【精選】六一小學(xué)生作文匯編五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的六一小學(xué)生作文5篇，希望對大家有所幫助。
六一小學(xué)生作文 篇1
今天是一年一度的六一國際兒童節，人人的臉上都洋溢著(zhù)節日的喜悅。
早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式后，譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了，大家一蹦三尺高。
游園活動(dòng)工有六個(gè)，一是吹蠟燭，二是點(diǎn)鼻子，三是過(guò)獨木橋，四是投乒乓球，無(wú)物是投籃，六是蒙眼摸籃球。
這些活動(dòng)分布在校園四周，每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(cháng)龍。
我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭，排起了隊。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙，一吹，蠟燭沒(méi)滅著(zhù)，可能垂歪了，一旁的人譏諷說(shuō)：“哎喲，這么笨，這么容易都吹不滅�！钡诙䝼�(gè)小朋友像慌張的 小鹿，很緊張，一吹，蠟燭竟滅了，一旁的觀(guān)眾半笑半譏諷說(shuō)：“ 真是的，這樣也行。 ” 第三個(gè)小同學(xué)慢步上來(lái)，深吸氣，一吹，可能力氣小了，沒(méi)滅，一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)…… 排了許久，終于掄到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不滅的話(huà)，會(huì )遭到大家的嘲笑，如果滅了，還會(huì )有獎品。于是我深深吸了一口氣，閉上雙眼，不慌不忙地一吹，“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到，我睜開(kāi)眼，一看蠟燭滅，我高興得一蹦三尺高，這時(shí)，我自己好像在奧運會(huì )場(chǎng)上獲得金牌的健而，心里無(wú)比喜悅，這時(shí)，老師獎勵我兩顆糖，這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的贊美，還得到了成功帶來(lái)的喜悅，心里比吃了蜜還甜，接著(zhù)，我有去排隊了 …… 游戲結束，我得了許多的糖。
這是一個(gè)多么快樂(lè )的六一兒童節��！
六一小學(xué)生作文 篇2
今天是一年一度的六一兒童節，歡喜的我和開(kāi)心的全校師生在學(xué)校的大操場(chǎng)上過(guò)有趣的六一兒童節。
在熱鬧的操場(chǎng)上，笑容滿(mǎn)面的主持人拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō)：歡迎全校的師生一起共度美好六一。首先，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級的小朋友，為大家表演炫麗的拉丁舞。只見(jiàn)一年級的小弟弟妹妹穿著(zhù)美麗的舞蹈服裝出場(chǎng)，擺好姿勢站在舞臺上，當美妙的音樂(lè )緩緩響起的時(shí)候，他們扭動(dòng)著(zhù)身體跳起了優(yōu)美的舞蹈。大家鼓起掌來(lái)，噼里啪啦就像過(guò)年放鞭炮的聲音震得我耳朵都要聾了。
隨著(zhù)音樂(lè )接近尾聲，主持人手持話(huà)筒用清脆的聲音說(shuō)道：謝謝一年級可愛(ài)的小朋友為我們表演這么棒的舞蹈。接下來(lái)由二年級的小朋友為我們表演大合唱。輪到我們班了，我們全班同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍走上臺，站直了身體，臉上帶著(zhù)燦爛的笑容，把這笑容傳給了在場(chǎng)的每個(gè)人。為了練習這首歌，我們每天放學(xué)都要進(jìn)行排練，很辛苦也很快樂(lè )。當我們隨著(zhù)音樂(lè )唱起歡快的歌兒，臺下的觀(guān)眾都陶醉了。
時(shí)間過(guò)得真快，一場(chǎng)接一場(chǎng)的表演結束了。老師發(fā)給我們好多好多酸酸甜甜的糖果。我吃了一個(gè)糖想：糖果真好吃��！老師還給我們每人發(fā)了五顏六色的氣球，我最喜歡吹氣球了。
小朋友們，你們喜歡這么快樂(lè )的六一兒童節嗎？
六一小學(xué)生作文 篇3
“六一”那天下午，學(xué)校放了半天假。于是，我和幾個(gè)同學(xué)便去了玉淵潭公園。
剛一到門(mén)口，我們便興沖沖地跑到售票處問(wèn)門(mén)票價(jià)，一問(wèn)才知道，因為今天是“六一”兒童節，所以?xún)和宦擅馄�！我們非常開(kāi)心，瘋狂的沖進(jìn)公園里。我們首先玩了碰碰車(chē)，沒(méi)想到因為“六一”是節日，由原來(lái)的6元漲到了8元，還貴了兩元呢！門(mén)票才1元到2元，而里面卻都貴了，這么算下來(lái)，我們還虧了呢！“明明是兒童節，不給我們降價(jià)就不錯了，反倒給我們漲價(jià)！”我心里想。不過(guò)，這里的價(jià)錢(qián)比一般的碰碰車(chē)價(jià)要便宜一些呢！我們買(mǎi)了三張票，去玩了一次。我開(kāi)的那輛車(chē)很聽(tīng)話(huà)，我連撞了好多輛車(chē)，可是也有不少從背后襲擊的，把我們嚇了一跳。既然你們從背后襲擊，我也給你們來(lái)一次。說(shuō)著(zhù)我以用迅雷下MP3的速度轉過(guò)來(lái)，來(lái)了 一次反擊！把他們也嚇了一跳，我們又從正面攻擊，把他們團團圍住，連續攻擊，打的他們落花流水，無(wú)法反擊！“丁零零”一陣清脆的聲音把我們從激戰中打斷。 停止的時(shí)間到了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了碰碰車(chē)。經(jīng)過(guò)一番討論，我們決定一會(huì )兒等吃完飯后，我們在這里集合。我和鄭**找到了我媽媽?zhuān)覀円黄鹑澊?/p>
碰碰車(chē)是刺激的，而劃船是悠閑的。
我和媽媽還有鄭**一起去座四人腳踏船。我們邊登船，邊吹泡泡，船在水中漂，人在畫(huà)中游，風(fēng)景美極了。你看，那泡泡忽上忽下，忽左忽右，有的越飛越遠，有 的越飛越高，晶瑩剔透。還有的在水面上彈幾下，居然不爆，又彈幾下才和水溶為一體。你看，水面上的野鴨可真多��！有的悠閑自得隨波逐流，有的勇往直前沖風(fēng) 破浪，有的在湖面上梳理自己的羽毛。他們各個(gè)可愛(ài)伶俐，美麗動(dòng)人，誰(shuí)見(jiàn)了都不得不夸他們幾句。過(guò)得真快，轉眼下船時(shí)間就要到了，我們不得不拖著(zhù)因戀戀不舍 而沉重的步子回到了岸邊，又和小伙伴們相遇。
擺脫不了碰碰車(chē)的誘惑，我們又“激戰”了幾回。夕陽(yáng)已經(jīng)在下沉了，我們不得不互相說(shuō)“再見(jiàn)”，愉快的“六一”游園活動(dòng)就這么圓滿(mǎn)的結束了。
點(diǎn)評：
這篇游記符合游記的寫(xiě)作要求，敘述很清晰，思路明確，對于整個(gè)游玩的過(guò)程描寫(xiě)的形象到位，文中出現的'名詞佳句，讓文章更加生動(dòng)，尤其是坐腳踏船的這段描寫(xiě)很形象具體，能夠把大家戀戀不舍的感覺(jué)表現出來(lái)，結尾部分點(diǎn)題，為文章畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
六一小學(xué)生作文 篇4
兒童節到了，我早上一起來(lái)就去看電視，我看到奶奶起來(lái)了。
我跑過(guò)去問(wèn)奶奶："早飯吃什么呀。"奶奶口答說(shuō)："吃面呀"。我又跑去看電視了，夏宇起來(lái)了，我說(shuō)："夏宇一起做作業(yè)吧。"夏宇說(shuō)："好吧。"我們把作業(yè)做完了，早飯也吃了。我們去玩電腦了，我們玩了幾個(gè)小時(shí)，到了中午。我們吃完了中飯，我又看了一會(huì )兒電視。又去玩電腦了。到了四點(diǎn)多，奶奶喊我們洗澡我們洗完了。到了吃晚飯的時(shí)候我和夏宇走到了吃飯的房間，我們吃完了晚飯。
過(guò)了一會(huì )兒，我們到了綠化廣場(chǎng)去玩了，我們一去就坐飛機。我和夏宇在飛機上。我們看到前面的飛機下降我們也下降。我們在打前面的飛機，有人要上飛機，飛機停了，我看見(jiàn)了劉昊，我和劉昊說(shuō)了不到一分鐘。飛機上升了，過(guò)了一會(huì )兒飛機停了。劉昊在下面打了我一下。我沒(méi)追，我們又去玩旋轉木馬。我和夏宇在上面玩一加一停了。我們又上馬了，旋轉木馬停了。我們又去玩蹦蹦床，我們在上面打了不到的人。我們不玩。又去玩釣魚(yú)了。夏宇拿手撈，我拿魚(yú)桿釣魚(yú)。我們把魚(yú)鉤上來(lái)又放下去。我們不玩了，就坐著(zhù)車(chē)回家。
這真是一個(gè)快樂(lè )的兒童節。
六一小學(xué)生作文 篇5
今天，我們班在物探禮堂舉行了“老少同樂(lè )慶六一”聯(lián)歡會(huì )。天氣雖然陰沉沉、悶熱悶熱的，可是我的心情卻非常好，因為我就要表演精彩的節目了，而且是3個(gè)喲！這可是我開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次表演節目呀！
聯(lián)歡會(huì )上每個(gè)同學(xué)都有自己特別精心準備的節目。節目的種類(lèi)可真多呀！有搞笑的雙簧表演，有精彩的舞蹈表演、有奇怪的快板兒表演、有背誦弟子規、還有逗人樂(lè )的三句半表演……
第一個(gè)節目就是我和其它九個(gè)同學(xué)表演舞蹈《加加油》，每個(gè)同學(xué)都用盡了全身的力氣跳這套舞蹈，我們要把跳得最好的一面展現給大家。開(kāi)始跳了，我笑得很燦爛，跳得很有氣勢，伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )，跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，我激動(dòng)萬(wàn)分。然后我表演了三句半《說(shuō)說(shuō)咱們的一三班》，我和徐睿儀、申悅煒、王子木一起表演，我是說(shuō)第三句的，拿的道具是木魚(yú)，第三句要朗誦要讀出感情，因為這一句的各種標點(diǎn)符號最多了，有感嘆號、問(wèn)號等等，需要特別注意語(yǔ)氣，我努力看著(zhù)前方，不朝木魚(yú)看，面帶笑容、吐字清楚，集中精力說(shuō)好每一句臺詞。最后我還和媽媽一起表演了親子手語(yǔ)操《彩虹的約定》，能和媽媽一起表演我很開(kāi)心，我感覺(jué)我就像天使一樣在飛，好美、好可愛(ài)��！每當我表演時(shí)，臺下一直都很安靜，演完時(shí)觀(guān)眾會(huì )響起了熱烈的掌聲，我真是太歡喜了！
聯(lián)歡會(huì )結束了，我都沒(méi)有演夠，覺(jué)得只演了5秒就演完了，我多想再演一遍��！“六一”兒童節真是個(gè)難忘的日子��！
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