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描寫(xiě)人物的小學(xué)生的作文

時(shí)間:2022-06-17 19:40:56 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于描寫(xiě)人物的小學(xué)生的作文合集6篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的描寫(xiě)人物的小學(xué)生的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于描寫(xiě)人物的小學(xué)生的作文合集6篇

描寫(xiě)人物的小學(xué)生的作文 篇1

  我們的班主任姓趙,她還是咱們的語(yǔ)文老師呢!她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的秀發(fā);一張白皙的臉;特別是她的眼睛炯炯有神,好像會(huì )說(shuō)話(huà),讓人看了肅然起敬。

  記得有一次在上公開(kāi)課,在我座位的后面坐了許多有名的區先進(jìn)十佳優(yōu)秀級的教師,讓我看了心驚膽顫。上課了,趙老師開(kāi)始講課,這時(shí)有一個(gè)問(wèn)題讓我來(lái)回答,本來(lái)我已經(jīng)會(huì )的,可我實(shí)在太驚張了,忘了給怎么回答了,我就像熱鍋里的螞蟻——上也上不來(lái),下也下不去。就在這關(guān)鍵時(shí)刻,趙老師用她那溫和的目光看著(zhù)我,好像對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,就當平時(shí)上課那樣,回答錯了,大家回幫你糾正的!蔽业男耐蝗环潘闪嗽S多,靈機一動(dòng),就惟妙惟肖地回答上了。頓時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲。我的心里太高興了。

  我們的趙老師講課生動(dòng)、有趣,往往把我們帶進(jìn)課本中的世界里,讓我們聽(tīng)了回味無(wú)窮。

  那是在去年上《老師您辛苦了》這一課的時(shí)侯,她講述了她的老師,由于辛苦和勞累,不久就病了?伤是沒(méi)有放棄他的工作,一直帶病堅持,直到他生命的最侯時(shí)刻!……講到這兒,老師情不自禁地流下眼淚。我們都被感動(dòng)了,大家都淚流滿(mǎn)面,直到現在還讓我們歷歷在目。

  我們的趙老師對工作很負責,那個(gè)同學(xué)學(xué)習認真,那個(gè)同學(xué)馬虎,都一清二楚。有時(shí)我們覺(jué)得她就像一只勤勞的蜜蜂,用蜂蜜來(lái)甜美我們;有時(shí)覺(jué)得她就像一把金鑰匙,為我們打開(kāi)通向科學(xué)的大門(mén),讓我們領(lǐng)略到知識海洋的奧秘。有時(shí)她更像我們的媽媽?zhuān)跓o(wú)微不至地照顧著(zhù)我們。

  多少次夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)自己也成了一位優(yōu)秀的老師,站在那神圣的講臺上,為同學(xué)們講課。

描寫(xiě)人物的小學(xué)生的作文 篇2

  我的媽媽溫柔、體貼,頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,眼睛大大的,像葡萄一樣,眉毛很長(cháng),鼻子小一點(diǎn)。瞧,我的媽媽多漂亮!

  我的媽媽性格開(kāi)朗,經(jīng)常露出小酒窩,每次跟老師、同事、親人說(shuō)話(huà)都是笑咪咪的,非常親切。

  有一天晚上,我生病發(fā)燒了,媽媽一整個(gè)晚上都沒(méi)有睡,一會(huì )兒給我量一量體溫,一會(huì )兒吃消炎藥、退燒藥和喝水。到了早上,我終于慢慢地退燒了,這時(shí),媽媽松了一口氣,疲倦的臉上露出了開(kāi)心的笑容。我看見(jiàn)媽媽那么辛苦,心想:長(cháng)大后,要好好報答我親愛(ài)的媽媽。

描寫(xiě)人物的小學(xué)生的作文 篇3

  我的媽媽高高的,瘦瘦的,短短的頭發(fā)看起來(lái)很有精神,媽媽的心里蕩漾著(zhù)快樂(lè ),媽媽把快樂(lè )帶回家,我也快樂(lè )。

  小時(shí)侯我很喜歡畫(huà)畫(huà),媽媽給我買(mǎi)了一大堆水彩筆,五歲的時(shí)候媽媽就帶我去學(xué)畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)的老師總是說(shuō)我聰明,但媽媽卻說(shuō)聰明只是一張美麗的彩色紙,要看看里面的內容才知道認不認真,勤不勤學(xué)?

  我犯過(guò)許多錯誤,媽媽說(shuō),我犯的錯誤是美麗的錯誤,比如,把鬧鐘的零件打開(kāi),回原時(shí)會(huì )多出很多,把溜溜球分成兩半,把客廳里到滿(mǎn)水當游泳池,為了看高處的風(fēng)景,從二樓摔下來(lái),下巴破了,媽媽說(shuō)這是一個(gè)孩子該走的路,媽媽總是笑著(zhù)對我說(shuō)。

  有一次我考得不好,又是計算題錯了,沒(méi)審題,我把粗心當作理由了,被媽媽教訓了,不管媽媽怎樣吵我我都愛(ài)媽媽。

  我記得最深的一次,那次我生病了,媽媽送我去醫院,上上下下給我拿藥,媽媽守了我一夜,第二天,媽媽無(wú)精打采,眼睛紅紅的還問(wèn)我想吃什么?

  媽媽不但在學(xué)習上關(guān)心我,還關(guān)心我的健康,每當我回到家,都能吃到豐盛的晚飯,吃完時(shí)媽媽總要問(wèn)我。你吃好了嗎,媽媽看見(jiàn)我的小肚子脹了,媽媽笑了。

  媽媽還告訴我,遇到困難不要慌張,要沉著(zhù)。

  這就是我的媽媽?zhuān)覑?ài)媽媽。

描寫(xiě)人物的小學(xué)生的作文 篇4

  我有一個(gè)愛(ài)我的姥爺。

  姥爺已經(jīng)年過(guò)古稀了。隨著(zhù)時(shí)光的流逝,姥爺頭上有了一些白頭發(fā),皺紋也無(wú)情地爬上了他的臉頰。眉毛也比原來(lái)長(cháng)了許多,我們都說(shuō)它是“長(cháng)壽眉”。他的臉上時(shí)常掛著(zhù)慈祥的微笑。他的目光對我永遠是溫和的。姥爺有一雙溫暖的手,每當他的手牽著(zhù)我的手的時(shí)候,會(huì )給我無(wú)限的安全感。

  小時(shí)候,姥爺給我起了個(gè)外號叫“神行太!,因為我和姥爺出去玩,從來(lái)不讓姥爺抱,走上一兩個(gè)小時(shí)也不說(shuō)累。姥爺見(jiàn)人就夸我身體好。姥爺是我忠實(shí)的伙伴,從小就陪我打撲克、下棋。我對數字的認識就是從打撲克開(kāi)始的`。聽(tīng)媽媽說(shuō),那時(shí)候我還小,還不認識數字,可慢慢的我對數字感興趣了,不但認得清,而且還迷上了打撲克。直到現在,我一有時(shí)間就和姥爺打上一兩把。我們現在玩兒的是“高級游戲”,比如說(shuō)“對主、憋七”。有時(shí)候姥爺贏(yíng)了,他就高興地說(shuō):“孩兒,又輸了”。有時(shí)候我贏(yíng)了,姥爺也笑著(zhù)說(shuō):“孩兒手氣好,孩兒手氣好!庇袝r(shí)候我牌不好偷換幾張牌被姥爺發(fā)現了,他便抓住我的手像小孩兒一樣的說(shuō):“不許玩兒賴(lài),不許玩兒賴(lài)!倍旱梦夜笮。

  你們說(shuō),我的姥爺多好。我愛(ài)他,他也愛(ài)我。我衷心地祝愿姥爺您永遠健康、永遠快樂(lè )。

描寫(xiě)人物的小學(xué)生的作文 篇5

  我的媽媽有一頭短發(fā),還夾雜著(zhù)微微的白發(fā),一個(gè)瓜子臉,一對大大的眼睛,還有大大的嘴巴,好看極了!

  我的媽媽非常愛(ài)我,一天,外面下著(zhù)傾盆大雨,就在這時(shí),媽媽發(fā)現我整個(gè)人都不太對,一摸我的額頭發(fā)現很燙,于是就給我量了體溫,竟然發(fā)高燒了,三十九度呀,媽媽知道我發(fā)燒了,就冒著(zhù)大雨把我送到了醫院就這樣我來(lái)到了打吊針的地方,現在已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)多,我的媽媽都已經(jīng)累的睡著(zhù)了。很快到了第二天,媽媽早早的醒來(lái)照顧我,等我醒來(lái)我已經(jīng)躺在自己家的床上了。

  我媽媽不僅愛(ài)我,也很尊敬長(cháng)輩。就在幾天前,奶奶生了一場(chǎng)大病,媽媽每日每夜的守在奶奶身邊,一直照顧著(zhù)奶奶。每到過(guò)節的時(shí)候都會(huì )給他們送去禮物。

  每到夏天,媽媽總說(shuō)自己胖,她就每天堅持鍛煉,希望自己不要再胖起來(lái),她還拉著(zhù)我們一家人一起鍛煉。

  這就是我的媽媽?zhuān)袝r(shí)溫柔,又是嚴厲,有時(shí)又很可愛(ài),我愛(ài)我的媽媽。

描寫(xiě)人物的小學(xué)生的作文 篇6

  我的媽媽很愛(ài)嘮叨,所以,我給我媽媽起了個(gè)外號叫“嘮叨老媽”。你知道我為什么要給我媽媽起這個(gè)外號嗎?接下來(lái)的時(shí)間,我就講一講給你們聽(tīng)。

  每當我還沒(méi)有醒的時(shí)候,她總是把我給叫起來(lái)還說(shuō):“快起來(lái)吃早飯啊,要不就遲到了!痹缟仙蠈W(xué)的時(shí)候媽媽還說(shuō):“進(jìn)了教室后要先讀書(shū),上課的時(shí)候要舉手回答問(wèn)題,下課的時(shí)候不能打人!敝形绲臅r(shí)候媽媽還說(shuō):“上午學(xué)的什么呀?”下午回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候媽媽還會(huì )說(shuō):“寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要坐正,還要把腰挺直,還要把字寫(xiě)好,不會(huì )做的題別問(wèn)別人,自己思考!蔽覄傁牒退f(shuō),她卻搶先說(shuō):“不要說(shuō)別人壞話(huà)!蔽艺f(shuō):“你為什么不改掉你的壞毛病呢?”

  有這樣一個(gè)嘮叨老媽在身邊真難受,但是,她的嘮叨中有了對我的關(guān)心與愛(ài),我還是依然愛(ài)著(zhù)她。你呢,你有沒(méi)有這樣一個(gè)嘮叨老媽?

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