愛(ài)中成長(cháng)作文600字通用10篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的愛(ài)中成長(cháng)作文600字通用10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛(ài)中成長(cháng)作文600字通用10篇1
愛(ài)，是一個(gè)充滿(mǎn)遐想的字眼，它包涵著(zhù)所有人類(lèi)的共同點(diǎn)。用心去體會(huì )，你將會(huì )發(fā)現，生活處處充滿(mǎn)了愛(ài)。
小時(shí)候，我常常依在母親懷里，問(wèn)她那些永遠也永不完的問(wèn)題，而母親呢，總會(huì )不厭其煩的一一替我解答。在我剛剛學(xué)會(huì )走路時(shí)，母親總會(huì )在一旁保護我，當我不小心摔倒時(shí)我滿(mǎn)以為母親會(huì )過(guò)來(lái)扶起我，而母親沒(méi)有，反而用嚴肅的口吻命令我自己爬過(guò)來(lái)。我急得號啕大哭了，認為母親不再愛(ài)我了�？涩F在會(huì )想起來(lái)，我卻能感到一種深深的愛(ài)縈繞在我心頭。是母愛(ài)。
到了上學(xué)的年齡了，媽媽牽著(zhù)我的手把我送入學(xué)校。在學(xué)校里，我看見(jiàn)了許多許多和我差不多大的小朋友，我高興的向他們奔過(guò)去，和她們一起玩耍。那是我們有一個(gè)特別漂亮的老師，她告訴我們寫(xiě)字，告訴我們一加一等于二，和我們一起玩耍，給我們講很多故事，還告訴我們一些從沒(méi)聽(tīng)過(guò)的事……要是有哪個(gè)小朋友想家了，她會(huì )像母親一樣抱起那個(gè)孩子，輕輕地安慰她。我從來(lái)都不會(huì )想家，因為我喜歡這美麗的天堂�？晌乙蚕肜蠋煴鹞�，安慰我。那次，我真的體會(huì )到了。那天我也不知道為什么，總感到昏沉沉的想睡覺(jué)，老師見(jiàn)我臉通紅的，就摸了摸我的額頭，卻皺起了眉頭說(shuō)我感冒了。老師輕輕抱起我，讓我閉上眼睛，我就這樣睡著(zhù)了。在夢(mèng)里我看見(jiàn)了老師那雙慈愛(ài)的眼睛，我完全感受到了老師對我們這般濃濃的愛(ài)。
現在，我的身邊有很多朋友，我一直把她們當作我的好朋友，也認為她們一定跟我一樣把我當成她們的好朋友，所以對她們無(wú)話(huà)不談�？刹恢趺�，我并沒(méi)有那種友愛(ài)的感覺(jué)。那幾天我心情特別差，她們想盡辦法來(lái)讓我開(kāi)心，我的心中突然泛起一陣暖意，這就是友愛(ài)的感覺(jué)嗎？
用心去體會(huì )，你就會(huì )發(fā)現：在你成長(cháng)的過(guò)程中，愛(ài)無(wú)處不在！
愛(ài)中成長(cháng)作文600字通用10篇2
愛(ài)像一條柔軟的小溪，流淌在我的心里。這條小溪，既有歡樂(lè )的笑聲，也有傷心的眼淚……
記得我年幼時(shí)，我喜歡看爸爸切菜，爸爸切菜的技術(shù)很棒，總會(huì )發(fā)出“咔咔”的聲音。一次，我看爸爸切土豆，一會(huì )兒工夫就把圓圓的土豆切成薄薄的片，又把土豆片切成絲。我對爸爸說(shuō)：“切菜好簡(jiǎn)單啊，讓我來(lái)試試�！卑职趾吞@地說(shuō)：“切菜很危險，菜刀很鋒利，一不小心就會(huì )把你的肉切掉，你還是出去玩你的玩具吧�！蔽倚南耄汉�!憑什么不給我玩，不就是把菜刀嗎，難道我還制服不了它?我會(huì )想辦法拿到的。
我每天都站在爸爸旁邊看他做菜，等待“機會(huì )”。終于有一天，爸爸在做飯時(shí)，單位打來(lái)電話(huà)說(shuō)有急事需要他處理，爸爸轉身對我說(shuō)：“乖乖在家待著(zhù)，我出去一下，馬上回來(lái)�！蔽野迪玻汗�，這回終于如我所愿。爸爸剛出門(mén)，我就把悶在心里的話(huà)大聲吼了出來(lái)，拿起菜刀切著(zhù)爸爸沒(méi)有切完的菜，看著(zhù)刀下的“杰作”，想起爸爸說(shuō)的話(huà)，不時(shí)輕蔑地笑出聲來(lái)。正得意時(shí)，菜刀不聽(tīng)使喚，“嗒”地掉在了手上，把我的肉切掉了一小塊，血止不住地流出來(lái)，我哇哇大哭，又擔心爸爸回來(lái)，連忙找出棉花貼在傷口上，又趕快去衛生間清洗我的小手，正當我匆匆忙忙地處理傷口時(shí)，爸爸從門(mén)外進(jìn)來(lái)了，看到眼前的場(chǎng)景，訓斥到：“說(shuō)了幾萬(wàn)遍，別碰，現在受到苦頭了吧�！卑职职盐冶�，給我貼了創(chuàng )可貼，撫摸著(zhù)我的小手，眼睛里滿(mǎn)滿(mǎn)的心疼和擔心，原來(lái)，爸爸是為了我的安全才不給我碰危險物品。
我的爸爸給了我很多愛(ài)，不過(guò)，只有認真感悟，才能明白。
愛(ài)中成長(cháng)作文600字通用10篇3
家是避風(fēng)的港灣，家是成長(cháng)的搖籃。我這株小苗，在成長(cháng)的搖籃中已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋，我的茁壯成長(cháng)離不開(kāi)溫暖的家。家里之所以是溫馨，溫暖的，是因為家中不同樣式的愛(ài)，在這些愛(ài)的呵護下，才使我能夠健康成長(cháng)，不誤入歧途。
媽媽——家中最勤勞的成員，她對我的愛(ài)是無(wú)微不至的。每次一回家，她的愛(ài)便在我的耳邊響起，一些關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)滔滔不絕：“今天冷不冷��？”“今天的作業(yè)多不多��？”“今天晚上早點(diǎn)回來(lái)��！”“今天的作業(yè)還沒(méi)做完呢，玩什么玩！”“今天的作業(yè)做完了就不知道復習嗎？”……她把愛(ài)轉化為“今天”式的嘮叨，當然也有別的“款式”的。因此，每當我在偷懶的時(shí)候，她的“愛(ài)”便把我從偷懶時(shí)不聽(tīng)話(huà)的小孩拉回了現實(shí)生活中的“乖乖女”，讓我不得不好好學(xué)習，取得好成績(jì)。
爸爸——家里的頂梁柱，他的愛(ài)是嚴格嚴厲的，這種愛(ài)要是太多了我可受不了！不過(guò)，他平時(shí)很“友好”，天天和我打鬧嬉戲看電視，在這些有趣、快樂(lè )的事情中教我一些有益的東西。但一旦我犯了錯誤，他的臉便會(huì )“晴轉雷陣雨”，很恐怖。記得有一次，我的數學(xué)成績(jì)從九十多分一下子滑到了八十多分，他便結結實(shí)實(shí)的把我教育了一頓。當時(shí)，我從他的言語(yǔ)中得知了全家對我抱有多么大的期望，并且明白了我這次的成績(jì)讓他們很失望。我當時(shí)哭了，可得很厲害，他卻說(shuō)：“不許哭，哭有什么用？社會(huì )上不需要只會(huì )哭的人，哭只會(huì )讓別人更瞧不起你！”后來(lái)他說(shuō)什么了，我不知道，因為這句話(huà)一直在我的耳邊響起。從那以后，我的學(xué)習更可苦了。
我在家中，有這些不同樣式的愛(ài)一直幫助我成長(cháng)，讓我在不知所措或犯錯的時(shí)候得到幫助，被及時(shí)叫醒，因此我能夠健康成長(cháng)。
愛(ài)中成長(cháng)作文600字通用10篇4
愛(ài)是辛勤的付出，愛(ài)是細心的照顧，愛(ài)是真誠的關(guān)心，愛(ài)是……
記得小時(shí)候我剛接觸溜冰鞋，差一點(diǎn)就丟了半條命。當時(shí)看著(zhù)別人穿著(zhù)溜冰鞋，覺(jué)得特別簡(jiǎn)單，還很有趣，于是我好奇心就萌發(fā)了。我對媽媽說(shuō)：“我想學(xué)溜冰�！北疽詾閶寢寱�(huì )很支持我，但她卻很反對，媽媽說(shuō)：“你現在還小，溜冰很危險的，等你再長(cháng)大一點(diǎn)吧！”我覺(jué)得媽媽就是小氣，舍不得花錢(qián)給我學(xué)溜冰。于是我就背著(zhù)媽媽?zhuān)尠职滞低到o我報名，每天我就趁著(zhù)媽媽上班的時(shí)間去學(xué)溜冰。
我學(xué)溜冰已經(jīng)有一段時(shí)間了，也有一定基礎，于是我就想挑戰一下高難度的動(dòng)作。老師教完動(dòng)作我就自己練習。那天太陽(yáng)公公可能生病了，所以讓烏云爺爺替他“上班”，就當我快把動(dòng)作完成的時(shí)候，烏云爺爺打了個(gè)噴嚏“轟”，天空出現一道閃電。把我嚇得縮成一團，接下來(lái)又連續打了好幾個(gè)，把我嚇得想回家了。最終，烏云爺爺忍不住流下了“眼淚”——雨，而且流得越來(lái)越多。其他同學(xué)都回家了，唯獨只有我在堅持練著(zhù)，我一直都在加速快速度，突然腳一滑，一個(gè)的坐在地上，我的淚珠滴落了下來(lái)。當時(shí)一個(gè)人也沒(méi)有，我疼的起不來(lái)，只能坐在地上。突然一雙溫暖的手把我扶了起來(lái)，我抬頭一看是媽媽?zhuān)瑡寢屧趺磿?huì )在這？我還沒(méi)張口問(wèn)，媽媽就把我背了起來(lái)，她邊走邊說(shuō)：“都和你說(shuō)了溜冰危險，你還偏不聽(tīng)。要不是你老師之前和我說(shuō)了你的情況，你要在這里怎么辦？身體有沒(méi)有事？”我什么也沒(méi)說(shuō)，只是靠在媽媽背上搖了搖頭。
父母對我們的愛(ài)就像天上的星星一樣，數也數不清，他們的關(guān)心、責罵、鼓勵……都是愛(ài)，我們卻不知道去感悟，所以從這件事之后我感悟到了父母對我的愛(ài)。
愛(ài)中成長(cháng)作文600字通用10篇5
在我們每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中都離不開(kāi)愛(ài)，愛(ài)也是我們每個(gè)人成長(cháng)的源泉和動(dòng)力。八歲那年，我得了闌尾炎。老師、家人和同學(xué)給了我許多溫暖和愛(ài)護，讓我至今難忘。
剛剛生病的時(shí)候，肚子特別疼，而我又特別害怕去醫院。爸媽對我說(shuō)：“兒子，別擔心，有爸爸媽媽陪著(zhù)你，我們一家人在一起什么都不怕！”聽(tīng)了這句話(huà)，我力量十足，忍著(zhù)疼去了醫院。醫生說(shuō)我的病情非常嚴重，必須馬上做手術(shù)。這個(gè)消息對我來(lái)說(shuō)太突然了，我感到特別害怕，爸爸媽媽也是手足無(wú)措，既擔心我的病情，又擔心我一個(gè)人不敢進(jìn)手術(shù)室。最后，媽媽對我說(shuō)：“兒子，手術(shù)很快就會(huì )做完，你要堅強，你一定可以的，爸爸媽媽在手術(shù)室外陪著(zhù)你！”雖然表面看起來(lái)媽媽很堅強，但是在我做手術(shù)的時(shí)候媽媽還是淚流滿(mǎn)面了。
手術(shù)后四個(gè)小時(shí)不能睡覺(jué)，十個(gè)小時(shí)不能翻身，這一切讓我非常困倦，爸爸媽媽看到我難受，他們也很難過(guò)，但他們還是不斷地提醒我這幾件事不能做。爸爸在我康復期間，無(wú)論我對他提出什么要求，他都答應我。食物、玩具和書(shū)籍，只要是我需要的，他都會(huì )買(mǎi)給我。他對我照顧得非常細心，晚上監測儀器不停地響，爸爸總是不厭其煩地起來(lái)幫我把儀器的聲音關(guān)掉。媽媽也一直陪著(zhù)我，讀書(shū)給我聽(tīng)，《柳林風(fēng)聲》幫我度過(guò)了一段難忘的時(shí)光。我的好朋友于欣澤和王子昆來(lái)看我，他們給我帶來(lái)了禮物還陪我聊天，告訴我這幾天課堂上學(xué)習的內容。
在我生病期間幫助我的人很多，老師的親切問(wèn)候，醫生的細心照顧，爸爸媽媽的耐心陪伴，使我感到了許許多多溫暖的愛(ài)，這些愛(ài)會(huì )一直伴隨我長(cháng)大，我也要用我的努力和愛(ài)回報大家，做一個(gè)對大家對社會(huì )有用的人。
愛(ài)中成長(cháng)作文600字通用10篇6
愛(ài)像一朵無(wú)聲的花，在我們的成長(cháng)路上悄悄綻放。
雛菊初開(kāi)
每天，我放學(xué)出校門(mén)口總能在人群中看見(jiàn)翹首以盼的爸爸。笑容，總在我們目光相交的那一刻，漾上他的嘴角�！鞍职帧蔽疫吪苓吅�，到他身邊時(shí)，我取下書(shū)包遞給他，他把書(shū)包搭在肩上�！把�，這么沉的書(shū)包，把我閨女壓得都不長(cháng)個(gè)了，走，咱們回家�！�
春日的陽(yáng)光，透過(guò)梧桐樹(shù)的枝椏灑下點(diǎn)點(diǎn)金亮。輕柔的風(fēng)兒送來(lái)桅子花的香氣。我蹦蹦跳跳地，爸爸耐心地聽(tīng)我講著(zhù)學(xué)校里的事兒。這幸福，就像路旁初開(kāi)的雛菊，那樣平凡卻又那樣幸福。
海棠綻放
工作日的上午，爸媽上班，我上學(xué)。獨自一人在家的奶奶，會(huì )不會(huì )寂寞呢？傍晚，我陪奶奶在客廳看電視劇。這時(shí)，媽媽端著(zhù)一盆熱水走來(lái)�！皨�?zhuān)嗯菖轃崴�，冬天關(guān)節炎興許就沒(méi)那么疼了�！眿寢寣⒛_伸進(jìn)水里，眼中掩蓋不住笑意：“你們工作也要注意身體，別不按點(diǎn)吃飯�！眿寢尠崃藦埿∫巫幼谀棠膛�，時(shí)時(shí)給奶奶添水。電視中演著(zhù)婆熄因為生活瑣事而爭吵不休，我卻看到了我們家奶奶和媽媽的和諧親近。陽(yáng)臺上的秋海棠開(kāi)了。那是奶奶和媽媽精心照料的結果。
百花齊放
一個(gè)周日的下午，我做完作業(yè)走出房門(mén)，看見(jiàn)奶奶倚在沙發(fā)上睡著(zhù)了，我放輕腳步，關(guān)上電視，又從房間拿出毛毯給奶奶蓋上，又轉身回房間看書(shū)去了……晚上，奶奶做了紅燒排骨獎勵我，“來(lái)，我孫女可真貼心！”“這點(diǎn)小事值得獎勵嗎？”爸爸反問(wèn)道：“你是不是看見(jiàn)奶奶對我好，吃醋了呢？”我打趣道。一家人都笑了……
愛(ài)在祖孫之間傳遞，理解雨露滋潤，成長(cháng)陽(yáng)光播撒。在成長(cháng)道上，我學(xué)會(huì )了愛(ài)。
愛(ài)中成長(cháng)作文600字通用10篇7
學(xué)習不僅能豐富我的知識，也給我帶來(lái)很多樂(lè )趣，而且讓我明白很多道理。
記得我剛上幼兒園的時(shí)候，就非常的貪玩，不愛(ài)學(xué)習。學(xué)習在我的感覺(jué)中就是件非常痛苦的事情，讓我非常的厭倦。每天總想著(zhù)就是讓我去玩，不用學(xué)習該是件多好的事��！但是時(shí)間久了，以前和我一起玩的小朋友卻慢慢的疏遠我了，他們總喜歡和學(xué)習好的小朋友在一起玩耍、學(xué)習。從此以后我就暗下決心一定要好好學(xué)習，做一個(gè)老師眼中的好學(xué)生，父母眼中的好孩子。
從那以后我通過(guò)自己的努力學(xué)習，取得了很多優(yōu)秀的獎狀；并且在周末業(yè)余的時(shí)間去參加“劍橋英語(yǔ)”學(xué)習補習班，并取得“優(yōu)秀學(xué)員”的稱(chēng)號，得到了老師們的認可，而且也愛(ài)上了學(xué)習。讀書(shū)讓我明白了許多道理，從書(shū)中我學(xué)習到了高爾基的：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，以及周恩來(lái)爺爺為“為中華之崛起而讀書(shū)”的憂(yōu)國憂(yōu)民的豪情壯志，都讓我深深的.感動(dòng)。
在不斷學(xué)習的過(guò)程中，我得到老師和同學(xué)們的信任，擔任了語(yǔ)文、英語(yǔ)課的小組長(cháng)，在學(xué)校和同學(xué)們關(guān)系相處融洽。在相互學(xué)習幫助的過(guò)程中，也贏(yíng)得了同學(xué)們的一致好評。同時(shí)又感受到所承擔的責任，自己如何起到帶頭作用，才能不辜負老師和同學(xué)們的期望。在假期的時(shí)間里，我學(xué)習了自己感興趣的繪畫(huà)等，都取得優(yōu)異的成績(jì)，也陶冶了情操。
時(shí)間荏苒，一轉眼我已經(jīng)是四年級的大學(xué)生了，以后我如何去學(xué)習？以什么樣的狀態(tài)去學(xué)習？如何在同學(xué)們面前起到帶頭作用？我必須要認真的思考�？傊谝院蟮娜兆永�，我將以更飽滿(mǎn)的熱情一如既往的努力學(xué)習，做一個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè )、充滿(mǎn)愛(ài)心的好學(xué)生。
愛(ài)中成長(cháng)作文600字通用10篇8
我是幸福的，我一生出來(lái)，就被愛(ài)的光環(huán)中包圍著(zhù)：爸爸嚴厲的愛(ài)，媽媽溫柔的愛(ài)，奶奶慈祥的愛(ài)……到了上學(xué)時(shí)，我又感到了老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，這些愛(ài)讓我感動(dòng)不已。不過(guò)，以前不懂事的我，只知道貪婪地吮吸著(zhù)他人的愛(ài)。不知道感恩，不知道回報。但是，那件事情改變了我．
小時(shí)候，我身體很不好，經(jīng)常生病，三天兩頭跑醫院，家里人也為此生病了。一天晚上，我發(fā)了高燒，媽媽給我吃了退燒藥，可還是不管用，爸爸正出差，媽媽只好讓爺爺幫忙，爺爺一聽(tīng)我生病了，立即跑上樓來(lái)，摸摸我額頭，焦急地說(shuō)：＂喲，可真燙！現在這么晚了，已經(jīng)沒(méi)黃包車(chē)了，要不要先背她走？”媽媽答應了。媽媽給我穿上外衣，爺爺背起我，急沖沖地向醫院奔去。
外面可真冷，吹得我的手都快凍僵了，我清晰的地聽(tīng)見(jiàn)寒風(fēng)的呼呼聲和爺爺急促的呼吸聲，我感覺(jué)到我的身體在爺爺背上一上一下地晃動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，我明顯地感覺(jué)爺爺的腳步漸漸慢下來(lái)了，我說(shuō)：＂爺爺，就快到了，還是我自己走吧：＂爺爺說(shuō)：＂這怎么行啊。＂說(shuō)著(zhù)，又加快了腳步，直向醫院奔去……到了醫院，媽媽和爺爺忙著(zhù)給我掛號，看病，取藥，一直忙到１１點(diǎn)多。
終于好了，爺爺又背著(zhù)我回家，在爺爺的背上，我的心久久地不能平靜，我只聽(tīng)到爺爺急促的呼吸聲越來(lái)越粗，我的眼睛也慢慢模糊了，心中忽然想對爺爺說(shuō)：爺爺，我以后一定孝順你！可我終究還是沒(méi)說(shuō)出口。我不停地想著(zhù)：我身邊所有的人對我都這么好，我怎么也回報不完了。我在所有人的關(guān)愛(ài)中成長(cháng)，我有應該學(xué)會(huì )去關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)人，用他們給我的愛(ài)再去愛(ài)他人，這樣是快樂(lè )的，是幸福的，愛(ài)別人比享受愛(ài)會(huì )更愉快，不是么？
愛(ài)中成長(cháng)作文600字通用10篇9
有句話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有跌倒過(guò)的人，不知道跌倒的痛”，這句話(huà)就是現在我內心的寫(xiě)照，我是個(gè)從小就被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶捧在手心，呵護備至的小孩，很多好處、很多享受、很多特權我都視為理所當然，好吃的我最多，禮物我先選，玩具我先玩……，我不知道感恩，天真的認為一切都應該是這樣。
但是，今年運動(dòng)會(huì )，老師原本選我當旗手，走在最前面拿班旗，被老師器重，我好高興喔！可是，這個(gè)表現的好機會(huì )卻被我的自大、松懈給搞砸了，老師把我換下來(lái)，讓別人拿班旗，聽(tīng)到這的突如其來(lái)的噩耗，我的心好像破了一個(gè)大洞，在淌血……
放學(xué)時(shí)，我落寞的走進(jìn)媽媽的教室，告訴媽媽我需要你的安慰，媽媽溫柔的問(wèn)我怎么了？媽媽聽(tīng)完我的回答，默默的打開(kāi)一包糖果抱著(zhù)我一起吃糖，糖果吃進(jìn)嘴里，甜甜的，心里暖暖的，這時(shí)候的我已經(jīng)不難過(guò)了，因為媽媽沒(méi)有責備我，也沒(méi)有嘲笑我，只是，告訴我，人生的路很漫長(cháng)，會(huì )遇到很多挫折、苦難、磨練和創(chuàng )傷，沒(méi)有受過(guò)挫折的人不會(huì )有同理心，去憐憫別人；沒(méi)有遭遇失敗磨練的人學(xué)不會(huì )勇敢的去再?lài)L試；沒(méi)有遭遇過(guò)苦難的人內心會(huì )不堅強；內心沒(méi)有受過(guò)創(chuàng )傷的人會(huì )過(guò)分自高自傲。
媽媽告訴我，受挫折是好的，挫折會(huì )讓人自我檢討，以后就會(huì )有經(jīng)驗不再犯相同的錯誤，我們也要感謝老師，因為她沒(méi)有因為怕得罪家長(cháng)，而姑息我，正直的把犯錯我換掉，讓我受到應該有的管教。
我告訴自己，以后做事情一定要更認真，努力爭取榮譽(yù)；我也告訴自己，周遭如果有傷心難過(guò)的人，一定要去抱抱他、安慰他、和他分享甜甜的糖果，告訴他人生是甜甜的、美好的，傷心的事會(huì )過(guò)去，快樂(lè )的將來(lái)在等著(zhù)你，我們一起擦干眼淚，天空看起來(lái)會(huì )更美麗！
愛(ài)中成長(cháng)作文600字通用10篇10
父母的愛(ài)，是世上最偉大的。我周?chē)h(huán)繞著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，而我印象最深的，還是那個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨。
那年，我還在上幼兒園。星期六早上，我和其他小朋友在院子里追逐玩耍，一不小心，跌倒在地上，我想要用手撐著(zhù)身體爬起來(lái)，嘗試了幾次后，我才發(fā)現右手已經(jīng)沒(méi)有力氣了。鮮艷的花草仿佛在笑話(huà)我，太陽(yáng)也慢慢藏入密云，沮喪的我坐在原地哇哇大哭起來(lái)，同伴們聽(tīng)到哭聲，都跑過(guò)來(lái)安慰我。在同伴的幫助下，我勉強爬了起來(lái)，可右手仿佛不是我的了，軟綿綿的不聽(tīng)我使喚。鄰居大嬸看到我的情況后，讓小伙伴趕快送我回家。
進(jìn)了家門(mén)，爸爸幫我洗了洗全是泥土的小手，看到我的右手腫得驚人，立刻把我送到醫院檢查，拍完X光片，醫生判斷我是骨折，把這悲慘的消息告訴了我們�；氐郊�，媽媽也下班回來(lái)了，爸爸說(shuō)了我的情況，媽媽聽(tīng)完滿(mǎn)臉都是淚花……
這個(gè)假期，爸爸媽媽帶我四處尋醫問(wèn)藥，經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，終于找到了一位技術(shù)精湛的老神醫。那天，夜已經(jīng)很深了，可父母還堅持陪著(zhù)我，帶著(zhù)我連夜趕到老神醫的家里，為我接骨，包扎固定手臂，并叮囑我每天要吃三七粉。這天過(guò)后，每當我因為太苦不愿意喝三七湯的時(shí)候，他們都耐心的鼓勵我，勸慰我。并定期帶我去老神醫家里復診、換藥。持續了三個(gè)多月，我的手才算完全恢復如初。
有人說(shuō)，美到處都有，只是缺少發(fā)現美的眼睛。是啊!愛(ài)也是，我們身邊都環(huán)繞著(zhù)愛(ài)，只是缺少發(fā)現愛(ài)的心靈。感謝您們!我親愛(ài)的父母，感謝您們給予我生命，感謝您們給予我無(wú)限的愛(ài)!
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