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小學(xué)生游記作文

時(shí)間:2025-12-25 17:02:08 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生游記作文(匯編15篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生游記作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生游記作文(匯編15篇)

小學(xué)生游記作文1

  星期天的下午,陽(yáng)光明媚風(fēng)和日麗,太陽(yáng)懶洋洋的照耀著(zhù)大地,大地變得生機怏然。

  我和媽媽興高采烈的的去新紀元公園去玩,我騎著(zhù)自行車(chē)進(jìn)公園,發(fā)現春天來(lái)了,只見(jiàn)小草悄悄鉆出地面,山野穿上綠袍,湖邊的楊柳也長(cháng)滿(mǎn)了小綠葉,在微風(fēng)中飄揚,公園里人們熱火朝天的聊天,有的唱歌,有的在演奏,還有的.在放風(fēng)箏。

  小朋友們湊在一起說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。

  我騎了一會(huì )自行車(chē),突然發(fā)現一位高年級的哥哥,他起著(zhù)高大無(wú)比的自行車(chē),我和他聊了一會(huì )兒,才知道他也是高新一小的同學(xué),在四年級三班,我和他一起騎了幾圈之后,他提出和我換自行車(chē)騎,我竟然挑戰自己,騎了哥哥的大自行車(chē),哥哥也覺(jué)得我自行車(chē)小,我覺(jué)得哥哥的自行車(chē)有點(diǎn)大,我們倆高興的扛著(zhù)自行車(chē)爬山聊天,開(kāi)心到了極點(diǎn),我的媽媽和哥哥的媽媽精心交流學(xué)習方法和時(shí)間安排。

  時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中已經(jīng)5:40分,哥哥要去上課了,我和媽媽也要回家了,我們依依不舍的告別,相約下周繼續來(lái)公園盡情的玩、盡情的歡笑。

小學(xué)生游記作文2

  今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,是我暑假里最開(kāi)心興奮的一天,因為就在今天,我們全家要乘高鐵去北京。

  一大早, 我們乘地鐵來(lái)到上;疖(chē)站,火車(chē)站很大很大,人山人海。過(guò)了一會(huì ), 我們排上了長(cháng)長(cháng)的隊伍,上了火車(chē);疖(chē)行駛了五個(gè)小時(shí)才到達北京站。

  下午,我們來(lái)到了美麗,神圣的天壇,這是以前皇帝的`紀天的場(chǎng)所。北邊是圓的,南邊是方的,這代表著(zhù)天圓地方。我們第一個(gè)參觀(guān)了雄偉的祈年殿,接著(zhù)往南走,你會(huì )發(fā)現大道旁邊的是用石磚的,但是中間的是用漢白玉造的。這是為什么呢?原來(lái)中間的那條道是特意為皇帝設立的。最后我們來(lái)到了回音壁,在這兒,外面的人說(shuō)的話(huà),里面的人能聽(tīng)得見(jiàn),而且你在里面叫一聲,還會(huì )有回音。

  走在天壇公園里,你會(huì )發(fā)現這兒有很多的參天古樹(shù),有的古樹(shù)都活了20xx年,這真是個(gè)奇跡!

小學(xué)生游記作文3

  陰天沒(méi)有晴天的明朗,卻依然明亮;陰天沒(méi)有雨天的纏綿,卻也朦朧,在這朦朧之中,興奮趕走了濃濃的睡意,滿(mǎn)懷期待地踏上通往學(xué)校的路。

  同學(xué)們漸漸到齊,隨著(zhù)老師說(shuō)今天春游照常進(jìn)行,繃緊的神經(jīng)瞬間放松下來(lái)。萬(wàn)導領(lǐng)著(zhù)我們一幫心潮澎湃的`孩子們到了深圳人的世外桃源——深圳市觀(guān)瀾山水田園旅游文化園。一排排樹(shù)迎風(fēng)抖動(dòng),一簇簇花艷麗奪目,放眼望去湖水時(shí)而微波蕩漾,時(shí)而平如明鏡,宛如少女的明眸。這幅平靜又優(yōu)美的山水畫(huà),這一片秀美的世外桃源風(fēng)光,使人心曠神怡。

  我們有說(shuō)有笑地跟著(zhù)萬(wàn)導走,看到游樂(lè )園時(shí),心中的激動(dòng)和興奮就像決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,再也抑制不住,放好背包就去排隊。

  從太空漫步開(kāi)始玩起,我們坐在上面,在游樂(lè )場(chǎng)的上空環(huán)繞了一圈,站得高,看到了更遠的湖面,微波粼粼。在高處,與樹(shù)葉握手。在高處,更近地聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的笑聲,聽(tīng)到了一陣陣人們的歡呼。在高處,把游樂(lè )場(chǎng)中和諧的場(chǎng)面收攬在眼中。

  接著(zhù)是旋轉飛椅。隨著(zhù)椅子開(kāi)始升高,開(kāi)始旋轉,心中越是興奮,這似乎比太空漫步更高,在耳邊也聽(tīng)到了更多笑聲,但我覺(jué)得更多的是眩暈。

小學(xué)生游記作文4

  在金風(fēng)送爽的日子里,我們迎來(lái)了盼望已久的秋游活動(dòng),雖然說(shuō)是有小雨,但是同學(xué)們還是興致勃勃地背起鼓囊囊的背包,個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)地排著(zhù)整整齊齊地隊伍,隨著(zhù)老師的一聲喊:“出發(fā)!”大家便浩浩蕩蕩地向十八道地進(jìn)軍。

  我們來(lái)到了空氣清新、山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的十八道地,聞到那一簇簇小花噴發(fā)濃香,招引著(zhù)紛至沓來(lái)的蜜蜂和蝴蝶;聽(tīng)到那一只只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上放聲歌唱,好像在歡迎我們的到來(lái);看到那一片片鮮嫩、柔軟的葉子光滑翠綠,光彩照人,與小花搭配得天衣無(wú)縫,遠處還有那泉水叮咚的流水聲,真是一幅秋天的圖畫(huà),我便立即留意翼翼地拿出照相機,咔嚓、咔嚓地拍個(gè)不停。

  大家一邊吃東西一邊聊天,一會(huì )兒老師說(shuō)收拾東西回去了,只見(jiàn)扎著(zhù)兩只小辮子的李響還在撿垃圾,好感人!回到教室,老師說(shuō):“秋游活動(dòng)誰(shuí)做得最好,誰(shuí)為我們班爭光呢?是李響,鼓掌!”頓時(shí),班級里響起經(jīng)久不息的.掌聲。

  秋游活動(dòng)過(guò)去了,我的情緒還是十分激動(dòng),這是我這學(xué)期以來(lái)最快樂(lè )的一天!

小學(xué)生游記作文5

  中山公園是一個(gè)樹(shù)木茂盛,風(fēng)景優(yōu)美的好地方。也是我們玩耍、休閑的好去處。

  星期天,天氣晴朗,我和爸爸一起去中山公園玩。到了門(mén)口看見(jiàn)兩邊各立著(zhù)一只威猛的石獅子,真好像兩個(gè)衛士在看守著(zhù)公園大門(mén),門(mén)上雕刻著(zhù)兩只栩栩如生的大象。

  一進(jìn)大門(mén),只見(jiàn)一條又寬又長(cháng)的通道。通道左邊有幾個(gè)涼亭,涼亭里面有一些人在休息。右邊有一個(gè)游樂(lè )場(chǎng),小朋友們在游樂(lè )場(chǎng)里開(kāi)心地玩著(zhù)碰碰車(chē)。通道兩旁綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一直往公園的西邊走,就能夠看到一棵又高又大的大樹(shù),茂密的.枝葉把藍藍的天空遮住了,真好像一把綠色的大傘,小鳥(niǎo)在茂盛的樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。

  人們在樹(shù)底下散步、下棋、聊天。公園旁邊還有一個(gè)圖書(shū)館,看一看各種好看的圖書(shū),休息一下真是一種享受。公園里還有博物館、溜冰場(chǎng)等等。

  我喜歡中山公園里的一花一草,那一景一物都給我留下美好的印象。

小學(xué)生游記作文6

  紅瓦、藍天、碧海、綠樹(shù)”。小朋友你們猜猜這是什么地方?對了!這就是美麗的青島。我坐了一夜的車(chē),終于來(lái)到了美麗的青島。哇!青島真美!我們來(lái)到棧橋,聽(tīng)導游說(shuō),青島從前叫琴雨飄香。因為從天空往下看,青島就像一把小提琴。青島還是山東的一顆璀璨的明珠。棧橋里有個(gè)活珊瑚館,里面有龍發(fā)、各種貝殼、還有陀螺,真的美麗極了。下午我來(lái)到了海的身邊,帶著(zhù)游泳圈,投入到它的懷抱里,去感受大海寬廣的.胸懷。忽然,我覺(jué)得自己變成了一只小鴨子,在大海的懷抱里游啊游,游啊游……突然,一個(gè)滾滾大浪把我推上了沙灘。哈哈!真是太刺激了。我又和媽媽在沙灘上堆了個(gè)大沙腳,那個(gè)大沙腳就像巨人的腳一樣大,真好玩。

  第二天我們又游覽了嶗山,云霧層層、鮮花、綠樹(shù)、大海,真是人間仙境。嶗山有兩個(gè)著(zhù)名的特色:一個(gè)是嶗山道士;一個(gè)是天然的礦泉水。我還給爸爸帶回一小瓶礦泉水,那水又甜又好喝。我在嶗山玩的很開(kāi)心,可是到了中午來(lái)臨的時(shí)候,我不得不戀戀不舍的要和青島說(shuō)一聲再見(jiàn)了。但是,我很高興,因為我以前從沒(méi)去過(guò)青島,只聽(tīng)別人說(shuō)它很美,真是百聞不如一見(jiàn)!這次旅行真使我很難忘!

小學(xué)生游記作文7

  昨天我和爸爸媽媽一起去了上海玩。

  上海給我的第一印象是人非常多,我們的導游說(shuō)上海十個(gè)人也擁有不了一棵樹(shù),而我們紹興一個(gè)人就擁有5棵樹(shù)。上海除了人多,車(chē)和高樓大廈也很多。東方明珠塔很高,它是一座電視塔,它有400度米高,我們從上面往下看,車(chē)象小石子那么小,人比螞蟻還要小。我們又來(lái)到了懸空觀(guān)光層,站在玻璃上,低頭往下看,有一種藥掉下去的感覺(jué)。旁邊還有許多人站在玻璃上拍照,在照片里好像懸在空中一樣。

  晚上,我們乘了黃浦江上的豪華游輪,這是我第一次坐豪華游輪,我非常激動(dòng),非常開(kāi)心,看到很多高樓大廈點(diǎn)著(zhù)五顏六色的'燈,很漂亮。

  第二天,我們來(lái)到了長(cháng)風(fēng)海洋世界參觀(guān)。我們看到了斑嘴壞企鵝,它是世界上唯一一種生活在非洲的企鵝,他們梳理羽毛的動(dòng)作很可愛(ài)。

  我不知道為什么有些鯊魚(yú)趴在沙子上一動(dòng)不動(dòng),而有些鯊魚(yú)卻在水里游來(lái)游去,這些鯊魚(yú)都和我想象的不同,他們看起來(lái)很溫順,對身邊的小魚(yú)愛(ài)理不理。

小學(xué)生游記作文8

  中秋節,我好爸爸、媽媽、姐姐、爺爺、外公、外婆、弟弟去了上海。

  第一個(gè)地方去了東方明珠塔,第二個(gè)地方是上海海洋水族館。東方明珠塔,我們坐電梯“刷”的一下到了中間的'那個(gè)球,下了一層坐在玻璃上,我就好像漂浮在空中,嚇得我心驚膽裂。進(jìn)了水族館,我們就看到了非洲小魚(yú);進(jìn)到鯊魚(yú)海灣,又看到了鯊魚(yú),然后我又看到了熱帶魚(yú)。

  我們又去了老上海的外灘,那里人非常多。那里好多船,又看了(遠望)東方明珠塔。晚上的東方明珠塔閃光閃光很好看。我們又看見(jiàn)了黃浦江,江上有一座像線(xiàn)一樣的橋。

  第二天,我們去了(豫園),在里面喂魚(yú)、爬山、拍照,我還打了龍下巴一拳。我還看見(jiàn)屋頂三國演義中的各種人物雕像。然后去了上海新天地,那里有好多老房子。

  我們在上海乘坐了地鐵10號線(xiàn)、2、8、還有4號線(xiàn),(從杭州)坐高鐵去(上海),坐高鐵回。上海太好玩了,我好姐姐、弟弟玩得很開(kāi)心。

小學(xué)生游記作文9

  今天,我和兩個(gè)好朋友去了上海創(chuàng )客嘉年華。在那里,我看到了很多發(fā)明家和他們令人驚嘆的發(fā)明。例如,狗球發(fā)射機,是一款給狗狗拋球、讓狗狗去撿球的機器,它可以在狗狗將球放回到發(fā)射管里時(shí)自動(dòng)掉出狗糧獎勵狗狗,這個(gè)機器真好玩,可以讓狗狗在沒(méi)有主人陪伴的情況下自己運動(dòng)。

  我還看到了磁懸浮裝飾品,一個(gè)小小的、旋轉的并且會(huì )發(fā)光的裝置。剛開(kāi)始,我還以為它是個(gè)普普通通的裝飾品,后來(lái)仔細一看,才發(fā)現它是懸浮在空中的,原來(lái)下面有個(gè)磁懸浮裝置,是因為“同極相斥”讓它浮在空中。

  在Intel的展臺,我看到了一架樣子奇怪的直升機,有8個(gè)螺旋槳,它奇特在可以象間諜機一樣,用攝像頭拍攝所飛過(guò)區域的.圖像,它還安裝了Intel處理器,可以分析處理它收集到的數據,真神奇呀!

  還有很多其他有趣、新奇的發(fā)明,讓我們看得目不暇接。哇,這一次創(chuàng )客嘉年華對我有很大的啟發(fā),我很崇拜那些發(fā)明家,將來(lái)我要發(fā)明功能更強大、更神奇的機器。這真是一個(gè)有意思的展覽!

小學(xué)生游記作文10

  廈門(mén)游

  今年暑假,我們一家來(lái)到久已向往的廈門(mén)。廈門(mén):應有盡有,各式各樣。有心曠神怡的溫泉,有人來(lái)人往的鼓浪嶼,我最喜歡的就數鼓浪嶼里面的海底世界了。

  來(lái)到海底世界,我就看到一片美麗的海洋:有如同老鷹一樣的白頭鷹鲼,有帶著(zhù)藍黑斑點(diǎn)的海豹,有膽小怕事的淡水白鯧。轉過(guò)頭來(lái)就看到清新的.寶石花,寶石花潔凈、清爽、漂亮,真像一個(gè)美麗的小仙子。而旁邊游著(zhù)一群紅小丑,這紅小丑小魚(yú)和寶石花比起來(lái)可差遠了,簡(jiǎn)直就是丑八怪!還有可怕的藍魔。說(shuō)起來(lái)最有意思的還是看海豹溫蒂的精彩表演了,溫蒂可以站在板凳上兩手倒立,使臺下的觀(guān)眾連連叫好。溫蒂還可以在地面上單手倒立,這更是讓臺下的觀(guān)眾掌聲不斷。當然,溫蒂會(huì )得本領(lǐng)還有很多很多。

  廈門(mén)不僅玩得開(kāi)心,而且還認識了不少魚(yú)呢!廈門(mén)真是個(gè)好地方,值得一玩哦!

小學(xué)生游記作文11

  揚州鳳凰島是我國AAA級旅游名勝。鳳凰島位于揚州市邗江區東北郊的泰安鎮。 鳳凰島,一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小島,像一顆翠綠的浮玉,鑲嵌在碧波蕩漾的揚州的邵伯湖中,這猶如一個(gè)孩子依偎在 與都江堰、靈渠和坎兒井齊名的古代四大水利工程的“歸江十壩”的懷抱。鳳凰島七條大河鳳凰島被七條大河勾連著(zhù)河連著(zhù)湖、湖連著(zhù)江,河水、湖水、江水,水天一色;分布在它周?chē)钠邆(gè)小島,如星捧月,和她遙相呼應,一派水鄉田園風(fēng)光。

  鳳凰島,至今島上還有個(gè)聚鳳島,傳說(shuō)中曾經(jīng)有鳳來(lái)儀,是鳳凰落羽造就了它,是漫不經(jīng)心抑或是良苦用心?它誕生的時(shí)候,揚州正經(jīng)歷著(zhù)滄桑還是安享繁榮昌盛?它一路靜靜的.看,又看穿了揚州幾多的滄桑與繁榮!正如李煜所說(shuō):“問(wèn)君能有幾多愁,恰是一江春水向東流!

  人都說(shuō)鳳凰島好似揚州城待字閨中的少女,就待人們去發(fā)現它的美!但在邵伯湖邊上走走,我的感覺(jué)截然不同,我覺(jué)得鳳凰島如同參不透的禪語(yǔ),那煙波浩淼的邵伯湖里到底有些什么,它和鳳凰島深情對望了幾千年,又看穿了多少天地間的玄機?當人們彎腰,試圖透過(guò)鳳凰島看見(jiàn)它諱莫如深的心靈,卻只是看見(jiàn)了自己的影子,鳳凰島是智慧的,因此它并不妄言,一切的一切只靠人們自己參透。

小學(xué)生游記作文12

  一年一度的暑假到了,快樂(lè )作文組織我們去皖南游玩。這次旅行內容很豐富,我們走進(jìn)了中國最美鄉村——宏村,參加了南屏古鎮定向拓展訓練,參觀(guān)了徽州文化博物館,體驗了夾溪河漂流……我最喜歡的是當年李白《贈汪倫》一詩(shī)中所描寫(xiě)的桃花潭。

  桃花潭位于安徽黃山市涇縣桃花潭鎮。景區內自然景色和人文景觀(guān)融為一體,既有清新秀麗、蒼巒疊翠的.皖南自然風(fēng)光,又有保存完整、風(fēng)格獨特的古代建筑。

  我和同學(xué)們來(lái)到桃花潭渡口,感受1400年前“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲”的場(chǎng)面,體會(huì )“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的心情。頓時(shí),我的眼前浮現出這樣的場(chǎng)景:詩(shī)人李白乘著(zhù)小船將要離開(kāi)遠行,忽然聽(tīng)見(jiàn)桃花潭邊傳來(lái)一陣陣踏著(zhù)節拍唱歌的聲音,“我”順著(zhù)歌聲望去,原來(lái)是好友汪倫來(lái)送“我”了,“我”不禁感慨,即使這桃花潭的水有千尺深,也比不上汪倫對我的情誼啊……突然,同學(xué)拍了我一下,把我從1400年前的場(chǎng)景中拉了回來(lái),原來(lái)我們集合了。

  現在桃花潭更美了,這里的居民生活更加美好,李白的詩(shī)更是長(cháng)久流傳。

  這真是一次愉快的旅行。

小學(xué)生游記作文13

  星期天,我們小組來(lái)到了充滿(mǎn)書(shū)香和墨香的碑林博物館,開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。 一進(jìn)門(mén),順著(zhù)綠樹(shù)成蔭的小路,遠遠望去,就看到蒼勁有力的碑林二字。我們今天的研學(xué)活動(dòng),在講解員叔叔的帶領(lǐng)下仿佛穿越了時(shí)光隧道,進(jìn)入了歷史的大門(mén)……

  我們首先看到了碑林最大的石碑,重約六頓,高約6,2米,石碑上刻的是隸書(shū),講解員叔叔生動(dòng)的形容隸書(shū)的特點(diǎn)是“蠶頭燕尾、一波三折”,是中國五種字體中我最喜歡的一種。我忍不住用手輕輕的撫摸碑文,感受它運筆力量的變化,真是太神奇了。

  在講到王羲之、柳公權、顏真卿等他們的作品時(shí),聯(lián)想到平日課文里學(xué)到的內容,我們都激動(dòng)不已,特別是看到大唐三臧圣教序碑“一字千金”的故事,讓我驚嘆古人對漢字藝術(shù)的熱愛(ài)。

  在參觀(guān)中,還給我留下深刻印象的'是昭陵六駿,在看到我們國家的珍寶流失和損壞,真是感到心痛呀,希望大家都能自覺(jué)愛(ài)護我們的文化遺產(chǎn)和文物。

  今天真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn),增強我對書(shū)法和漢字學(xué)習的興趣,也對我生活的這座古城更過(guò)了一分了解。

小學(xué)生游記作文14

  今天我們學(xué)校要去春游!

  一早我就到了學(xué)校,希望能早點(diǎn)到目的地。在車(chē)上我就和于樂(lè )討論著(zhù)今天要到的地方,其中有一個(gè)地方是南京鬼臉城,當時(shí)我們都在說(shuō),鬼臉城里面有不是有很多鬼臉啊,到時(shí)肯定很恐怖,他問(wèn)我怕不怕,我問(wèn)他怕不怕,我們都說(shuō)不怕,其實(shí)我心里還是有點(diǎn)不相信,真的`有鬼臉嗎?鬼臉可怕嗎?想著(zhù)這些就更想能早點(diǎn)到鬼臉城了!

  一路上,我們有說(shuō)有笑終于到了江蘇博物館和南京鬼臉城,原來(lái),鬼臉城里根本沒(méi)有鬼臉,“鬼臉城”實(shí)名為石頭城,因園內古城墻中段一塊突出的橢圓形紅色水成巖,長(cháng)年風(fēng)化,酷似一副猙獰的鬼臉,所以才被稱(chēng)為“鬼臉城”,這時(shí)我心里還挺失望的,原來(lái)沒(méi)有鬼臉啊。 后來(lái),我們還坐了游船,坐在游船上晃來(lái)晃去的還挺好玩的,可是有的女生不敢坐,我們都喊她們不敢坐的人是膽小鬼。

  今天我們玩的可開(kāi)心了,其中我最喜歡坐游船,希望學(xué)校下次還能帶我們出來(lái)春游!

小學(xué)生游記作文15

  今天是正月十五,二伯帶我和姐姐去興慶公園玩。一進(jìn)大門(mén),我們就看見(jiàn)湖中有很多各種各樣的船。有天鵝船、有黑貓警長(cháng)船、有犀牛船。船上的人們很開(kāi)心。

  往前走了一會(huì ),我們看到有用槍打氣球的游戲,我和姐姐就玩起這個(gè)游戲。我用爸爸叫我的方法,眼睛、槍、氣球在一條線(xiàn)時(shí),就能夠打中。我試了一下,真的'打中了氣球,我就一直按爸爸的方法去打,一共打中了15個(gè)氣球,我很開(kāi)心!二伯的水平更高,他連續打了兩行,可惜比我還是少打中一個(gè)。

  二伯給我和姐姐買(mǎi)了一條塑料蛇,戴在脖子上可好看了。往前走了好久,二媽說(shuō);“一進(jìn)門(mén)往右拐才是游樂(lè )場(chǎng)!蔽艺f(shuō);“二媽?zhuān)趺床辉缯f(shuō)呢?”二媽說(shuō);“我是讓你們鍛煉身體!钡搅擞螛(lè )場(chǎng),我和姐姐玩了旋轉木馬、還玩了摩托車(chē)、還坐了摩天輪,做了海盜船,簡(jiǎn)直太開(kāi)心了!

  玩完之后我們就去吃飯。我們吃的是小楊烤肉,我們點(diǎn)了9盤(pán)菜,都吃光了,吃得很飽。吃完之后,二伯和二媽送我回家。我今天很快樂(lè )!

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