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成長(cháng)小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2025-11-20 12:45:42 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的成長(cháng)小學(xué)生作文300字四篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的成長(cháng)小學(xué)生作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的成長(cháng)小學(xué)生作文300字四篇

成長(cháng)小學(xué)生作文300字 篇1

  我們大家現在都在六年級的最后的時(shí)期,想必肯定有煩惱吧?我即將要面臨一個(gè)大煩惱——中學(xué)的壓力。

  我為什么說(shuō)中學(xué)的壓力呢?因為,大家知道,在我們的小學(xué),我們只有語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ)這三門(mén)主課,可到中學(xué),就不止有三門(mén)了,而是有很多的.主課,而且如果主課多了,壓力也就越大了,這樣可能對我今后學(xué)習有一定影響,到這兒,有人問(wèn)我,壓力多,為什么有些學(xué)生不在乎呢?其實(shí),你可以去看看,學(xué)習成績(jì)好的人根本不用煩,因為他們成績(jì)好,就算有壓力,也影響不了多少。而那些學(xué)習成績(jì)不好的,他們也不急,因為,他們一天到晚只想玩從來(lái)沒(méi)有把心思放在學(xué)習上,考試就考六,七十來(lái)分,如果愛(ài)學(xué)習的人看到自己考這么差,早就“飛流直下三千尺”了。而那些成績(jì)差的人,也沒(méi)有多大的在乎。關(guān)鍵問(wèn)題出在中等的同學(xué)上,他們想學(xué)。卻只能在88分左右,明明能考90分,他非要差2分。如果到中學(xué),有壓力,那別說(shuō)88分,就連78分都有點(diǎn)問(wèn)題,這對以后的學(xué)習都有一定的影響。所以壓力就是我的煩惱。

  期望著(zhù)煩惱會(huì )早日消失。

成長(cháng)小學(xué)生作文300字 篇2

  讀了《文明美德伴我成長(cháng)》讓我明白了,文明的誕生,人類(lèi)文明的建立是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。這一過(guò)程既包含人類(lèi)體質(zhì)的進(jìn)化,也包含了人類(lèi)的心性,精神和思想情感的不斷豐富、充實(shí)、積淀。各種文明應取長(cháng)補短,求同存異,只有這樣,才能在長(cháng)期發(fā)展中一存。

  尊重生命是人類(lèi)與愛(ài)的表現。敬畏制度是社會(huì )文明進(jìn)步的體現,這是文明最基本的'內涵,只有做到這些,才會(huì )有真善美,人間才會(huì )有愛(ài)。我們應該珍愛(ài)生命,履行社會(huì )職責,同時(shí),我們應奉獻愛(ài),在你付出的同時(shí)也是收獲。

  讓我們對科學(xué)知識更加了解了,錢(qián)學(xué)森我們稱(chēng)為導彈之父在他的精心指導下在1960年10月我國第一顆導彈研制成功當時(shí)他59歲花費了多少心血吧?

  鄧亞萍世界乒乓皇后1997年退役以英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)進(jìn)入了清華大學(xué)讓我們她在上大學(xué)之前視力是1。5,上完大學(xué)后下降到0。6。20xx年獲下劍橋大學(xué)博士學(xué)位。

  我們身邊有很多很多這樣的人物。我們應向他們學(xué)習頑強的精神和意志力,來(lái)幫助我們。讀了《文明美德伴我成長(cháng)》讓我受益匪淺、終身難忘從這一點(diǎn)可以讓我知道生命是多么寶貴我們是下一個(gè)社會(huì )的主力我們的國家需要我們來(lái)創(chuàng )造先進(jìn)的武器來(lái)報答我們的社會(huì )。

成長(cháng)小學(xué)生作文300字 篇3

  在我成長(cháng)的路上,有許許多多的人愛(ài)護著(zhù)我,關(guān)心著(zhù)我。特別媽媽的陪伴,讓我的童年生活每時(shí)每刻都充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  記得上幼兒園的時(shí)候,老師教我們彈琴。媽媽為了我能學(xué)得快,學(xué)得好,特地給我買(mǎi)了一架琴,總是不厭其煩地陪我練琴。我的鋼琴水平有了很大的進(jìn)步。慢慢的,我已經(jīng)長(cháng)大,將要進(jìn)入小學(xué)讀書(shū),學(xué)習的任務(wù)一下子重了許多。媽媽又開(kāi)始擔心我的學(xué)習,幫助我克服學(xué)習上的每一個(gè)困難。

  記得二年級的時(shí)候,老師教我們認識時(shí)間,我一直弄不明白,所以我不時(shí)地哭鼻子,眼看這單元的考試就要到了,我不知哭了多少回。媽媽更是著(zhù)急,我一放學(xué)就和我拿著(zhù)鐘表練習,練了一遍又一遍,最后我終于克服了這個(gè)困難,以滿(mǎn)分的`成績(jì)過(guò)關(guān)了。

  成長(cháng)的故事有很多很多,有歡樂(lè ),也有淚水,但是有媽媽的陪伴,我的生活會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )和幸福。

成長(cháng)小學(xué)生作文300字 篇4

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,也是農歷的正月十五。正月十五有吃元宵,看花燈,猜燈迷的風(fēng)俗習慣,我們學(xué)校舉行了“智趣闖龍年,書(shū)香伴成長(cháng)”猜謎的活動(dòng)。

  早晨,一走進(jìn)校園就看見(jiàn)到處掛滿(mǎn)了大大的紅燈籠,一股喜氣洋洋的氣氛。燈籠上面寫(xiě)著(zhù)各種各樣的燈謎我們班同學(xué)找到了“第一只克隆羊”,“十月一日”,“春天的故事”,“張震,來(lái)震”,“曲項向天歌”,等謎面。郭老師告訴我們,謎底都是老師的'名字。同學(xué)們你猜一個(gè)我猜一個(gè)從這些謎面上,我們分別猜出了我們班的郭老師,鄭老師和音樂(lè )老師的名字。

  我們四(3)班有自已班的謎面。如果自已班的迷面猜對了,就可以找到“謎底”老師領(lǐng)取一份獎品,我們班的謎面是“七彩云”,在老師和全班同學(xué)的努力下,我們猜到了謎底——她就是周彩霞老師。同學(xué)們找到了她,領(lǐng)取到了獎品一本<爰的教肓>的書(shū)和上面寫(xiě)著(zhù)許多名人名言的小卡片,小卡片可以當書(shū)簽呢!

  拿到了這些獎品,同學(xué)們心里可高興了。今年的“智趣闖龍年,書(shū)香伴成長(cháng)”猜謎活動(dòng)真有趣呀!

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