小學(xué)五年級作文我曾經(jīng)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文我曾經(jīng)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園，珍貴的友誼開(kāi)始形成，但并不沉重，輕松愉快，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，只是淡淡地感受著(zhù)和朋友一起玩耍的日子。我小的時(shí)候，不知道長(cháng)大了會(huì )分開(kāi)，可能再也不會(huì )見(jiàn)面了。離開(kāi)的時(shí)候不懂得珍惜，所以分開(kāi)后就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。
高一，認識了新朋友，開(kāi)始了新的友誼。我遇見(jiàn)了她，在操場(chǎng)上快樂(lè )地跑著(zhù)。一起上學(xué)，一起放學(xué)回來(lái)，一起分享好東西。我和她曾經(jīng)是好朋友。到了二年級，我們的友誼沒(méi)有變，我們也是以前那兩個(gè)快樂(lè )天真的孩子。
初三的時(shí)候，我和她之間有點(diǎn)距離。我們倆成績(jì)都很好，在班里很突出。成績(jì)上必然會(huì )有一些競爭，當然在老師面前，我們會(huì )拼個(gè)你死我活，在這個(gè)年級的開(kāi)始，我們還有一些距離。但這絲毫沒(méi)有改變我們的正常生活。
四年級，是高三。我們都長(cháng)大了，開(kāi)始為瑣事?tīng)幊�。有時(shí)候，我們并不像以前那樣互相慶祝，只是微微笑一笑。我們倆都進(jìn)入了學(xué)習的牢籠，要為下次考試做好準備。我開(kāi)始跟著(zhù)別的朋友，不像以前那么形影不離了。她也是。
五年級的時(shí)候，我們開(kāi)始把自己的想法寫(xiě)在鎖著(zhù)的筆記本上，作為交換。我們很了解對方，雖然有時(shí)候很生氣，但最后還是冷靜下來(lái)想一想。我們是很久的朋友了！一切，在這個(gè)時(shí)候全部融化。當我們中的一個(gè)人難過(guò)的時(shí)候，我們會(huì )互相安慰。我們開(kāi)始考慮對方的感受，學(xué)會(huì )不為難對方。除了學(xué)習，我們在生活中一定會(huì )互相幫助。在任何人的生日，他們都會(huì )收到一份溫暖的生日禮物。我們可以算是很好的朋友。
我記得那次，她考了91分。在上學(xué)的路上，她哭了。我安慰她：“別哭了……”仿佛我們之間的友誼突然來(lái)了，她不哭了。我們倆又笑了。
我最討厭的是你，因為你是我學(xué)習競賽的“敵人”；我最?lèi)?ài)你，因為你是我從小到大學(xué)來(lái)的朋友。我相信我們會(huì )永遠在一起，永遠不會(huì )分開(kāi)。
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