放風(fēng)箏的三年級優(yōu)秀作文(精選3篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏的三年級優(yōu)秀作文(精選3篇)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放風(fēng)箏的三年級優(yōu)秀作文(精選3篇)1
今天我終于得到了盼望己久的禮物——風(fēng)箏。風(fēng)箏的圖案是一條兇猛的青龍。
四只尖尖的爪子，大大的頭，鋒利的牙齒，頭部連接著(zhù)線(xiàn)，真像是《哪噸傳奇》中的東海龍王。我高高興興地拿著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到了前面的步行街，天空中的風(fēng)箏很多，有可愛(ài)的鸚鵡、精致的衛星、關(guān)麗的風(fēng)凰……就是沒(méi)有青龍。行人邊走邊贊關(guān)那些風(fēng)箏。
這時(shí)，我對媽媽說(shuō):“讓咱們的風(fēng)箏飛上天吧!”媽媽說(shuō):“好吧!”媽媽端端正正地舉著(zhù)大青龍，我飛快地向前跑.邊跑邊放線(xiàn)。我看線(xiàn)夠長(cháng)了就喊了一聲:“放�！眿寢屗砷_(kāi)了手。這時(shí)，我想著(zhù)我的“青龍”飛上去之后，人們就不會(huì )贊美其他的.，日光都會(huì )集中到我的“青龍”身上�？墒俏沂×�，我只顧想關(guān)事了，忘放線(xiàn)了，媽媽接住落下的風(fēng)箏，我不服輸，說(shuō):“重來(lái)�！边@次我再也不敢走神了，如果我的風(fēng)箏好，大家自然會(huì )贊關(guān)的。終于，我的風(fēng)箏成功地飛上了天空，抬頭看著(zhù)那高高飄浮的風(fēng)箏，像真的一樣，在藍天上騰云駕霧。這時(shí)飛過(guò)一群小鳥(niǎo)，見(jiàn)到“青龍”，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，向四周飛開(kāi)了。我想，它們一定在說(shuō):“這個(gè)龐然大物是什么呀?我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀!”
這時(shí)，東北方向飛來(lái)一架橘紅色的直升機，我趕緊收線(xiàn)，媽媽說(shuō):“不要緊，風(fēng)箏比不過(guò)飛機�！蔽艺f(shuō):“我看風(fēng)箏比飛機高�！眿寢屨f(shuō):“那是因為飛機比風(fēng)箏遠得多.所以你才認為風(fēng)箏比飛機高�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽又問(wèn):“那你知道‘風(fēng)箏之鄉’在哪嗎?”我說(shuō):“這可難不住我，在我國的山東濰坊�！�
今天，我體會(huì )到了放風(fēng)箏的樂(lè )趣，不由得想起高鼎的詩(shī)句:“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
放風(fēng)箏的三年級優(yōu)秀作文(精選3篇)2
今天下午我們去黃河公園放風(fēng)箏。
爸爸舉著(zhù)漂亮的燕子風(fēng)箏，我拿著(zhù)細細的風(fēng)箏線(xiàn)逆著(zhù)風(fēng)往前跑，風(fēng)箏搖搖晃晃地上天了，剛開(kāi)始還在空中打轉，不一會(huì )兒，就飛的很平穩了。這時(shí)空中出現了一架飛機，與我的風(fēng)箏并駕齊驅。我好像聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)箏說(shuō)：你以為你插個(gè)翅膀就是雞��！”飛機也不服氣的說(shuō)：“小樣，以為我飛不過(guò)你啊……”
我正想著(zhù)，突然感到線(xiàn)輪松了，就緊緊地攥住它，沒(méi)想到它不聽(tīng)我的使喚，我費了很大勁才把它控制住。我松了一口氣，然后把風(fēng)箏線(xiàn)放長(cháng)。風(fēng)箏越飛越高，在藍天白云的襯托下好像活了一樣，輕盈地飛舞著(zhù)，翱翔著(zhù)。我也很快活。
正在我自我陶醉時(shí)，風(fēng)箏給我開(kāi)了個(gè)玩笑，在空中轉了幾圈，想要栽下來(lái)，我不知所措，爸爸眼疾手快，輕輕地扯了扯線(xiàn)，風(fēng)箏就奇跡般地穩住了。真刺激啊。
天已經(jīng)黑了，我戀戀不舍地收了線(xiàn)，滿(mǎn)載著(zhù)喜悅回家了。
放風(fēng)箏的三年級優(yōu)秀作文(精選3篇)3
從小到大，我看過(guò)許多風(fēng)箏，它們各式各樣，有的承載著(zhù)夢(mèng)想，有的承載著(zhù)希望，不過(guò)最讓我難忘的是我二年級時(shí)看到的那一只風(fēng)箏。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我來(lái)到雕塑公園游玩，無(wú)意中看到一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她有著(zhù)一頭海藻般美麗的長(cháng)發(fā)，長(cháng)得眉清目秀的臉龐上眨著(zhù)一雙迷人的大眼睛，一手拿著(zhù)風(fēng)箏一手拽著(zhù)線(xiàn)，呆呆地站在一邊，大眼睛里透露出幾分焦急的情緒，仿佛在說(shuō)“怎么回事呢？”
原來(lái)，因為她跑的速度不夠快，所以怎么也放飛不了手中的風(fēng)箏�？粗�(zhù)她十分焦急，我忍不住過(guò)去幫她一起想辦法把她手中那只可愛(ài)的風(fēng)箏放飛到天上去。但奇怪的是，不管我怎么努力就是不能讓風(fēng)箏騰空而起。
就在我準備放棄的時(shí)候，忽然看到她眼里閃著(zhù)淚花，我不禁好奇問(wèn)她，為什么一定要堅持放飛這個(gè)風(fēng)箏？沒(méi)想到，她告訴了我一個(gè)令我久久不能忘懷的事，“我的爸爸是一個(gè)士兵，在一次戰爭中犧牲了，我想通過(guò)這個(gè)風(fēng)箏和爸爸對話(huà)！”“哦！”“我還想用風(fēng)箏告訴天使，讓我爸爸回來(lái)！”
我被這個(gè)天真無(wú)邪的小女孩感動(dòng)了，默默地再次拿起風(fēng)箏，鼓起勁準備再次放飛的時(shí)候，估計是天使被感動(dòng)了，風(fēng)也變得大了起來(lái)，于是我迎著(zhù)風(fēng)，助跑、松開(kāi)風(fēng)箏、緩緩松線(xiàn)、拽線(xiàn)。啊，成功了！風(fēng)箏自由自在地飄曳在風(fēng)中，小女孩的眼里閃爍著(zhù)喜悅的光芒。但愿天使真的能聽(tīng)到她的話(huà)，真的能把她的話(huà)傳到給她爸爸。
這時(shí)我終于知道維護和平是多么重要的一件事，希望我們人類(lèi)不要再有戰爭，希望那些滿(mǎn)目蒼夷的地區不再有彌漫的硝煙，希望罪惡的子彈不要再打穿和平之花！
【放風(fēng)箏的三年級優(yōu)秀作文(精選3篇)】相關(guān)文章：
描寫(xiě)放風(fēng)箏的作文（精選105篇）03-11
春天放風(fēng)箏作文800字小學(xué)優(yōu)秀作文03-10
放風(fēng)箏作文范文精選3篇03-15
寒假放風(fēng)箏作文（精選9篇）01-12
放風(fēng)箏敘事作文（精選99篇）03-09
童年趣事作文600字放風(fēng)箏（優(yōu)秀6篇）03-18
關(guān)于放風(fēng)箏的三年級作文十篇03-15
三年級通用的放風(fēng)箏作文十篇03-15