【精華】小學(xué)生消防作文四篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生消防作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生消防作文 篇1
今天,媽媽帶著(zhù)我和李卿一起去天宮莊園少兒職業(yè)體驗館。一路上我們興奮地像小鳥(niǎo)一樣,嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。車(chē)子行駛了一個(gè)小時(shí)左右,我們終于到達了目的地。
我們迫不及待地跑了進(jìn)去,!這里真大,真漂亮呀!媽媽提議我們先當消防員,我們異口同聲地說(shuō):“好!”于是我們向消防隊跑去,在門(mén)口排好隊。叔叔阿姨示意可以進(jìn)去了,于是我們就穿上了消防員的衣服。消防員叔叔給我們講解了一些消防滅火的知識。突然警報器響起了,我們馬上跳上車(chē)子,來(lái)到了火災現場(chǎng)。我們打開(kāi)水籠頭,水一下子就噴了好遠,直射火源。過(guò)了一會(huì )兒,熊熊烈火終于被我們撲滅了。我們高興地手舞足蹈起來(lái)。然后我們跳上了車(chē),又回到了消防隊。消防隊長(cháng)對本次的救火行動(dòng)做了一個(gè)總結,直夸我們這些小消防員真棒!
雖然這是一個(gè)小小的職業(yè)體驗,但讓我懂得了消防員叔叔是多么辛苦,多么勇敢,我要向他們學(xué)習。
小學(xué)生消防作文 篇2
今天下午三點(diǎn),我和小記者來(lái)到了儀征消防大隊進(jìn)行參觀(guān)并采訪(fǎng)。
首先去看車(chē),有三種車(chē)是儀征最大的的'車(chē),分別是高壓噴射車(chē)、照明車(chē)和云霄車(chē)其含油量最大。還有小型消防摩多車(chē)。
云霄車(chē)最貴重價(jià)值300萬(wàn)元,可以進(jìn)行高空滅火和搶救。舉起來(lái)可達40幾米高。
叔叔帶我去參觀(guān)了宿舍、健身室、榮譽(yù)室、臺球室。最感興趣的是健身室,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一個(gè)大沙袋,我立馬拳頭上去打了幾下,但是沙袋紋絲不動(dòng),我看了一下,原來(lái)是有位叔叔在后面擋著(zhù)呢。
參觀(guān)完所有房間后,消防員叔叔準備給我們演戲一下消防車(chē)出動(dòng),我們站在一邊觀(guān)看。只見(jiàn)叔叔立即上車(chē)打開(kāi)警鈴,不一會(huì )警鈴就響成一片。讓后就見(jiàn)水從消防車(chē)上的噴水管中噴了出來(lái),噴的又高又遠,我們在水柱下跑來(lái)跑去,涼爽極了。
時(shí)間過(guò)的飛快,轉眼間我們就要和消防員叔叔說(shuō)再見(jiàn)了,雖然我們也許不會(huì )再來(lái),但是我們一定會(huì )記得今天我們所參觀(guān)的一切。
小學(xué)生消防作文 篇3
今天下午,我們舉行了一場(chǎng)難忘的消防演習,不但有真的火、真的煙,還有消防車(chē)、消防員、救護車(chē)、救護員。
本來(lái)要一點(diǎn)四十分集合開(kāi)始訓練,二十五分我們就把鞋子換好了。因為每次老師吹哨的時(shí)間總會(huì )晚一些,所以我們就沒(méi)有擔心?蓻](méi)有想到這次哨聲在一點(diǎn)三十分就響了。我們真準備往外跑。突然聽(tīng)到隱隱約約的火警鈴聲,就趕緊從臉盆里抓起毛巾往操場(chǎng)跑。這次只是演習,還是第二次的演練更嚇人。我們班的兩位同學(xué)不知為何被叫走了,讓我給他們拿毛巾。我們回到房間,正聊著(zhù)天,警報又響了,這次濃煙彌漫,把整幢樓房包起來(lái),我們都火速跑到操場(chǎng),看見(jiàn)火苗直往上躥,沒(méi)等我們站穩,只見(jiàn)一輛消防車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),里面站著(zhù)四個(gè)穿著(zhù)軍裝的“消防員”,有兩個(gè)還是我們班的呢!車(chē)剛停,他們迅速地從車(chē)上跳了下來(lái),拿起滅火器奔向火海。由于這幾位“消防員”什么裝備都沒(méi)有,被火苗和干粉嗆得直咳嗽;饎倻,“消防員們”就跑一旁吐口水去了。一分鐘后,他們消失了。
當我們剛走進(jìn)大棚,身后一輛救護車(chē)也開(kāi)進(jìn)來(lái)了。車(chē)門(mén)打開(kāi),下來(lái)了四名救護員(就是剛才的四名消防員,他們還真厲害,哈哈)他們抬著(zhù)一張病床,上面躺著(zhù)一個(gè)假病人,接著(zhù)又走下來(lái)一男一女,給我們講安全知識……
小學(xué)生消防作文 篇4
有一位讀者說(shuō),有個(gè)問(wèn)題百思不得其解:“消防”為何不用“燒防”呢?這問(wèn)題問(wèn)得有趣。當然,“燒防”確有些道理,直截了當談到了“燃燒”之“防止”的問(wèn)題,易明易解。不過(guò),若“燒防”可行的話(huà),火防、燃防、燒停、燒止、燒滅、救火……很多詞語(yǔ)均無(wú)不可之理,那么,“消防隊”要叫什么名字才好呢?總不能同時(shí)有十來(lái)個(gè)名字嘛!這涉及到最早有個(gè)公認的約定俗成,人們便這樣叫開(kāi)了。此問(wèn)題換個(gè)問(wèn)法,不問(wèn)為何不用“燒防”,而只是探討“消防”的含意更好。
“消防”當然人人都明白,是救火和防火之意!跋弊值暮x較多,它可解成消失,如煙消云散、煙消火滅;它可解作使其消失,如消腫、消毒、消炎;它可解成消遣,如消夏、消夜(注意不是宵夜)、消閑;它可解作消滅,如消災滅病、消除隱患;它還有需要一解,比如不消說(shuō)、只消一句話(huà)等等。
在“消防”一詞中,“消”則是消滅、消除的意思了!跋馈痹陂L(cháng)期使用中,省略了后面無(wú)須說(shuō)出的“火”字,是消除、消滅(火災)和防止(火災)的省略語(yǔ)。在漢語(yǔ)文法的組詞方式中,“消防”是一個(gè)聯(lián)合詞組,即由“消滅”和“防止”兩個(gè)動(dòng)詞組成。若是“燒防”,也按照聯(lián)合詞組理解的話(huà),則又燒又防不甚明確;如果按照防止燃燒理解,又不合詞序編排了。這樣看來(lái),還是叫“消防”,似乎更準確一些。
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