小學(xué)生游泳作文十篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生游泳作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生游泳作文 篇1
今天剛好爸爸媽媽都休息，爸爸就建議我去游泳。
我來(lái)到西郊游泳場(chǎng)，我立刻跑去更衣室換衣服，換完之后我就迫不及待就想下游泳池。但是爸爸看見(jiàn)就說(shuō)：“要做15分鐘熱身，才可以下水�！弊鐾臧职謰寢尵徒形胰ネ糠罆裼�。我說(shuō)：“我不涂了，我想曬黑一點(diǎn)，變的結實(shí)一點(diǎn)�！闭f(shuō)完我就下水了。在水中我游著(zhù)游著(zhù)和一個(gè)人相撞，我和他一起站了起來(lái)，我看見(jiàn)那個(gè)人很熟悉，仔細看看原來(lái)是我的同學(xué)——陳家杰。他戴著(zhù)游泳鏡，皮膚曬得黑黑的，我真的認不出他。我和他一起去了2號池。我看見(jiàn)鄰居的小女兒陳嘉敏也在這個(gè)池里，所以我們一起玩，但是她不會(huì )游泳，只是拿著(zhù)一個(gè)西瓜一樣的球在玩。我們三個(gè)一起比潛水，但陳嘉敏怕水，說(shuō)：“我只會(huì )玩水，不會(huì )潛水和游泳�！彼灾挥形液完惣医鼙�，最后是陳家杰贏(yíng)了。我決定要跟他比賽游泳，我雖然游得快，但是我換氣不行，被陳家杰追上，我輸了，真的很慘。
我和陳家杰想捉弄陳嘉敏，我引開(kāi)陳嘉敏，由陳家杰從她身后偷她的球，我們拿著(zhù)球拼命地邊游邊笑，她也拼命地追，我們跑到深水池中間，她就不敢再追來(lái)了，她在池邊發(fā)起脾氣，拼命地打水，我們看見(jiàn)她可憐，就把球還給了她，然后我就跟陳家杰玩水和游泳。
不知不覺(jué)，時(shí)間已到了中午兩點(diǎn)鐘，陳家杰要先走了，我們覺(jué)得也累了，所以也回家了。今天能跟同學(xué)一起玩，我高興得不得了。
小學(xué)生游泳作文 篇2
我終于學(xué)會(huì )游泳了！
在今年暑假過(guò)半的時(shí)候，媽媽給我報名去學(xué)游泳。你們知道媽媽為什么要送我去學(xué)游泳？我猜也許是因為我們每次去游泳館都是泡水，一點(diǎn)意思也沒(méi)有，等我學(xué)會(huì )了游泳，可以教她吧。
第一節課的時(shí)候老師先教我們憋氣，因為憋氣是游泳過(guò)程中最不可缺少的。我一開(kāi)始想：憋氣還不簡(jiǎn)單？不就是把頭沉入水中？可事實(shí)并不如我想象的簡(jiǎn)單，當我直接把頭沉入水中的時(shí)候，水分別流進(jìn)了我的耳朵、鼻子，好難受�。�！我趕緊從水里抬起頭，大口大口地吸氣呼氣，老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“鄭嬙，憋氣不是這樣的，先呼一口氣，盡量把氣都呼出來(lái)，再大口地吸一口氣，使自己的胸脯漲起來(lái)，然后再沉入水就OK了�！蔽野凑绽蠋熣f(shuō)的做了一遍，果然，這回可沒(méi)讓那些水欺負我“得逞”。在這一節課，我學(xué)會(huì )了憋氣和漂浮。
第三節課老師教我們蛙泳蹬腿動(dòng)作。我覺(jué)得練習這個(gè)動(dòng)作的難點(diǎn)在于：當大腿并攏時(shí)，腳掌一定要盡量往兩邊的上方伸。在這節課中，我學(xué)會(huì )了蛙泳蹬腿，還可以游好一段路哩！
……
二十節課過(guò)去了，我學(xué)會(huì )了游泳！媽媽說(shuō)我很棒，你們說(shuō)，我棒不棒？
小學(xué)生游泳作文 篇3
前天，我給大家提過(guò)醒，我們今天要下大池了，非常深，有1。5米至2米深，可以嚇死我們這些身高才1。44米的矮子。50厘米的落差看著(zhù)就叫人心驚膽戰，何況徒手去游水位1。67米的20米呢！
游20米前，我們先要熱熱身，戴著(zhù)游泳圈游800米。
我將游泳圈戴在了腋窩，捏住鼻子，閉上眼睛，撲通一聲，我伸展四肢，一蹬、一夾、一收、一抱認真的做著(zhù)老師教的動(dòng)作，在不快不慢的前進(jìn)著(zhù)，還超過(guò)了5個(gè)人呢！
別看800米游的還挺好，可是那戴著(zhù)游泳圈的呀。
20米來(lái)了，火燒眉毛了，天仿佛變黑了，水仿佛也變黑了，一切仿佛都是黑色的，像一個(gè)黑色的地獄，我簡(jiǎn)直不敢下水了，似乎水是開(kāi)的，是沸騰的。
我很不情愿的游了起來(lái)，那時(shí)的我還沒(méi)學(xué)會(huì )換氣，只會(huì )一腦袋扎進(jìn)水里，一口氣游，我才游了8米就沒(méi)氣了，水像決堤的黃河一樣猛灌進(jìn)我的嘴里一口又一口，真是慘吶，老師救了我，我下一口氣憋得長(cháng)一些，游了12米，終于游完了，差一點(diǎn)就嗆死了，感覺(jué)真難受。一切的一切都過(guò)去了，天恢復了原來(lái)的樣子，水也恢復了，一切都恢復了。
明天，我一定要學(xué)會(huì )換氣，好好的游一場(chǎng)！
小學(xué)生游泳作文 篇4
今天，媽媽答應我去游泳館一整天，我十分高興，因為我去年學(xué)的游泳一次也沒(méi)練，不知道忘了沒(méi)有。
到了游泳館，我換好了游泳衣，就下水了。哇！好涼��！我心里想：不行，我不能浪費時(shí)間。說(shuō)著(zhù)，我一下子把全身都放在水底。啊啊啊�。。。�！好涼！我不禁說(shuō)道。我要開(kāi)始游泳了，因為快要忘了，所以每次都沉入水底，可是我毫不氣餒，一直練習練習練習，弄了半天，終于會(huì )了，我穿過(guò)分割線(xiàn)，游到了深水區，游啊游。深水區是從1。5米到1。8米深，它是從淺變深。
我在深水區慢慢的游，游過(guò)來(lái)，游過(guò)去。真好玩�。。�！我游得是蛙泳，就像小青蛙一樣在水平面上浮著(zhù)，兩腿向外一蹬，就可一了。
我又穿過(guò)了一個(gè)分割線(xiàn)，到了另一個(gè)游泳場(chǎng)地，這邊也是深水區。
時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì )就到了下午4：00，媽媽該來(lái)接我了，我到更衣室把衣服換下了，就回家了。
今天真開(kāi)心。
小學(xué)生游泳作文 篇5
別看我年紀小，我的本領(lǐng)可不少！比如下圍棋，打羽毛球……當然最拿手的還屬游泳了。
記得一天晚上，我在電視中看見(jiàn)孫楊在比賽，當看到他在泳池里像魚(yú)一樣迅捷，我好羨慕，就跟媽媽說(shuō)：“我要會(huì )游泳就好了�！睕](méi)想到，第二天媽媽就送我去學(xué)游泳。在路上我無(wú)比興奮，心想：游泳好不好玩？老師是不是很兇……我的腦子里充滿(mǎn)了小問(wèn)號。同時(shí)我也很緊張：我會(huì )不會(huì )被淹著(zhù)？會(huì )不會(huì )被同學(xué)笑話(huà)？懷著(zhù)興奮和緊張，我來(lái)到了游泳館。
我換好泳裝，準備上課了。第一次穿泳裝——一條泳褲，真不好意思，好怕同學(xué)看見(jiàn)了會(huì )笑話(huà)我。我躡手躡腳，不想被別人看見(jiàn)，可到了游泳池旁看到大家都一樣，我的膽子便大了起來(lái)，不時(shí)地與小伙伴交流著(zhù)。
“嘟”的一聲哨響，只見(jiàn)一位眼睛炯炯有神、身材精壯的教練出現了。他先帶我們熱身，并且講解游泳的要領(lǐng)。然后他做起游泳示范動(dòng)作，把雙手高高舉起、合并。接著(zhù)他“撲通”跳進(jìn)水，雙手一伸往后劃，雙腳一蹬，轉眼就游出了幾米。
輪到我練習了。我深吸了一口氣，小心翼翼地把身體浸到水里，雙手往前伸、往后劃，雙腳往后蹬，就這樣接連練了幾次。要換氣了，我猛地往上一劃，由于用力太大，我做了個(gè)“后空翻”。我慌了，氣還沒(méi)來(lái)得及換，就喝了一口水，接著(zhù)腳沒(méi)站住滑倒了，頓時(shí)整個(gè)人驚慌失措。幸虧教練及時(shí)趕到把我救上岸。為了緩解我的恐懼，教練幽默地對我說(shuō)：“怎么樣，我們這里特產(chǎn)的‘飲料’好喝吧？多喝幾次，你就會(huì )游泳了�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我和小伙伴都笑翻了。在教練的鼓勵下，我一次次下到水中，反復練習。漸漸地，我覺(jué)得我找到孫楊的感覺(jué)了。
通過(guò)學(xué)游泳，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人！
小學(xué)生游泳作文 篇6
看到哥哥會(huì )游泳，我很羨慕，也想學(xué)游泳，想利用假期時(shí)間學(xué)會(huì )游泳。
那天下午，我帶著(zhù)游泳用具，高興的來(lái)到游泳館。到游泳館一看：水清澈極了，一眼就能望到底。這時(shí)，我決定一定要把游泳學(xué)好。教練過(guò)來(lái)讓我先在淺水區做深呼吸，我跳下水，心慌了，害怕嗆到嘴里。慢慢的，我把頭放到水里，還沒(méi)等我想好，“咕咚咕咚”就嗆了三四口，咽了不少水。當我第二次準備把頭放水里時(shí)，教練說(shuō)：“止住呼吸，鎮靜點(diǎn)，不要心慌�！蔽以俅伟杨^放進(jìn)水里，止住呼吸，鎮靜。心想：“不害怕，我不害怕�！蔽页晒Φ淖骱昧怂锖粑�，教練夸了我兩句，我心里美滋滋的。
教練教我做蛙泳腿，他先給作了個(gè)示范。我模仿他的樣子，翻掌，蹬腿，收回，作的一點(diǎn)也不規范，教練耐心的教我怎么做，直到我做好為止，我拿著(zhù)打水板，下水作動(dòng)作，原來(lái)，水里比岸上還難十倍。岸上很輕松的動(dòng)作，到了水里，感覺(jué)腿上掛了許多東西。
緊接著(zhù)，又要學(xué)蛙泳手的動(dòng)作，手的動(dòng)作很簡(jiǎn)單，我一會(huì )兒就會(huì )了。教練從后背拴了一個(gè)打水板，讓我下水游，我按照岸上的動(dòng)作，一步一步向前游，雖然我游的慢一些，但只要功夫深，鐵棒磨成針，我第一次來(lái)就在水里游來(lái)游去。以后，一定比哥哥厲害
我愛(ài)游泳，我游泳非常棒，我只有一種泳不會(huì )游，那就是——蝶泳。蝶泳極為難學(xué)，比如說(shuō)：把手提起來(lái)的那一刻，向上撲去的那一刻極為難弄，一不小心就會(huì )出（丑）臭。我的一個(gè)同學(xué)卻覺(jué)得蝶泳很簡(jiǎn)單，一學(xué)就會(huì )的，但她覺(jué)得蛙泳很難，都已經(jīng)學(xué)了好幾年了呢！可我覺(jué)得仰泳是第一簡(jiǎn)單的，蛙泳是第二簡(jiǎn)單的，自由泳是第三簡(jiǎn)單的，只有蝶泳是最難的了。
我現在在一個(gè)名叫“民族樂(lè )園”的地方游泳。原先以為水很深的，所以成了縮頭烏龜，連去都不敢去呢！可現在卻變成了膽大包天的老虎，其實(shí)那水也不深，就是我的心理作用惹的禍。我游起蛙泳很是漂亮呢！你瞧我手先往前，再往后劃；那腳先往前提，再往后蹲，然后再并攏，這樣一遍又一遍的游。
我蛙泳游得好，可是我的仰泳不怎么樣，手擺的不怎么好，腳還好。
我的自由泳是最最最游不好的，我手和腳還行，就是那換氣不好。
蝶泳我也試著(zhù)游過(guò)，手都翻不上來(lái)呢！因為人在水中動(dòng)作比較遲鈍。
我愛(ài)游泳，我更愛(ài)跟朋友一起游、玩，與朋友一起潛水、戲水其樂(lè )無(wú)窮。
小學(xué)生游泳作文 篇7
去年夏天使我最開(kāi)心的是學(xué)游泳。
記得第一天參加游泳訓練班，教練微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“我最喜歡勇敢的孩子，我把繩拴在你們的腰上，看誰(shuí)敢往深水里跳！”他停了停又說(shuō)：“注意！等你們從水中露出頭來(lái)，不要用鼻子吸氣，要張大嘴�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)跳下水又爬上岸。輪到我了，我站在池邊。望著(zhù)那深深的水，心俘俘地跳得厲害，腳也發(fā)抖。教練嚴肅地發(fā)令了：“跳！”當時(shí)我緊張得什么也顧不上了，當我把頭露出水面時(shí)，只聽(tīng)教練大聲沖我喊：“張開(kāi)嘴！”我張開(kāi)了嘴。等我上了岸，還閉著(zhù)眼張著(zhù)嘴呢。大家哄地笑了。我睜開(kāi)眼看著(zhù)大家，也不好意思地笑了。
緊接著(zhù)，教練在我胸部拴了一塊泡沫塑料板制成的水漂，用繩子拴住我的腰，讓我躺在水面上，拉著(zhù)我漂行。我直直地躺在水面上，教練剛拉著(zhù)我一動(dòng)，我立刻抓住那繩子說(shuō)；“我怕，我怕！”教練俯下身親切地對我說(shuō)：“小哲，別怕，你腳前的那個(gè)浮漂可有勁呢，它能托著(zhù)你不下沉�！蔽以囍�(zhù)讓教練拉我走了幾步，果然沉不下去。我頭一次嘗到了水上漂的滋味。我真像只小船漂在水上，晃晃悠悠好玩極了，很快我就可以不用教練用繩子拉著(zhù)，單憑自己用腳打水，戴著(zhù)浮漂在水中前進(jìn)了。
到了第二天，我戴著(zhù)漂兒一口氣游了100米，我越游興趣越高，越游膽子越大。教練看到我的進(jìn)步，就把我胸前的漂取下，我一口氣游了50米。這時(shí)，我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直成了小魚(yú)兒，在水中自由自在地游來(lái)游去，真叫美。教練笑了，我的心里樂(lè )開(kāi)了花。
暑期過(guò)去了，我學(xué)會(huì )了蛛泳、仰泳、蛙泳、自由泳四種姿勢，更重要的是現在我的膽子大了。
小學(xué)生游泳作文 篇8
小的時(shí)候在游泳池看到許多人像“魚(yú)兒”一樣，在水中自由的游來(lái)游去，讓我這只旱鴨子很是羨慕那些會(huì )游泳的人，因此我一心一意的想要學(xué)會(huì )游泳，希望有一天我也能像他們一樣，在水中遨游。
有幾次，我們全家到游泳池消暑，我鼓起勇氣放棄依賴(lài)已久的游泳圈，試著(zhù)直接下水學(xué)游泳，但是當我要下水時(shí)，沒(méi)有了游泳圈的依靠，我就不自覺(jué)的會(huì )害怕起來(lái)。有耐心的爸爸先教我如何在水中閉氣，可是無(wú)論如何我都不敢將頭埋入水中，還因此喝了好幾口水，終究無(wú)法克服心理障礙，讓我懊惱不已！經(jīng)過(guò)幾次的自學(xué)失敗的挫折后，在小學(xué)二年級暑假時(shí)，我報名了游泳課，我堅決的告訴自己，我一定要學(xué)會(huì )游泳，所以在上課的`前一天晚上，整個(gè)夜晚輾轉難眠，想著(zhù)如何克服“害怕水”， 想著(zhù)想著(zhù)就睡不著(zhù)覺(jué)……
第二天，我還在懵懵糊糊、半睡半醒時(shí)，媽媽就把我從棉被里挖起來(lái)，出發(fā)前往游泳池上我的第一堂游泳課程。教導我的是一位很有經(jīng)驗的女教練，在做完暖身運動(dòng)后，開(kāi)始了我學(xué)游泳的辛苦的過(guò)程。像抱浮板學(xué)漂浮時(shí)，會(huì )覺(jué)得很恐怖，我緊抓著(zhù)保命的浮板，心情始終沒(méi)辦法放松，就像快溺水的人，但手腳不聽(tīng)使喚，忘了抱浮板，又嗆了幾口水；像學(xué)韻律呼吸的時(shí)候，要在水面上先吸一口氣，再下沉到水中將氣吐出，吐氣時(shí)慢慢上升至水面全部吐出。重復的動(dòng)作持續做，三不五時(shí)會(huì )有不協(xié)調的時(shí)候，被水嗆得咳嗽不停；像學(xué)仰式，要將身體仰臥在水中，非常沒(méi)有安全感，感覺(jué)背后沒(méi)有依靠，很害怕身體往 下沉，還有自由式換氣時(shí)，也是讓我克服很久才學(xué)會(huì )的。
在學(xué)游泳的過(guò)程中，我歷經(jīng)種種挫折后，現在的我已經(jīng)可以用自由式、蛙式、仰式游一百 公尺了，也真正的徜徉在水中的悠游世界。我認為無(wú)論做任何一件事想要成功，首先要不怕挫折，記取失敗的教訓，找到對的方法，有規劃的循序漸進(jìn)，更重要的是不屈不撓的毅力，目標終能近在眼前，觸手可得！
小學(xué)生游泳作文 篇9
昨天下午，我們一家人去了小靈山水世界游泳，每個(gè)人玩的感覺(jué)都是爽、歡樂(lè ) 。
我們來(lái)到了水世界，放眼一看池中到處都是人，大家像下餃子似的“撲通通”地跳進(jìn)了水中。我也禁不住水的誘惑也跳了進(jìn)去，有一個(gè)最吸引我的滑梯，它都快垂直90度了。我心想：這肯定特別刺激。我“蹬蹬”上了滑梯，水像機關(guān)槍一樣打在我身上，我快要分不清方向了。這水終于忍不住了把我推了下去，我大喊著(zhù)“太爽了”。這可真快似流星、閃電。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了熟悉又陰森的笑聲，這不是我弟嘛!他說(shuō): “姐，我在此我早就在這里埋伏好了 �！彼孀×宋业淖�，一只手抱住了我的腿，拼了命地讓我往水底沉 。我掙扎著(zhù) ，最終我喝了好幾口水，鼻孔耳朵里也是水。心想;他太壞了。這時(shí)，我看見(jiàn)了有一大群人拿著(zhù)泳圈往超大滑梯跑。大滑梯高約幾十米，蜿蜒曲折，特別是最后一點(diǎn)直線(xiàn)下降，看著(zhù)就讓人害怕。我趕緊拉著(zhù)媽媽迅速找了一個(gè)兩人泳圈，上了樓梯來(lái)到了滑梯上，我坐前面，媽媽坐后面。工作人員用腳一踹，我們隨著(zhù)水的激情溜了下來(lái)，這速度像脫了韁的野馬奔馳著(zhù)，突然我的泳圈像汽車(chē)加大了馬力，一下子上升到120邁，直線(xiàn)下滑，這時(shí)快要到終點(diǎn)了，我的泳圈一躍而起降落在水面上。唉!又被淹了。
最后，我來(lái)到了本次游泳的高潮部分 ----沖浪。我看見(jiàn)大家都往那里聚，三人一群，五人一伙拉起了手。我看見(jiàn)最前面掀起幾丈的浪花，水珠四濺，浪花大發(fā)雷霆向我們沖了過(guò)來(lái)。這時(shí)就好似誰(shuí)發(fā)了統一的號令每個(gè)人一跳縱身躍起，大家狂呼著(zhù)、尖叫著(zhù)。這浪未免也太高了，猛然爬到了我額頭這個(gè)地方，使我又一次喝了一大口 。第二波來(lái)臨，這次它不是大發(fā)雷霆而是火冒三丈，浪花卷了起來(lái)向大家襲來(lái)，人們撼得東倒西歪。就這樣一次、兩次、三次……浪花不停和我們嬉戲著(zhù)。
大家都已經(jīng)筋疲力盡了，這次的游泳也完美的結束了，真的讓人留戀往返。
小學(xué)生游泳作文 篇10
今天，我要去學(xué)游泳了，聽(tīng)媽媽說(shuō)，要連續學(xué)十天，才能基本上學(xué)會(huì )，我被嚇住了，心想，可要好好努力哦！
下午２：００，媽媽帶我來(lái)到黃巖游泳館，我的游泳教練李老師已經(jīng)早早的在等我了。告訴你們，我的游泳教練，其實(shí)就是我的圍棋老師呢！李老師帶我來(lái)到了兒童池旁邊，對我說(shuō)：“咱們先學(xué)蛙泳吧！”于是，李老師先對我進(jìn)行了基本動(dòng)作的訓練，然后在水中游了一圈，給我示范。我呢，在李老師下水的時(shí)候，也迫不及待地下水了。蛙泳的腳部動(dòng)作對我來(lái)說(shuō)特別的難，直到第３節課我才學(xué)會(huì )。
媽媽說(shuō)，水中的我就象一條黑泥鰍，也沒(méi)想到我學(xué)游泳速度還是挺快的。第一天，就可以游５米左右，第二天就可以游出約１０米了，到了最后一天，我基本上可以一口氣游完兒童池。媽媽的表?yè)P，讓我開(kāi)心極了！
不過(guò)，學(xué)游泳時(shí)，也有不開(kāi)心的一天。那天，游完泳去洗澡，沒(méi)想到水是冷的，于是，我就換了個(gè)淋浴處，結果還是冷的，凍得我直發(fā)抖，更可氣的是，平時(shí)，我習慣把衣服先放在地上，洗好了再放回裝子里，可能就是因為換了淋浴處，我把泳衣給弄丟了！真是氣死我了！
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