打羽毛球小學(xué)生作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的打羽毛球小學(xué)生作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇1
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽打算教我打羽毛球，剛開(kāi)始我還有一點(diǎn)不情愿，后來(lái)媽媽和我講了許多關(guān)于打羽毛球的好處，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，不知不覺(jué)的喜歡上了打羽毛球。于是我向媽媽提出了明天我們去長(cháng)和廣場(chǎng)那里比一比，媽媽也爽快地答應了。
第二天早上，我們乘坐小汽車(chē)來(lái)到了長(cháng)和廣場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，我先發(fā)球，球如飛燕半在空中劃過(guò)一道美只見(jiàn)媽媽回去姐姐媽媽好不慌張臉色嚴肅地跳了起來(lái)我襲來(lái)我不知所措等我反應過(guò)來(lái)時(shí)求與落地我目瞪口呆，興高采烈。
第一局我輸了但我并沒(méi)有沮喪，但第二局一開(kāi)始我又連連十分，我的心中產(chǎn)生了一股無(wú)名之火，媽媽似乎看透了我的'心思，說(shuō)怎么打不過(guò)我就想放棄嗎？我的火氣噌噌噌的往上冒，說(shuō)沒(méi)有我們繼續打，想我放棄嗎？不可能。
最后一局的比賽開(kāi)始了，我們以一比一的分數打平，這次我一定要以牙還牙上，讓媽媽見(jiàn)識見(jiàn)識一下我的厲害，比賽開(kāi)始了，我和媽媽打了好幾個(gè)回合，我滿(mǎn)頭大汗媽媽卻是一副游刀有余的樣子，不消說(shuō)。漸漸的我已經(jīng)沒(méi)有了體力了。
經(jīng)驗豐富的媽媽想我退去，我把球重重地一拍，心想，希望媽媽接不到球，不然我就輸了。我出乎意料，媽媽竟然與球擦肩而過(guò)，還傻了眼，對我的球技刮目相看，最后我以二比一的分數戰勝了媽媽。
我和媽媽凱旋而歸。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇2
早晨六點(diǎn)半，我和媽媽到公園里去打羽毛。這可是媽媽下的指令，目的么，一是為了媽媽自己能鍛煉到身體，而是為了改正為了我這個(gè)小懶蟲(chóng)睡懶覺(jué)的習慣。
到公園定位后，有我開(kāi)球，我右手握拍，左手將球輕輕拋起，右手輕輕一挑。在空中劃過(guò)一條銀色的拋物線(xiàn)，球便向媽媽飛去。媽媽從容的向后退一步，手輕輕的一揮，球便向我的.頭頂直擊而來(lái)。我向左跨出大半步，奮力反擊，羽毛球在空中劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)，向媽媽的右側飛來(lái)。只見(jiàn)媽媽不慌不忙地向右后退兩步，輕輕跳起，用力一揮，球便轉身向我的左側飛來(lái)，我趕緊向左側移動(dòng)，可惜還是慢半拍，沒(méi)接到。我再次發(fā)球，時(shí)而向左，時(shí)而向右，搞得媽媽手忙腳亂。但是，媽媽似乎不把我放在眼里，每一次的回球我都要高高得跳起來(lái)才能夠著(zhù)。
我只不過(guò)能把媽媽弄得手忙腳亂，看來(lái)想贏(yíng)她一分可真難喲！“不好，這個(gè)回球打高了！”我剛打出回球的時(shí)候，就知道要壞。果然不出我所料，媽媽來(lái)了一個(gè)反手超扣殺，球便向導彈一樣朝我射來(lái)，“砰”的一聲，球落在了我的跟前，連一點(diǎn)挽救的機會(huì )都沒(méi)有了�？磥�(lái)我跟媽媽之間的差距不是一點(diǎn)、半點(diǎn)吶！“小子！看到了嗎！你再敢跟耍小把戲，不認真打，下場(chǎng)就是這樣的！”以后再也不敢跟媽媽�；ㄕ辛�。我們兩個(gè)你來(lái)我往，認認真真得打起球來(lái)。而且，我們兩個(gè)之間來(lái)往的球數也從兩三個(gè)升到了五六個(gè)。這真是一個(gè)快樂(lè )的早晨！
打羽毛球小學(xué)生作文 篇3
今天吃完晚飯后我和爸爸一起又打了一場(chǎng)激烈而高興的羽毛球。
因為之前我有一些打羽毛球的.功底，所以現在我們就能打一兩個(gè)回合。一開(kāi)始我們都小心意意生怕羽毛球掉到地下，漸漸地我們就能打幾十個(gè)回合了。你們聽(tīng)：“一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)，好球，接住，快……九個(gè)，十個(gè)、十一個(gè)，快接住，在那邊�！边@就是我和爸爸激烈的打球聲。在第十三個(gè)回合時(shí)，我沒(méi)有接住，本身我已快接住了，可我一急，球便從羽毛球拍上掉了下來(lái)。開(kāi)始雖然我們總是失敗，但我和爸爸毫不氣餒，繼續打著(zhù)羽毛球。功夫不負有心人，我和爸爸吸取了上幾次的教訓，找著(zhù)了打羽毛球的方法和技巧，現在別說(shuō)十個(gè)來(lái)回了，就連二十個(gè)來(lái)回都沒(méi)有問(wèn)題了。俗話(huà)說(shuō)得好：“熟能生巧”真是一點(diǎn)也不錯，不一會(huì )兒我和爸爸就大汗淋漓，氣喘吁吁了……
今天的事情中，我悟出了一個(gè)道理：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇4
星期天，爸爸買(mǎi)了一副羽毛球。
我不會(huì )打，爸爸說(shuō)，讓我先一個(gè)人練習端球。我端了一會(huì )兒，就嫌煩了。我纏著(zhù)爸爸，要他陪我打。爸爸對于急于求成的我，也沒(méi)有辦法，只好陪我“實(shí)戰演習”了。
我一手拿著(zhù)球拍，一手拿著(zhù)球。我把球扔了起來(lái)，可能是扔得太高，我輕輕地用球拍一打，連個(gè)球邊也沒(méi)碰到，我一下子氣得不得了。只見(jiàn)爸爸撿起球，對我說(shuō)，看好了，我給你做個(gè)示范。
爸爸把球扔起來(lái)，等球向下落時(shí)，用球拍照準了球，輕輕一打，球便飛到了我這邊。我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子打了一下，果然球飛到了爸爸那邊。這時(shí)，爸爸發(fā)了一個(gè)超高的球，我跳起來(lái)，一打，又打到了爸爸那邊。爸爸又使出了扣球，這種球又快又猛又低，十分不好打。我還像剛才那樣接，卻沒(méi)接著(zhù)。
爸爸對我說(shuō)，碰到這種球，應該用“海底撈月”。我聽(tīng)了，不懂什么是“海底撈月”，就問(wèn)爸爸，什么是“海底撈月”?爸爸說(shuō)，我向你示范一下，說(shuō)著(zhù)爸爸就來(lái)了一個(gè)海底撈月。我看明白了，心想，這回一定能接住爸爸的扣球了。后來(lái)，爸爸又使出了扣球，我用海底撈月，本以為會(huì )打過(guò)去的，卻沒(méi)有打住�？墒俏也](méi)有灰心，我吸取教訓，總結經(jīng)驗，繼續努力練習。
爸爸說(shuō)，我的球技進(jìn)步多了。我聽(tīng)了心里美滋滋的`。雖然我的手都磨破了，可是我不覺(jué)得疼，反而很高興，因為我學(xué)會(huì )了打羽毛球。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，有下跳棋、騎自行車(chē)等，不過(guò)，我最喜歡的還是打羽毛球。
星期五下午，我放學(xué)回家，做完作業(yè)。對爸爸說(shuō)：“我們下樓打羽毛球吧?”爸爸說(shuō)：“好，下去打吧！”我拿好器材，拉著(zhù)爸爸的手，蹦蹦跳跳的來(lái)到樓下操場(chǎng)。
開(kāi)始打球了，爸爸先發(fā)球，只聽(tīng)到“啪”的一聲，哇！好高��！我都看得差點(diǎn)翻過(guò)去了。心里想：“第一個(gè)球就沒(méi)接上，”我要集中全部精力了。接下來(lái)，我穩穩的接住老爸的.球，不料，爸爸一球打歪了，我連忙跑過(guò)去接住球，球是接到了，但我沒(méi)站穩，一不小心摔倒了，我連忙站起來(lái)拍拍灰塵，繼續跟爸爸pk。天漸漸的黑了，爸爸說(shuō)：“明天再打吧！今天不打了，”我擦了一下汗說(shuō)：“好的�！蔽覀円酪啦簧岬幕丶伊�。
打羽毛球告訴我們，做任何事情只要努力，永不放棄，就一定會(huì )成功。
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