精選小學(xué)生作文400字匯總8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文400字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文400字 篇1
教室里鴉雀無(wú)聲，連一根針掉到地上都會(huì )聽(tīng)得見(jiàn)，大家都在享受閱讀的樂(lè )趣。
閱讀課是我最喜歡的課。從小，爸爸媽媽就常常跟我說(shuō)：“你真是一只小書(shū)蟲(chóng)�！币驗槲沂莻�(gè)愛(ài)看書(shū)的小孩，不管是故事書(shū)、小說(shuō)......等，都是我的最?lèi)?ài)。所以每當閱讀課當天，我都會(huì )去圖書(shū)館借我想看的書(shū)；書(shū)架上有著(zhù)五花八門(mén)的書(shū)，像是小紅帽、大野狼和七只小羊、美女與野獸......等，都是大家最熟悉的童話(huà)故事，而格林童話(huà)也是家喻戶(hù)曉的故事。
最后，我選到了一本李爾王的書(shū)，這是英國大文豪莎士比亞其中的一個(gè)作品，它是在描述李爾王和他三個(gè)女兒之間的故事，大女兒和二女兒用花言巧語(yǔ)騙了國王的財產(chǎn)，小女兒因為正直不會(huì )說(shuō)諂媚的話(huà)，被國王誤會(huì )她不孝順而把她趕走，最后，大女兒和二女兒趕走了國王，無(wú)家可歸又生病的國王，被孝順的小女兒營(yíng)救并醫好了國王的病，這本書(shū)真的非常好看。
書(shū)，帶給我許多新知識，讓我能體驗到平凡生活中無(wú)法體驗到的事情；書(shū)，可以帶著(zhù)我上山下海、環(huán)游世界，打開(kāi)我的視野。而讀書(shū)時(shí)的那種樂(lè )趣，是我最喜愛(ài)的事，只要鐘聲一響，我就會(huì )很快的回到座位，拿起書(shū)來(lái)啃，這就是我最?lèi)?ài)做的事。
在校園中，我最喜歡的課就是──閱讀課，“閱讀”陪著(zhù)我快樂(lè )成長(cháng)，“閱讀”增添了許多的生活樂(lè )趣，我也會(huì )一直沐浴在“悅讀”的春風(fēng)中。
小學(xué)生作文400字 篇2
真誠在人與人之間，真誠地幫助別人是最重要的。
我的身邊也發(fā)生過(guò)這樣的事情，接下來(lái)我就給你們講一講吧！在一個(gè)陽(yáng)光燦爛、風(fēng)和日麗的早晨，我高高興興地背著(zhù)書(shū)包向學(xué)校走去。這時(shí)，一個(gè)孩子在進(jìn)邊號啕大哭。我走過(guò)去問(wèn)：“小弟弟，你怎么了？”他哭著(zhù)說(shuō)：“我……我的足球不小心被我弄到進(jìn)里去了，我不敢下去，你能幫我一下嗎？”我聽(tīng)了之后，想起媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)：當別人遇到困難時(shí)，要真誠地幫助別人。
于是，我胸有成竹地對孩子說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，哥哥幫你搞上來(lái)！”說(shuō)完，我放下書(shū)包就順著(zhù)梯子爬入了黑漆漆的進(jìn)里。在進(jìn)里，我仔細地尋找著(zhù)。我費了九牛二虎之力，終于在進(jìn)里發(fā)現了足球，它正被石頭卡住了�？晌覔撇坏�，怎么辦呢？突然，我靈機一動(dòng)，想出了個(gè)好辦法。我拿來(lái)一根長(cháng)長(cháng)的木棍，把足球弄了過(guò)來(lái)，然后拿起足球，向進(jìn)上爬去，把足球給了那個(gè)小弟弟。他見(jiàn)自己又得到了自己心愛(ài)的足球，高興地一蹦三尺高，連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”我聽(tīng)了這句話(huà)，對那個(gè)孩子說(shuō)：“不用謝，我這樣做是應該的。你長(cháng)大后，看見(jiàn)別人有困難，也要真誠地去關(guān)心幫助他，要記得：精誠所至，金石為開(kāi)這句話(huà)哦！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，又開(kāi)始踢球去了。我正想去上學(xué)，可想到如果有人掉進(jìn)去了怎么辦？于是，我拿來(lái)一張紙，用熒光筆寫(xiě)上：小心此處有井，以防掉入。然后用一塊石頭壓著(zhù)，就走了。
這時(shí)，我的心里比吃了蜜還甜。人與人之間只有真誠地關(guān)心別人，“真誠之花”就會(huì )永駐人間。
小學(xué)生作文400字 篇3
今天下午，我的朋友小小來(lái)找我玩。進(jìn)屋時(shí)，她的手里提著(zhù)一個(gè)小盒子。我好奇地問(wèn)她：“小小，你提著(zhù)的是什么��？”小小說(shuō)：“我提的是貝殼，我想和你用貝殼制作手鏈�！�
我聽(tīng)后，趕忙讓小小把盒子打開(kāi)：呀，這么多貝殼，真漂亮，制成手鏈以后一定更漂亮！我跑到媽媽的屋里，拿出了針、線(xiàn)以及打火機，又迅速跑回自己的房間里，開(kāi)始和小小做手鏈。
首先我們要把貝殼穿起來(lái)。我讓小小用手拿著(zhù)貝殼。為了能使針穿過(guò)貝殼，我用鉗子把針夾住，再將它放在打火機上烤了烤，然后快速用針尖扎透了貝殼�？墒且驗橛昧^(guò)猛，我把貝殼給扎壞了。我感到非常惋惜，只好重新做一個(gè)。
這一次，我小心翼翼地扎，總算沒(méi)有把貝殼扎壞。就這樣，我一口氣扎了好多貝殼，然后把它們用線(xiàn)穿了起來(lái)，并把線(xiàn)的兩端系在一起。剛系好，我就迫不及待地想把手伸進(jìn)去試試�？墒�，這手鏈太小，我的手根本塞不進(jìn)去，只好再重新做一個(gè)。
我和小小拿起貝殼，又開(kāi)始一個(gè)一個(gè)慢慢地穿。這一回，我多加了幾個(gè)貝殼，并且每個(gè)都穿得很好。我用線(xiàn)把貝殼系好后，戴上一看：嘿，正好合適！這些貝殼制作的手鏈漂亮得讓我愛(ài)不釋手。
于是，我們又連續做了十多個(gè)。小小臨走時(shí)，我對她說(shuō)：“小小，下一次你來(lái)我家，我們還做項鏈，好嗎？”小小高興地答應了。
送走了小小，我坐在沙發(fā)上想：以后也要收集一些貝殼，制作一些漂亮的東西送給朋友。
小學(xué)生作文400字 篇4
俗話(huà)說(shuō)：“人間自有真情在！”這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯。但是我不會(huì )去珍惜。
那天，我來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)鉛筆盒，想把我新買(mǎi)的鋼筆向同學(xué)們炫耀一下。不料，我的鋼筆突然間不翼而飛了，“��！怎么會(huì )這樣！”我一下子慌了，這可是媽媽從杭州給我帶回來(lái)的“進(jìn)口貨”呀！“是誰(shuí)！到底是誰(shuí)偷了我的鋼筆，快給我交出來(lái)，繳‘筆’不殺�！蔽一鹈叭傻嘏鸬�。
過(guò)了一會(huì )兒，依然沒(méi)有人說(shuō)話(huà)。我開(kāi)始大發(fā)雷霆了，突然，我看見(jiàn)，我最好的朋友小輝手拿著(zhù)一支鋼筆，我跑過(guò)去一看，和我的一模一樣，便口無(wú)遮攔的說(shuō)道：“好小子，原來(lái)是你這個(gè)盜神偷了我的鋼筆，快還給我�！薄安�，這是我媽媽送給我的生日禮物，真的真的！”他振振有詞地說(shuō)。我們倆針?shù)h相對~互不相讓�！昂�！我們絕交！”我暴跳如雷地說(shuō)�！敖^交就絕交，誰(shuí)怕誰(shuí)！”他理直氣壯的說(shuō)。晚上，我回到家，猛然發(fā)現那只丟失的鋼筆在我床上，這才知道，我誤會(huì )他了。頓時(shí)間，我感受到失去友情真痛苦呀！幸虧有超超這位和事老，讓我們倆又重新和好了。
友情真是太珍貴了，大家一定要珍惜哦！
小學(xué)生作文400字 篇5
信步走進(jìn)大自然，我發(fā)現秋天原來(lái)不是枯黃的，而是五彩繽紛的。
這是一片火紅的楓林。楓葉一片片，一簇簇，看上去那么可愛(ài)，那么充滿(mǎn)生機，像初升的太陽(yáng)，微微散發(fā)著(zhù)光和熱，又如同燃燒的火焰，照亮了一片風(fēng)景。��！秋天是火紅的！
那一望無(wú)垠的稻田迎著(zhù)秋風(fēng)涌起金色的波浪，一層蓋著(zhù)一層，好像在為豐收載歌勁舞。一株株稻穗笑彎了腰。在秋風(fēng)的撫摸下“沙沙”作響，黃澄澄的穗子好像在爭先恐后地向秋姑娘報喜：“我最飽滿(mǎn)！我最飽滿(mǎn)！”��！秋天是金黃的！
下雨了，綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐著(zhù)自己的心事……雨停了，碧空如洗，藍得使人心碎。��！秋天是藍色的！
鄉間的小路上開(kāi)滿(mǎn)了白色和紫色的小野花。它們沒(méi)有公園里的菊花那么嬌艷，但也讓人百看不厭，因為它們身上散發(fā)著(zhù)鄉間泥土的氣息。��！秋天是白色和紫色的。
桂花開(kāi)了，開(kāi)的很茂盛，那星星點(diǎn)點(diǎn)的金花躲在打了蠟似的綠葉后面，好似一位害羞的小姑娘。秋姑娘悄悄地來(lái)到她的身邊。��！秋天是淡黃的。
哦，我終于明白了，秋天是五彩的，是充滿(mǎn)生機的.！
小學(xué)生作文400字 篇6
大家好，我是王奕杭，如今的我哦是一個(gè)30出頭的人了，而且是新型汽車(chē)研究所的重要人物，今天我正坐著(zhù)我新發(fā)明的汽車(chē)向研究所駛去。
我的這輛車(chē)內部有多功能設置，比如，當你犯困時(shí)，只要按一下紅色的按鈕，你坐的椅子就瞬間變成一張小床，可供休息，當然這還不算什么，有人會(huì )疑惑：那萬(wàn)一有急事怎么辦？總不能就讓車(chē)靠邊，自己呼呼大睡吧？這個(gè)問(wèn)題我早就想到了，這是一部可以自動(dòng)駕駛的車(chē)型，只要你語(yǔ)音告訴它要去哪，它就可以安全地將你送達！
我的這輛車(chē)不僅服務(wù)好，速度還很快，外形呈流線(xiàn)型，在行使中幾乎沒(méi)有阻力，大大提高了速度，并且它不使用燃油，因為它車(chē)身是用聚光能材料做的，可以將光能轉化為動(dòng)能，有人又要問(wèn)陰天怎么辦呢？放心吧，雖然陰天有烏云遮蔽太陽(yáng)，但對這輛車(chē)來(lái)說(shuō)毫不受影響。
對了，城市經(jīng)常出現交通堵塞的問(wèn)題，但我這輛車(chē)是應付自如，因為它有海陸空三種模式，自由轉換，總而言之，只有你想不到，沒(méi)有我的車(chē)去不到的地方，哈哈！我想人們看到這樣的車(chē)該有多欣喜��！
叮叮鬧鐘響了，我被驚醒，噢，我現在還是小學(xué)生啊，望著(zhù)天花板，我暗下決心，將來(lái)一定要發(fā)明出這樣的車(chē)來(lái)！
小學(xué)生作文400字 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的家鄉在大良，這里風(fēng)景美如畫(huà)，四季如歌！這里有美麗的順?lè )迳焦珗@，歷史悠久的清暉園，還有寬闊平坦的德勝廣場(chǎng)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這美麗的環(huán)境發(fā)生在20年間。美麗的順?lè )迳焦珗@原來(lái)是一片水塘和田，周?chē)沫h(huán)境極其惡劣，但在政府的努力下，一切都變了，變得美麗整潔了。
正如我小區外面的公路，本來(lái)是泥濘不堪的水泥路，現在已經(jīng)變成了美麗的瀝青公路，兩路中間的隔離帶也種上了常綠的樹(shù)木。兩旁本來(lái)是一兩層的瓦片房變成了漂亮的高樓大廈，真是美麗極了！還有呢，我發(fā)現以前大大小小的河涌都非常臟，垃圾隨處可見(jiàn)，隨河而漂�？墒�，現在不一樣了，在政府大力投入整治下，無(wú)論是那一條河，都很干凈，魚(yú)兒還能在水中嬉戲呢！
其實(shí)，隨著(zhù)時(shí)間的變遷，家鄉處處都在發(fā)生變化，正如我的學(xué)�！h(huán)城小學(xué)。學(xué)校雖然不大，但非常美麗。這個(gè)寒假，經(jīng)過(guò)修改后，就更美了。學(xué)校四周的墻邊種上一排排翠綠色的竹子，原來(lái)水泥地面已經(jīng)變成了五彩繽紛的地面，還劃分了游戲區和運動(dòng)區。學(xué)校門(mén)口改造更是高大尚，除此外，學(xué)校還展開(kāi)了更多的社團活動(dòng)，也把原來(lái)中午就餐的餐廳改成了一個(gè)乒乒球館……
你們看，我家鄉的變化大吧！我相信，不久的將來(lái)，家鄉會(huì )有更大的變化。
小學(xué)生作文400字 篇8
星期天，媽媽慈祥的對我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(cháng)大了，該學(xué)會(huì )自己當家了，不能什么事都讓大人做呀�！庇谑�，星期天，家里的一切都由我來(lái)管。我十分興奮。
早晨，我正在呼呼大睡，媽媽把我叫醒，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，看了看表，說(shuō)：“媽媽?zhuān)F在才六點(diǎn)，你叫我那么早干嘛？”“別忘了今天你當家呀，你要給我們做飯�！蔽抑缓闷鸫�，給家人們做了早餐：煎雞蛋，炸火腿……好吃的都在餐桌上了。我正想好好的睡上一覺(jué)的時(shí)候，我的侄女醒了，我還要看著(zhù)她，這讓今天我當家呢？
到了中午，我急忙跑下去，買(mǎi)做飯的材料，給家人煮了一些餃子。我現在好困，真想一頭扎進(jìn)被窩里，睡上幾個(gè)小時(shí)。但是，我還要領(lǐng)我侄女下去玩。我們在樓底下，她十分有精神，躥得很快，我在后面快困死了，還要看著(zhù)她�；丶业臅r(shí)候，我一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，背著(zhù)她上樓。我那是哪還有力氣呀，走一步，歇一會(huì )，十分鐘才到家。
晚上，我還要給家人做晚飯，我快休克了。躺在床上。媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“知道當家辛苦了吧�！编培�，我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。
這次當家，我終于明白了：爸爸媽媽每天都要辛辛苦苦，仔仔細細地照顧這個(gè)家。而今天，我終于感受到了當家的滋味。
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