【精華】助人為樂(lè )小學(xué)生作文四篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的助人為樂(lè )小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
助人為樂(lè )小學(xué)生作文 篇1
下午第二節英語(yǔ)課時(shí)，吳老師正在讓我們做練習冊。突然，梁辰博同學(xué)感到頭劇烈疼痛，他忍不住舉起手對吳老師說(shuō)：“吳……吳老師!我……我的頭——很……很疼……疼!”吳老師非常緊張，她焦急地說(shuō)：“黃慧盈同學(xué)，你快一點(diǎn)送梁辰博同學(xué)去衛生室看看�？�!快！”我馬上站了起來(lái)，小心地扶著(zhù)梁辰博同學(xué)走向衛生室。
那一段的路并不長(cháng)，可對梁辰博同學(xué)來(lái)說(shuō)卻是一段非常漫長(cháng)的路程。我也非常緊張和不安，心里想：梁辰博同學(xué)的體溫會(huì )不會(huì )很高？他會(huì )不會(huì )住院？……一連串問(wèn)題在我的腦子里旋轉，就像是我生病一樣。終于，我把他扶到了衛生室，湯老師立刻為他量了體溫�！�38。2度”，我的心放下來(lái)了一點(diǎn)。我跑回三樓的英語(yǔ)教室，把梁辰博的體溫告訴了吳老師，然后又快速地跑到四樓的班級教室，幫他整理好他的書(shū)包。接著(zhù)，我又拿著(zhù)沉甸甸的書(shū)包和拎袋，跑回了衛生室，交給梁辰博，此時(shí)，我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。
雖然有一點(diǎn)兒累，可是助人為樂(lè )讓我忘記了疲勞。
助人為樂(lè )小學(xué)生作文 篇2
我的同窗好友王小鳳是個(gè)極普通的小姑娘。她身材有些纖弱，眉毛淡淡的，眼睛圓圓的，頭上扎著(zhù)一對羊角辮。她處處關(guān)心別人，把純真、熱烈的愛(ài)給予別人，她總以他人之樂(lè )為自己之樂(lè )。
我們班是畢業(yè)班，功課非常緊。李小新的爸爸在外地工作，媽媽所在的工廠(chǎng)生產(chǎn)任務(wù)很重，所以，照顧小弟弟及一些家務(wù)活便落在李小新的身上，壓得她喘不過(guò)氣來(lái)，她常常偷著(zhù)抹眼淚。細心的王小鳳知道這個(gè)情況后，就經(jīng)常到李小新家去幫忙。有一回，王小風(fēng)從糧店買(mǎi)了20斤白面往李小新家送。小新家住的是五樓，王小鳳頭一次拿這么沉的東西上樓，登上三樓，腳步就沉重了，汗珠順著(zhù)臉頰落下來(lái)，瘦小的身軀像失去平衡似的來(lái)回晃。李小新買(mǎi)菜回來(lái)，正好碰上了，感動(dòng)得流下了眼淚。
還有一件事，使我難以忘懷。那是一個(gè)下著(zhù)雨的早晨，大雨澇沱，連成一片片雨霧。王小鳳取了奶，正想離開(kāi)，突然看見(jiàn)一個(gè)打著(zhù)雨傘，渾身濕淋淋，滿(mǎn)腿泥槳的人向窗口跑來(lái)：“同志，還有剩余的奶嗎？哪怕一瓶，孩子飯得直哭�！薄坝辛宋視�(huì )給你的，可是現在沒(méi)有�！毕Ｍ茰缌�，來(lái)人茫然地站在雨中，嘴角抽動(dòng)了幾下，沒(méi)說(shuō)出話(huà)來(lái)�！笆迨�，這兩瓶奶你拿去吧，”“那你……”來(lái)人先是一愣，而后他含著(zhù)淚，激動(dòng)地向王小鳳道謝�！皼](méi)什么！”王小鳳說(shuō)，“快去給孩子熱奶吧，不然孩子會(huì )餓壞的�！蹦俏皇迨逦站o奶瓶沖進(jìn)雨中，還不時(shí)回頭望著(zhù)。王小鳳呢，她笑了……
的確，幫助別人.解他人之難是她的樂(lè )趣和幸福，她就是這樣一個(gè)助人為樂(lè )的人。
助人為樂(lè )小學(xué)生作文 篇3
有一天，我走在馬路上，汽車(chē)尾氣正拼命地污染著(zhù)空氣�；S(chǎng)、 造紙廠(chǎng)等不斷地“生產(chǎn)”出廢物，污染了大自然和有限的資源……
我來(lái)到街道旁，看見(jiàn)民警叔叔正在抓小偷，小偷好可惡，他把阿姨的錢(qián)包偷走了。終于，民警叔叔滿(mǎn)頭大汗把小偷抓住了。
我又來(lái)到了農村，農村里的孩子們沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。還有那些非�？蓱z的殘疾兒童們，他們中有的看不見(jiàn)花兒的美麗，有的聽(tīng)不見(jiàn)悠揚的去琴聲，有的`不能跟著(zhù)我們一起奔跑玩�！�
其實(shí)我是一個(gè)小魔女，我有法力無(wú)邊的魔杖、神奇的水晶球，我能帶著(zhù)自由飛翔的飛天掃帚。當然，我還有許多魔法用具和魔法。
我坐著(zhù)飛天掃帚飛到了城市，用魔杖讓工廠(chǎng)、汽車(chē)“生產(chǎn)”出的廢氣變得更干凈， 恢復大自然的美麗。
我又坐著(zhù)飛天掃帚來(lái)到了山村，我用點(diǎn)金術(shù)把光禿禿的山丘變成了大片大片的森林，讓滅絕動(dòng)物重新復活，自由生活在屬于他們的世界。把枯草變成了豐收的麥子，把不能用的泥土種上大片的果樹(shù)，把草房子變成了樓房。讓農民們變富，讓他們的孩子能上干凈、寬敞的教室，受到好的教育。我還讓殘疾兒童們變得和我們一樣健康快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮度過(guò)美好的童年。
最后，我要把我的隱形披風(fēng)送給民警叔叔，讓壞蛋跑不出民警的手掌心，叔叔們抓壞蛋不用吹灰之力。
沒(méi)錯，我就是樂(lè )于助人、法力無(wú)邊的小魔女，有可能在22世紀的某一天，你會(huì )在電視新聞里見(jiàn)到我。
助人為樂(lè )小學(xué)生作文 篇4
快樂(lè )，是人生中最為美麗的彩虹�？鞓�(lè )使人幸福，得到快樂(lè )的方式多種多樣，我的快樂(lè )就是——幫助別人。 一次，我出去玩的時(shí)候，在馬路上看見(jiàn)一個(gè)小男孩在哭。我跑過(guò)去問(wèn)他：“小弟弟，你為什么要哭��？”“我，我忘記了回家的路了！”我拿出手絹，一邊給小弟弟擦臉，一邊說(shuō)：“你不要哭了，姐姐幫你回家好嗎？”小弟弟聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。我抱起他來(lái)，他并不很重，我問(wèn)他：“你家在什么地方��？”他想了想，說(shuō)出了他家的地方。然后我抱著(zhù)他向他的家走去。在路上，我給他講了很多笑話(huà)，他聽(tīng)了以后哈哈大笑起來(lái)，那種煩惱也被笑聲沖走了。終于來(lái)到了他的家，我把他放下來(lái)敲了敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的是一個(gè)非常漂亮的女人，小男孩一見(jiàn)到她，便撲向她的懷抱叫“媽媽”。他的媽媽一把把他摟在了懷里，說(shuō)：“嚇死我了，你這么長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有回來(lái)，我還以為你只知道貪玩，忘記回家了呢，正要去找你！”小男孩說(shuō)：“我忘記了回家的路，是這位姐姐把我送回來(lái)的，如果不是她，我真的不知道該怎么辦！”他媽媽聽(tīng)后對我說(shuō)：“真是謝謝你呀，快起來(lái)坐吧！”“不了，這是我應該做的！”說(shuō)完后我就走了。我回到家里之后，心里感到美滋滋的，很開(kāi)心。
幫助別人真的很快樂(lè )，快樂(lè )真的是人生中彩虹！如果沒(méi)有它，我們就不能獲得開(kāi)心的氣息和幸福的時(shí)光。
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