小學(xué)生球賽作文合集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生球賽作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生球賽作文 篇1
足球賽開(kāi)始了。對方一馬當先,一個(gè)斷球,加一個(gè)鏟球,五號一腳射門(mén),幸好,被我方一腳攔下。真是有驚無(wú)險!我吁了一口氣。后來(lái)在開(kāi)球15:56后,我方用點(diǎn)球射進(jìn)一球,1——0領(lǐng)先。
門(mén)將開(kāi)球。一腳踢過(guò)半場(chǎng),我與對手爭搶頭球,卻因拉人犯規被罰了一張黃牌!叭我馇!”我和隊員站好人墻,可不知怎么,對方球員與裁判發(fā)生爭執,直接退場(chǎng)。裁判前去阻止,告訴他們“如果不 比就直接宣判失敗”,甚至有人吼道:“輸就輸,至少我們實(shí)力比他們強!去告訴他們,他們那些榆木腦袋是踢不過(guò)我們的!”裁判見(jiàn)他們罵臟話(huà),舉起黃牌和紅牌說(shuō):“兩張黃牌,紅牌罰下!接下來(lái) 一場(chǎng)比賽不得上場(chǎng)!”那隊員也火了,一腳把裁判踢倒,怒氣沖沖的說(shuō):“×××(臟話(huà),不得透露),你不讓我比我還不干踢足球這行了,×××(臟話(huà),不得透露),我罷工!”
我方見(jiàn)了,連忙上前阻止,可那隊員還是在那里罵罵咧咧,他們的主教練只好把他拖下場(chǎng),命令其他隊員繼續比賽。對手見(jiàn)眾人勸阻,與我們重歸于好,在歡樂(lè )的氣氛下踢完了下半場(chǎng)比賽。
“友誼第一,比賽第二!闭媸茄圆惶搶(shí)呀!
小學(xué)生球賽作文 篇2
“叮鈴鈴”,隨著(zhù)一陣下課鈴聲響起,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,他們要去看一場(chǎng)在田野邊展開(kāi)的足球賽。
比賽開(kāi)始了,守門(mén)員穿著(zhù)黑上衣和短牛仔褲,手上還帶著(zhù)黑色的手套,他正全神貫注地盯著(zhù)球。球門(mén)框是用書(shū)包堆成的。那個(gè)穿著(zhù)紅色衣服的替補隊員,正在焦急地等待,等待他上場(chǎng)一展威風(fēng)。圍觀(guān)的 觀(guān)眾也仔細地盯著(zhù)球。
忽然,球射向紅隊的球門(mén),守門(mén)員向前一撲,可惜沒(méi)有撲到,球射進(jìn)了門(mén)框,觀(guān)眾們開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)了。紅隊奮起直追,把比分變成了2:1,紅隊領(lǐng)先了。從頭到尾,看臺上的一位大個(gè)子的叔叔都在全神 貫注地看著(zhù)比賽。
比賽的時(shí)間剛過(guò)半,那位頭上打著(zhù)蝴蝶結的小姑娘就不耐煩了,開(kāi)始打份自己了。后來(lái)有些小朋友坐不住了,開(kāi)始交頭接耳了起來(lái),正在這時(shí)候,一個(gè)球飛快地射向藍隊球門(mén),觀(guān)眾又興致勃勃了,可惜 球被守門(mén)員擋住了。
黃昏了,紅隊以3:1獲勝了。
小學(xué)生球賽作文 篇3
到星期二為止,我們的排球賽活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入尾聲了,我們班男排和女排都進(jìn)入了決賽,爭奪冠亞軍。
今天下午最后一節課,進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的比賽,男排對抗五(3)班,女排對抗五(5)班。一上場(chǎng)男排都信心百倍地面對對手。比賽開(kāi)始,由對方發(fā)球,球飛過(guò)來(lái)了,楊奔凱快速地接住了這個(gè)球,球又飛到了對方場(chǎng)地里,眼看就要落地了,對手接住了險球,兩旁的拉拉隊都喊破喉嚨一樣在加油。球飛來(lái)飛去,分數你追我趕,終于,有一個(gè)球對手沒(méi)接住,第一局我們贏(yíng)了;第二局開(kāi)始了,還是跟第一局一樣精彩,到了最后,對方的其中一個(gè)對員(戴眼睛的)發(fā)上發(fā)球,發(fā)過(guò)來(lái)兩個(gè)急球我方都沒(méi)接住,當時(shí)我方與對方的比分是14比13,旁邊的拉拉隊可急了,聲音沸騰啦!在這個(gè)緊要關(guān)頭許多眼睛都盯著(zhù)對方發(fā)球,當發(fā)第三個(gè)球時(shí),他沒(méi)發(fā)過(guò),“哇塞,我們班贏(yíng)了!
我們班以2比0勝了對方。
接著(zhù),女同學(xué)們比了,也很精彩,雖然沒(méi)有得到第一,得了第二名,但是已經(jīng)盡能力發(fā)揮了,我們都覺(jué)得開(kāi)心。
今天的排球賽我們得了男排第一,女排第二。女排雖然輸了,但我們給她們一句話(huà):“勝不驕,敗不妥!”
小學(xué)生球賽作文 篇4
今天,晴空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,是籃球比賽最好的日子。
比賽前,殘陽(yáng)依然閃耀刺眼。加上自身的興奮,覺(jué)得全身充滿(mǎn)了熱氣。觀(guān)看別班的比賽,不由得后背冒出涼氣?粗(zhù)那球聽(tīng)話(huà)的蹦進(jìn)框中,讓我看見(jiàn)他們不可忽視的實(shí)力。迫使我更加緊張了,握緊了拳,等待著(zhù)。
比賽停止的哨子響了,歡呼聲縈繞在操場(chǎng)上!拔灏唷辈门幸宦暱诹,我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)的上了“戰場(chǎng)”。開(kāi)始了,先是對手一次閃電般快的上籃,我驚呆了。有點(diǎn)喪氣,看見(jiàn)邊上為我們歡呼加油的同學(xué)們,終究鼓起了勇氣,笑容又涌上了臉頰。發(fā)球,先是隊員漂亮的突破。接著(zhù)是搶斷……籃板……投籃……連續的得分打破了對方的傲氣。放松了精神,認為贏(yíng)定時(shí),又從即將勝利的喜悅收了回來(lái)。清醒的認識到:不能大意。
我置身在這緊張的氣氛里,把眼睛擦亮盯住對手,生怕從我旁邊得分,似樹(shù)藤,跟在對手身邊。時(shí)間似乎在跟我開(kāi)玩笑,慢慢的消磨著(zhù)我的意志力,考驗我的耐力與體力。這時(shí),團結把我們籠在一起,盡管對手追趕著(zhù)分數,可我們沒(méi)有讓他們得手,蓋帽,搶斷。
終于吹響了結束的哨聲,我們歡呼,我們雀躍。盡管寒風(fēng)吹著(zhù)我,但團結的精神讓嚴寒散開(kāi)了!
小學(xué)生球賽作文 篇5
昨天,我,盧其,王曉鋒,五年級的張栩進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽。
首先,我對陣盧其,盧其確實(shí)是一個(gè)強勁的對手,一上來(lái),他的.發(fā)球就讓我吃不消!我以7:11負給了他。
但是一物降一物!第二盤(pán),王曉鋒讓盧其毫無(wú)還手之力,以11:6大勝,接下來(lái)是我和王曉鋒的比賽,一開(kāi)始,王曉鋒占據著(zhù)上風(fēng),而我有些力不從心,比分2:6暫時(shí)落后,王曉鋒這時(shí)候有些放松了,我在這個(gè)時(shí)候突然找到了感覺(jué)!狠狠地回敬了他幾球,最終我以11:9險勝王曉鋒。
雙打開(kāi)始了!我和王曉鋒一隊,盧其和張栩一隊。比賽開(kāi)始:我和王曉鋒越戰越勇,把比賽拖到了局點(diǎn),但我們未能把握住機會(huì ),最后負給了他們。
盧其是最終的勝者,果然是誰(shuí)最先笑,就能笑到最后!
小學(xué)生球賽作文 篇6
星期三下午,我度過(guò)了一段難忘的時(shí)光——一場(chǎng)精彩的籃球賽。
上午還沒(méi)上完第一節課,我們班的馬可欣就急急忙忙地跑來(lái)班里說(shuō):“老師叫咱班的籃球隊員到老師辦公室!蔽医猩详爢T跑到老師辦公室,老師說(shuō)“今天下午我們班要和二班舉行籃球比賽。你們要準備一下!甭(tīng)到二班我有些緊張,二班有幾個(gè)大個(gè),不好對付。
下午下課后我走到操場(chǎng),看到球員們有的在練投球,有的在練運球,還有的在謀劃對策。啦啦隊也已做好加油打氣的準備?粗(zhù)別班的比賽,籃球不時(shí)地蹦進(jìn)球籃,讓我看到他們不可忽視的實(shí)力,我的心里暗暗為我們班加油,一定要贏(yíng)二班。
我們與二班的比賽終于開(kāi)始了。第一局,我和高一楠、尹建偉出場(chǎng)。二班出場(chǎng)的隊員貌似很厲害:一位人高馬大、一位虎背熊腰、一位矮小機靈。只聽(tīng)“嘀”的一聲哨響,“戰斗”正式開(kāi)始了。只見(jiàn)尹建偉熟練地運著(zhù)球,瞅準機會(huì ),準備把球傳給前面的高一楠,突然,對方的小個(gè)子縱身一躍,籃球落到了對方手上,“哎……”啦啦隊發(fā)出嘆息。只見(jiàn)小個(gè)子身輕如燕,眨眼的功夫就來(lái)到了籃球架下,“砰”的一聲,籃球在架子的周?chē)瘟藥谆,然后落了下?lái),被高一楠伸手奪了過(guò)來(lái),轉身一路向對方球架下跑去,一個(gè)三步上籃,進(jìn)球了!耙,真是太棒了!”啦啦隊興奮地大叫起來(lái)。
第二局,我們班與二班都毫無(wú)進(jìn)展。
第三局,我、高一楠、尹建偉又上場(chǎng)了。剛上場(chǎng),我們三個(gè)就精神百倍,對手發(fā)球,傳給了小個(gè)子,我瞅準機會(huì ),眼疾手快把球奪了過(guò)來(lái),一個(gè)轉身傳給了尹建偉,尹建偉飛身一躍,穩穩地把球送進(jìn)了球籃!芭兑病崩怖碴犛珠_(kāi)始喊起來(lái)。接著(zhù),對方開(kāi)始發(fā)球,傳給了高個(gè)子,我一鼓作氣,又及時(shí)搶到了球,但是同時(shí)又兩個(gè)高個(gè)子擋在我邊上護球,球傳不到尹建偉那兒,怎么辦呢?我靈機一動(dòng),趁著(zhù)空擋傳給了高一楠,只見(jiàn)高一楠接到球,騰空一躍,球進(jìn)。最后,我班以3:0戰勝了二班。
這次比賽,雖然我沒(méi)有直接進(jìn)球,但媽媽告訴我,籃球是一項體現團隊精神的運動(dòng),在場(chǎng)的每個(gè)運動(dòng)員都是不可或缺的作用,籃球比賽只有通過(guò)每名隊員的團結協(xié)作,才能獲得最終的勝利。
小學(xué)生球賽作文 篇7
今天下午第二節課,是我們班和三班進(jìn)行的籃球比賽。這場(chǎng)比賽是我們大家要求的很久了,今天老師終于同意了,這可讓我們大家高興的不得了!
到了操場(chǎng)后,我們倆班立即站好了隊,等我們安靜下來(lái)之后比賽就開(kāi)始了。比賽大約有10分鐘,我們班領(lǐng)先了三分,這說(shuō)明大家都融入了狀態(tài)。但沒(méi)過(guò)幾分鐘,三班的人也進(jìn)入了狀態(tài),開(kāi)使得分,過(guò)十幾分鐘 后,終于和我們班追平了。到后來(lái),越打越激烈,途中,陳建偉為了護球,使出自己吃奶勁抱住球,不讓三班的人搶到球,這種堅韌的精神讓我敬佩。還有張武棟,他為了贏(yíng),離籃球框還有很遠的距離,就很帥氣的 投了過(guò)去,大家都吆喝“太棒了,投進(jìn)了‘’傳來(lái)陣陣掌聲。在比賽的途中,他一直都在場(chǎng),沒(méi)人替帶他,不管他有多累,他都堅持住了,而且他也不歲便踢,努力奮斗,為了我們六(1)班能夠贏(yíng),他盡了自己最大的努 力,投進(jìn)了好幾個(gè)球為我們班爭光……
在這場(chǎng)比賽中,還有許多這樣努力為自己班集體爭光的人。雖然這場(chǎng)比賽我們班輸了,但我們不會(huì )放棄,以后讓我們班的籃球替補人員在多些,這樣,也能讓精疲力筋的球員們多休息會(huì )兒,保存實(shí)力,這樣 我們才會(huì )打的更精彩。
我相信,如果在下一次還能有幸和六(3)班比籃球的話(huà),我們班一定會(huì )贏(yíng)的,讓我們一起努力吧!
小學(xué)生球賽作文 篇8
下午,我準時(shí)的來(lái)到了操場(chǎng),一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)我們平時(shí)在一起打球的小伙伴,便騎著(zhù)車(chē)飛奔到了球臺邊,拿出乒乓去拍上陣了!
我們的規則是這樣的:六個(gè)人平均分成兩隊,來(lái)單挑,贏(yíng)的那隊有權發(fā)對方那對的球員什么處罰!想怎么罰就怎么罰,最后,我與倆個(gè)不會(huì )打球的同學(xué)在一隊,他們高興得手舞足蹈,我說(shuō):被高興,看我們的厲害,哼。!他們說(shuō):你不服,一個(gè)挑我們三個(gè)!好,看我的厲害。我說(shuō)。一個(gè)左旋球打了出去,緊接著(zhù),一個(gè)右旋球也打了出去,把他們打得一愣一愣的!我狂笑道:可以接受懲罰了嗎?他們垂頭喪氣地說(shuō):號我們愿賭服輸,來(lái)吧!哈哈,這正是你們小看對手的下場(chǎng)!
在次我奉勸大家不要小看對手,那樣,你會(huì )敗得很慘!
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