謝你對我的關(guān)心和幫助?墒,現在的我已經(jīng)失去了我心中的夢(mèng),我早已不在有什么上大學(xué)的念頭。所以不要再為我而操心了!晚已,晚已……
空蕩的教室里,我呆呆望著(zhù)天花板,為小歐流下了一滴傷心淚……
夢(mèng)小學(xué)作文 9
中國夢(mèng),就是國家富強,老百姓能安居樂(lè )業(yè),能吃放心飯,喝放心水,出門(mén)不用戴口罩,住安心房,上學(xué)就醫不用愁,工作休閑不用慌,是必不可少的,缺一不可;如果中國沒(méi)有夢(mèng),那應該都扼殺在搖籃里了,只有金錢(qián),十幾億中國人都圍著(zhù)錢(qián)轉,一刻都不怠慢;中國夢(mèng),顧名思義,就是中國人民的夢(mèng),一個(gè)大家都想完成的中國夢(mèng),一個(gè)讓外國對我們刮目相看的夢(mèng);中國夢(mèng),就是中國人民共同的夢(mèng),一個(gè)夢(mèng)!
我也是一個(gè)地地道道的中國人,我也有夢(mèng)想。以前,我有一個(gè)天真的夢(mèng),那就是當一個(gè)賽車(chē)手;現在,我有一個(gè)偉大的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)是什么呢?慢慢地聽(tīng)我細說(shuō),這個(gè)夢(mèng)很偉大,F在,我們的祖國被外國侵略,因為有了我的這個(gè)夢(mèng)想中的人,我們的祖國才被保住。他們是國家的英雄,國家的衛士,他們一心一意地保護著(zhù)我們全國人民,F在,你們應該知道了我的這個(gè)夢(mèng)了吧。沒(méi)錯!就是做一名的光榮的軍人,做一名國家邊疆的`守護者,做一名英雄,為祖國、為人民作出貢獻,讓他們安居樂(lè )業(yè),讓他們幸幸福福、平平安安、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!中國夢(mèng),我的夢(mèng),大家的夢(mèng)。中國是我們自己的國家,不應該為了錢(qián)而不負一切,我們應舍小家,為大家,這樣才能讓我們的國家富強起來(lái)。讓我們的國家富強起來(lái)是每一個(gè)中國人的夢(mèng)!大家一起努力吧,只有努力起來(lái)才完成我們的夢(mèng),不管是一樣的夢(mèng),還是不一樣的夢(mèng),都要努力才能實(shí)現我們心中的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想前行吧!
夢(mèng)小學(xué)作文 10
今夜,如此安靜,令我思緒萬(wàn)千。六年,一個(gè)說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短的時(shí)間,讓我難忘,讓我留戀,那一張張燦爛的笑臉總是浮現我的眼前。我哭了,六年來(lái)第一次哭得那么痛快。這感覺(jué)是快樂(lè )的,又是痛苦的,已然無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達。
天下雖然沒(méi)有不散的宴席,但這一次,似乎散得過(guò)于倉促,還沒(méi)等你緩過(guò)神來(lái),默然回首間,六年的宴席已散!叭サ谋M管去了,來(lái)的盡管來(lái)著(zhù),去來(lái)的中間,又怎樣的匆匆呢?”我的感覺(jué)也許和朱自清一樣!拔业男睦镉刑嗟牟簧,不舍離開(kāi)給予我知識的老師,不舍離開(kāi)六年歡喜與共的同學(xué)——可是,這又有什么辦法呢?
“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散子,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著(zhù)些什么痕跡呢?我何曾留著(zhù)像游絲樣的痕跡呢?”是啊,六年的時(shí)光只是一場(chǎng)電影罷了,放著(zhù)放著(zhù),已然回不了頭。不知怎的,這電影中的一張張圖片卻已深深刻在我的`心中,足以回憶一輩子。
操場(chǎng)上,我們的比賽在進(jìn)行著(zhù);班級中,我們的火拼在進(jìn)行著(zhù)。雖不如硝煙彌漫的戰爭那樣壯觀(guān),但那你追我趕的氣氛激勵著(zhù)每一個(gè)人。我們是同學(xué),是對手,又是朋友,現在卻要分離,誰(shuí)會(huì )沒(méi)有一點(diǎn)留念呢?老師對我的關(guān)懷不能忘卻,同學(xué)對我的幫助不能忘卻。
離別,雖是不舍,但卻是必然!胺志帽睾,合久必分!本褪侨松淖詈迷忈。
祝福我的老師們,我將用更好的成績(jì)來(lái)向你們報喜。
祝福我的同學(xué)們,愿我們的友誼天長(cháng)地久。
夢(mèng)小學(xué)作文 11
夢(mèng)是美好的,有時(shí)我夢(mèng)見(jiàn)自己當上了科學(xué)家,有時(shí)我夢(mèng)見(jiàn)自己考上了好大學(xué)....有許多夢(mèng)已經(jīng)記不清了,但有一個(gè)夢(mèng)我卻記得清清楚楚。
那是一個(gè)寧靜的夜晚,溫和的月光已把我帶進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉。
我騎著(zhù)說(shuō)什么都能實(shí)現的自行車(chē),去了南極。南極是多么的生機勃勃!它那里雖然沒(méi)有嫩綠的小草,沒(méi)有高大挺拔的大樹(shù),也沒(méi)有五彩繽紛的`花朵,但是它有各種各樣的動(dòng)物。一頭頭海象安詳地躺在冰上,盡情享受著(zhù)狂風(fēng)的撫摸;一只只海豹擺動(dòng)笨重的身子,慢慢地潛入水中,相互嬉戲;一群群企鵝一擺一擺扭動(dòng)著(zhù)肥胖的身子;奔向我國的考察員,和考察隊員留念。
再往前只見(jiàn)一只考察船在狂風(fēng)海浪中搖搖晃晃地漂來(lái),船快翻了!于是我便又向那神奇的自行車(chē)許愿:千萬(wàn)不要讓考察船出事!過(guò)了一會(huì )兒,風(fēng)明顯的小了,浪也沒(méi)了,考察船平安的開(kāi)走了.
離開(kāi)了危險之地,就到了動(dòng)物們的“長(cháng)城站”只見(jiàn)企鵝搖動(dòng)著(zhù)肥胖的身軀,與“客人”握手,向客人敬禮:海象用鼻子碰碰“客人”;海豹望著(zhù)“客人"身上的花紋驚奇的睜大了圓圓的眼睛····
夢(mèng)小學(xué)作文 12
在如今情歌泛濫的時(shí)代里很難找出幾首能讓人真正感到唱出和平與愛(ài)理想生活的歌有多少首呢?打開(kāi)每個(gè)音樂(lè )都是一些傷感情歌這是為什么呢?是失戀的人多了嗎?還是傷感的旋律真的能給我們帶來(lái)快樂(lè )?我真的搞不明白。
就因為這樣有越來(lái)越多的人懷念八九十年代的一些經(jīng)典歌曲了,但我覺(jué)得最能體現和平與愛(ài)理想生活的就是beyond他們的音樂(lè )了雖說(shuō)八九十年代的.樂(lè )隊,但他們影響了一代又一代的年輕人。他們的歌為什么能傳唱到今天呢?就是因為現在泛濫的情歌里缺少了很多真實(shí)的情感,現的歌大多都是寫(xiě)男女之間的愛(ài)情,歌詞—般般。沒(méi)有體現出現代的真正須要的,
還有現在的人偶像心理很重只要是帥哥或是美女就拼命的追不管他們唱的多么的爛,在粉絲眼里就是一種特色,不管多么得難聽(tīng)只要他夠帥就行,從來(lái)不尊重原創(chuàng )。
可beyond不一樣,beyond重原創(chuàng ),他們把音樂(lè )當成反映社會(huì )現狀的一種手法,他在音樂(lè )里出自的心聲,唱生活理想和平與愛(ài)。這是現在的歌手所做不到的。
夢(mèng)小學(xué)作文 13
夜晚,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音,只是漆黑的一片。我迷迷糊糊地就睡著(zhù)了。
沒(méi)過(guò)一會(huì )我就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉中。在夢(mèng)里,我有一對金色的翅膀,和一根魔法棒,它們帶我走遍每一個(gè)童話(huà)。
我的第一個(gè)旅程是到海的.女兒那個(gè)童話(huà)去,幫美人魚(yú)澄清事實(shí)。只見(jiàn)一到綠光,把我帶到了那個(gè)童話(huà)里,正好遇上美人魚(yú)把王子救起來(lái),躲在石頭后面不敢出來(lái),而那國的公主來(lái)到王子身邊,王子醒了,以為是公主救了他,看到這我我的氣就上來(lái)了,上前跟王子解釋起來(lái),還帶王子去看了美人魚(yú),王子明白過(guò)來(lái),從此以后的歷史改變了。
接下來(lái)我又到了賣(mài)火柴的小女氦這個(gè)童話(huà)里,看見(jiàn)那個(gè)小女孩雙手雙腳全紅了,劃著(zhù)火柴想吃的情景,我的淚珠不由自主地流了下來(lái),連忙去買(mǎi)了一個(gè)面包和一堆炭來(lái)到小女孩身邊,幫我取暖,給她吃東西。我想,過(guò)了今晚,明晚她還是會(huì )凍死的,于是,我幫她找了一戶(hù)大老板家沒(méi),讓小女孩在那幫他們打掃衛生,過(guò)上安寧的好生活。
我還去了皇帝的新裝那童話(huà),告訴皇帝好好治理國家,還把那兩個(gè)做衣服的抓了一個(gè)現形……“喔喔喔——”樓下那只公雞又把我從美夢(mèng)中驚醒了。
夢(mèng)小學(xué)作文 14
一座座拔地而起,直沖云霄,又是連綿不斷,傲然挺立。它就是大自然中高大挺拔的代表——山。
窗戶(hù)上的毛毛細雨,淅淅瀝瀝地劃過(guò),留下星羅棋布般的痕跡,雜亂無(wú)章,而又那么美麗。透過(guò)窗外,依舊能看見(jiàn)山像是蓋上了一層薄薄的頭紗,朦朦朧朧,好比雨中美麗的`新娘!坝曛猩健庇幸环N朦朧、迷茫的美。
陽(yáng)光灑向大地,大樹(shù)渴慕陽(yáng)光,貪婪地吸吮著(zhù),絲毫不覺(jué)得勞累,而是拼了命地向上生長(cháng)。山中,陰涼舒服,麻雀唱起婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌,它們的歌聲回蕩在山谷深處,顯得格外美妙。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間每一絲縫隙,星星點(diǎn)點(diǎn)散落在地上;藍色的蝴蝶飛啊飛,像山中的夢(mèng)幻精靈,樹(shù)葉緩緩飄落,隨著(zhù)微風(fēng),它們像是帶著(zhù)自己的夢(mèng)想,飛向未知的未來(lái),飛向遙遠的遠方。
美好的景色,猶如一首美妙的音樂(lè )。
日落時(shí),天邊的云彩被染得火紅,大山又好似披上了金色的大衣,那一朵朵云霞,好似山的頂上帶了獨一無(wú)二的花環(huán),是那么美麗。夜晚靜悄悄地來(lái)臨,山又變得那么寧靜,每一個(gè)生靈都靜靜地守候夜晚,每一朵花而都悄悄地綻放,而山,正在恬睡呢!
山,寧靜祥和,高大挺拔,美麗動(dòng)人。那只山中的“藍色精靈”,飛向遠方,帶著(zhù)大山的夢(mèng),飛向雨后的彩虹橋……
夢(mèng)小學(xué)作文 15
夢(mèng),用這個(gè)字組詞很容易。夢(mèng)幻,一個(gè)美妙的詞語(yǔ);夢(mèng)想,一個(gè)勵志的詞語(yǔ);做夢(mèng),一個(gè)很奧妙的詞語(yǔ)。還有很多關(guān)于夢(mèng)的故事。但是單獨一個(gè)字的時(shí)候卻很難解釋。我覺(jué)得它是一個(gè)神奇的東西,至今沒(méi)有人能夠把它看透,了解清楚。
每個(gè)人每個(gè)晚上都會(huì )做夢(mèng),或許你會(huì )說(shuō)沒(méi)有,因為你覺(jué)得自己睡的很好,沒(méi)有任何印象,在夜里你是一片黑暗。有人說(shuō)過(guò),那是因為你把自己的夢(mèng)給忘記了,所以你感覺(jué)自己沒(méi)有做夢(mèng)。
常常聽(tīng)說(shuō)日有所思,夜有所夢(mèng)。但是我卻不這么覺(jué)得,難道是我思念的程度還不夠深厚?后來(lái)又看過(guò)一句話(huà)說(shuō),夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)人,是因為他在想你。因此我偶爾會(huì )說(shuō)服自己相信第二個(gè)說(shuō)法。
每次做夢(mèng),總出現一些奇怪的`人和事,有時(shí)候總覺(jué)得夢(mèng)境很真實(shí),真實(shí)到自己都有點(diǎn)害怕了。甚至有時(shí)候在夢(mèng)中哭了,現實(shí)也哭了。有時(shí)候忽然從夢(mèng)中醒來(lái),你很想繼續夢(mèng)中的故事,想要知道結局,但是卻始終進(jìn)入不了了。
夢(mèng)或許就是你另一個(gè)世界的樣子,而現在的你或許是另外一個(gè)你的夢(mèng)。
夢(mèng)小學(xué)作文 16
早晨,我走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現同學(xué)們都坐在魔毯上,魔毯把他們送進(jìn)了教室。
走廊上的畫(huà)都會(huì )動(dòng)了,向我們招手問(wèn)好。我走到教室門(mén)前,發(fā)現一大堆同學(xué)站在門(mén)口,門(mén)問(wèn)他們:“密碼是什么?”同學(xué)們回答:“我要上學(xué)”,“上學(xué)真快樂(lè )!”等?墒情T(mén)卻說(shuō):“不,不對!”老師來(lái)了,大家連忙問(wèn)老師:“密碼是什么?”“好開(kāi)心!”老師喊了一聲,門(mén)果然開(kāi)了!巴,好神奇哦!”大家議論紛紛。
第一節課是游戲課,老師帶領(lǐng)我們到了操場(chǎng),我們開(kāi)始自由活動(dòng),有的打籃球;有的踢足球;還有的玩兩人三足走……大家都玩得很開(kāi)心。
第二節課是畫(huà)畫(huà)課,老師發(fā)給了我們萬(wàn)能紙,只要在上面寫(xiě)上你想要的紙的名稱(chēng),它就會(huì )變成你想要的.紙。比如說(shuō),小媛想用刮蠟紙,于是,她就在萬(wàn)能紙上寫(xiě)上“刮蠟紙”三,萬(wàn)能紙就變成刮蠟紙了。大家都很認真地畫(huà)畫(huà)呢……
“小懶蟲(chóng)!起床啦!”我被媽媽的叫聲吵醒了,“你看看現在都幾點(diǎn)了!”原來(lái)一切都是夢(mèng)!我揉了揉眼睛,拿起一旁的鐘一看,“天哪!已經(jīng)9點(diǎn)了!”我驚訝地喊道……
夢(mèng)小學(xué)作文 17
“嗚嗚......嗚嗚”,小河里傳出一陣哭聲,旁邊的大樹(shù)被吵醒了。
大樹(shù)打了個(gè)哈欠說(shuō):“是誰(shuí)在那邊哭啊?”
“是我,小魚(yú)!
大樹(shù)問(wèn):“你怎么哭了?”
小魚(yú)說(shuō):“我這幾天肚子疼的厲害,都怪河里的水,又臟又臭!毙◆~(yú)的話(huà)說(shuō)到了大樹(shù)的心里。大樹(shù)說(shuō):“是啊,自從喝了這河里的水,如今我的頭發(fā)變黃了,皮膚也裂開(kāi)了口子!
一直沉默的小河開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“你們哪能怪我?以前,夏天,人們在我的懷里游泳,冬天,人們在我身上溜冰,可現在人們都不來(lái)了,還把垃圾放在我的`懷里!
小魚(yú)看看天上自由飛翔的小鳥(niǎo)羨慕地說(shuō):“要是我們能像天上那自由自在的小鳥(niǎo),那該多好啊!”小鳥(niǎo)聽(tīng)了,揉了揉發(fā)紅的眼睛說(shuō):“哪兒好啊,那工廠(chǎng)里煙囪排放出黑乎乎的煙霧,害得我眼睛都睜不開(kāi),頭發(fā)昏,心里難受!贝蠹叶汲聊恕
晚上,小河做了一個(gè)夢(mèng),一群可愛(ài)的孩子從河里撈起塑料袋、快餐盒等垃圾,并在河邊插起一個(gè)大大的牌子,上面寫(xiě)道:保護環(huán)境,人人有責。
夢(mèng)小學(xué)作文 18
昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),那真是一個(gè)美好的夢(mèng)!
現在是春天,人人都說(shuō):“一年之計在于春!蔽乙策@樣覺(jué)得,所以,我特別喜歡春天。在這美麗的早上,我背著(zhù)書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心、連蹦帶跳地上學(xué)了。走了差不多一百米,我就看見(jiàn)地上有一堆錢(qián),我左看看,右瞧瞧,沒(méi)人看見(jiàn),我就馬上把這堆錢(qián)塞進(jìn)書(shū)包,心里想:今天真好運!我更加興高采烈地向學(xué)校奔去。突然,我又發(fā)現地上有一大堆錢(qián),我又彎下腰把錢(qián)撿了起來(lái)。到了學(xué)校,我表現很好,被老師表?yè)P了五十次,一天下來(lái),我都在快樂(lè )甜美中度過(guò)。放學(xué)回家路上,我又撿到了一千元……
回到家,我看見(jiàn)媽媽一直都在笑,我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝惺裁春眯Φ?”媽媽說(shuō):“我今天撿了很多錢(qián)!蔽荫R上抱著(zhù)媽媽說(shuō):“我也撿到了非常多的`錢(qián)!蔽液蛬寢尰ハ嗫戳丝,開(kāi)開(kāi)心心地笑了起來(lái)。
可惜不久天亮了,媽媽叫醒了我。我一睜開(kāi)眼睛,打開(kāi)雙手,一分錢(qián)也沒(méi)有了,原來(lái)我是在做夢(mèng)!這真是一個(gè)美好的夢(mèng)!我一定要好好學(xué)習,爭取長(cháng)大了靠自己的努力夢(mèng)想成真!然后用這些財富去幫助全世界需要幫助的人!
夢(mèng)小學(xué)作文 19
中午,我正在午睡。
突然眼前一道金光,我仔細一看,只見(jiàn)一位白胡子老爺爺,手中拿著(zhù)一支金光閃閃的筆。我正在疑惑,白胡子老爺爺笑瞇瞇地對我說(shuō):“小朋友,這是一支神筆,我把它送給你,你可以畫(huà)出或寫(xiě)出你所想要的一切!闭f(shuō)著(zhù)就把筆遞給了我,我正要道謝,白胡子老爺爺一下就不見(jiàn)了?粗(zhù)手中的筆,我將信將疑真有這么神奇嗎?何不試一試呢?于是我找來(lái)一張紙,隨便畫(huà)了朵花,奇跡真的出現了,一朵鮮花映入我的眼瞼。我欣喜萬(wàn)分,不停地畫(huà)著(zhù)花呀、草呀,不一會(huì )兒,我四周就成了花的世界,草的海洋。手畫(huà)累了,我忽然想起白胡子老爺爺說(shuō)過(guò)也可以用寫(xiě)的.。寫(xiě)什么呢?我眼中出現了一片沙漠。對,讓沙漠變成綠洲,讓小河變得清澈,讓大海更加蔚藍,讓空氣變得新鮮。我不停地寫(xiě)著(zhù)。這時(shí)一陣怪風(fēng)吹來(lái),筆被吹走了,我撒開(kāi)兩腿拼命的去追,卻怎么也追不上,我正在著(zhù)急!翱炱鸫,要遲到了!蔽冶犻_(kāi)眼一看,媽媽正站在床邊。
我告訴了媽媽夢(mèng)中的一切。媽媽措著(zhù)我的頭和藹可親地說(shuō):“通過(guò)人類(lèi)自身對環(huán)境的認識和改造,你夢(mèng)中的一切,在不久的將來(lái),一定會(huì )實(shí)現!
夢(mèng)小學(xué)作文 20
記得在我兩三歲的時(shí)候,由于爸爸和媽媽工作很忙,我被他們寄養在幾百公里之外鄉下的爺爺奶奶家,我成了留守兒童中的一員。
那時(shí)候,爺爺家沒(méi)有空調,只有一臺老掉牙的紅色駱駝牌電風(fēng)扇,它轉起來(lái)呼哧呼哧地響,即使有點(diǎn)風(fēng),但吵鬧聲更讓人難受。因此,夏天的夜晚,爺爺和奶奶經(jīng)常從屋子里抬出一張長(cháng)兩米、寬一米的涼床放在院子中央,我開(kāi)心地坐在涼床中間,左邊是和藹的爺爺,他給我講月亮中《嫦娥和小白兔》的故事;右邊是慈祥的奶奶,她一邊用蒲扇給我搖著(zhù)風(fēng),趕著(zhù)可惡的蚊子,一邊輕聲地哼著(zhù)搖籃曲兒,催我入睡。雖然兒時(shí)的我還不很懂事,但因為長(cháng)時(shí)間見(jiàn)不到爸爸媽媽?zhuān)睦锩獠涣顺錆M(mǎn)思念的滋味。我高興時(shí),能和爺爺奶奶一起數著(zhù)天上的繁星,在“一顆、兩顆、三顆......”的呢喃語(yǔ)中安然入眠。我不開(kāi)心時(shí),也時(shí)?拗(zhù)、鬧著(zhù),讓爺爺奶奶給我找爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斂偸亲冎?zhù)法子逗我樂(lè ),盡量讓我快樂(lè )起來(lái)。
如今,我早已回到爸爸媽媽的身邊,和他們生活在美麗的省會(huì )城市。夏天再也不用搖蒲扇、趕蚊子,但也數不到星星了;我時(shí);貞浧疣l下的'那個(gè)夏天。
夏天是爺爺講不完的故事;夏天是奶奶輕聲的搖籃曲 ;夏天 是對父母的無(wú)盡思念;夏天是我快樂(lè )的記憶!
夢(mèng)小學(xué)作文 21
一種神奇的東西,它無(wú)出不在,無(wú)奇不有,也無(wú)所不能,他在人的腦海里更是千變萬(wàn)化,更是有著(zhù)無(wú)窮的奧秘。其實(shí)它就是——夢(mèng)。這種東西可以讓人琢磨不出來(lái),他還散發(fā)著(zhù)神奇的'靈性和美麗的光輝,使人通往美麗的夢(mèng)境世界,這種東西就是——夢(mèng),神奇的夢(mèng)。
一個(gè)人不可缺少的東西就是——夢(mèng),對,就是夢(mèng)。每個(gè)人都有夢(mèng),夢(mèng)分為兩種——美夢(mèng)和噩夢(mèng)。許多人都喜歡做美夢(mèng),因為它美麗·純樸,所以使人高興,快樂(lè ),辛!っ篮。噩夢(mèng)雖然可怕,恐懼,但也會(huì )有大膽的人追求去他的刺激和激情。夢(mèng)使人興奮。它是個(gè)神奇的東西,它雖然有時(shí)可怕,但也有時(shí)美麗,它雖然有時(shí)調皮,但也有時(shí)安靜。他的真面目到底是什么,沒(méi)有人會(huì )知道,過(guò)去不會(huì ),將來(lái)也不會(huì ),夢(mèng)的世界里是無(wú)邊無(wú)際的,它有你來(lái)操控。它雖無(wú)形無(wú)色也無(wú)生命,但他的存在卻給了我們快樂(lè )和美好的回憶。夢(mèng)是快樂(lè )記憶的源泉。夢(mèng),這個(gè)奇跡,夢(mèng),這個(gè)生物,夢(mèng),這個(gè)無(wú)與倫比的東西,給了我們許多,許多......
夢(mèng),這個(gè)無(wú)法用語(yǔ)言描述的東西,到底是什么呢?
夢(mèng)小學(xué)作文 22
我!一個(gè)小不點(diǎn)也有許多嗜好。比如說(shuō):唱歌。跑步,看書(shū)?墒俏易畲蟮氖群谜f(shuō)是貪吃。同學(xué)們買(mǎi)點(diǎn)東西,我都用三寸不爛之舌去搶來(lái)吃,說(shuō)下次還啊之類(lèi)的話(huà),可沒(méi)過(guò)幾天就忘記了。哎!我是不是患了嚴重性健忘癥啦!同學(xué)們總是背后議論我。
晚上,我拖著(zhù)疲憊的身軀一頭栽到床上就睡著(zhù)了。呀!我去了美食王國。瞧!一個(gè)頭是蘋(píng)果,手是香蕉,牙齒是玉米,耳朵是奶糖,指甲是糖豆等十幾種食物組成的食物小公民向我走來(lái)!巴!”我眼睛一亮猛撲過(guò)去。它見(jiàn)機不妙逃走了。我一路追到它家。眼前的一幕真是讓我驚呆了。
我看到一棟面包別墅。門(mén)是糖做的`,桌子是巧克力,床是蛋糕。枕頭是茄子,被子是生菜。床頭還有蓮蓬鈴鐺,屋頂掛著(zhù)楊星星!云是棉花糖,太陽(yáng)是卷心蛋糕,它的太太坐在床上用魚(yú)翅和木板大的生菜織毛衣。頸上戴著(zhù)紅豆項鏈和湯圓戒指,可愛(ài)極了。他的丈夫猛地推開(kāi)了門(mén),沖進(jìn)屋里,拉著(zhù)太太一路飛奔。他們去干什么呀!哦,貪吃的我這才明白,他們?yōu)槭裁刺幼吡恕?/p>
是貪吃使朋友們議論紛紛,是貪吃使食物小公名逃走,是貪吃讓我如夢(mèng)初醒。我不會(huì )忘記這個(gè)教訓,我會(huì )永遠把它藏在心底,成為永久的回憶!
夢(mèng)小學(xué)作文 23
夏天到了,荷花開(kāi)了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大原盤(pán)。小魚(yú)在荷葉下游來(lái)游去,快活極了。
晚上,人們都睡熟了。小魚(yú)也圍在媽媽的身邊睡著(zhù)了。朦朦朧朧間,小魚(yú)覺(jué)得自己好像飛了起來(lái)。白云從他的身邊滑過(guò),飛機在他的頭上掠過(guò)。他低頭一看,驚呆了:“我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美麗的世界,有碧綠的田野、高大的白楊樹(shù),還有數不盡的鮮花嫩草!
飛著(zhù)飛著(zhù),他仿佛聽(tīng)到有人在跟他說(shuō)話(huà),往后一看,原來(lái)是一只小蜻蜓跟在自己的'后面。小蜻蜓說(shuō):“喂,小飛魚(yú),我帶你到大海里玩,好嗎?”
“大海里有什么好玩的呢?”小飛魚(yú)好奇地問(wèn)。
“你去了就知道了!毙◎唑颜f(shuō)。
不一會(huì )兒,他們來(lái)到了大海邊。小蜻蜓說(shuō):“大海到了,你去吧!”
小飛魚(yú)奇怪地問(wèn):“你怎么不下去?”
“我下去就飛不起來(lái)了!毙◎唑研χ(zhù)說(shuō)。
小魚(yú)下了海,眼睛愣住了:海底世界真美呀!海底有許多他從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海底動(dòng)物,有梭子魚(yú)、海參、烏賊、章魚(yú)等等等等。
突然,一頭龐然大物張開(kāi)了大嘴,好像要吃掉小魚(yú)。小魚(yú)被嚇出了一身冷汗。
啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
夢(mèng)小學(xué)作文 24
下午去廣場(chǎng)騎自行車(chē)回來(lái)的時(shí)候,聽(tīng)到垃圾桶里有動(dòng)靜。往垃圾桶里一看。這一看可不得了,我在垃圾桶里發(fā)現了倆只小狗仔。小狗崽有一只是黃色的',一只是白色的,可愛(ài)極了。我小心翼翼地把它們從垃圾桶里抱出來(lái),帶回了家。
我用了好長(cháng)的時(shí)間,才把它們養大,花了我好多壓歲錢(qián)。我天天都得照顧它們吃喝拉撒,還得給它們洗澡。最重要的是要訓練它們在固定的地點(diǎn)大小便,因為這件事,我費了很多頭腦,讓它們養成個(gè)好習慣,實(shí)在是太難了。
現在,它們可以幫我拎東西,每天陪我玩。我還把其中那只黃色的訓練成了警犬,把它送到警察局,幫助警察叔叔抓壞人。我正高興著(zhù),就聽(tīng)爸爸喊我起床,原來(lái)這是我做的夢(mèng)!這個(gè)夢(mèng)可真美!我要是真有一只狗該有多好!
我醒來(lái)之后,第一件事就把這個(gè)夢(mèng)告訴了媽媽。媽媽告訴我,你要是想養狗,就必須每天把自己的作業(yè)提前寫(xiě)完,要不然你根本就沒(méi)有時(shí)間照顧他們。養它就要對它們負責到底,不能拋棄它們,要從心里去愛(ài)它們。
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我要認真思考思考,自己能不能照顧好它們,再決定是否養狗。
夢(mèng)小學(xué)作文 25
在21世紀的現在,是個(gè)工業(yè)發(fā)達的年代。各個(gè)工廠(chǎng)里的`煙囪天天冒出黑煙,水管都排出了污水。這使環(huán)境受到了嚴重污染。因此我們幾乎看不到清澈見(jiàn)底的小河,聽(tīng)不到各種小鳥(niǎo)的歡樂(lè )歌聲。只看見(jiàn)許多被酸化的土地,聽(tīng)到各種小鳥(niǎo)的悲鳴。
我常常夢(mèng)見(jiàn),我來(lái)到了古代。那里雖然沒(méi)有電視、電話(huà)、電腦、電燈等先進(jìn)物品。但那兒卻有新鮮的空氣,盛開(kāi)的桃花,小魚(yú)會(huì )鉆出水面,小鳥(niǎo)會(huì )來(lái)到你身邊,盡情地玩耍。晚上,月亮多么明朗,好似中秋的圓月,一群群、一片片的螢火蟲(chóng)從你身旁慢慢地飛過(guò),若明若暗,好像無(wú)數盞電燈,那是多么美好的時(shí)代!
我偶爾也會(huì )夢(mèng)見(jiàn),我來(lái)到了22世紀。天!那兒幾乎看不見(jiàn)草地,只看見(jiàn)被黑煙完全蓋住的天空,跟本看不見(jiàn)太陽(yáng)。那里天空只下酸雨,嚴重危害了土地,就連蚯蚓也成了快滅絕的動(dòng)物,更別說(shuō)貓和狗了。臭氧層被嚴重破壞了,人類(lèi)隨時(shí)可能遇難。啊,多么可怕!我常常因此而驚醒。
在此,我想大聲呼吁:人類(lèi)啊,請用雙手來(lái)挽救地球吧!
夢(mèng)小學(xué)作文 26
隱約的躲在你心底,疲倦使你沉睡時(shí),眼前不知是虛幻還是真實(shí),夢(mèng)把世界引到腦海里。
曾做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng):小學(xué)寒窗六年的兄弟同在球場(chǎng)嬉戲,學(xué)習的壓力已遠去,童時(shí)那一起打球的快樂(lè )再次涌起,有深沉穩重的兄弟,有大方開(kāi)朗的兄弟,有勇敢義氣的兄弟。夢(mèng)勾起思念,思念勾起惆悵,寄托它的方式唯有嘆息。
曾做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng),我的魂游蕩于空中,與云同行,心跳從未如此安寧,心情從未如此平靜。溫和的陽(yáng)光透過(guò)云層,斜射在我的臉上,帶來(lái)無(wú)盡的暖意。剛感到一絲甜意,夢(mèng)已去。新的一天迎來(lái)困惑與難關(guān)迫使我把腳步邁起。
曾做這樣一個(gè)夢(mèng),我在從未會(huì )面的曾祖母的懷怉里,我那時(shí)只是一個(gè)幼嬰,對這位老人笑著(zhù),雙眼關(guān)注的看著(zhù)她,慈祥的`臉是那么蒼老,又那么親密,看著(zhù)她用微笑表達對我的愛(ài)意?墒翘鹈鄄痪,夢(mèng)已去。短暫的甜蜜卻給心中留下了更多的淚痕,因為,我連這位老人的顏容都回憶不起。
回想起來(lái),只是虛幻罷了,可為什么一切都是那么真實(shí)?夢(mèng)只不過(guò)騙子罷了,可是它的騙術(shù)是那么高明?醉人的夢(mèng)!用虛幻使我長(cháng)眠,可我正陶醉其中時(shí),又被現實(shí)驚醒!
夢(mèng)小學(xué)作文 27
世界萬(wàn)物都是有夢(mèng)想的,蒲公英的夢(mèng)想是風(fēng)一吹,就順著(zhù)風(fēng)去安家落戶(hù);稻子的夢(mèng)想是結出金燦燦的果實(shí);向日葵的夢(mèng)想是吐出瓜子,帶給人們快樂(lè ),這世界因為夢(mèng)想而變得五彩斑斕。
我的夢(mèng)想不止一個(gè),做偵探,蒲公英,或者成為一棵樹(shù)。偵探可以幫助人破案,蒲公英可以飛到不同的地方,而校園里的一棵樹(shù),一下課就可以跟小朋友們玩耍。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,綠草如茵的草地上突然來(lái)了一個(gè)小仙子,她把模仿棒一揮,我變成了一位公主。
我住公主的.房間里,躺在玩具飄窗上,我的身邊還有一個(gè)長(cháng)廊,我打開(kāi)一看,哇,原來(lái)都是公主的衣服啊。過(guò)了一會(huì )兒,門(mén)打開(kāi)了,就有人要喊我吃飯,“公主,你要去吃晚飯了!薄榜R上!蔽伊⒖檀┥险娼z睡衣,向餐廳走了過(guò)去,我來(lái)到餐廳吃了一頓好吃的牛排大餐。
吃完飯后,我去到小花園里,看到了很多很多小動(dòng)物,有小鳥(niǎo),蝴蝶等等……玩累了,我就回來(lái)休息。我正睡得香,媽媽好像在我耳邊喊我“許好,許好,快起床!”
我睜開(kāi)眼,原來(lái)是夢(mèng)啊,這可真是一次有趣的夢(mèng)。
夢(mèng)小學(xué)作文 28
貓頭鷹醒來(lái)了,開(kāi)始覓食,夜晚降臨,大家都睡了,也做了一個(gè)夢(mèng)。
有人做的夢(mèng),是自己是一只青蛙,卻不會(huì )游泳;有人做的夢(mèng),是自己和一個(gè)很厲害的人結婚;有人則是做了要被殺掉的`噩夢(mèng),有人卻是做到了自己變成大力士的夢(mèng),還有人做到世界末日的夢(mèng),有人做了打仗的夢(mèng),也有人夢(mèng)見(jiàn)自己變成了高貴的公主或王妃,有人做了像連續劇一樣,一天一天演下去的夢(mèng)……每個(gè)人的夢(mèng),都是與眾不同的。
每天我臨睡前,都期待著(zhù)今晚的夢(mèng),有時(shí)會(huì )覺(jué)得很恐怖,因為也許會(huì )做到噩夢(mèng)或被殺的夢(mèng)。我曾在夢(mèng)里有一種想法,就是:既然是夢(mèng),那為什么還要怕被殺?就讓他砍下去,試試看會(huì )不會(huì )痛。于是,我就讓他砍,卻一點(diǎn)也不痛,結果就被爸爸叫醒了;我還有做過(guò)一個(gè)夢(mèng),是看到滿(mǎn)山遍野的糖果,可是,變得越來(lái)越不清楚,于是我就睜開(kāi)眼睛,結束了這場(chǎng)好夢(mèng)。
大家的夢(mèng)顏色都不一樣,而我的夢(mèng)是藍色的,很美好;而且,當我做到噩夢(mèng)時(shí),想醒來(lái)卻無(wú)法醒過(guò)來(lái),美好的夢(mèng)卻一下子就結束了。
夢(mèng)小學(xué)作文 29
人們嘴里常說(shuō):“手下留情,腳下留青!笨晌覀兊募覉@都快成垃圾的家。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我興奮的跑向我朋友家,打算帶他們到公園玩。公園里萬(wàn)木蔥蘢,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們一會(huì )兒跑向東,一會(huì )兒跑向西,腦子里所有的煩心事兒都丟到一旁,臉上洋溢著(zhù)甜美開(kāi)心的笑容,心情好極了!正當我們跑累了,氣喘吁吁地坐在紅色的小椅子上聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌時(shí),突然幾塊如刀叉的東西從半空“嗖”的`一聲掉了下來(lái)。我和我的幾位朋友爭先恐后的追到前面,俯下身子異口同聲地喃喃說(shuō)道:“哦,原來(lái)是魚(yú)骨頭呀!”我們抬起頭一看,是旁邊土坡上一位白發(fā)蒼蒼的老人吐的。我身旁的姐姐說(shuō):“奶奶,你吐骨頭到垃圾桶里吐,如果像剛才一樣的話(huà)很危險的,萬(wàn)一戳別人怎么辦呢!”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭,我們原諒她。
我給大家提出一點(diǎn)小建議:我們不要亂丟垃圾,不抽煙,堅持綠色出行,還可以組建一個(gè)環(huán)保小分隊哦!這樣可以宣傳環(huán)保常識,號召大家都加入到環(huán)保的隊伍中來(lái)。為了讓我們的家園更美麗整潔,為了我們的健康,讓我們共同努力吧!
夢(mèng)小學(xué)作文 30
9月7日星期六,一個(gè)仙女突然從窗戶(hù)跳了進(jìn)來(lái),指著(zhù)我說(shuō):“你今天走飛棋作弊了。玉皇大帝派我來(lái)懲罰你當了一天肯德基!比缓笪蚁蛭覔]揮手,我趕緊照鏡子。哇,尖尖的嘴巴,大大的翅膀,長(cháng)長(cháng)的爪子,還有拖著(zhù)的尾巴,把我嚇得“哇——”的一聲,坐在地上哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒就不哭了,剛換了一天雞,沒(méi)什么!但是當我起床的時(shí)候,我發(fā)現我來(lái)到了一個(gè)我不認識的地方。
我徑直往前走,不知不覺(jué)就走進(jìn)了肯德基學(xué)校。我一進(jìn)學(xué)校,一個(gè)雞老師就跑過(guò)來(lái)抓著(zhù)我的耳朵說(shuō):“你上學(xué)遲到了一小時(shí)三分六秒,要把你關(guān)進(jìn)學(xué)校監獄!敝,我無(wú)緣無(wú)故被關(guān)進(jìn)監獄。和我關(guān)在一起的雞是小蘭。她是一級雞。她被關(guān)起來(lái)了,因為她今天在學(xué)校忘記帶鉛筆盒了。很快,我和她成了朋友!白屛页鋈!放我出去!我要自由!我要自由……”隔壁監獄的雞喊。
一個(gè)看起來(lái)像保鏢的雞老師盯著(zhù)他:“你想用足夠的`懲罰嗎?”小雞立刻停止發(fā)出聲音。當我問(wèn)小蘭什么是懲罰時(shí),小蘭說(shuō):“用羽毛撓你的腳就行了,它會(huì )癢你的胃!毙√m剛說(shuō)完,仙女就走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“時(shí)間到了。你還在嗎?”我趕緊抓住仙女,跟著(zhù)她跳進(jìn)一個(gè)大坑里,一直往下掉!鞍,——”我驚醒了,渾身是冷汗。多可怕的夢(mèng)!
夢(mèng)小學(xué)作文 31
尋夢(mèng),尋攀,我的未來(lái),我的夢(mèng)。未來(lái)是夢(mèng),我們追尋那屬于自己的夢(mèng)。每個(gè)人,每個(gè)夢(mèng),似乎都是一個(gè)風(fēng)箏,等待看被放飛。天空那么美麗,又有誰(shuí)不向往。擁有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)希望的種子!澳且灰,無(wú)數的愿望種子都埋在了許愿樹(shù)下”多想擁有這樣一棵許愿樹(shù),這樣一個(gè)被埋藏在神圣之地的夢(mèng)。
那是一段回憶,色彩斑讕的渲染了我的過(guò)去;那是段鐵路,繁雜有序的點(diǎn)綴了我的未來(lái)。小時(shí)候,總想成為一個(gè)美麗的公主,得到王子的寵愛(ài),卻不知公主曾是灰姑娘,F在,總想成為一個(gè)快樂(lè )的'孩子,得到更多的呵護,卻不知快樂(lè )是會(huì )付出代價(jià)的;未來(lái),我不清楚,因為那是夢(mèng),但我總想成為一個(gè)轉身而去的白衣天使,可我知道那是努力不來(lái)的,也話(huà)必不存在天使,只是人們而對生活的殘酷,而塑造的一個(gè)美麗的形象,只是夢(mèng)……花開(kāi)的季節,我們歡聲笑語(yǔ),經(jīng)得起支離破碎,堅強的意志是我們尋夢(mèng)的基礎。
快樂(lè )的生活,繽紛的人生,我們渴望那美妙。何言放棄?我們還有希望,只要心中有夢(mèng),就不怕前方阻礙。我笑,因為那夢(mèng)……
夢(mèng)小學(xué)作文 32
今天下午放學(xué),我們大家都在討論自己做過(guò)的夢(mèng),我覺(jué)得我同位的最搞笑,她夢(mèng)見(jiàn)的是這樣的。
在一個(gè)深夜,一個(gè)同學(xué)的.奶奶很久都沒(méi)有來(lái)接她,也不知道為什么我們在夜里上學(xué)?她就陪著(zhù)這個(gè)同學(xué)一直在那等,等了很長(cháng)時(shí)間,同學(xué)的奶奶來(lái)了,騎了一輛她最?lèi)?ài)的小綠色電動(dòng)車(chē),后面掛了個(gè)鉤,居然還脫著(zhù)一輛。然后,奶奶就帶著(zhù)同學(xué)走了,騎的是那輛小綠色電動(dòng)車(chē),可后面掛的那一輛,卻剩下了。突然我的同位看見(jiàn)許多日本人進(jìn)來(lái)了,他們穿著(zhù)褐黃色的衣服,總之很?chē)樔,還拿著(zhù)槍。我的同位一下就被呆了,趕快騎著(zhù)那輛剩下的小電動(dòng)車(chē)逃跑,在路上,她發(fā)現六安已經(jīng)是個(gè)空城了,一個(gè)人都沒(méi)有……
其實(shí)我也做過(guò)很驚險的一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里我是一個(gè)雙面間諜,然后有一天我在陽(yáng)臺吹風(fēng),偶然突然發(fā)現,隔壁有人好像要供出我的身份,于是我趕快慌忙的爬到墻后面偷聽(tīng)著(zhù),結果那個(gè)人把我發(fā)現了,就一直在追我,我到處逃跑。
我們的夢(mèng),就是那么奇怪,那么奇特,那么讓人預想不到。
夢(mèng)小學(xué)作文 33
夜深人靜,萬(wàn)籟俱寂,讀了一整天書(shū)的我,此時(shí)此刻躺在舒適的床上,做了一個(gè)神奇而美妙的夢(mèng)……
我正苦思冥想地做著(zhù)一道數學(xué)思維題,突然,一個(gè)黃色的葫蘆出現在我們面前,還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),它已經(jīng)開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“喂,干什么呢?為什么愁眉不展的?”我嚇得差點(diǎn)從椅子上摔了下來(lái),“別害怕,我是一個(gè)寶葫蘆,專(zhuān)門(mén)來(lái)找你的,”“你就是《寶葫蘆的秘密》里面的那個(gè)寶葫蘆?”“沒(méi)錯,你想要什么我就可以給你什么!”它得意洋洋地說(shuō)。我半信半疑地拿起它,想了想說(shuō):“我……我想要能夠治好這個(gè)新型冠狀病毒的藥可以嗎?”寶葫蘆猶豫了一會(huì )兒,說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,只不過(guò)要等一會(huì )兒!蔽倚南耄何业鹊昧,但那些犯病毒的人可等不了哇!
過(guò)了一會(huì )兒,我來(lái)到書(shū)桌前發(fā)現了一袋和蕓豆差不多大的丸子,我奇怪地問(wèn):“寶葫蘆,你確定這是能治好新型冠狀病毒的藥?”“那當然了,我可是寶葫蘆,別忘了我的`身份!”寶葫蘆又開(kāi)始得意起來(lái),我信心十足地拿起藥邁著(zhù)輕快的步子。叮鈴鈴、叮鈴鈴……鬧鐘響了,我睜開(kāi)惺忪的眼睛恍然大悟,原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)!
要是這個(gè)奇妙的夢(mèng)能變成現實(shí),那該多好!
夢(mèng)小學(xué)作文 34
“薩沙·武賈西奇,薩沙·武賈西奇……”“嘿!我似乎聽(tīng)到了樹(shù)葉的聲音!蔽矣值拖骂^,害怕阿斗會(huì )跳出來(lái)!我冷冷地顫抖著(zhù),奇怪地對自己說(shuō),“我!我怎么會(huì )在天上!”我又轉過(guò)身,回頭看了看。!我真的很驚訝和高興。我長(cháng)了一對又大又白的翅膀。那是一對長(cháng)滿(mǎn)羽毛的`翅膀,像天使一樣純潔!我開(kāi)心的大叫,“哈哈,我是一只小蒼蠅!”
在飛行中,我很快掌握了飛行技巧。當我穿過(guò)森林時(shí),樹(shù)和鳥(niǎo)向我招手并說(shuō):“你好!”當我經(jīng)過(guò)海邊時(shí),小魚(yú)跳下海來(lái)祝福我:“旅途愉快!”當我飛過(guò)這座城市時(shí),孩子們把頭探出高樓,對我喊道:“下次再來(lái)!”
我飛啊飛,飛到童話(huà)世界。在這個(gè)奇妙的童話(huà)世界里,我背著(zhù)賣(mài)火柴的小女孩快樂(lè )地飛來(lái)飛去。放下賣(mài)火柴的小女孩,我帶著(zhù)美麗善良的灰姑娘和她玩游戲。我們扮演伍登哈德,老鷹說(shuō)你讓我猜...這場(chǎng)比賽讓我們大汗淋漓。
我們開(kāi)心地笑了笑,擦去了彼此臉頰上的汗水。突然,我耳邊響起了叮叮的聲音。鈴聲響起時(shí),我飛出了童話(huà)世界,睜開(kāi)了眼睛。我的飛行夢(mèng)想徹底結束了。
夢(mèng)小學(xué)作文 35
一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星唱著(zhù)唱著(zhù),我進(jìn)入了夢(mèng)鄉
因為工作的原因,我們今年的老師換了一個(gè),為了迎接新老師的到來(lái),我們全班同學(xué)給老師準備了一份驚喜108個(gè)糖果。老師看到同學(xué)們準備的禮物,非常開(kāi)心,說(shuō):謝謝你們。我也給你們一個(gè)小驚喜。于是,老師用她精巧的小手把糖果編成一座彩虹橋,說(shuō):同學(xué)們,我帶你們去一個(gè)神奇的地方。同學(xué)們開(kāi)心地跟著(zhù)老師走上了彩虹橋,走著(zhù)走著(zhù),我們來(lái)到了月亮,那里真美呀。瞧,那個(gè)美麗的仙女是誰(shuí)?原來(lái)是嫦娥姐姐在摘蟠桃,嫦娥姐姐為了歡迎我的`來(lái)到,也給我分了一個(gè)蟠桃,我高興地吃著(zhù)。在《西游記》里我看過(guò)吃蟠桃可以長(cháng)生不老?墒蔷臀铱梢蚤L(cháng)生不老,我的爸爸媽媽怎么辦?我突然傷心地哭了起來(lái),嫦娥姐姐看見(jiàn)了,過(guò)來(lái)安慰我,我問(wèn)嫦娥姐姐可以再分我兩個(gè)蟠桃嗎?嫦娥姐姐知道了我要蟠桃的原因。分了2個(gè)給我,我破涕為笑,笑得很開(kāi)心很開(kāi)心
哈哈哈我被自己的笑聲吵醒了,我兩手空空,原來(lái)一切都是夢(mèng)。如果我可以飛上月球就好了,如果我可以跟爸爸媽媽長(cháng)生不老就好了。我希望一切都可以成真,一切都不是夢(mèng)。
夢(mèng)小學(xué)作文 36
每個(gè)人都擁有一個(gè)美麗的夢(mèng),而我的夢(mèng)是綠色的?墒沁@個(gè)夢(mèng)在慢慢消失。隨著(zhù)人們生活水平的提高,環(huán)境污染越來(lái)越嚴重,在道路上,在公園里……垃圾隨處可見(jiàn),難道我的夢(mèng)就這樣消失了嗎?
有一天,我和媽媽開(kāi)車(chē)去公園玩,在路上,我看見(jiàn)在前面那輛車(chē)的車(chē)窗里露出了一個(gè)喝光的飲料瓶,它正向著(zhù)我們微笑。車(chē)里的人放開(kāi)了它,飲料瓶就像離弦的`箭一樣飛向我們,好在風(fēng)阿姨幫助了我們,把瓶子吹開(kāi)了。我氣得直發(fā)怒:“媽媽?zhuān)麄冊鮽兛梢赃@樣,太不懂得保護環(huán)境了!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“是啊,這樣做是不對的,我們不能向他學(xué)習……”往車(chē)外扔東西,不但會(huì )污染環(huán)境,還會(huì )危害到其他人,輕則刮花玻璃,重則會(huì )造成交通事故。我們每天都能看見(jiàn)清潔工阿姨在校園里還有馬路上忙忙碌碌的身影,心想:阿姨,謝謝您們幫我實(shí)現綠色的夢(mèng),您們辛苦了!
保護環(huán)境,就要從小事做起,為了能讓水源更加清澈,為了能讓我們的祖國回歸綠色。我希望這個(gè)夢(mèng)就像一粒種子,只要大家一起參與保護環(huán)境的行列中來(lái),這粒種子就一定會(huì )發(fā)芽生根。綠色的夢(mèng)就不會(huì )遠離我們!
夢(mèng)小學(xué)作文 37
昨天晚上,我做了一個(gè)神奇的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一個(gè)大氣球,飛到了藍藍的天空上。
飛啊飛啊,我似乎飛到了一朵潔白的云朵上。坐在上邊,我感覺(jué)好舒適。軟綿綿的,我歡喜極了。這時(shí)我往下一看:“哇塞,好美!”我看見(jiàn)一條長(cháng)長(cháng)的奔流不息的河流,蜿蜒盤(pán)旋,那就是老師講過(guò)的黃河吧。黃河是我們國家的母親河,我們要保護我們的母親河。告別了黃河,我又看見(jiàn)一片一望無(wú)際的草原,那成群結隊的馬兒像棕色的大花朵,給草原的綠色增添了光彩。一個(gè)一個(gè)蒙古包也成了草原上的'點(diǎn)綴。牧民騎著(zhù)馬兒趕著(zhù)成片的羊群,就像荷蘭的牧場(chǎng)一樣和諧!聽(tīng)!牧民們還在唱著(zhù)歌呢!那歌聲悠遠綿長(cháng)。接著(zhù)我又看見(jiàn)了波瀾壯闊的大海,翻滾著(zhù)的浪花一波又一波,美極了!不時(shí)從海里穿出幾條海豚,它們似乎在嬉戲。我真想和他們一起玩耍。飄啊飄啊,我又到了金黃色的田野,農民伯伯正在忙碌著(zhù)。微風(fēng)吹過(guò),高粱舉起了燃燒的火把,金黃的稻子跳起了舞蹈,玉米正在笑瞇瞇的唱著(zhù)歌。
!美麗的地方,我是多么不忍離去。
夢(mèng)小學(xué)作文 38
人人都有夢(mèng),那夢(mèng)是什么?夢(mèng),是展翅高飛的雄鷹;夢(mèng),是從小到大的期待;夢(mèng),是逆風(fēng)飛翔的堅持;夢(mèng),是用心靈區體會(huì )的快樂(lè );夢(mèng),是成功的第一步;夢(mèng),是成長(cháng)的預告;夢(mèng),是未來(lái)的真諦。
人人都有夢(mèng),我的夢(mèng)——家鄉未來(lái)。
我的家鄉不繁華,很樸素。沒(méi)有高樓大廈,夜晚沒(méi)有五彩繽紛的燈光,只有無(wú)數白點(diǎn)襯托著(zhù)夜晚的寧靜;沒(méi)有“空中”的環(huán)城路,只有穿行在縣城的大路;沒(méi)有浮躁的空氣,只有清新的空氣……雖然我的家鄉無(wú)法與大城市相比,可我依然愛(ài)著(zhù)它,想讓它變成世界上獨一無(wú)二的“縣城”。
我心里的縣城:擁有如頂梁柱的大廈,矗立在天與地之間;偌大的公園內有很多人在聊天,歡聲笑語(yǔ)、其樂(lè )融融;川流不息的車(chē)輛行駛在環(huán)城路上;綠化隨處可見(jiàn);這里的人沒(méi)有窮困,過(guò)著(zhù)小康生活,偶爾打打鬧鬧,更突顯了一種美好的`和諧……
每個(gè)人來(lái)過(guò)這里,都會(huì )擁有改造家鄉的夢(mèng)想吧!
人人都有夢(mèng),夢(mèng)需要什么?夢(mèng),需要一句簡(jiǎn)單的鼓勵;夢(mèng)需要精神的幫助;夢(mèng),需要一個(gè)信任的微笑;夢(mèng),需要逆風(fēng)飛翔;夢(mèng),需要用心去慢慢體會(huì );夢(mèng),需要失敗來(lái)襯托;夢(mèng),需要用一生來(lái)準備;夢(mèng),需要一雙手扶持。那雙手的主人,就是主人,只要有夢(mèng),就一定要堅持。
夢(mèng)小學(xué)作文 39
有一天,我睜開(kāi)眼睛一看,太陽(yáng)已經(jīng)升得高高的啦!我打開(kāi)窗戶(hù),
發(fā)現自己在一個(gè)美麗的地方:有藍藍的大海、金色的稻田、茂盛的樹(shù)林。我立馬跑出去了。
我先跑到了銀杏樹(shù)那里,銀杏樹(shù)葉像一把把小扇子,我撿起一片葉子扇了扇,就感覺(jué)出了秋天的涼意。接著(zhù),我又來(lái)到了梨樹(shù)下,上面的梨可多啦!我摘了一個(gè)熟透的梨咬了一口,!真好吃!除了梨樹(shù) ,還有楓樹(shù)、楊樹(shù)……都給我留下了深刻的印象。
在稻田里,我玩的不亦樂(lè )乎?粗(zhù)將要成熟的稻子,我自言自語(yǔ):“真想嘗嘗新米的味道!边@時(shí),一只蝴蝶吸引了我,我追著(zhù)追著(zhù),走到了一條小路上。我想:這條小路是通往哪里的呢?于是,我放棄了追蝴蝶,沿著(zhù)小路奔去。
原來(lái)這條小路是通往大海的! 海上有兩條帆船,我坐在船上,看著(zhù)盤(pán)旋在天空的'海鷗,又迎著(zhù)吹來(lái)的陣陣秋風(fēng),心里甭提多高興了!突然,船搖晃起來(lái),我也跟著(zhù)搖晃起來(lái),還聽(tīng)到媽媽的叫聲:“石霖,石霖!起床了!”我睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)秋天的夢(mèng)。
夢(mèng)小學(xué)作文 40
從小,我的夢(mèng)想是一直變化著(zhù)的。一開(kāi)始,想當老師,也許是小孩子對老師過(guò)于崇拜化吧!總認為老師無(wú)所不能,大家都怕他。后來(lái),隨著(zhù)年齡的增長(cháng),發(fā)現小孩子的想法好幼稚,便想當美食家,因為美食家白吃白喝還不用交錢(qián),別人還要恭恭敬敬聽(tīng)他教誨。一次偶然看了一篇文章是介紹美食家的.,這才發(fā)現原來(lái)想當美食家也那么不容易。味覺(jué),嗅覺(jué)都要是一流的,還要有敏銳的觀(guān)察能力,當然還要有了解各種食料,想想便放棄了。女生嘛,難免會(huì )喜歡看小說(shuō)。便覺(jué)得自己可以去當寫(xiě)手,去寫(xiě)小說(shuō)給別人看。有人說(shuō)雙魚(yú)座的女生富有想象力,可我沒(méi)覺(jué)得自己有多少想象力,加上文筆不好。一開(kāi)始心血來(lái)潮投了幾篇稿子,沒(méi)有一篇上榜,久而久之也放棄了。
我生性就不是吃苦耐勞的人,做事貌似也是三分鐘熱度就結束的人。父親總是因為這個(gè)批評我。中國有句老話(huà)叫那什么改不了吃那什么的,也不是貶低自己,只是這句話(huà)形容我的行為特合適。有時(shí)候自己也有點(diǎn)恨鐵不成鋼,也會(huì )堅持一段時(shí)間,過(guò)不了幾天就還那樣了。哎!
夢(mèng)小學(xué)作文 41
輕輕的,我躺在了床上,閉上了眼睛,隔絕了世界中一切喜怒哀樂(lè ),進(jìn)入夢(mèng)幻的世界……一個(gè)金黃色的世界,金黃色的雪,金黃色的屋子,使人感到了綿綿纏纏的溫暖。哦,這是一個(gè)美麗溫暖的冬天,為什么會(huì )如此美麗?我望著(zhù)金黃色的世界發(fā)呆……是,是記憶!沒(méi)錯!是我的記憶融合成了這美麗的夢(mèng)!那年冬天的記憶,在此刻匯成了溫暖的河,流進(jìn)了我的.夢(mèng)……我醒了,笑醒了,經(jīng)過(guò)短暫的翻轉,我再次隨著(zhù)記憶的長(cháng)河,飛進(jìn)了夢(mèng)鄉......
一個(gè)黑白的世界,它沒(méi)有其他顏色,黑、白、灰構成了這次夢(mèng)的世界。此刻的我不知所措:因為我看不清這個(gè)迷迷糊糊的世界。這時(shí),我看見(jiàn)了夢(mèng)的另一邊:一個(gè)彩色的光明世界。我想動(dòng),卻動(dòng)彈不得。這時(shí),遠處有個(gè)人影,!是媽媽?zhuān)?/p>
她將我拉到了真正的人生路。哦,長(cháng)大時(shí)的感覺(jué)成為了這次夢(mèng)的主題。不知不覺(jué),天亮了。我望著(zhù)天空中的太陽(yáng),不禁走到了媽媽面前,撲入她懷里:“媽媽?zhuān)悄惆盐規肓苏嬲娜松。你辛苦了!”媽媽撫摸?zhù)我的頭,熱淚盈眶:“傻孩子……”
夢(mèng)啊,你是多么神奇,能將親人的心,拉得這么近,這么近......
夢(mèng)小學(xué)作文 42
“叮叮!鄙险n鈴響了,大家從愉快的心情中平靜下來(lái)。我看到老師神秘兮兮的從包里拿出兩個(gè)不同顏色的.氣球和一根吸管。我很好奇,眼睛直直地看著(zhù)。我暗自納悶:老師會(huì )怎么做?為什么平時(shí)拿最不起眼的氣球...你再想一想,就成了10萬(wàn)為什么的翻版。
老師先吹了一個(gè)小氣球,然后吹了一個(gè)更大的氣球。過(guò)了一會(huì ),老師問(wèn):“你平時(shí)怎么玩氣球的?”問(wèn)題一提出來(lái),我就聽(tīng)到刷子舉起了手。一個(gè)男同學(xué)帶頭站起來(lái)說(shuō):“你可以把氣球當排球打!庇型瑢W(xué)說(shuō):“你可以往氣球里灌點(diǎn)水,用它來(lái)爭水!崩蠋熉(tīng)完,搖搖頭說(shuō):“你那樣做只是為了好玩。讓我們做一個(gè)小實(shí)驗……”過(guò)了一會(huì )兒,老師成功地完成了實(shí)驗。老師還送了一些材料讓我們親自練習。
先吹兩個(gè)大小不同的氣球,用繩子綁好,然后把兩個(gè)氣球的頭放在稻草上,最后解開(kāi)綁在稻草上的繩子。不久,你會(huì )觀(guān)察到大氣球變大了,小氣球變小了。哦,太好了,我們的實(shí)驗成功了。
從這個(gè)實(shí)驗中,我得到了一個(gè)啟示:不可能單看,只能親身實(shí)踐感受。
夢(mèng)小學(xué)作文 43
今天的天氣特別好,銀色的小星星在天空閃動(dòng),不知不覺(jué)的進(jìn)如了夢(mèng)鄉。這次我做了一個(gè)及長(cháng)有奇怪的夢(mèng)。我、徐博文、王偉和胡凡參加了八路軍,去打日本鬼子和國民黨。一開(kāi)始,鬼子和國民黨正在一座山上休息,我們就埋伏在山上的一座山村里,他們一來(lái),我們就拼命地打。
不一會(huì )兒,他們就來(lái)了,手里拿著(zhù)激光槍等武器,我們埋好了地雷,正等著(zhù)他們踩上去。不一會(huì )就聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲,我們看見(jiàn)幾個(gè)日本鬼子和國民黨飛上天空,不一會(huì ),(這個(gè)詞用得太多了!)地地雷全都踩光了,于是我們便展開(kāi)了血戰,我、胡凡和徐博文躲在大石頭后面,讓王偉去引敵人過(guò)來(lái),敵人沖過(guò)來(lái)了,我們首先幫王偉掩護,讓他順利歸來(lái),然后加強火力對準中心發(fā)射,把敵人一掃而光,不用吹灰之力。
可好景不長(cháng),司令打電話(huà)命令我們必須前往總部,沒(méi)想到我們會(huì )坐上去日本的車(chē)子,沒(méi)有辦法,胡凡只好掏出尖刀刺死了車(chē)上所有的日本人,然后安全返回總部;厝ヒ院,司令把我們提升到干部這是我們最大的`榮幸。 當我醒了以后,還以為我的夢(mèng)是真的,這次的夢(mèng)我永遠也不會(huì )忘記。
夢(mèng)小學(xué)作文 44
奇特的夢(mèng)我睡的正香,忽然有人喊我的名字;仡^一看,是個(gè)非常奇怪的人:頭發(fā)是稻穗,臉是蘋(píng)果,眼睛是葡萄干,牙齒是玉米,蛀牙是黑豆,鼻子是蓮蓬,身子的熱狗。
他對我說(shuō):“我是食物王國的人,愿意和我一起參觀(guān)我們的王國嗎?”我連連點(diǎn)頭,我們坐上茄子火車(chē),順著(zhù)蓮藕軌道出發(fā)了。到了食物王國,首先映入眼簾的是紅色的.西瓜山,白色的牛奶湖,棉花糖做的五彩云。地上的落葉是紅色的草莓切片,石頭是一個(gè)大芋頭。我指著(zhù)遠處問(wèn)他:“怎么這邊的房屋與那邊的不同?”他說(shuō):“有錢(qián)人住蛋糕屋,窮人住吐司面包屋!蓖砩,他安排我在他家過(guò)夜。一進(jìn)門(mén),便看見(jiàn)他太太手里拿著(zhù)粉條和魚(yú)翅在織毛衣,他的孩子們帶著(zhù)芒果頭、鳳梨身子的小狗在玩葡萄彈珠。當鐘樓敲響十二下的時(shí)候,他太太領(lǐng)我到一間糖果屋,棉被是生菜,枕頭是蛋糕,桌上點(diǎn)著(zhù)香蕉身、核桃芯的蠟燭。我打開(kāi)窗戶(hù),發(fā)現天上的星星是楊桃切片,月亮是一根彎彎的香蕉。
第二天,我們搭著(zhù)公雞車(chē)來(lái)到白色的牛奶湖,坐在白糖做的沙灘上,望著(zhù)餅干做的太陽(yáng)。我好餓!原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)!昊
夢(mèng)小學(xué)作文 45
晚上,我睡著(zhù)以后做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我乘著(zhù)飛船來(lái)到浩瀚無(wú)邊的宇宙?,這邊有一顆行星——水星。水星凹凸不平,表面和月球差不多,“水星上很熱的,我們都會(huì )變成烤鴨的'!蔽艺f(shuō)完,大家都慌了神,轉頭就跑。來(lái)到金星,金星就像一塊金子,閃閃發(fā)光,美麗極了。你可別被它的美麗吸引了,那里天氣很惡劣,常常刮暴風(fēng)。我們飛呀飛,飛呀飛……忽然我大叫一聲:“終于看到地球了!”“地球真美呀!”媽媽贊許道!盎鹦堑搅,可以下飛船看看,請穿上宇航服!辈ヒ魡T還沒(méi)有說(shuō)完,我們早就下了飛船!昂,都是一些爛石頭,有沒(méi)有一些好玩點(diǎn)的?”我叫道!澳悄慊厝グ?”我朝媽媽眨眨眼,又上了飛船,飛往銀河系里面的太陽(yáng)系中的老大——木星。木星非常大,它有一個(gè)非常稀薄的光環(huán),媽媽說(shuō):“有光環(huán)的都是氣體星球!辈恢挥X(jué),我們已經(jīng)在土星旁邊了!翱,這里有‘大光環(huán)星’呢!”我叫道!芭!是土星!”媽媽笑道。馬上要到天王星了,播音員說(shuō):“天王星和海王星都很冷,不能上去!焙鋈,我們的飛船不知道被什么東西砸了一下,原來(lái)是天外隕石。飛船爆炸了,我們都消失在宇宙中。我大叫一聲:“哎呀!”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
夢(mèng)小學(xué)作文 46
我是一棵粗壯的大樹(shù),可是現在我住在污水的身邊,垃圾的身旁,我的頭發(fā)原本也是綠油油的,可是現在我的頭發(fā)變得枯黃,而且還掉的所剩無(wú)幾了,我的手臂原本也是粗壯有力的,而現在我的手臂變得有氣無(wú)力了,我的皮膚上都是小朋友在上面刻的圖案,我的衣服也早已破舊,身體也已經(jīng)有許多小洞,還長(cháng)滿(mǎn)了小蟲(chóng)子。
我的朋友也好不到哪去。我的朋友柳樹(shù),夏天還沒(méi)過(guò)去,它的'葉子就掉得所剩無(wú)幾了,花花草草也垂頭喪氣,呆呆地看著(zhù)臭氣熏天的小河,小魚(yú)也早就離開(kāi)了這里,偶爾也可以看見(jiàn)一些青蛙,但也是皮包骨頭,小鳥(niǎo)也沒(méi)有來(lái)這里歌唱了。
秋天來(lái)了,天上下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)落到了大樹(shù)的臉上就好像大樹(shù)的眼淚,漸漸地、漸漸地,大樹(shù)慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
大樹(shù)夢(mèng)見(jiàn)每天早上,夢(mèng)里的小鳥(niǎo)會(huì )嘰嘰喳喳地歡唱,小花和小草對著(zhù)我微笑,蒲公英拿著(zhù)降落傘,乘著(zhù)風(fēng)到別的地方安家,五彩繽紛的蝴蝶在我的身邊翩翩起舞,魚(yú)兒還經(jīng)常躍出水面給我看表演,松鼠也特別喜歡在我的手臂上吃松果……
大樹(shù)的夢(mèng)是多么美好啊,讓我們一起保護大自然,完成大樹(shù)這個(gè)美好的夢(mèng)想。
夢(mèng)小學(xué)作文 47
今天老師要考數學(xué),因為前一天晚上我一直玩電腦,沒(méi)有好好的復習,所以今天我考了個(gè)零鴨蛋,回家后,爸爸看到考卷,火冒三丈的打了我一頓,我躲在房間一直哭,一直哭……。
一打開(kāi)眼睛,我被眼前的景色嚇得目瞪口呆,地上的草地印著(zhù)一堆數字,天上的白云個(gè)個(gè)都是加、減、乘、除的符號,兩旁每一顆樹(shù)木上結的'果實(shí),都是一個(gè)算式,在草地的盡頭,有一座金碧輝煌的城堡。
我往城堡的方向走去,草地上的每一個(gè)數字都像瘋狗一樣,只要我一經(jīng)過(guò),它們就大叫不停,樹(shù)上的果實(shí)還不時(shí)飛到我身上,連天上的白云也變成烏云開(kāi)始下雨、打雷,好像對我很不滿(mǎn)的樣子。
當我走到城堡門(mén)口,一堆零分士兵把我團團圍住,其中一個(gè)說(shuō):“把他帶去見(jiàn)國王!”,到了國王面前,國王生氣的說(shuō):“你怎么可以考零分!真是太污辱我們數學(xué)國的人了。把他送去斷頭臺!”被架到斷頭臺時(shí),我非常后悔自己考了零鴨蛋,就在我的頭落地那一瞬間,我被嚇醒了,作完這場(chǎng)夢(mèng),我知道以后一定要用功讀書(shū),絕對不能再考零分。
夢(mèng)小學(xué)作文 48
我來(lái)到了一個(gè)名字叫做“巧克力王國”的地方。
走了進(jìn)去,一陣巧克力的香味飄了過(guò)來(lái)。原來(lái),這里的所有東西都是巧克力做的,甚至有好多小動(dòng)物也是用巧克力來(lái)做出來(lái)的。
我繼續往前走,走到了一個(gè)叫“巧克力節”的地方。我心想:巧克力節?說(shuō)不定里面有什么好玩的呢,我到里面去逛一逛吧!我走了進(jìn)去,突然,一陣香味不斷地往這邊飄來(lái),我朝著(zhù)香味的地方走去。只見(jiàn)各種各樣的巧克力,有白色奶香味的,有紅豆味的,有牛奶味的……老板見(jiàn)我一直看著(zhù)不走,就走過(guò)來(lái)溫柔地問(wèn)我:“小朋友要什么東西?”“我想吃這一塊奶香味的`巧克力,但我是剛剛來(lái)這兒的,沒(méi)有錢(qián)!焙眯牡睦习逍χ(zhù)說(shuō):“這一塊奶香味的巧克力,我就送給你了!蔽议_(kāi)開(kāi)心心地說(shuō)了聲:“謝謝!”我立馬把這塊巧克力放進(jìn)了嘴里。哇,味道真是太美妙了!
過(guò)了一會(huì )兒,天上下起了傾盆大雨。我急忙跑到了一棵樹(shù)下避雨,誰(shuí)知這棵樹(shù)立馬化成了巧克力湯。我又跑到了一家理發(fā)店的門(mén)口避雨,里面的人問(wèn)我:“站在這兒干什么?”我說(shuō):“在避雨!彼麄儫崆閷ξ艺f(shuō):“進(jìn)來(lái)吧!
突然,我聽(tīng)到了鬧鐘聲,這才發(fā)現原來(lái)我是做了一場(chǎng)夢(mèng)!
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