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勇敢的小學(xué)生作文

時(shí)間:2025-12-12 13:13:44 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)勇敢的小學(xué)生作文匯總7篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的勇敢的小學(xué)生作文7篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)勇敢的小學(xué)生作文匯總7篇

勇敢的小學(xué)生作文 篇1

  我最喜歡的人就是自己勇敢的奶奶,每逢我遇到困難的時(shí)分,頭腦中便顯現出奶奶那淺笑的面孔。在我心中,奶奶是世界上最剛強的人,一切知道奶奶的人都敬服奶奶剛強的毅力。

  奶奶雖然年過(guò)七十,但是她的頭發(fā)還是很黑的,只是有些污濁的眼睛遠遠不如我們的眼睛這樣明亮。媽媽說(shuō),我的奶奶有一個(gè)很漂亮的鼻子,奶奶的`嘴唇是蒼白的,很像兩片快要干枯的花瓣,還帶有些微弱的光潤。由于奶奶六年前患了貧血,所以奶奶的臉總是發(fā)黃,十分瘦弱,一笑起來(lái),布滿(mǎn)了一根根藤條似的皺紋的臉就會(huì )合在一起,酷似美麗的葡萄架。

  有一天,我的奶奶艱難地走完了她人生的所有路程。她慈祥的睡著(zhù)了,永遠不會(huì )眼開(kāi)眼睛了,看著(zhù)奶奶的遺像,我們非常痛苦,奶奶的一生是崎嶇坎坷的一生。

  記得在我爸爸七歲時(shí),爺爺就離開(kāi)了人世,整個(gè)家里就向天塌了一樣,沒(méi)有人去支撐,堅強的奶奶也心灰意冷了。她曾經(jīng)失去了活下去的勇氣,甚至幾天幾夜不吃不休息。然而,當她看到眼前幾個(gè)未成年的孩子時(shí),她堅強地站起來(lái)了。這就是我可愛(ài)的奶奶,她是偉大的,親愛(ài)的奶奶,一路走好。

  在以后的日子里,我會(huì )永遠記得奶奶的樣子,奶奶的堅強讓我學(xué)會(huì )了凡事都要堅持的道理,我要努力學(xué)習。

勇敢的小學(xué)生作文 篇2

  這個(gè)國慶,我和爸爸一起去南太行爬山,終點(diǎn)是抱犢村。抱犢是山西唯一一個(gè)不通公路的小村莊,只有7戶(hù)人家,最險的地方也只有幾根鐵鏈,所以這次旅行讓我非常向往。

  山里面真是漂亮極了,一路上有各種各樣的花草,樹(shù)上的葉子還是綠的,但枝頭已經(jīng)開(kāi)始微微發(fā)黃。突然前方有落石,落過(guò)石的'山就像刀割的一樣筆直,高聳入云。過(guò)了落石,后面的山路變得越來(lái)越難走了。領(lǐng)隊說(shuō)我們要在天黑之前過(guò)“一線(xiàn)天”,這是最險的地段,可是到了一線(xiàn)天,天已經(jīng)黑了,山路還特別滑,旁邊的懸崖落差有好幾百米,我只好開(kāi)啟“滑滑梯模式”,扶著(zhù)鐵鏈慢慢滑下去。到了下面一看,迷路了,我們只好等著(zhù)領(lǐng)隊來(lái)為我們指路,那時(shí)候我又冷又餓,恨不得有架直升機把我接走。終于,領(lǐng)隊來(lái)了,我們拿著(zhù)手電筒,繼續往前走著(zhù)。經(jīng)過(guò)11個(gè)小時(shí)徒步,終于到了抱犢村,我累得精疲力竭,腿都抬不起來(lái)了,吃過(guò)晚飯,躺在床上二話(huà)沒(méi)說(shuō),就睡覺(jué)了。

  第二天早上,外面下著(zhù)雨,我們穿好雨披,又出發(fā)了。山上的美景被我盡收眼底,有云霧繚繞的山,有高聳入云的瀑布……。因為下著(zhù)雨,領(lǐng)隊沒(méi)有讓我們走險而快捷的路線(xiàn)。一路上,旁邊的峽谷里一直有黃色的觀(guān)光車(chē)在開(kāi),這讓我信心大增。走了5小時(shí),我們終于到了景區里面,乘坐高達70米的觀(guān)光電梯一直下到山底。

  通過(guò)這次爬山,我懂得:做任何事都不能半途而廢,只要堅持到底就能成功。

勇敢的小學(xué)生作文 篇3

  早晨,天還是一片灰蒙蒙,太陽(yáng)的光芒就像夜晚微弱的燈光忽明忽暗。小鳥(niǎo)早早地在枝頭上唱起了歌。我正在樓下開(kāi)心地騎自行車(chē)。

  正在我騎得興奮的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊飄蕩!敖憬,我可以騎你的自行車(chē)嗎?”鄰居家的小妹妹微笑著(zhù)問(wèn)我!昂醚!沒(méi)問(wèn)題!蔽乙豢谕饬。

  小妹妹今年5歲了,長(cháng)著(zhù)圓圓的小臉蛋,眼睛大大的',嘴巴紅紅的、小小的十分可愛(ài)。

  妹妹只騎過(guò)四輪自行車(chē),還沒(méi)有騎過(guò)兩輪自行車(chē),我心里十分擔心。妹妹先用一只手抓住車(chē)的左把手,坐上了自行車(chē)的車(chē)座,然后再用另一只手抓住車(chē)的右把手。最后慢慢地把腳放在踏板上掌握平衡。妹妹開(kāi)始騎車(chē)了,她的臉上充滿(mǎn)了開(kāi)心的笑容,她興奮地對我說(shuō):“姐姐,我學(xué)會(huì )騎車(chē)了!”話(huà)音還沒(méi)落,妹妹就“撲通”一下摔了下來(lái)。我立刻跑過(guò)來(lái)去看,心想妹妹一定哭了?墒敲妹米约郝嘏懒似饋(lái),臉上竟然沒(méi)有一顆淚珠。我心疼的問(wèn)妹妹:“妹妹,摔到哪沒(méi)有,疼不疼,要不要回家休息?”“不,姐姐我不回家!”妹妹堅定地說(shuō):“不是很疼,應該沒(méi)有什么問(wèn)題。我一定要學(xué)會(huì )騎車(chē)再回家!”說(shuō)完妹妹扶起自行車(chē)繼續騎車(chē)。妹妹穩穩地坐在車(chē)座上,皺著(zhù)眉頭,兩眼緊盯前方,雙手緊握車(chē)把,雙腳交替用力向下蹬踏板。開(kāi)始自行車(chē)一搖一擺地很難掌握平衡,之后妹妹騎得越來(lái)越順利了,速度也越來(lái)越快了……

  一刻鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,妹妹越騎越有勁,情緒更加興奮了。她好像摔暈了一樣,整個(gè)世界對她來(lái)講好像已經(jīng)消失了——大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí),妹妹才停了下來(lái),對著(zhù)我開(kāi)心的微笑。妹妹興奮地對我說(shuō):“姐姐,我終于學(xué)會(huì )了騎兩輪自行車(chē)了!”妹妹笑得比平常更開(kāi)心更甜蜜了。

  鄰居家的小妹妹是一個(gè)勇敢的小姑娘,她的品質(zhì)令我敬佩。

勇敢的小學(xué)生作文 篇4

  今天,讓我感到煩悶的是全校停電了,我們班的多媒體用不成,話(huà)筒用不成,就連上下課鈴都沒(méi)法聽(tīng)到。

  正在第一節課下,我們透過(guò)窗戶(hù),看到有兩位工人叔叔在修電線(xiàn),同學(xué)們都感到好奇,上課時(shí),大家偷偷地去看兩位叔叔。伴著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲,第二節課很快過(guò)去了,老師告訴我們想看可以去后操場(chǎng)上看,我們像火箭一樣竄到后操場(chǎng),我跑得還算慢的,當我跑到欄桿那里時(shí),桿子周?chē)呀?jīng)被圍得水泄不通,臺階上人山人海,只見(jiàn)老師大聲喊道:“都下來(lái),可以跑到那邊去看!”同學(xué)們飛快地從這頭竄到那頭,早有一個(gè)秘密被我發(fā)現了:工人叔叔在三十米高的空中,換一個(gè)老化了像蘑菇一樣的'大疙瘩。老師問(wèn)那兩位叔叔:“這是什么呀?”叔叔說(shuō):“這叫絕緣體!笔迨彘_(kāi)始下來(lái)了,我發(fā)現他們的腳上套著(zhù)兩個(gè)大鉤子,像猴子一樣蹭蹭蹭地爬了下來(lái),工人叔叔可真勇敢呀,有恐高癥的人還不敢做這項工作呢!

  下午第二節課后,帶有音樂(lè )的上課鈴聲傳來(lái)了,我們高興地手舞足蹈,我要感謝勇敢的工人叔叔給我們帶來(lái)了光明。

勇敢的小學(xué)生作文 篇5

  人生中有許多的嘗試,有時(shí)順利,有時(shí)艱難,有時(shí)快樂(lè ),有時(shí)傷心……但我們都要勇敢地去面對這些大大小小的嘗試。這樣你的人生才會(huì )更加有滋有味。

  嘗試就是學(xué)會(huì )每一樣事情的第一步。就是內心中膽怯與勇氣的`對抗。

  那次,爸爸說(shuō)去登山,可是我有恐高癥,剎那間我呆住了,無(wú)助的瞪爸爸。爸爸若無(wú)其實(shí)地笑了笑,說(shuō)到:"走,我們去登山,好幫你克服恐高"。我趕緊向爸爸撒嬌,可爸爸連連搖頭。我又趕緊投入媽媽的懷抱,媽媽慈愛(ài)地說(shuō):"難到你愿意向困難低頭嗎?"我吞吞吐吐的說(shuō):"我。。。我……"話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就被架走了。一路上我不斷向爸爸媽媽求助,可是爸爸媽媽卻都無(wú)動(dòng)于衷。

  到了山腳下,這時(shí),害怕,畏懼涌上我是心頭,我感覺(jué)渾身血液在倒流,細胞在擴散,神經(jīng)繃得緊緊的……無(wú)奈下,我還是得繼續登山,在途中,我有好幾次想退縮,但一想到笛福說(shuō)的那句名言:害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍。又鼓起勇氣繼續向前邁去。一個(gè)小時(shí)后,我們登上山頂,那時(shí)的感覺(jué)真是太激動(dòng)了。山上,山下的美景盡收眼底,

  只有勇敢的嘗試,才可以讓你有意想不到的收獲。

勇敢的小學(xué)生作文 篇6

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,雞媽媽帶著(zhù)自己可愛(ài)的孩子走進(jìn)了一片從未走進(jìn)的森林。

  森林里花草滿(mǎn)地,芬芳迷人,一切令雞寶寶興奮又驚訝。它們東瞧瞧,西望望,一只調皮的小雞悄悄地向一棵參天古樹(shù)跑去,不知不覺(jué)地離開(kāi)了同伴。它哪知道在這棵大樹(shù)后面,躲著(zhù)一只饞貓,看到了又白又嫩的雞寶寶,早就流出了口水,一下子撲了過(guò)去,雞寶寶邊躲邊呼救。雞媽媽聽(tīng)到了孩子的呼救聲,展翅飛了過(guò)去,與饞貓展開(kāi)了殘死的搏斗。雞媽媽尖尖的嘴,鋒利的.爪子使饞貓難以招架,不一會(huì )兒,饞貓被啄得遍體鱗傷,只得倉惶而逃。小雞得救了,它撲到雞媽媽溫暖的懷抱里,哭著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我以后再也不敢了!彪u媽媽笑著(zhù)說(shuō):“這才是我的好寶寶,我們回家去!庇谑,在雞媽媽的帶領(lǐng)下,寶寶們唱著(zhù)歌兒,追著(zhù)飛舞的蝴蝶和蜻蜓,踏上了回家的路。

  后來(lái),那群小雞長(cháng)大了,它們讓媽媽快樂(lè )、幸福地度過(guò)了下半輩子。

勇敢的小學(xué)生作文 篇7

  明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎,人的一生中有很多個(gè)明日,有很多種可能,也有很多次的機會(huì )。但要看你是否能將可能變?yōu)楝F實(shí),將機會(huì )握在手中,一切的主宰這就是你自己。有一位名人說(shuō)過(guò),我們要扼住命運的喉嚨。這一點(diǎn),我深有感觸。

  那是初中開(kāi)學(xué)第一天,萬(wàn)里無(wú)云,清風(fēng)拂面,我懷著(zhù)忐忑的心情來(lái)到新校園、、、開(kāi)始選班干了,老師實(shí)行民主制,學(xué)生可以毛遂自薦,我坐在座位上扭捏不安,我也想當班干,可當班干要演講,可我從來(lái)沒(méi)有在那么多人面前說(shuō)過(guò)一句話(huà),更別說(shuō)是大聲演講了。一分鐘兩分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了。

  我終于鼓起勇氣走上臺,雖然我有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次,有點(diǎn)惴惴不安,當然我也有臉紅,也有結巴,當我看到同學(xué)期待的目光,我有鼓起了勇氣。漸漸地,我不緊張了,而且還很大方,流利的.演講完了,當然也收獲了我的勞動(dòng)果實(shí)——掌聲和職位。

  下午我就走馬上任了,俗話(huà)說(shuō)新官上任三把火,我也不能落后呀!

  我頒布了一些班規,而后便開(kāi)始管理起班級來(lái)了,雖然是第一天,但到了放學(xué)時(shí)間,老師還單獨叫我去表?yè)P了一番,我的那個(gè)開(kāi)心!

  假如我沒(méi)有上講臺演講,倘若我沒(méi)有放下緊張的心理,如果我沒(méi)有用心研究,就不會(huì )受到表?yè)P,就不會(huì )管理班級,就不會(huì )、、、、

  所以我要說(shuō),那一天,我對自己最滿(mǎn)意。因為我戰勝了為自己,因為我學(xué)會(huì )了勇敢,因為我懂得了抓住機遇。在以后的日子里,我將要天天如今日,抓住人生道路上的機會(huì ),傲視人生。

  我要每天都沒(méi)有遺憾的度過(guò),每天都讓自己滿(mǎn)意、、、

  人力是有限的,但我們的潛力是無(wú)限的。

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