小學(xué)生爭吵作文合集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生爭吵作文6篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生爭吵作文 篇1
小白是二(2)班的小作家,文章寫(xiě)得特別好,常常受到老師的表?yè)P。
有一次,小白文具盒里發(fā)出了嘰嘰喳喳地吵鬧聲;鉛筆神氣極了,它說(shuō):“我太偉大了,我天天幫小主人寫(xiě)文章,要不是我,小主人就受不到老師的表?yè)P……”
鉛筆的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,橡皮就生氣了,它罵到:“你說(shuō)什么!你寫(xiě)錯字的時(shí)候,要不是我幫你改了錯字,你說(shuō)不定就被小主人扔了!”
這時(shí)卷筆刀來(lái)了,它對鉛筆和橡皮說(shuō):“你們不要吵了,你們都有自己的優(yōu)、缺點(diǎn),不要……”“不要你管我們的事!”鉛筆接著(zhù)卷筆刀說(shuō)的“不要”說(shuō)了一句話(huà)。卷筆刀只好走開(kāi)了。
第二天,卷筆刀很傷心,躲在了小白家的沙發(fā)下面;橡皮很生氣,離開(kāi)了文具盒。小白到了學(xué)校,發(fā)現鉛筆還在盒里,其它的都不見(jiàn)了。
作文課上,因為沒(méi)有橡皮和卷筆刀的幫忙,小白寫(xiě)得可難看了,受到了老師的批評。
文具們知道錯了,鉛筆和橡皮不再生氣了,卷筆刀也不傷心了,它們同心協(xié)力,幫助小白寫(xiě)作文。今后,小白的作文比以前寫(xiě)得好,字比以前寫(xiě)得還要漂亮。
小學(xué)生爭吵作文 篇2
“叮叮當當……”,這是什么聲音?啊,原來(lái)是從冰箱里傳來(lái)的。啊原來(lái)是雞蛋和牛奶在爭吵呀。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它們在說(shuō)什么呢?
在冰箱里,雞蛋和牛奶正在比誰(shuí)的營(yíng)養高。雞蛋先說(shuō)起來(lái):“我的營(yíng)養高,我可是主人們最好的營(yíng)養來(lái)源之一呢,我的身體里蘊含著(zhù)豐富的維生素呢!”雞蛋繼續驕傲地說(shuō)道:“你們牛奶能比得上嗎?”牛奶不以為然:“哼,有什么了不起的,我的營(yíng)養成分那才叫高,我可是主人們最佳最好的鈣來(lái)源,你會(huì )比我好?”雞蛋不屑地說(shuō):“切,這有什么好炫耀的,我能夠修復人體組織,形成新的組織,消耗能量和參與復雜的新陳代謝過(guò)程呢!”“我的身體里有一種東西叫乳糖,它能促進(jìn)人們的腸壁對鈣的吸收,維持血清鈣濃度,增進(jìn)骨髓的鈣化,你看我是不是很厲害呢?”牛奶得意洋洋地說(shuō)。雞蛋氣急敗壞地爭辯著(zhù):“我可豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白,我的蛋白質(zhì)消化率也是最高的,我才最有營(yíng)養!”
牛奶爭辯不過(guò)雞蛋,就立刻開(kāi)始揭短:“你那有我好啊,多吃你會(huì )出現膽固醇偏高的問(wèn)題,還有你的兄弟——茶葉蛋,我聽(tīng)主人說(shuō),茶葉蛋里有酸化物質(zhì),與鐵結合,會(huì )刺激腸胃,影響消化!”雞蛋聽(tīng)了后,心虛地說(shuō):“不……不會(huì )的,你你……你胡說(shuō)!彪u蛋也開(kāi)始說(shuō)牛奶的壞處……它們就像兩只好斗的小公雞,爭得面紅耳赤。
這時(shí),一個(gè)厚重的聲音響了起來(lái),是面包爺爺,他說(shuō):“好了好了,你們不要爭了,,大家都有利弊,只要我們團結就一定能給主人最好的營(yíng)養。你們兩個(gè)在一起才是最好的完美搭配,才能給主人最好的營(yíng)養!”他們聽(tīng)了后,都羞紅了臉,慚愧地低下了頭,和好了。一起等待著(zhù)為小主人服務(wù)。冰箱內又恢復了寧靜。
小學(xué)生爭吵作文 篇3
從前,有一對形影不離的`好朋友——小兔和小狗?墒怯幸惶,不知什么原因,小狗和小兔吵架了。小狗最先發(fā)言:“你看看你自己的眼睛吧!這一定是看別人的東西看得眼睛都紅啦。哈哈哈,哈哈哈!”小兔聽(tīng)了小狗的話(huà)后,爭辯道:“就你好啊!尾巴又長(cháng)又黑,嗚,丑死了!”他們倆爭論不休……
第二天早晨,陽(yáng)光燦爛,小兔起床后,突然發(fā)現自己的尾巴變得又長(cháng)又黑了。小兔子了,連忙跑去告訴自己的媽媽——兔女士,兔女士對小兔子說(shuō):“小寶貝兒,你想一想吧,為什么會(huì )變成這樣呢?”小兔子慚愧地對兔媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蛱煳页靶π」返奈舶陀珠L(cháng)又黑,丑死了!”兔女士聽(tīng)了說(shuō):“那你去向小狗道個(gè)歉吧!闭f(shuō)完,小兔就向博士家走去。來(lái)到狗博士家后,小兔發(fā)現小狗的眼睛變成紅色的了。小狗看見(jiàn)小兔來(lái)了,就說(shuō) :“我真不應該嘲笑你!毙⊥靡舱f(shuō):“我其實(shí)也不應該嘲笑你的!痹(huà)一說(shuō)完,小兔握住小狗的手,小狗也握住了小兔的手。突然,一陣風(fēng)沙吹來(lái),小兔、小狗都閉上了各自的眼睛。睜開(kāi)眼睛時(shí),小狗的眼睛又變得那樣烏黑明亮、炯炯有神了!小兔的尾巴又變得小巧玲瓏了!
小朋友們,我們不應該嘲笑別人,應該團結友愛(ài)地生活在這個(gè)美好的世界。
小學(xué)生爭吵作文 篇4
夜深人靜,勞累一天的人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉,我家的廚房傳出來(lái)一陣吵鬧聲。
我小心翼翼的走進(jìn)廚房,聽(tīng)聽(tīng)它們正在說(shuō)什么。
原來(lái),它們正在爭論誰(shuí)的功勞最大,別人還沒(méi)說(shuō),碗先發(fā)話(huà)了:"要說(shuō)功勞嘛,一定是我最大,你們想想,主人沒(méi)了我,他怎么盛飯呢?"筷子挺挺身子,不服氣地說(shuō):"得了吧,功勞一定是我最大,主人吃飯的時(shí)候,都必須用我來(lái)夾菜和飯,如果沒(méi)了我,主人怎么吃飯!"聽(tīng)了它們的發(fā)言,勺子舉起袖子說(shuō):"如果沒(méi)有我的話(huà),主人怎么喝湯!"
碗圓滾滾的,搖搖擺擺地走過(guò)來(lái),生氣地說(shuō):"我的功勞一定第一!"筷子面紅耳赤地說(shuō):"你們誰(shuí)也別跟我爭,我絕對是第一!"勺子天生的大嗓門(mén),它嚷著(zhù):"無(wú)論怎么樣,我都是第一!"
鍋聽(tīng)了它們的話(huà),想了一會(huì )兒,對它們說(shuō):"你們不要在爭了,主人不管失去誰(shuí),她都會(huì )很緊張的,所以,你們在主人的眼里都是最重要的。"
它們聽(tīng)了,低下了頭......
小學(xué)生爭吵作文 篇5
“我的功勞最大!”電腦里傳來(lái)了一陣吵聲。哦,原來(lái)是植物們在爭功豌豆射手說(shuō):“按道理說(shuō),我應該最有用。你看,主人哪一關(guān)不選我來(lái)攻擊僵尸?” “雖然每關(guān)都有你,但也少不了我!”堅果墻說(shuō),“要不是我在前線(xiàn)抵抗,你能這樣威風(fēng)嗎?”
這時(shí),寒冰射手站出來(lái)了,昂首挺胸地說(shuō):“你們沒(méi)有資格談功勞,要不是我把僵尸的動(dòng)作減慢了,你們能活到現在嗎?哼!”
櫻桃彈不耐煩了,焦躁地說(shuō):“你們的功勞都沒(méi)我大,要不是我在危機關(guān)頭把一大片僵尸炸死的話(huà),僵尸早就把你們給吃掉了!所以我的功勞最大!
“無(wú)論如何,我的功勞最大……”植物們吵得不可開(kāi)交,唯獨向日葵一言不發(fā)。主人聽(tīng)到吵聲,過(guò)來(lái)把植物們都批評了一頓:“你們的功勞都不大,看,向日葵兢兢業(yè)業(yè)地生產(chǎn)陽(yáng)光,把你弄出來(lái),如果沒(méi)有向日葵,你們能出現嗎?你們要向向日葵學(xué)習學(xué)習!
植物們鴉雀無(wú)聲,感到十分愧疚。這時(shí),一大波僵尸來(lái)了。所有植物萬(wàn)眾一心,齊心協(xié)力,把僵尸消滅了。
小學(xué)生爭吵作文 篇6
我和王妙可從一年級就是好朋友了,可是偶爾也會(huì )爭吵。二年級課間時(shí),我和王妙可發(fā)生了爭吵。原因是我想寫(xiě)作業(yè),可是王妙可偏要讓我陪她看書(shū),我不同意她就生氣了。她說(shuō):“你就陪我看會(huì )兒書(shū)也不行!”我也生氣了說(shuō):“為什么一定要陪你看書(shū)!不能陪我寫(xiě)作業(yè)!為什么什么都是你說(shuō)的算!”王妙可生氣的走了。
王妙可走后,我就后悔了,心想:“要是我剛沒(méi)有對她發(fā)火就好了,要是我陪她看書(shū)就好了。唉!”
我也想過(guò)跟她道歉,可又說(shuō)不出口,就這樣,我和王妙可冷戰了很久。那幾天,我心情都不是很好。
過(guò)了幾天,我終于下定決心向她說(shuō)對不起。課外活動(dòng)上,我找到王妙可,不好意思地說(shuō);“對不起,是我的錯,如果我陪我i你看書(shū)就行了你能原諒我嗎?”王妙可說(shuō)::“當然可以!”說(shuō)完,我們就和好了。
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