關(guān)于小學(xué)生溺水作文（精選49篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生溺水作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生溺水作文 篇1
夏天到了，天氣非常炎熱，最好的避暑方法莫過(guò)于游泳了。但游泳有一定的危險性，每一年，不知有多少人因為游泳而失去了生命。下面就有這么一則關(guān)于溺水的悲劇故事。
前段時(shí)間，一個(gè)13歲的男孩因為溺水而永遠的離開(kāi)了這個(gè)世界。那一天，天氣特別炎熱，他和兩個(gè)同伴一起去魚(yú)塘里游泳解暑，起先大家都在淺水區里游，慢慢地，水性很好的男孩放松了警惕，他興奮地往深水區游去。沒(méi)過(guò)幾分鐘，兩個(gè)同伴就怎么也找不到男孩的蹤影了。他們爬上岸來(lái)，四處尋找，大聲呼喚，就是沒(méi)有發(fā)現男孩。不知所措中，兩個(gè)同伴悄悄地收拾書(shū)包溜回家了。
回到家，男孩的同伴把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母，兩家的家長(cháng)連忙感到魚(yú)塘邊，看到男孩的書(shū)包還在魚(yú)塘邊，知道事情不妙，急忙打110報警。等到把男孩從魚(yú)塘深水區打撈上來(lái)的時(shí)候，他早已沒(méi)了呼吸。
這件事給了我們深刻的教訓，在這里，我提醒大家：小孩游泳一定要有家長(cháng)看護，不會(huì )游泳的最好不要下水，特別不能到水深誰(shuí)冷的地方，如魚(yú)塘、水庫等地方去游泳。及時(shí)出去游泳，也要結伴同行，這樣可以互相有個(gè)照應，一定要記住血的教訓，珍愛(ài)生命，防止溺水。
小學(xué)生溺水作文 篇2
今天，我和鄰居寶寶一起去游泳，游泳館里有三水池，每個(gè)水池的水深淺都不一樣。我們看到大人都在1。5米的深水池里游，于是決定也去試試。
我拉著(zhù)梯子慢慢在游過(guò)去，當游累的時(shí)候想站起來(lái)休息時(shí)，才發(fā)現水太深了，早己漫過(guò)我的頭頂我怎么也站不起來(lái)，我慌了神，憋著(zhù)氣向岸邊游回去。到了岸邊水太深還是站不起來(lái)�？匆�(jiàn)寶寶戴著(zhù)袖套浮在水上，我拼命拉了一下他，他也往下沉了一下�？伤�不以為然，以為我在玩水。我已經(jīng)筋疲力盡了，我再也憋不住氣了，我只好喝水了。我后悔死了，當初為什么不在淺水池游呢？我又嗆了好幾口水，忽然，一只有力的大手把我拉上來(lái)，原來(lái)是救生員叔叔。他說(shuō)：“小孩子不要在深水池里玩�！闭f(shuō)著(zhù)，把我和寶寶一起帶到淺水區。
經(jīng)過(guò)這一次，我才知道游泳時(shí)一定要注意安全，剛學(xué)會(huì )游泳不可以在比自己高的水位游泳。
小學(xué)生溺水作文 篇3
生命如花，花開(kāi)四季，我們是充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)希望的春天，然而許多幼小鮮活的生命就嘎然而止在生命的春天！
-------題記
在炎炎酷暑之中，我們終于迎來(lái)了期盼已久的、長(cháng)達漫漫60天的暑假！
夏天，在我們的眼里，就是香甜香甜的冰激凌、就是清涼清涼的空調房，更是冰涼冰涼的水。到了夏天，我們就像一群群愛(ài)戲水的小鴨，“嘎嘎嘎嘎”地爭先恐后地躍入水中，一到水里，我們又成了快樂(lè )的小魚(yú)，享受著(zhù)戲水的樂(lè )趣。呵，瞧，那些“旱鴨子”個(gè)個(gè)眼露羨慕，甚至是嫉妒。
但在同一個(gè)季節里，不同的河水卻上演著(zhù)同樣的悲劇。暑假還沒(méi)開(kāi)始，我就耳聞了幾起學(xué)生溺水身亡的事件：
遠在貴州，一名小孩私自約同伴到河塘里游泳，結果發(fā)生溺水、搶救無(wú)效而永遠地離開(kāi)了這個(gè)世界。東莞市八名女學(xué)生下河玩水，七名溺水死亡一名失蹤……
近在長(cháng)興，兩名小學(xué)生到龍山街道西峰壩村水潭旁玩耍，溺水死亡。一名12歲的小男孩在水木花都南面長(cháng)興港溺水身亡。孩子落水，父母的心也跟著(zhù)跌進(jìn)了深深的水里，坐在岸邊爸爸媽媽一邊淚流滿(mǎn)面，一邊撕心裂肺地喊著(zhù)孩子的名字……然而，回答他們的是已恢復平靜的水，無(wú)聲；等待他們的只有永世無(wú)法恢復的傷痛，無(wú)語(yǔ)。
“珍愛(ài)生命，謹防溺水”的警鐘常鳴在我們的校園，“珍愛(ài)生命，謹防溺水”的警鐘長(cháng)鳴在奪命夏季，“珍愛(ài)生命，謹防溺水”的警鐘更應永鳴在我們小學(xué)生的心中！同學(xué)們，讓我們時(shí)刻繃緊安全這根弦，特別是夏天來(lái)臨之時(shí)。見(jiàn)到水，想想“不”：不私自下河洗澡，不到潛入深水嬉戲，不在水中游玩太久……
“生命無(wú)價(jià)水無(wú)罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無(wú)生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來(lái)，“珍愛(ài)生命，謹防溺水”，還水一個(gè)清白,給自己一份平安，讓生命永駐春天。
小學(xué)生溺水作文 篇4
水雖然是生命之源，但它卻蘊藏了極大的危險，會(huì )使人失去寶貴的生命！所以我們要珍愛(ài)生命，遠離溺水危險。
今天我從書(shū)籍上看了一篇童話(huà)，故事的內容是：小猴和小兔是一對好朋友，在烈日炎炎的一天，它們準備去游泳，那條河超過(guò)它們的腰，但是它們?yōu)榱私馐�，不管水的深淺。剛開(kāi)始它們在稍淺一點(diǎn)的地方游泳，過(guò)一會(huì )兒，小猴就往深處游。沒(méi)過(guò)幾分鐘，小兔找不到小猴了，便爬上岸找，突然看到小猴在拼命地掙扎。于是，小兔跳進(jìn)河里去救小猴，小兔哪里拉得動(dòng)小猴龐大的身體呀，結果它們都被水淹死了。
這個(gè)故事給了我們深刻的教訓，在這里，我告訴大家幾點(diǎn)有關(guān)防溺水的安全知識：
1、沒(méi)有大人的帶領(lǐng)下，不能獨自或與同學(xué)結伴去游泳；
2、每次游泳時(shí)間不能超過(guò)2個(gè)小時(shí)；
3、游泳應該在有安全保障區的游泳區進(jìn)行。
雖然這是一篇童話(huà)，但是像這類(lèi)事情發(fā)生了很多很多。我們應該記住血的教訓，珍愛(ài)自己的生命，遠離危險。人的生命只有一次，失去了再去挽留太遲了，看一看自己的父母，玩耍的伙伴，尊敬的老師對他們來(lái)說(shuō)失去了你多么痛苦。你忍心自己一走了之，留下一切痛苦讓他們來(lái)承受。從現在開(kāi)始，讓我們遠離威脅我們生命的水池吧！不要讓他吞噬我們的生命！
小學(xué)生溺水作文 篇5
水是生命的源泉，地球上所有的動(dòng)物植物都離不開(kāi)水，水是人類(lèi)生存不可缺少的東西。水給我們帶來(lái)許多好處，但它也是一個(gè)無(wú)情的“殺手�！�
那是去年的一個(gè)星期天，我們幾個(gè)興高采烈地來(lái)到池塘邊游玩時(shí)，后面突然傳來(lái)一個(gè)可怕的消息，小明在河邊行走時(shí)，由于太好動(dòng)你推我擠，不小心腳下一滑跌入水中，我們都嚇哭了，一邊喊救命，一邊飛快地跑去找大人。等人們迅速趕來(lái)把他救上岸時(shí)，一個(gè)小生命已經(jīng)不幸消失了。
其實(shí)很多溺水事件是可以避免的，就是因為有的同學(xué)逞強好勝，到深水處去游泳而發(fā)生危險，有的同學(xué)游泳技術(shù)不佳，還有的同學(xué)不經(jīng)家長(cháng)同意偷偷游泳而發(fā)生溺水事故。
玩耍的時(shí)候一定要有大人陪伴，一定要注意安全，如果看到有人溺水，我們千萬(wàn)不要慌張，不能臨陣脫逃，小朋友們不能下水救人，免得多失去一條鮮活的生命，一定要及時(shí)向周?chē)笕藗兏呗暫艟�。只要時(shí)時(shí)提高警惕，加強防范意識，就會(huì )遠離這個(gè)無(wú)情“殺手�！�
生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，如果失去了生命，那就永遠不會(huì )復生了。讓我們一起來(lái)珍愛(ài)生命，養成預防溺水的好習慣，千萬(wàn)不要拿自己的生命開(kāi)玩笑。徹底杜絕任何意外事故的發(fā)生。
小學(xué)生溺水作文 篇6
水是生命之源，更是炎炎夏日解暑良藥，可是它卻蘊藏了無(wú)盡的安全隱患，會(huì )無(wú)情的奪去寶貴的生命，使本該幸福溫馨的家剎那間毀于一旦。
今天下午大家上了一節怎么樣預防溺水以及怎么樣溺水后自救的安全教育課。我深刻領(lǐng)悟到：大家孩子不應在雙休日，節假日未經(jīng)大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結伴，無(wú)大人陪同下游泳。更不得到無(wú)安全設施和救護職員，不熟知的水域游泳。以上條件全部擁有，下水時(shí)還應該注意游泳前是不是做好全身運動(dòng)；水溫和體溫是不是適宜；天氣情況是不是良好；一切正常才可下水。假如發(fā)現溺水，不要慌，維持鎮靜，積極自救：頭向上，鼻子露出水面，淺呼深吸，手腳不要亂撲，盡可能讓身體浮出水面。假如抽筋，可使用拉長(cháng)抽筋肌肉的方法解決。當發(fā)現有人溺水，不可以盲目施救。要立即大聲呼救，將救生圈或竹竿拋給溺水者，再拉到岸邊。
珍惜生命，預防溺水。讓大家一起行動(dòng)起來(lái)吧，時(shí)時(shí)樹(shù)立安全意識。讓世界多一些笑聲，少一點(diǎn)哭聲。讓生命之花常開(kāi)。
小學(xué)生溺水作文 篇7
夏天到來(lái)，氣溫已漸漸上升，常常有同學(xué)由于下水消暑，而造成了意想不到的事。全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡，給許多家庭帶來(lái)巨大的精神傷害和沒(méi)辦法彌補的損失。
對于預防溺水，大家學(xué)校采取了相應手段，安全教育、主題班會(huì )、黑板報等等，來(lái)時(shí)刻提醒大家防溺水所需的常識。
預防溺水，大家應該做到以下幾個(gè)方面：一、沒(méi)有會(huì )游泳的家長(cháng)陪同，不許私自下水；二、假如要游泳，不可以吃太飽或者太餓，以免手腳抽筋；三、假如沒(méi)有安全手段，不可以去不熟知的水域游泳，由于在不熟知的水域中，你不會(huì )知道水的深淺，很簡(jiǎn)單造成生命危險。
國內每年都有成千上萬(wàn)的學(xué)生因溺水身亡，假如每一個(gè)人都根據規定去河里游泳，盡可能去自身熟知的水域，盡可能去淺的，水流緩的河道，當然，最好是不要去那些河道中游泳、玩耍，以免釀成非必須的損失和精神傷害。
預防溺水，珍惜生命。每一個(gè)人的生命之喲一次，當你看到其他人失去生命時(shí)，你就得警告自身要珍惜生命，不要容易地去嘗試那些傷害生命的東西，哪怕你對自身正在做的事很有信心，那也是會(huì )出意料之外的。像游泳，要盡可能去安全地帶。
預防溺水，珍惜生命，從我做起，從大伙做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開(kāi)始做起。
小學(xué)生溺水作文 篇8
目前，天氣愈來(lái)愈熱了，大伙是不是都想到清涼的泳池里邊游泳呢，但是，大伙游泳時(shí)知道應該注意哪些嗎？目前，我就來(lái)告訴大伙：
第一，不要獨自一人外出游泳，大家小朋友必須要在父母的陪同下，到正軌的游泳館去游泳。不要到豎有“禁止游泳”的牌子的地方游泳。不要在深見(jiàn)不到底的野外池塘游泳，更不要在發(fā)生過(guò)溺水事件的地方游泳。
第二，大伙在下水前，必須要活動(dòng)活動(dòng)筋骨，以免下水時(shí)出現腿部抽筋的狀況。假如水溫過(guò)低，要先用冷水沖一下身體，待適應水溫后再下水游泳。還有，小朋友肯定不要選擇太深的泳池游泳，必須要有大人的陪護，并帶好游泳圈。哦，對了，剛吃完飯或吃的太飽也不可以立即下水，這點(diǎn)大伙也要記住了哦。
然后，我還要奉勸小朋友，不可以再泳池內戲水打鬧，以免喝水和溺水。假如，在游泳池內感覺(jué)身體不舒服，必須要告訴父母并立即上岸休息和呼吸！
最后，告訴大伙，溺水風(fēng)險很大，甚至能有生命危險，大伙必須要學(xué)習預防溺水，不可以粗心大意。尤其是小朋友，必須要聽(tīng)大人的話(huà)，自己的生命只有一次，請大伙必須要珍惜生命。
小學(xué)生溺水作文 篇9
今天中午，賈老師組織大家全班同學(xué)一起觀(guān)看了《防溺水警示教育專(zhuān)題片》，大家一邊看一邊感嘆一條條鮮活的小生命被水吞沒(méi)，心里很難過(guò)。
炎熱的夏季來(lái)了，預防溺水就顯得特別要緊。在影片中，我知道了2022年4月，兩名小朋友在水塘邊玩耍時(shí)，被綠苔滑倒掉進(jìn)水中，再也沒(méi)有起來(lái)。不久后又有三名小朋友在自身家旁水池邊玩，溺水身亡……一個(gè)個(gè)溺水事例，讓人看了心痛不已，看到那些爸爸媽媽抱著(zhù)已溺亡的孩子哭得那樣撕心裂肺，我眼淚直往下流。
防溺水，家長(cháng)、老師日日講、月月講，今天我觀(guān)看完警示片后，深刻地認識到：一，要在家人伴隨下到安全、正軌的游泳池游泳，并要做好籌備活動(dòng)；二，不到無(wú)安全設施，無(wú)救護職員的水域玩耍和游泳；三，當發(fā)現其他人落水時(shí)，不可以去救，大家太小力氣不夠，要立即大聲呼救，同時(shí)，將救生圈、木板、竹竿等拋給溺水者；四，樹(shù)立安全意識，加大自己保護，離得遠遠的溺水隱患。
生命對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，大家是祖國的將來(lái)和期望，大家要為自身、為祖國創(chuàng )造有意義的人生，所以，同學(xué)們，讓大家行動(dòng)起來(lái)，珍惜生命，預防溺水。
小學(xué)生溺水作文 篇10
生命，人的生命不是自身給的，不是向其他人祈求而來(lái)，自己的生命是爸爸媽媽給予自己的，大家身上的任何一處地方：鼻子、眼睛、耳朵……都是爸爸媽媽給的。你這樣浪費我們的生命痛苦的是你的爸爸媽媽?zhuān)愕牧夹倪^(guò)的去嗎？
夏季到來(lái)，池塘、小溪、河流……都是大家愛(ài)去的地方！那里可以摸小魚(yú)、捉小蝦，但試問(wèn)：你的爸爸媽媽在哪？監護人在在哪？學(xué)校是傳授常識的地方，一個(gè)負責任的地方。所以學(xué)校向大家發(fā)了一份承諾書(shū)，并向我校，爸爸媽媽承不在家長(cháng)帶領(lǐng)私自外出游泳戲水，不擅自與同學(xué)結伴游泳或戲水，見(jiàn)到有人溺水自身又無(wú)能力救護的狀況下，不貿然下水施救，并采取手段……
2022夏天，我市已有少許人溺水身亡，據調查少許孩子溺水都是無(wú)監護人伴隨，小朋友終究是小朋友，力氣沒(méi)大人大，假如一名孩子不慎落入水中，別的小朋友在一起去拉，沒(méi)拉成功，一起溺亡，那樣這就造成了多個(gè)小朋友一起溺水事件。
自己的家園很美好，但由于溺水大家已經(jīng)把家園傷得傷痕累累了。讓大家一起珍惜它吧！
小學(xué)生溺水作文 篇11
水是我們生活必不可少的一部分。水有溫柔的一面，滋潤著(zhù)全世界的萬(wàn)物，給人補充水分。但，水有時(shí)也會(huì )有剛強的一面，它們會(huì )聯(lián)合起來(lái)，沖毀房屋，淹沒(méi)莊稼，甚至，會(huì )吞噬掉人們的生命。
一幕幕多么令人不寒而栗的。生命看上去很剛強，其實(shí)很柔弱。生命只有一次，可又有多少人找借口說(shuō)“不小心”便和可愛(ài)的生命之花擦肩而過(guò)！留給家人的是寂寞和心痛。一個(gè)個(gè)原本幸�？鞓�(lè )的家庭，卻因為孩子的溺水身亡而慘淡下去，只剩下了孤獨陪伴，留下了黑暗的背影。多么慘痛的一個(gè)教訓。
“珍愛(ài)生命，謹防溺水”應警鐘長(cháng)鳴。作為一名孩子，應繃緊這條“安全弦”！加強自己保護意識，防范危險的“血盆大口”：不要獨自下河游泳；不要在水里待太長(cháng)時(shí)間；不要到深水地區戲水……應去學(xué)一些游泳技術(shù)，或一些在水里的自救能力。作為各級地方政府，應加強勘察，對危險河段要采取防患措施，絕不能容忍一些開(kāi)發(fā)商，只管挖沙石掙錢(qián)，卻不顧他人安危的做法。
“生命無(wú)價(jià)，水無(wú)罪”！我，黃琪雯，振振有詞地對全世界的人民說(shuō)：“水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無(wú)生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來(lái)，“珍愛(ài)生命、謹防溺水”還水一個(gè)清白吧！”
小學(xué)生溺水作文 篇12
暑假即將來(lái)臨，而這也是溺水事件的嚴重期，許多小學(xué)生和同學(xué)因為炎熱結伴去江邊，河里游泳，才導致溺水事件再次發(fā)生。
記得有一次，我在一篇報道上看到有三位小學(xué)生認為自己的游泳水平很高，于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當他們游得正高興的時(shí)候，其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了，他在水中掙扎了許久，接著(zhù)濺起一片水花就不見(jiàn)了。游在前面等同學(xué)嚇得目瞪口呆，趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈孩子，把落水的孩子送往醫院，但還是因為搶救無(wú)效而死亡。
游泳雖然好玩但是安全還是最重要的，無(wú)論你有多厲害，如果一個(gè)不小心就會(huì )出事的，俗話(huà)說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”。所以為了安全起見(jiàn)，同學(xué)們想去游泳的話(huà)一定和家長(cháng)一起去正規的有救護人員的游泳館游泳。
同學(xué)們！夏天是炎熱的，它的炎熱牽引著(zhù)多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲？正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，是讓一個(gè)原本幸福美滿(mǎn)、快樂(lè )的家庭承受者巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事��！
讓我們一起大聲地呼喊珍愛(ài)生命，預防溺水預防溺水！
小學(xué)生溺水作文 篇13
我一直認為水能載舟亦能覆舟，但是經(jīng)過(guò)這一次的課后，我才知道水的弊大于利。
以前我只知道水的好處，水是人們生命的源泉。水可以幫助我們去除污垢，讓我們變得更干凈，更健康，水還可以……可直到今天，我才知道水的壞處。
水的好處有許許多多，但它的壞處也不少。它可以變成海嘯和洪水，吞噬人們的生命。它可以化身為水中殺手，讓人死得不明不白……在這一堆壞處中有幾大勢力，溺水就是其中之一。
據統計，因溺水每年死亡的有幾萬(wàn)余人，而兒童就占了一半有余；那一條條慘不忍睹的事例，讓我甚是不忍。其中有一個(gè)事例，一個(gè)人溺水，另外幾個(gè)人去救援，結果導致四人均死亡。聽(tīng)到這個(gè)事例我大為震驚，至此也為他們感到悲傷。父母辛辛苦苦地養大他們，但是當他們踏入水塘的那一刻，意外就來(lái)到了他們的身邊，結果，他們就被卷入了那個(gè)沒(méi)有盡頭的漩渦之中，他們才感到后悔和絕望。其實(shí)死神的鐮刀在他們有這個(gè)想法時(shí)就已經(jīng)架在了他們的脖子上。原本可以享受這世界的大好時(shí)光，享受生活的悲歡離合，享受家人的溫情，或向往大好的未來(lái)，可到頭就因為一時(shí)涼爽，煙消云散了。
少年，如果你想去野外游泳時(shí)，請想起一句話(huà)“誰(shuí)能載舟，亦能覆舟”。
小學(xué)生溺水作文 篇14
水能載舟亦能覆舟，水是我們生活中無(wú)法失去的東西，如果失去水人類(lèi)將無(wú)法生存。
水有弊：會(huì )溺死人，會(huì )污染環(huán)境……這些弊處讓人十分討厭。這讓許多人不再喜歡水。水也因此失寵了。在許多人看來(lái)，水是一個(gè)殺手。每年，都要有許多人因此死亡，許多家庭不再幸福、美滿(mǎn)。不僅如此，因水而身亡的人們越來(lái)越多，已有幾十萬(wàn)人了。
雖然在許多人看來(lái)，水是可惡的；但那些人們又何曾想過(guò)水是如何變得這么恐怖的？這難道不是人們的所做所為導致的嗎？水庫戲水、池塘玩水、河邊游泳……如果人們游泳都去正規游泳館并認真做好準備，然后才下水游泳，那還會(huì )有那么多人溺水嗎？
我認為，水乃生命之母，它是無(wú)私的；它是大自然奉獻給我們最珍貴的禮物。它是那么的偉大，它做了許多好事，讓我們的生活更美好。幸福，它不僅讓我們健康地活在這個(gè)世界上，還讓許許多多美麗純潔的生物生存在這個(gè)世上。水，你是那么的大愛(ài)無(wú)私，善良美好！
都說(shuō)：“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭�！边@是個(gè)多么純潔而又無(wú)私的生物——水。
小學(xué)生溺水作文 篇15
隨著(zhù)夏天的臨近，越來(lái)越多的人受不了夏天的炎熱，采用各種方式降溫。所以，游泳成了很多人的選擇！
游泳不僅可以?shī)蕵?lè )人們，還可以散熱。讓人耳目一新。你喜歡游泳嗎？雖然游泳可以健身，但是你知道淹死——有多可怕嗎？據統計，中國每年有5.7萬(wàn)人死于溺水，相當于每天有150人死于溺水。而且悲劇一般發(fā)生在暑假，大多發(fā)生在18歲以下的中小學(xué)生中。
如何預防溺水？預防溺水，要注意以下幾點(diǎn)：不要一個(gè)人在江河湖海中游泳；孩子一定要和大人一起游泳；不要游到深水區；游泳前做適當的運動(dòng)；如果身體不適，應立即上岸；下水后不要逞強；不要在急流或漩渦中游泳。
水是溫順的，我們可以用它來(lái)拯救干旱的莊稼。我們可以用它來(lái)幫助幼樹(shù)長(cháng)得又高又壯；我們可以把它放在不同形狀的瓶子里，它就會(huì )變成不同的形狀。水也是兇猛的，它能引發(fā)山洪，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命，讓一個(gè)溫暖幸福的家庭承受巨大的痛苦。
珍愛(ài)生命，請防止溺水！不要讓水變成猛獸，讓我們的生命受到威脅，安全游泳，永遠不要拿自己的生命開(kāi)玩笑。
小學(xué)生溺水作文 篇16
暑期將至，在炎熱的夏季，很多同學(xué)會(huì )選擇去清涼的水中來(lái)緩解這因為天氣而引起的煩悶的心情。這本身是一件很好的放松的方式�？墒蔷褪且驗橐恍┩瑢W(xué)大意，和同學(xué)朋友到了自己并不熟悉的水域，導致發(fā)生了許許多多令人心痛并引人深思的事件.....
就在前幾天，我身邊就發(fā)生了一件令所有人心痛的事——在河發(fā)生了一起學(xué)生溺水事件，經(jīng)調查落實(shí)，學(xué)生是我校九年級的學(xué)生在認完中招考試場(chǎng)地后來(lái)此地玩耍不幸發(fā)生的.....
事出后我就在想，如何才能讓此類(lèi)事件盡量減少呢？以下是我對大家的意見(jiàn)與建議：
1：盡量不去江河邊玩耍，如果去請在大人的陪同下一同前往，切記不要去深潭深水中。
2：下水器做好熱身準備，這樣有利于放置在水中抽筋，避免出現意外事件。
3：在河邊玩耍時(shí)，請勿與他人嬉戲將他人推入水中。
4：當有人溺水時(shí)，水性不好的人不要冒失下水去救他人，應及時(shí)尋求大人幫助。
生命無(wú)價(jià)，一次溺水，一場(chǎng)事故帶給你的家庭都是毀滅性的傷害。最后，再次給予大家忠告！生命可貴，且行且珍惜！
小學(xué)生溺水作文 篇17
水是生命的源泉，地球上所有的動(dòng)物植物都離不開(kāi)水，水是人類(lèi)生存不可缺少的東西。水給我們帶來(lái)許多好處，但它也是一個(gè)無(wú)情的“殺手�！�
記得我們有一次全校師生組織去郊游，當同學(xué)們興高采烈，盡情游玩時(shí)，突然傳來(lái)一個(gè)可怕的消息，一個(gè)學(xué)生在河邊行走時(shí)，由于不守紀律，你推我擠，不細心腳下一滑跌入水中，等人們迅速把他救上岸時(shí)，一個(gè)小生命已經(jīng)不幸消失了。
發(fā)生了這件溺水事情后，我心境久久不能平靜。我深深地明白：在經(jīng)過(guò)河邊，或是在水邊玩耍的時(shí)候，必須要有大人陪伴，必須要注意安全，如果看到有人溺水，我們千萬(wàn)不要慌張，不能臨陣脫逃，必須要及時(shí)向周?chē)笕藗兏呗暫艟�，平時(shí)也不能擅自三五成群結伴私自到河邊游泳戲水，只要時(shí)時(shí)提高警惕，加強防范意識，就會(huì )遠離這個(gè)無(wú)情的“殺手�！�
生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)僅有一次，如果失去了生命，那就永遠不會(huì )復生了。讓我們一起來(lái)珍愛(ài)生命，讓我們從小做起，從此刻做起，從身邊的每一件小事做起，進(jìn)取防止，徹底杜絕任何意外事故的發(fā)生。
小學(xué)生溺水作文 篇18
水是我們的關(guān)于生命之源，能在水中暢游無(wú)阻、自由自在是每個(gè)人都喜歡的事情，可你知道嗎?在水中溺水是非常危險的，不會(huì )游泳的人很難自救，所以，在水中運動(dòng)一定要小心溺水。
在很多情況下，人們都會(huì )遇到水的危險，會(huì )游泳，就有活的希望。不會(huì )游泳，就會(huì )有危險。在民間，會(huì )游泳的人就等于擁有兩條命，正因如此，我們問(wèn)都要學(xué)會(huì )游泳。在我們國家，溺水死亡與車(chē)禍死亡的人數最多，所以，溺水已成為兒童意外死亡的主要殺手之一，在水庫底下游玩非常危險，就算沒(méi)有水的河床也千萬(wàn)不能久留。不能在船上打鬧，更不能在船頭的護答攔上坐、站或把手伸向外面。即使會(huì )游泳也不能去河水喘急的河里，盡管水流不急，也要大人看護，并準備好救生衣、圈。發(fā)現落水者時(shí)，先研究方法，即使我們會(huì )游泳也不能盲目救人，最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要小心，因為那里面有著(zhù)惡臭，回時(shí)間一長(cháng)，就很有可能會(huì )被臭昏，然后溺水身亡。如果在早澤旁，一定要迅速離開(kāi)，因為掉入早則是絕對沒(méi)有生答還的機會(huì )。
生命只有一次，請大家珍惜這寶貴的生命。
小學(xué)生溺水作文 篇19
水是生命之源，它滋潤著(zhù)萬(wàn)物，也吞噬著(zhù)生命。
沙漠中徒步的人覺(jué)得它是一抹甘泉，沉溺水中的人覺(jué)得它是一只惡犬。生命如花，綻放出生命的活力；生命如歌，唱響著(zhù)生命的意義。
隨著(zhù)夏天的到來(lái)，火辣辣的太陽(yáng)掛在天空，許多同學(xué)都產(chǎn)生了在水泊，河流等地游泳的想法，殊不知危險正悄悄逼近這些地方，看起來(lái)很淺的河實(shí)際上卻很危險，水底里長(cháng)滿(mǎn)了水草，很多孩子溺水就是因為被水草纏住，因此而喪失了生命。同時(shí)這些地方?jīng)]有救援設施，一旦事故發(fā)生，所有人只能眼睜睜的看著(zhù)他緩慢的沉入海底，如果真的是發(fā)生悲劇，不僅失去了自己的生命，最心痛的還是我們的父母，他們再也聽(tīng)不到孩子的歡呼聲了，再也看不到孩子的身影，再也感受不到孩子的溫暖了，你忍心一走了之，讓他們一輩子來(lái)承受失去孩子的痛苦。
江河看起來(lái)很平靜，不會(huì )對人造成傷害，可有多少人落入了無(wú)盡的漩渦。在我們身邊，被湍急的河流沖走的事情時(shí)時(shí)發(fā)生，一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事提醒我們不能到河邊玩耍，我們一定要牢牢記住防溺水“六不準”。
同學(xué)們，生命是寶貴的，它只有一次，讓我們遠離威脅生命的江河，珍愛(ài)生命，讓生命之花永遠綻放！
小學(xué)生溺水作文 篇20
水是我們的關(guān)于生命之源，能在水中暢游無(wú)阻、自由自在是每個(gè)人都喜歡的事情，可你知道嗎？在水中溺水是非常危險的，不會(huì )游泳的人很難自救，所以，在水中運動(dòng)一定要小心溺水。
在很多情況下，人們都會(huì )遇到水的危險，會(huì )游泳，就有活的希望。不會(huì )游泳，就會(huì )有危險。在民間，會(huì )游泳的人就等于擁有兩條命，正因如此，我們都要學(xué)會(huì )游泳。在我們國家，溺水死亡與車(chē)禍死亡的人數最多，所以，溺水已成為兒童意外死亡的主要殺手之一，在水庫底下游玩非常危險，就算沒(méi)有水的河床也千萬(wàn)不能久留。不能在船上打鬧，更不能在船頭的護攔上坐、站或把手伸向外面。即使會(huì )游泳也不能去河水喘急的河里，盡管水流不急，也要大人看護，并準備好救生衣、圈。發(fā)現落水者時(shí)，先研究方法，即使我們會(huì )游泳也不能盲目救人，最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要小心，因為那里面有著(zhù)惡臭，時(shí)間一長(cháng)，就很有可能會(huì )被臭昏，然后溺水身亡。如果在早澤旁，一定要迅速離開(kāi)，因為掉入早則是絕對沒(méi)有生還的機會(huì )。
生命只有一次，請大家珍惜這寶貴的生命。
小學(xué)生溺水作文 篇21
水，能帶給我們歡樂(lè )。我們可以在水里嬉戲、游泳�？伤�，卻也能帶來(lái)安全隱患�？此瓢踩乃�、不起眼的小水潭，都有可能吞沒(méi)我們的生命。
今天我看了《防溺水》視頻后，深有感觸。
這段視頻播放了一些溺水事故，這都是我們不懂得安全而引起的，如：到偏僻的水塘游泳，不辛遇到旋渦；不做熱身運動(dòng)下水，身體抽筋；游泳時(shí)嬉戲......讓我感受最深的是2007年5月19日，幾位學(xué)生在水里游泳。其中一位學(xué)生不幸溺水，剩下的5位連續去搶救，也不幸身亡�！傲四缢币粋�(gè)多么驚人的數目！小小的水塘居然吞沒(méi)了六個(gè)鮮活的生命！我們難道不應該加強預防溺水嗎？此外，這段視頻還教我們遇到危險時(shí)如何自救，當別人溺水時(shí)，應采取人工呼吸......
看完了視頻，我受益匪淺，我明白了：不到偏僻的水域、水庫游泳；在大人的監護下游泳；游泳前做好熱身運動(dòng)......
防溺水雖然是一小步，但卻是安全的一大步，是保護自己一大步，是......
小學(xué)生溺水作文 篇22
現在，天氣越來(lái)越熱了，大家是不是都想到清涼的泳池里邊游泳呢，但是，大家游泳時(shí)知道要注意哪些嗎？現在，我就來(lái)告訴大家：
首先，不要獨自一人外出游泳，我們小朋友一定要在爸爸媽媽的陪同下，到正規的游泳館去游泳。不要到豎有“禁止游泳”的牌子的地方游泳。不要在深見(jiàn)不到底的野外池塘游泳，更不要在發(fā)生過(guò)溺水事件的地方游泳。
其次，大家在下水前，一定要活動(dòng)活動(dòng)筋骨，以免下水時(shí)出現腿部抽筋的情況。如果水溫過(guò)低，要先用冷水沖一下身體，待適應水溫后再下水游泳。還有，小朋友一定不要選擇太深的泳池游泳，一定要有大人的陪護，并帶好游泳圈。哦，對了，剛吃完飯或吃的太飽也不能立即下水，這點(diǎn)大家也要記住了哦。
然后，我還要奉勸小朋友，不能再泳池內戲水打鬧，以免喝水和溺水。如果，在游泳池內感覺(jué)身體不舒服，一定要告訴爸爸媽媽并立即上岸休息和呼吸！
最后，告訴大家，溺水危害很大，甚至能有生命危險，大家一定要學(xué)習預防溺水，不能馬虎大意。尤其是小朋友，一定要聽(tīng)大人的話(huà)，我們的生命只有一次，請大家一定要珍惜生命。
小學(xué)生溺水作文 篇23
夏天，天氣熱的讓人難受，這個(gè)時(shí)候，游泳是很多人的選擇。但是很多時(shí)候，游泳帶來(lái)的可能不是清涼而是悲劇。溺水的比例在逐步增加，讓我們不得不重視這個(gè)問(wèn)題。
小朋友，你知道嗎?在我們身邊發(fā)生過(guò)許多溺水事故。有一次，我在回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)十多歲的小孩子，獨自一人在河邊玩水，不慎腳一滑，就沉下去了。這件事情發(fā)生在幾秒鐘，一條生命就沒(méi)有了，多么可惜呀!所以，我們要知道;不能獨自去深水的地方玩，也不能結伴去。在夏天，沒(méi)經(jīng)父母同意不能擅自外出游泳。如果要去游泳，也要和父母一起去，要準備游泳圈。還有一次，我在游泳池里游泳，看見(jiàn)一個(gè)小姑娘不小心跌倒水里，小姑娘的同伴看到了，急忙下去救人，幸好搶救及時(shí)，小姑娘沒(méi)有生命危險，避免了悲劇的發(fā)生。
事情有時(shí)候就是這樣，在你不小心的時(shí)候就發(fā)生了，突如其來(lái)，讓人措手不及。所以，溺水應該防范于未然，每個(gè)人都應該珍惜生命，不要明知危險卻仍然不小心謹慎。謹防溺水，珍愛(ài)生命!
小學(xué)生溺水作文 篇24
我們要珍愛(ài)生命，預防溺水。水是我們的生命之源，它的性格有時(shí)溫柔，滋養人們，滋潤萬(wàn)物，但是它也會(huì )奪取人的生命。
朋友們，你們知道嗎？在我們的身邊發(fā)生過(guò)許多的溺水事故。前幾天媽媽和我說(shuō)，在上周六的時(shí)候，有兩個(gè)二年級的孩子在雙龍水庫邊上玩耍。結果，兩個(gè)人一不小心掉到水庫里淹死了。家長(cháng)整整找了兩天都沒(méi)找到。后來(lái)，在雙龍水庫看見(jiàn)了他們的尸體，有個(gè)男孩子才11歲，女孩才9歲。兩條小小的生命就這樣結束了，多可惜呀！所以，我們不能獨自和朋友結伴去游泳。不可以在沒(méi)有老師或家長(cháng)的陪伴下擅自外出游泳。還有一次，我在游泳池的休息區休息�？匆�(jiàn)一個(gè)小姑娘不小心跌到水里，小姑娘的同伴看見(jiàn)了。急忙下去救人，幸好搶救及時(shí)。小姑娘沒(méi)有生命危險，避免了悲劇發(fā)生。
我們不能將這兩件事怪罪于水，是我們自己不小心跌入水里的。生命無(wú)價(jià)，也是無(wú)情的。水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能抱自己的生命的罪責加強到無(wú)生命的水身上。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，謹防溺水，還給水一個(gè)清白。
小學(xué)生溺水作文 篇25
珍愛(ài)生命，防止溺水。
——題記
有人說(shuō)，生命如寶藏；有人說(shuō)，生命如黃金。我說(shuō)，生命如花。世界因如花的生命而精彩，但是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝。
很快春去夏來(lái)，夏天是酷熱的，他的酷熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲。正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，使一個(gè)又一個(gè)原本幸福的家庭承受著(zhù)巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事��！
溺水——成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽顫，讓人心情悲憤，但又無(wú)濟于事。
江河、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè )享受之余，也蘊藏著(zhù)安全危機，如果游泳前多一分防范意識和自救知識，就可以帶給我們多一分歡笑，更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此，我在此提議同學(xué)們:
1.不去不規范的“游泳池”游泳、嬉戲。
2.在沒(méi)有家長(cháng)的陪伴下，不私自下水游泳。
3.不擅自結伴去游泳。
……
生命是珍貴的，生命只有一次，生命來(lái)之不易，正因如此，我們才要更加珍惜她，讓我們的生命之花開(kāi)的精彩，花開(kāi)不敗……
我們作為一名中學(xué)生，我們是祖國的未來(lái)與希望，我們的生命珍中之貴，我們有什么理由讓她輕易地凋謝呢？
珍愛(ài)生命，防止溺水。
小學(xué)生溺水作文 篇26
當我看完《防溺水宣傳片》時(shí)，仿佛有千思萬(wàn)緒涌上心頭。水與人類(lèi)的生活密不可分，可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒(méi)了無(wú)數兒童的生命……說(shuō)到這，我又想起了教師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要!
每當夏季來(lái)臨時(shí)，總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮：跟爺爺剛學(xué)會(huì )游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個(gè)游到河中心，因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一、二年級的學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著(zhù)外公、外婆去河里摸魚(yú)，結果淹死在河里，無(wú)一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對防溺水知識的缺乏。
首先，學(xué)會(huì )游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患于未然”，雖說(shuō)它是書(shū)面的，但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的確定。
同學(xué)們，認真學(xué)習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時(shí)，也讓我們用健康的童年來(lái)奠基完美的人生。
小學(xué)生溺水作文 篇27
有的孩子由于淘氣，到非泳池的地方游泳，而且身旁沒(méi)有家長(cháng)監護，孩子們，自己在河道，小溪中游到一半，由于體力不支，在水池大喊：“救命!救命!”有的孩子想過(guò)去救他，可小河中的水草，海藻們偏不讓他過(guò)去，不料還有些孩子被水草纏住，如果這是真的，將失去多少條生命。
生命如此寶貴，又有多少人就這樣和她擦肩而過(guò)，留給家人的是心痛，留給自己的卻是永遠不能彌補的缺憾。世界上沒(méi)有人能讓時(shí)間倒流，只有自己去珍惜。
如果真的發(fā)生慘劇，看一看朝夕相處的父母，日日相伴的伙伴，天天相見(jiàn)的老師，對他們來(lái)說(shuō)，失去你心里有多少說(shuō)不出的痛。父母失去了孩子的笑聲，他們的懷抱留給誰(shuí)來(lái)撒嬌，他們對你的愛(ài)向誰(shuí)傾訴;同伴們失去了你的勸慰，他們的雙手留給誰(shuí)來(lái)牽拉，他們對你的關(guān)心向誰(shuí)舒展;老師失去了聆聽(tīng)知識的學(xué)生，他們的希望寄托在誰(shuí)身上，他們對你的教育又刻對誰(shuí)實(shí)施;有那么多愛(ài)你的人，你忍心自己一走了之，留下一切痛苦讓他們來(lái)承受嗎?
生命是寶貴的，但也是易逝的，珍惜生命，留給父母，伙伴，老師，一個(gè)完美，欣慰的結局，“生命如花，綻放出生命的活力;生命如歌，唱響無(wú)盡的生命的意義。水雖然是生命之源，但他也是一個(gè)冷血的殺手�！�
小學(xué)生溺水作文 篇28
什么是溺水?溺水，是小學(xué)生的恐懼。溺水，是我們的第一殺手。溺水，甚至是家庭的痛心。為什么我們這么害怕溺水?
首先，你有想過(guò)失去生命有多么痛苦嗎，那么活生生的一條命，最終卻只能安靜的入墳。為了防止這種情況的發(fā)生，小學(xué)生必須要做好防范。
首先我要說(shuō)一下，在所有死亡率中，溺水的占據率是最高的'。為什么呀，因為溺水很簡(jiǎn)單，因為如果是溺水的話(huà)，只需要淹幾分鐘，你就立馬會(huì )失去生命。所以說(shuō)想要殺死一個(gè)人很簡(jiǎn)單，但是成功生出一個(gè)人特別難。更何況我們還是小學(xué)生啊，要知道學(xué)生時(shí)代有18年，所以說(shuō)我們平時(shí)一定要做好以下這些防范：
第一：不到不熟悉的水域游泳。
第二：不擅自與他人結伴游泳。
第三：不到無(wú)安全措施的地方游泳。
第四：不熟悉水域的人不要擅自下水施救。
第五：如果發(fā)現他人溺水應快速尋找附近的大人，或者打110，119等公用電話(huà)不熟悉水域的人千萬(wàn)不要擅自下水施救。
第六：請到有安全人員看管的水域游泳。
讓我們珍愛(ài)生命，開(kāi)心每一天!
小學(xué)生溺水作文 篇29
水是生命之源，它有溫柔的一面，滋養著(zhù)人類(lèi)和萬(wàn)物；它也有剛烈的一面，有時(shí)盡然奪取人的生命
暑假即將來(lái)臨，溺水便成了所有人的心腹之患。當溺水事故發(fā)生在自己身上時(shí)，你是否能放下你的父母，兄弟，愛(ài)人？死亡是個(gè)沉重的話(huà)題。當一場(chǎng)意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上，悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛，由此帶來(lái)的是對家庭，學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì )沉重的悲痛。
為了預防溺水事故的發(fā)生，我們應該時(shí)刻銘記以下幾點(diǎn)：
1、應在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì )游泳；
2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍；
3、不去非游泳區游泳；
4、不會(huì )游泳者，不要游到深水區；
5、游泳前要做適當的準備活動(dòng)，以防抽筋。
我們是國家和民族的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔負起歷史和時(shí)代
的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛(ài)生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
小學(xué)生溺水作文 篇30
今年，當大家還沉浸在一片祥和的氣氛中時(shí)，相信大家都聽(tīng)到了這樣幾則新聞：“天臺縣三合鎮5名兒童意外溺水身亡；天臺縣平橋鎮2名兒童溺水身亡�！甭�(tīng)到這樣的新聞，我們除了悲痛、傷心，為什么有溺水的兒童？為什么會(huì )有幾名兒童同時(shí)溺水？
作為一名二年級的學(xué)生，作為一名生長(cháng)在城市的幸福兒童，我覺(jué)得我們兒童首先要學(xué)會(huì )自己保護自己。要做到不去池塘、水庫等危險的地方玩；要做到多看安全教育的宣傳片、案例片、新聞以及這方面的書(shū)籍。其次，家長(cháng)對我們的安全教育、監督也是必不可少的。作為孩子，我們可能更多地喜歡看一些動(dòng)畫(huà)片、漫畫(huà)書(shū)，所以爸爸媽媽們能否適當引導我們看動(dòng)畫(huà)或漫畫(huà)之類(lèi)的，讓我們感興趣的關(guān)于預防溺水等安全教育的東西。如果爸爸媽媽們能偶爾抽出寶貴的時(shí)間，親口傳達，我想這樣的效果會(huì )更好一些。
天越來(lái)越熱，河岸邊孤獨的警示牌又將再一次被一些人視而不見(jiàn)，河岸邊的圍墻又將再一次難擋那些想要跨越的人。面對這些，我要提醒不會(huì )游泳的兒童和大人，請遠離危險地。我還要提醒會(huì )游泳的兒童和大人，即便會(huì )游泳，還要看自己的體能和對環(huán)境的熟悉度，如果真想游泳，盡量去泳池。
小學(xué)生溺水作文 篇31
直到今天，每天都能看到爸爸腿上的傷痕，還會(huì )想起去五龍潭公園玩的時(shí)候。
那是一個(gè)暑假的日子，我們一家人一起去五龍潭公園玩。媽媽看到水里有很多魚(yú)，就哭著(zhù)跑過(guò)去。我突然有了一個(gè)愚蠢的想法：為什么不抓一個(gè)？于是，父親沒(méi)注意的時(shí)候，我撲通一聲跳進(jìn)了池子里。但是在我開(kāi)始抓魚(yú)之前，我感覺(jué)自己在下沉。我屏住呼吸？我的臉很酸。為什么沒(méi)人來(lái)救我？我幾乎放棄了出生的希望。這時(shí)，一只大手拖著(zhù)我，是我爸爸。他是怎么跳進(jìn)去的？他怎么知道池子有多深？我只是覺(jué)得我們倆在一起沉淪。我不知道下一件事。
醒來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)躺在地上了，父親躺在我旁邊，褲子翻了起來(lái)，上面還有傷疤。后來(lái)從路口了解到，池子不深，但是為了防止人下池子，放了玻璃。
我很認真的對待這件事，每次說(shuō)起這件事，爸爸總是笑啊笑：“你親過(guò)小魚(yú)嗎？”有時(shí)候我會(huì )問(wèn)爸爸：“是什么促使你這么做的？”爸爸總是說(shuō)：“可能是本能吧�！笔堑�，是父愛(ài)的力量讓他跳了起來(lái)。
我喜歡這樣一個(gè)笑起來(lái)很寬容的爸爸！
小學(xué)生溺水作文 篇32
生命對于我們來(lái)說(shuō)很重要要，所以我們一定要好好珍惜。
夏天到了，天氣非常的炎熱，許多人會(huì )用游泳來(lái)降溫。游泳可以讓我們感到?jīng)鏊�，還可以讓我們強身健體，但游泳的安全隱患還是很大的。許多未成年人在家長(cháng)未同意的情況下私自去河邊游泳而導致了悲劇的發(fā)生，這種悲劇經(jīng)常發(fā)生，特別是在暑假的時(shí)候，所以我們一定要謹慎。
在學(xué)校時(shí)，老師們會(huì )經(jīng)常提醒我們不要到河邊去玩耍，在專(zhuān)人的教導或家人的帶領(lǐng)下才能游泳。還讓我們牢記防溺水六不準：一、不準私自下水游泳;二、不準和他人擅自下去游泳;三、不準在無(wú)家長(cháng)，無(wú)老師的帶隊下游泳;四、不準在不熟悉的水域游泳;五、不準在無(wú)安全設施無(wú)救護人員的水域游泳……這防溺水六不準我們一定要牢記在心中并落實(shí)到行動(dòng)之中。
水是溫順的，但有時(shí)也是兇殘的。它溫順時(shí)能幫助植物生長(cháng)，它兇殘時(shí)也能帶來(lái)洪水，摧毀房屋、奪走生命。預防溺水，減少悲劇發(fā)生，才能獲得快樂(lè )。
最后我想對那些玩水的人說(shuō)：我知道你愛(ài)玩水，我也愛(ài)玩，但因為一時(shí)想玩，卻可能造成悲劇，如果忍不住要玩的話(huà)，要大人帶我們到有安全設施，有救護人員的水域去玩。
珍惜生命，請一定要遠離溺水。
小學(xué)生溺水作文 篇33
游泳，是大多人喜愛(ài)的一項運動(dòng)。但因此也導致許多溺水事故的發(fā)生，所以我們應該注意游泳安全。每年夏天，學(xué)�？偸乔Ф撊f(wàn)囑咐，不厭其煩地進(jìn)行教育，嚴禁到池塘、小溪、湖邊、大海這些地方游泳，可我們果嗎？今天早上，我看新聞聯(lián)播時(shí)，就看見(jiàn)這樣的一條新聞：在某個(gè)池塘邊一個(gè)大約五年級的同學(xué)一不小心掉入池塘里，與他結伴同行的三位同學(xué)為了救他，也不幸溺水身亡，就這樣，四條如花般的生命凋落了，他們的家長(cháng)都悲痛欲絕。
四條生命��！祖國的四朵鮮花呀！就因天氣太熱私自去池塘邊游泳，就這樣沒(méi)了，這不令人難以接受嗎？所以，同學(xué)們應對游泳安全問(wèn)題引起重視，游泳必須由家長(cháng)帶著(zhù)，不能自己與小伙伴私自同行。還應注意這些事項：游泳前不能吃藥；患有傳染病的同學(xué)不宜游泳，免得將疾病傳染給別人；飯后一個(gè)小時(shí)不能游泳，避免抽筋的狀態(tài)；游泳時(shí)若感到胸悶、心慌，氣短應及時(shí)呼救或上岸休息同學(xué)們，生命只有一次，它不能重來(lái)，請大家珍愛(ài)生命！為了你們的生命，為了你們的家人，請勿私自去游泳。同學(xué)們就是不聽(tīng)，導致發(fā)生了許多溺水身亡的事故。
小學(xué)生溺水作文 篇34
水是生命之源，它有溫柔的一面，滋養著(zhù)人類(lèi)和萬(wàn)物；它也有兇殘的一面，有時(shí)會(huì )無(wú)情地奪取人的生命。
每到夏日，為了防溺水，老師一句句叮嚀，父母一句句囑咐，讓我們珍愛(ài)生命，謹防溺水。我深深地明白：“防溺水很重要！決不能下河塘游泳�！�
溺水事件不是“天災”而是“人禍”。誰(shuí)愿意看著(zhù)一條條人命隨著(zhù)河水的流去而逝去，誰(shuí)又愿意看著(zhù)一位位父母白發(fā)送黑發(fā)人那凄慘的場(chǎng)境。有一句話(huà)說(shuō)得好“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一�！币粭l又一條性命的流逝，這些傷痛與教訓無(wú)時(shí)不刻不在提醒我們游泳要注意安全：千萬(wàn)不要獨自一個(gè)人到溪水、江河、湖泊、海岸游泳。不可私自與同學(xué)約好結伴游泳；不可在無(wú)防護措施的不正當場(chǎng)所游泳。當發(fā)現他人落水時(shí)不冒然下水救援，立即撥打求救電話(huà)，大聲呼喊，同時(shí)將木板、救生圈、竹竿拋于溺水者。
人生道路漫長(cháng)，悠悠歲月平安。生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，它不像財富失而復得，也不像離離原上草周而復始。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還會(huì )給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預防溺水。
小學(xué)生溺水作文 篇35
近年來(lái)，溺水事件接連不斷，一幕幕溺水身亡的悲劇，引起社會(huì )廣大人士的關(guān)注。
夏天已經(jīng)來(lái)到，作為溺水的高發(fā)期，我們不得不把預防溺水擺上日常生活當中，引以重視。每年溺水都是中小學(xué)生的頭號殺手，雖然溺水事件時(shí)有發(fā)生，可有的人卻沒(méi)有引以為戒，造成一幕幕慘不忍睹的悲劇場(chǎng)面，家人那撕心裂肺的哭聲，救護車(chē)那刺耳的鈴聲，與孩子玩水時(shí)的嬉笑聲，形成鮮明的對比！而親人臉上滾燙的熱淚則變成河中的水。這難道還不足以引起我們的重視嗎？
當你不幸落水時(shí)，怎么辦？不要驚慌，要借助一切事物進(jìn)行自救，但我們要清楚，我們還小，能力不足。因此，遠離危險水域，就是遠離危險。自己遠離河岸，危險又怎么會(huì )有呢？
我們應做到預防溺水六不準：一、不準私自下水游泳。二、不準擅自與他人結伴游泳。三、不準在無(wú)家長(cháng)或老師帶隊的情況下游泳。四、不準到無(wú)安全設施，無(wú)救護人員的水域游泳。五、不準到不熟悉的水域游泳。六、不準不會(huì )水性的學(xué)生擅自下水施救。只要你做到這幾點(diǎn)就不會(huì )發(fā)生意外了。
預防溺水人人有責，不要一時(shí)涼爽而放棄自己寶貴的生命。
小學(xué)生溺水作文 篇36
炎炎夏日，火球般的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，熱浪滾滾，我們因炎熱而煩悶，致使無(wú)比焦躁，從而尋求涼爽的地方，比如河流，來(lái)澆滅心中的烈火，可是卻存在著(zhù)極大的安全隱患。
人不像魚(yú)可以在水中任其自行，到夏天，總是會(huì )有些同學(xué)耐不住性子，結伴與朋友到野邊河去玩耍，在同學(xué)面前炫耀自己的水性很好，使得一下跳入河中，然而這些不知名的河流，沒(méi)有任何防御措施，從而發(fā)生悲劇，溺水身亡。一個(gè)個(gè)真實(shí)的悲劇都是以此為開(kāi)頭，又以同樣的悲劇結尾。它帶走的不僅僅是一個(gè)個(gè)孩子，更是一個(gè)個(gè)家庭。我們人人都追求平安，也都知道，小心駛得萬(wàn)年船，可不正是因為自己心口不一，而讓一個(gè)個(gè)幸福的家庭破裂了嗎？
防溺水專(zhuān)題活動(dòng)在我們校園中舉行，目的就是警醒我們珍愛(ài)生命，積累經(jīng)驗與教訓，學(xué)會(huì )自護、自救，也要有恰當的營(yíng)救措施，如果遇上有人溺水求救，不可盲目施救，應大聲呼救，尋求幫助，或者將救生圈，竹竿等拋向溺水者。時(shí)刻樹(shù)立安全意識，讓世界多一些笑聲，少一些哭聲，讓生命之花燦爛綻放。
安全非小事，拉響自己心中的警鐘，讓這個(gè)夏天與溺水無(wú)緣，讓這個(gè)夏天更加安全。
小學(xué)生溺水作文 篇37
現在夏天到，許多同學(xué)都去河里游泳、嬉戲，可曾想過(guò)危險隨時(shí)可能發(fā)生，所以大家在游泳時(shí)，最好由爸爸媽媽帶領(lǐng)比較安全！因為我也曾發(fā)生過(guò)這樣的事。
有一次，天氣很熱，我吃過(guò)飯便和小伙伴們約好去游泳。我們游得可高興�？墒�，我游著(zhù)游著(zhù)，腿突然一陣痛，就抽筋。我立刻感受到危險，馬上大聲喊叫，伙伴們聽(tīng)見(jiàn)，有的游過(guò)來(lái)救我，有的去找大人，還有的竟然呆在那里不知道做什么，一個(gè)個(gè)顯得手忙腳亂、驚慌失措。我就更不用說(shuō)，手不停地撲騰著(zhù)。后來(lái)不知道是誰(shuí)通知大人，把我救上來(lái)，回到岸上的我大口地喘著(zhù)氣，最后是小伙伴們通知我爸媽?zhuān)盐宜突厝ァ?/p>
溺水的可怕我親身經(jīng)歷，知道是那么地恐怖。但是在溺水時(shí)千萬(wàn)不要慌亂，否則只會(huì )造成反效果，還有最好不要在吃過(guò)飯之后去游泳，不然就容易腿抽筋，從而導致溺水。
生命十分寶貴，希望大家珍惜；生命只有一次，希望大家愛(ài)護；生命一去不回，希望大家牢記。溺水是可怕的，但是只要你遠離危險地帶，或者你懂得如何不溺水，如何溺水時(shí)自救，溺水就永遠不會(huì )發(fā)生在你身上。
小學(xué)生溺水作文 篇38
今天下午，我們看了防溺水視頻，視頻播放了幾個(gè)故事，講了小朋友在沒(méi)有大人陪伴在不知水域深淺的情況下游泳，遇到了危險。視頻告訴我們不要在不知水情的地方游泳，很有可能會(huì )發(fā)生漩渦，或被水草纏住等危險，外出游泳時(shí)一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳，也會(huì )可能發(fā)生意外。因此，在游泳之前，一定要做熱身運動(dòng)。視頻還告訴我們怎樣預防在水里抽筋的知識。
看了這個(gè)視頻，我們增長(cháng)了不少預防溺水安全的知識。我知道了不能單獨去水邊嬉戲逗留，要注意沒(méi)有大人陪伴，不能在不知深淺的水域游泳。作為中小學(xué)生，不但要懂得如何去預防溺水事故的發(fā)生，而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力，在發(fā)生溺水事件時(shí)，怎樣進(jìn)行自救和救護。
1、不要去不知水情的偏僻地方游泳。
2、不做準備活動(dòng)不要游泳。
3、不要在無(wú)家長(cháng)或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳。
4、游泳時(shí)不要嬉戲玩鬧逞強好勝。
防溺水教育活動(dòng)的開(kāi)展，切實(shí)增強了教師、家長(cháng)、學(xué)生的防溺水意識。相信通過(guò)預防溺水安全教育活動(dòng)，一定能夠加強學(xué)生安全意識和自己保護意識，提高學(xué)生們的避險防災和自救能力。
小學(xué)生溺水作文 篇39
游泳，是大多人喜愛(ài)的一項運動(dòng)。但因此也導致許多溺水事故的發(fā)生，所以我們應該注意游泳安全。
每年夏天，學(xué)�？偸乔Ф撊f(wàn)囑咐，不厭其煩地進(jìn)行教育，嚴禁到池塘、小溪、湖邊、大海這些地方游泳，可我們果嗎？
今天早上，我看新聞聯(lián)播時(shí)，就看見(jiàn)這樣的一條新聞：在某個(gè)池塘邊 一個(gè)大約五年級的同學(xué)一不小心掉入池塘里，與他結伴同行的三位同學(xué)為了救他，也不幸溺水身亡，就這樣，四條如花般的生命凋落了，他們的家長(cháng)都悲痛欲絕。
四條生命��！祖國的四朵鮮花呀！就因天氣太熱私自去池塘邊游泳，就這樣沒(méi)了，這不令人難以接受嗎？
所以，同學(xué)們應對游泳安全問(wèn)題引起重視，游泳必須由家長(cháng)帶著(zhù)，不能自己與小伙伴私自同行。還應注意這些事項：游泳前不能吃藥；患有傳染病的同學(xué)不宜游泳，免得將疾病傳染給別人；飯后一個(gè)小時(shí)不能游泳，避免抽筋的狀態(tài)；游泳時(shí)若感到胸悶、心慌，氣短應及時(shí)呼救或上岸休息
同學(xué)們，生命只有一次，它不能重來(lái)，請大家珍愛(ài)生命！為了你們的生命，為了你們的家人，請勿私自去游泳。同學(xué)們就是不聽(tīng)，導致發(fā)生了許多溺水身亡的事故。
小學(xué)生溺水作文 篇40
當我看完《防溺水宣傳片》時(shí)，仿佛有千思萬(wàn)緒涌上心頭。水與人類(lèi)的生活密不可分，可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒(méi)了無(wú)數兒童的生命……說(shuō)到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要！
每當夏季來(lái)臨時(shí)，總能看見(jiàn)一些孩童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的孩童多如牛毛，以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮：跟著(zhù)爺爺剛學(xué)會(huì )游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個(gè)游到河中心，因體力不支而活活淹死；兩名小學(xué)一、二年級的學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著(zhù)外公、外婆去河里摸魚(yú)，結果淹死在河里，無(wú)一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對防溺水知識的缺乏。
防溺水家長(cháng)、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。首先，學(xué)會(huì )游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患于未然” ，雖說(shuō)它是書(shū)面的，但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。
其次，同學(xué)們，認真學(xué)習防溺水知識吧！它能讓你受益一生。同時(shí)，也讓我們用健康的童年來(lái)奠基美好的人生。
小學(xué)生溺水作文 篇41
我們是祖國的花朵，未來(lái)的棟梁，好似一朵朵待開(kāi)放的花朵，綻放出生命的活力。生命誠可貴，我們要珍愛(ài)生命。
夏天到了，天氣越來(lái)越炎熱。喜歡游泳這項運動(dòng)的少年兒童特別多。水能載舟，亦能覆舟，更是一個(gè)奪人生命的危險之物。如果缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張，不能沉著(zhù)自救，就容易發(fā)生溺水死亡事故。
常聽(tīng)大人們說(shuō)起，我們家附近的金沙江河每年都有游泳被河水吞沒(méi)的。就在去年夏天，來(lái)自少數民族的兩位大哥哥，他們在職技院讀書(shū)。
一天下午他們騎著(zhù)共享單車(chē)來(lái)到河邊游泳，由于他們不了解水情，其中一個(gè)被兇猛的河水無(wú)情的吞沒(méi)了。一個(gè)年輕鮮活的生命瞬間就消失了，可想而知他的父母是多么的傷心欲絕�？此破届o溫和的河面，暗中卻隱藏著(zhù)兇惡的魔爪，我們耳邊隨時(shí)敲響安全警鐘，遠離江河、池塘等水域。
如果我們要游泳，應在大人的帶領(lǐng)下，選擇有安全防范措施的游泳池。下水前要先活動(dòng)身體，再下水游泳。在游泳時(shí)請勿與他人嬉戲，將他人按入水中，如果覺(jué)得身體不舒服，要立即上岸休息或呼救。
生命無(wú)價(jià)，一次溺水，一場(chǎng)事故都可能讓人們喪失生命，父母給我們寶貴的生命，我們應該好好珍惜。讓我們謹記“珍愛(ài)生命，預防溺水”。
小學(xué)生溺水作文 篇42
我們是祖國的花朵，未來(lái)的棟梁，好似一朵朵待開(kāi)放的花朵，綻放出生命的活力。生命誠可貴，我們要珍愛(ài)生命。
夏天到了，天氣越來(lái)越炎熱，喜歡游泳這項運動(dòng)的少年兒童特別多。水能載舟，亦能覆舟，然而也是一個(gè)奪人生命的危險之物。如果缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張，不能沉著(zhù)自救，就容易發(fā)生溺水傷亡事故。
常聽(tīng)大人們說(shuō)起，我們家附近的金沙江河，每年都有游泳被河水淹沒(méi)的。就在去年夏天，來(lái)自少數民族的兩位大哥哥，他們在職技院讀書(shū)。一天下午他們騎著(zhù)共享單車(chē)來(lái)到河邊游泳，由于他們不了解水情，其中一個(gè)被兇猛的河水無(wú)情的吞沒(méi)了。一個(gè)年輕鮮活的生命瞬間就消失了，可想而知他的父母是多么地傷心欲絕�？此破届o溫和的河面，暗中卻藏著(zhù)兇惡的魔爪，我們耳邊隨時(shí)敲響安全警鐘，遠離江河，池塘等野外水域危險地帶。
如果我們要游泳，應在大人的帶領(lǐng)下，選擇有安全防范措施的游泳池。下水前要先活動(dòng)身體，再下水游泳。在游泳時(shí)，請勿要與他人嬉戲，將他人按入水中。如果覺(jué)得身體不舒服，要立即上岸休息或呼救。
生命無(wú)價(jià)，一次溺水，一場(chǎng)事故都可能讓人喪失生命。父母給我們寶貴的生命，我們應該好好珍惜，讓我們謹記珍愛(ài)生命，預防溺水。
小學(xué)生溺水作文 篇43
水是人們生活中不可或缺的一部分。水可以灌溉農田，水可以滋養樹(shù)木、花草，水可以洗凈臟污的衣物，水也是我們身體組成的一部分。難以想象如果沒(méi)有了水，那這個(gè)世界會(huì )是什么樣子，到處干涸一片，寸草不生，甚至可能不存在任何的生命，地球不就成了月球上那樣了嗎？想想都覺(jué)得可怕。
任何事物都有其兩面性，水在給人們帶來(lái)好處的同時(shí)，也給人們帶來(lái)了痛苦。每年的新聞中都會(huì )出現溺水身亡的事件，在給人們帶來(lái)慘痛教訓的同時(shí)，也讓我們思考應該怎樣去珍愛(ài)生命，預防溺水。
分析那些悲慘的案例，無(wú)疑大多數都是發(fā)生在青少年身上，都是放暑假三五同伴一起去郊外的水塘游泳而導致溺水事故的發(fā)生，而這些悲慘的事情本可以少點(diǎn)發(fā)生。假如老師能在學(xué)校多給學(xué)生強調游泳所存在的危險，假如學(xué)生能聽(tīng)進(jìn)去老師的教育，假如家長(cháng)能起到很好的監督作用，也許這些案件可以避免發(fā)生。
怎樣才能讓珍愛(ài)生命預防溺水這個(gè)思想深入到每個(gè)學(xué)生心里，這需要大家的努力，大力的宣傳，加上有效的提醒，我相信傷心的結果會(huì )慢慢變少。讓安全的警鐘長(cháng)鳴在我們心中，珍愛(ài)我們的生命，預防溺水。
小學(xué)生溺水作文 篇44
炎炎夏日，紅彤彤的太陽(yáng)像個(gè)大火球籠罩著(zhù)大地，炙熱著(zhù)人們的肌膚，越來(lái)越多的人們喜歡去河里游泳，盡情的在河水里玩耍、嬉鬧，享受這河水帶給人們的那絲絲涼爽，可是他們從沒(méi)有想過(guò)危險就在身邊。
每當從電視上看到許多人由于不會(huì )游泳而去河里貪圖玩樂(lè )，有的孩子失去了父母，有的父母失去了孩子，還有的為了營(yíng)救他人而犧牲了自己寶貴的生命，給社會(huì )、家庭帶來(lái)無(wú)盡的痛苦，我的內心也久久不能平靜。
在炎熱的夏天，游泳是廣大少年喜愛(ài)的一項運動(dòng)。然而，不做好準備，缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據有關(guān)部門(mén)調查，我國平均每天接近有150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10各因意外傷害而死的兒童中，有近6個(gè)是因為溺水身亡的。
炎熱的夏天，我們可以自己選擇解暑降溫，我們可以到正規的游泳館游泳，還可以去既涼爽又安全的水上樂(lè )園玩，還可以去圖書(shū)館里閱讀書(shū)籍，既豐收了只是，又享受空調帶給我們的絲絲的涼爽。
為了社會(huì )、為了我們的家庭，我們大家要呼吁起來(lái)，珍愛(ài)生命、預防溺水，回報社會(huì )、回報父母對我們的養育之恩。
小學(xué)生溺水作文 篇45
暑假來(lái)了。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的緊張生活，終于迎來(lái)了長(cháng)長(cháng)的假期，該好好的放松一下了，美美得睡個(gè)長(cháng)覺(jué)，來(lái)一次長(cháng)途旅行，都是不錯的選擇。夏天天氣炎熱，游泳更是不二之選，要好的朋友三五成群，選一個(gè)水草豐盈，景色宜人的小池塘，游泳捉魚(yú)，嬉戲之后再來(lái)頓野味兒大餐，真是美極了。
我們這里地處農村，不像城里到處都有游泳館、水上樂(lè )園，但我們這兒的魚(yú)塘、小河流、景觀(guān)湖也是不少，農村孩子心眼極大，不知危險為何物，總想著(zhù)一個(gè)猛子扎進(jìn)水里，打水仗、捉魚(yú)蝦，好不快活。殊不知，在我們開(kāi)心玩樂(lè )的同時(shí)，危險正時(shí)時(shí)刻刻的潛伏在身邊，隨時(shí)都有可能張開(kāi)大嘴吞噬我們。
野外的池塘、河流有的水比較深，有的里面泥土松軟，有的上下溫差較大，有的地形復雜，雜草叢生，深淺不一，稍有大意，就可能發(fā)生意外。而玩耍的孩子，并沒(méi)有掌握專(zhuān)業(yè)的游泳技能，更不會(huì )有安全及救生設備，一旦有事，就會(huì )手忙腳亂，驚慌失措，甚至會(huì )造成嚴重傷害。
生命只有一次，千萬(wàn)不要讓在水中的一次放縱成為人生的終點(diǎn)，成為親人的眼淚和心中永遠的痛。
小學(xué)生溺水作文 篇46
據世界衛生組織發(fā)布《全球溺水報告：預防一個(gè)主要殺手》的報告稱(chēng)，溺水是中國兒童非正常死亡頭號殺手。為進(jìn)一步做好預防學(xué)生溺水的安全教育和防范工作，二七區淮河東路小學(xué)利用升國旗時(shí)間舉行“珍愛(ài)生命，預防溺水”安全教育宣誓簽名活動(dòng)，做到人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，讓安全教育警鐘長(cháng)鳴。
早上8點(diǎn)，全體師生排著(zhù)整齊的隊伍在操場(chǎng)集合隆重舉行“珍愛(ài)生命預防溺水”宣誓簽名活動(dòng)。首先大隊干部發(fā)出“珍愛(ài)生命，預防溺水”的倡議，接著(zhù)大隊輔導員王瑞勤副主任帶領(lǐng)全體師生宣誓：
我是淮河東路小學(xué)學(xué)生，我鄭重宣誓：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到危險的水域玩耍；不擅自下水施救。珍愛(ài)生命，遠離危險，爭做文明學(xué)生！
最后，全校師生共同在“珍愛(ài)生命，預防溺水”的橫幅上鄭重地簽下了自己的姓名，把防溺水教育活動(dòng)推向了新高潮。此次防溺水教育簽名活動(dòng)，進(jìn)一步提升了全校師生的防溺水安全意識，為平安校園建設、教育教學(xué)工作的穩步運行保駕護航！
小學(xué)生溺水作文 篇47
水是生命之源，萬(wàn)物生長(cháng)離不開(kāi)它，想想如果在酷熱難耐的夏天，突然一桶涼水從天而降澆向你，那是多么舒服的事�？墒撬茌d舟，亦能覆舟，水也有無(wú)情的一面！
我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩�！吧笔且粋�(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛?
記得有一次，語(yǔ)文老師正在給我們上關(guān)于防溺水的主題班會(huì )，當老師把那一幅幅小學(xué)生溺水死亡的圖片展現在我們面前，我們十分害怕。那些畫(huà)面上的學(xué)生，是否忘了爸爸媽媽的叮囑，也是否忘了老師對大家說(shuō)不要去池塘玩耍。那些圖片，使我們驚心動(dòng)魄，觸動(dòng)了我們心弦，讓我們感覺(jué)到有多么恐怖。
人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng)，充滿(mǎn)了青春活力，飽脹著(zhù)蓬勃朝氣，多么快樂(lè )，多么美麗!
珍愛(ài)生命，生命如花，讓我們大家一起預防溺水吧！
小學(xué)生溺水作文 篇48
到了夏天，大家最喜歡的事情肯定莫過(guò)于去游泳，讓全身都泡在清涼的水中。一到這個(gè)時(shí)候，很多家長(cháng)都會(huì )帶著(zhù)小朋友去游泳，不過(guò)大家一定要注意安全。
我相信大家從新聞報道上聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多事情，到了夏天不時(shí)發(fā)生溺水事故。比如幾個(gè)男子一起去山中游玩，中午天氣太熱，有人提出到河里面去游泳，結果有人不小心就溺水了，本來(lái)大家高高興興出去游玩呢，誰(shuí)知道最后變成了一件悲傷的事情，造成了不可挽回的損失。
所以在夏季我們一定要在外出活動(dòng)時(shí)注意珍愛(ài)生命嚴防溺水。
不能到不熟悉的水域中去游泳。如果實(shí)在想游了，要到正規的游泳場(chǎng)所有安全員看護的地方去游泳。尤其是不能仗著(zhù)自己水性好，到了外面見(jiàn)著(zhù)河水就想著(zhù)去游幾圈。有的時(shí)候從表面看上去河水很平靜很淺，但你也不能確定里面會(huì )不會(huì )發(fā)生危險。其次、不要在水邊打鬧玩耍。不要一個(gè)人在水邊玩耍逗留，也不要與同伴在水邊打鬧追逐，以免不小心發(fā)生意外跌落水中，如果想要在水邊玩，一定要有大人在旁看護時(shí)刻注意安全。
每個(gè)人的生命只有一次，世上沒(méi)有后悔藥。為了每一個(gè)家庭的和諧美好，為了每一個(gè)生命的完美綻放，我們一定要珍愛(ài)生命、嚴防溺水！
小學(xué)生溺水作文 篇49
人生的重大經(jīng)歷——溺水
“溺水”這個(gè)詞相信大家都不陌生吧！我就不用說(shuō)了。其實(shí)我非常討厭這個(gè)“人生的重大經(jīng)歷”——溺水，因為如果沒(méi)這次“人生的重大經(jīng)歷”，也許我還有一項特長(cháng)呢，為啥？別急，先看一下！
那次“人生的重大經(jīng)歷”發(fā)生在讀幼兒園上游泳課時(shí)，那時(shí)我大概1米2左右吧，池水到我的脖子上那么深！可是這件事的罪魁禍首是泳上滑梯。
膽小的我看見(jiàn)其他小朋友在泳上滑梯玩得那么高興，心里癢癢的，就去體驗一下，誰(shuí)知不體驗倒好，一體驗就倒霉。我一滑下去，水里就響起“咕嚕咕�！钡穆曇�，什么聲音？我在水里吐泡泡的聲音唄！我在水里掙扎，兩手并上，拍打著(zhù)水面，可總夠不著(zhù)底，真奇怪，到我脖子的池水怎么一從水上滑梯滑下來(lái)就淹過(guò)頭了。
就這樣手一撲一撲地自救，好不容易“撲”到了岸邊，可手一滑，又被淹過(guò)頭了�！疤彀�，岸上的人是不是沒(méi)知覺(jué)了，快來(lái)helpme��！我一邊罵，一邊撲水。終于，經(jīng)過(guò)我與死神的拼搏，我終于自救了。（注意，是自救）
這次溺水，讓我有了“起死回生”的經(jīng)歷，但也因此斷送了我學(xué)游泳的勇氣，所以現在我只能在水里“散步，”朋友看見(jiàn)了總說(shuō)：“I服了you！”
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