對不起，小Z作文700字

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的對不起，小Z作文700字，歡迎大家分享。

　　我的人緣很好，至少我自己是那么感覺(jué)的。

　　我的朋友挺多的，但真正深交的也只有幾個(gè)，我本來(lái)以為這些友情都可以延續下去，但大部分也都以失敗告終，小z除外。

　　我跟小z從前也算是一般的朋友吧，沒(méi)有很深的交集，頂多聊聊天寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)什么的，她的舞跳得很好，個(gè)子不高，喜歡扎一條麻花辮。她的成績(jì)并不出眾，所以對于我們班的學(xué)霸們來(lái)說(shuō)沒(méi)啥競爭力。但事情轉變得很突然。五年級的下半個(gè)學(xué)期，她的成績(jì)突然進(jìn)步得飛快，老師開(kāi)始關(guān)注她，交給她一些任務(wù)，她完成得都很好。老師發(fā)現了他的工作能力，學(xué)習能力都很強，便交給了她更多的任務(wù)。原本這都是班長(cháng)做的，這樣，班長(cháng)就被冷落了。小z被老師捧在了手心上，班長(cháng)失去了她的高光，心中便開(kāi)始“怨恨”小z。于是班長(cháng)四處宣揚小z的壞話(huà)，和大家數落小z的種種不好，老師對小z的格外偏心，大家都被班長(cháng)的胡言亂語(yǔ)所迷惑了，忘記了眼見(jiàn)為實(shí)這個(gè)詞，其中也包括了我。自從聽(tīng)了這些充滿(mǎn)怨恨的話(huà)語(yǔ)，我對小靜也莫名其妙充滿(mǎn)了仇恨，為班長(cháng)而憤憤不平，我再不正眼看小z。老師表?yè)P她，我的心中十分不滿(mǎn)，總之我很討厭小z。

　　六年級上半個(gè)學(xué)期的一天，我突然看到小z和一群女生玩得很開(kāi)心，每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)歡笑，我突然想到小z真如班長(cháng)所說(shuō)的'那么的壞嗎？她既然壞，又為何能給人帶來(lái)歡笑呢？我嘗試著(zhù)走去跟他們一起玩，發(fā)現小z其實(shí)是個(gè)很有趣的人，她會(huì )創(chuàng )作好玩的游戲，她是一個(gè)很好的傾聽(tīng)者，她時(shí)刻能讓人感受到溫暖……我回家后思考了很久，終于意識到自己以前是被胡言亂語(yǔ)蒙蔽了雙眼，沖昏了頭腦。我開(kāi)始慢慢的和她交往，隨著(zhù)深入交往，我發(fā)現她真的就如老師所說(shuō)的那么優(yōu)秀，我和她成了很好的朋友，我追悔莫及，后悔之前對她的種種誤會(huì )，但對不起始終沒(méi)有說(shuō)出口，我也不知道為什么總是說(shuō)不出來(lái)。

　　對不起小z，我只在心里說(shuō)。

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