松鼠小學(xué)作文15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的松鼠小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
松鼠小學(xué)作文1
松鼠是一種小巧、漂亮的樹(shù)居動(dòng)物，以榛子、栗子、松果為食。松鼠面容清秀，整個(gè)身子小巧玲瓏；在太陽(yáng)的照耀下，鼻尖還要發(fā)光；松鼠的眼睛炯炯有神，常常目不轉睛地盯著(zhù)一個(gè)栗子，也不知它在想什么；它還有一條蓬松而寬大的黃尾巴，松鼠在夜晚御寒全靠這條大尾巴，跳躍時(shí)，這條大尾巴就像傘一樣撐開(kāi)，把躍變?yōu)榛�，一下子能滑出幾米遠，松鼠就用這種方法在樹(shù)之間穿梭；松鼠找到果子時(shí)，嘴角會(huì )微微上翹，好像在得意地笑。
松鼠在吃栗子時(shí)，會(huì )先把果子搖一搖，聽(tīng)一聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)這顆栗子是不是好果子。如果不是好果子，它就埋在地里不管或扔掉，再去找好栗子。如果找到了好栗子，松鼠也不是立刻就去咬，而是砸一砸，果殼松一些之后才會(huì )去咬開(kāi)，那時(shí)的果殼就能被很輕松地咬開(kāi)，松鼠就可以吃栗籽了。如果栗子吃不完，松鼠也不會(huì )發(fā)愁，因為為了適應環(huán)境，松鼠已經(jīng)在口腔處進(jìn)化出了一個(gè)夾腦袋——運輸袋，松鼠把栗仁裝進(jìn)運輸袋里帶回家儲藏起來(lái)，以便在沒(méi)有食物時(shí)取出來(lái)吃。
在冬天冰天雪地的時(shí)候，松鼠換上了厚厚實(shí)實(shí)的冬衣，在雪地中扒找食物，所以每當冬天來(lái)臨的時(shí)候，去有松鼠的地方看看，就可以看到勤勞的它們在努力的覓食。
松鼠通常在樹(shù)杈間搭好自己的'窩，據法國學(xué)者布封著(zhù)的《自然史》記載，松鼠做窩時(shí)，先用幾塊木片凌亂搭著(zhù)，再用干苔蘚鋪上去，之后把臺蘚壓平、壓牢，使窩足夠平整。我也曾見(jiàn)過(guò)松鼠窩，遠遠看上去是一個(gè)圓狀，松鼠從窩上面一個(gè)小洞出入。大松鼠很少帶小松鼠出來(lái)覓食。那一次，我見(jiàn)松鼠出窩時(shí)，總要抽一抽腿，用前爪抓一抓才出來(lái)，看書(shū)之后才知道，松鼠窩的洞口有些小，松鼠只能勉強出入，這也是為了防止天敵進(jìn)入，松鼠很聰明，在做窩時(shí)總在窩上做個(gè)蓋子，防止天敵發(fā)現。
今年的冬天又快來(lái)了，小松鼠們，你們過(guò)冬的食物準備好了嗎？
松鼠小學(xué)作文2
今天，我家來(lái)了一位百年難得的新客人——那就是天真可愛(ài)的小松鼠。
可是，出乎意料的事發(fā)生了。那天，我剛打開(kāi)小松鼠的籠子，想喂它最喜歡的美味佳肴：松果時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)身影閃過(guò)，我呆若木雞，愣了一下，這才如夢(mèng)初醒——小松鼠趁我不注意時(shí)以迅雷不及掩耳之勢逃走了。小松鼠的速度真讓我大吃一驚，就在那一眨眼的時(shí)間，便逃得無(wú)影無(wú)蹤。
我的心十萬(wàn)火急，就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。突然，我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)十拿九穩的好辦法，那就是“美食誘惑法”。于是我說(shuō)干就干，二話(huà)不說(shuō)便開(kāi)始了�？墒�，我等了半天，別說(shuō)是松鼠，就連松鼠的`影子都沒(méi)見(jiàn)到，于是我悶悶不樂(lè )地睡了。就這樣，日復一日，松鼠沒(méi)見(jiàn)到，花生米卻接二連三地消失了，只留下孤獨的花生殼靜靜地躺在那。原來(lái)它晚上出來(lái)吃東西，白天不出來(lái)�！鞍�，看來(lái)是我太輕敵了，這圈套對聰明的小松鼠來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是小菜一碟，小事一樁，輕而易舉便能破解�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道，“A計劃失敗，進(jìn)行B計劃�！�
我東山再起，卷土重來(lái)，這次我不會(huì )失敗了，因為我是有備而來(lái)，那就是B計劃——“關(guān)門(mén)放狗計劃”。我發(fā)出各種各樣的嗓音，松鼠果然不出我所料，跑了出來(lái)，于是我們便乘勝追擊，把松鼠逼到房間里。我和奶奶見(jiàn)有機可乘，便一起上，松鼠四面楚歌，腹背受敵，可它那敏捷的身手，讓我們疲憊不堪，汗流浹背，筋疲力盡。而松鼠呢？已經(jīng)逃之夭夭了。
我徹底失望了，這時(shí)，我的欲望對我說(shuō)：“不要氣餒，天底下沒(méi)有做不成的事，失敗是成功之母，只要你知難而上，便能無(wú)堅不摧，要相信自己，還有，不要被事物的表面現象所迷惑，其實(shí)松鼠也很怕你�！�
于是，我信心百倍，立刻想出了十全十美的C計劃。我先找到松鼠，和它開(kāi)始龍爭虎斗，拼了個(gè)你死我活，最終兩敗俱傷，而我奶奶坐山觀(guān)虎斗，坐收漁翁之利，馬上抓住了它。
啊，我經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于抓住了它，我真開(kāi)心��！
松鼠小學(xué)作文3
來(lái)到普陀，我們參拜了法雨寺，我對拜佛不是很感興趣，就坐在一棵大樹(shù)下的石欄上乘涼。這時(shí)候，從樹(shù)上下來(lái)一大一小兩只松鼠，一下子引起了我的注意。
小松鼠下樹(shù)的速度很快，它大概在樹(shù)上就發(fā)現了地上的路人遺棄的一塊西瓜，只見(jiàn)它朝著(zhù)目標飛奔而來(lái)，絲毫不懼怕旁邊如織的游人。我靠進(jìn)它，它卻根本不 理睬我，目不斜視，自顧自的大吃特吃。小松鼠長(cháng)著(zhù)一身淺褐色的細毛，背上有幾條深褐色的條紋，又尖又小的嘴巴，兩只烏溜溜的小眼睛像兩顆晶瑩的黑珍珠，嵌 在頭的.兩側，一條毛茸茸的大尾巴高高得翹著(zhù)，顯得著(zhù)別突出。它用兩條后腿支撐坐在地上，兩只前爪捧起西瓜靈巧得往嘴巴送，吃得那叫一個(gè)津津有味��！我忍不 住伸手摸了摸它的背，又松又軟，滑溜溜的很舒服。小松鼠好象也很享受我的撫摩，它并不躲避，而是轉過(guò)頭看看我手上還有沒(méi)有它感興趣的事物，一看沒(méi)有什么好 吃的，也不惱，馬上扭頭繼續吃它的西瓜，哈哈！好玩吧！它的旁邊一下子就圍了一堆人，大家有的拍照，有的錄象，都被小松鼠可愛(ài)的樣子迷住了。突然，它好象 受到了什么驚嚇，或者許聽(tīng)到了它媽媽無(wú)聲的召喚，只見(jiàn)它敏捷地一轉身，嗤的一聲鉆進(jìn)草叢，竄上了大樹(shù)，一路上，還不時(shí)的扭頭向我們張望，不知道是舍不得我 們這些新朋友，還是在留戀那塊美味的西瓜？
成年松鼠全身的毛色是一樣的，均勻的褐色。它就顯得比較警惕，一直在大樹(shù)上活動(dòng)，不斷的爬上爬下，好象一直在擔心有沒(méi)有人傷害它的孩子，直到小松鼠回到了樹(shù)上，它才安定了一點(diǎn)。
我一直在樹(shù)下觀(guān)賞這兩只可愛(ài)的小松鼠，真希望它們能再次下來(lái)，再跟我們玩一會(huì )，直到時(shí)間到了，才依依不舍得離開(kāi)。
松鼠小學(xué)作文4
“唉呀！糟糕，我頂好頂好的東西不見(jiàn)了！”松鼠豆豆焦急地叫著(zhù)。只見(jiàn)她東找西找，淚水從眼眶里不由自主地流出來(lái)。原來(lái)，豆豆有個(gè)頂好頂好的東西，怕被別人搶走，所經(jīng)她把它放在山洞里，不讓別人拿走�？梢幌脒�是不放心，把頂好頂好的東西又埋地土里�？伤朱话�，又放地了游樂(lè )園的角落里�？伤�是不放心，又拿出來(lái)……。直到有一天，她自己也找不著(zhù)了。
“嗚……誰(shuí)來(lái)幫幫我！”豆豆依然那么沮喪。好心的喜鵲姐姐聽(tīng)了，忙疑惑地問(wèn)：“你頂好頂好的`東西長(cháng)得什么樣呀？”小豆豆擦干淚水回答道：“它是碧綠的�！毕铲o急忙找來(lái)毛毛蟲(chóng)問(wèn)它：“這是你頂好的東西嗎？”“哇！不是啦！它好可怕喲！我的東西是粉紅色的，美麗極了！”豆豆哭得更加“震耳欲聾”。喜鵲安慰它說(shuō)：“別急，我幫你找找看”。說(shuō)完，喜鵲再一次穿過(guò)樹(shù)林，來(lái)到碧綠的草地上，找到了正在練習舞蹈的小孔雀。小孔雀胡里胡涂地跟著(zhù)喜鵲姐姐來(lái)到豆豆面前。喜鵲開(kāi)心地說(shuō)道：“太好了，我找到你頂好頂好的東西嘍！”豆豆看了看，又開(kāi)始毫啕大哭：“不是不是！唉！還不是，怎么辦？”咦！我頂好頂好的東西！在這兒！豆豆指著(zhù)小孔雀手上拿的一束康乃馨說(shuō)。原來(lái)，豆豆頂好頂好的東西是一束康乃馨��！
路過(guò)的龜爺爺見(jiàn)了，忙對大家解釋道：“豆豆是翻山越嶺才找到這朵花的，想在母親節之前獻給她親愛(ài)的媽媽�？蓻](méi)想到，自已粗心大意，找不到了�！毙】兹敢宦�(tīng)，微微一笑，對豆豆說(shuō)：“拿去吧！這是屬于你的，那是我在一個(gè)小山坡上找到的�！薄芭�！對了！我怎么這么笨？”豆豆摸著(zhù)頭腦思索了一番。
她接過(guò)這束鮮艷的康乃馨，望著(zhù)剛升起的太陽(yáng)，臉上洋溢著(zhù)甜蜜的笑容。從此，小豆豆改掉了粗心大意的壞毛病，成為了老師家長(cháng)心目中的好孩子。
松鼠小學(xué)作文5
從前，有一只猴子和一只松鼠，一直快樂(lè )的生活在一個(gè)非常美麗的森林里。它們一會(huì )兒在樹(shù)上蕩秋千，一會(huì )兒在一起修房子，一會(huì )兒又和其它的動(dòng)物一起捉迷藏，每天都玩得不易樂(lè )乎。
直到有一天，森林里來(lái)了一只老虎。這只老虎的爪子非常劣害，只要它輕輕一拍，一棵樹(shù)就倒了。它的牙齒非常鋒利，輕輕一咬，就可以把一個(gè)獵物的骨頭咬碎。至從它來(lái)了以后，它們的生活就發(fā)生了翻天復地的變化，每次都躲著(zhù)，藏著(zhù)，生活從此被一層恐怖籠罩著(zhù)。
一天，松鼠對猴子商量，松鼠說(shuō)：“老虎這么劣害，長(cháng)期下去，我們怎么生活，應該給他點(diǎn)教訓�！焙镒诱f(shuō)：“我們怎么教訓它呢?”松鼠又說(shuō)：“正所謂山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)霸王，我們可以設計一個(gè)陷阱，引誘它進(jìn)去，讓它再也不能出來(lái)�！焙镒映了家粫�(huì )兒，點(diǎn)頭同意了松鼠的想法。
好，說(shuō)做就做。它們乘老虎熟睡的'時(shí)候，快速地在地上挖了一個(gè)又大又深的大坑，再在上面蓋上一些樹(shù)枝和草，陷阱很快做好了。緊接著(zhù)，猴子就去引誘老虎。
只見(jiàn)它一蹦兩跳三筋斗，一下就來(lái)到了離它們“十萬(wàn)八千里”的老虎面前。然后一個(gè)蘋(píng)果快速地砸向老虎，“哎喲，是誰(shuí)?”，老虎突然從夢(mèng)中驚醒，大吼一聲，猴子見(jiàn)狀，撒腿就跑，老虎看到是猴子在挑逗自己，非常氣憤，立馬翻身就追，邊跑邊罵：“死猴子，敢打我，就別跑，”“追我呀追我呀!”猴子也邊跑邊說(shuō)，就這樣，一前一后，虎追猴跑，很快，猴子就跑到了陷阱的地方，一跳就爬上了樹(shù)，老虎因為太急，沒(méi)有多想，“咕咚”一聲就掉進(jìn)了坑里。再也爬不上來(lái)，活活餓死了。
在旁的松鼠和猴子見(jiàn)了歡呼起來(lái)，從此它們又過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活，森林又恢復了往日的平靜。
松鼠小學(xué)作文6
森林里有一只聰明能干的小松鼠，她開(kāi)了一家商店，大家都來(lái)買(mǎi)她的東西，所以她家很富有。有一只老狐貍可看準了她的錢(qián)，每次都想去偷。
有一天小猴小象和小狗說(shuō)要去小松鼠家玩，在路上小象不小心掉了一顆珍珠，老狐貍見(jiàn)了忙上去把那顆珍珠還給了小象，等他們走后，老狐貍想：我自己可以去買(mǎi)一顆珍珠，再買(mǎi)一套小象服裝，這樣就可以假裝東西忘拿，那時(shí)就趁機偷東西。
過(guò)了兩天，老狐貍穿上小象服裝，并把珍珠放進(jìn)口袋里，又帶了一個(gè)大木箱子。到了小松鼠家，說(shuō)：“我的東西忘了拿，打擾了，這里面有一些吃的就給你吧�！闭f(shuō)完，指了指手中的木箱子�！安挥�，不用，你進(jìn)來(lái)吧�！崩虾傔M(jìn)來(lái)以后，把每個(gè)房間找了一遍，把小松鼠家的所有的錢(qián)都放進(jìn)木箱里，到了客廳說(shuō)：“找到了，那我走了�！币贿呎f(shuō)，一邊拿出口袋里的珍珠給她看。
老狐貍走后，小松鼠一進(jìn)房發(fā)現錢(qián)沒(méi)了，想：老狐貍真狡猾，我得趕快報警。警察來(lái)了，一下就把老狐貍抓住了，老狐貍把錢(qián)也還給了小松鼠，小松鼠開(kāi)心極了。
不過(guò)，小松鼠也有能干過(guò)頭的時(shí)候。有一次森林里要蓋一座小木屋，小松鼠負責據木頭，小兔管家說(shuō)：“這里有十根木頭，你要據五根，椐成兩段，記住，千萬(wàn)不要據多了�！毙∷墒笤綋接辛�，心想：“我據完了老虎大王一定會(huì )獎勵我的.，哈哈！”哎呀！糟了！小松鼠已經(jīng)把小兔管家的話(huà)忘的一干二凈了。如果據錯了，沒(méi)有好果子吃的，據錯了，可是要挨打的呀！
小兔管家來(lái)了，發(fā)現小松鼠據錯了，急急忙忙跑到老虎大王那里去報告，老虎大王聽(tīng)了大怒，忙安排給小松鼠二十大板！這時(shí)花仙子趕來(lái)了，“手下留情！”“為什么？”老虎大王問(wèn)�！靶∷墒笠彩呛眯淖鲥e事，就別打她了！”老虎一聽(tīng)，心軟了，忙放過(guò)了小松鼠。
我要學(xué)小松鼠聰明能干，但別像小松鼠能干過(guò)頭了。
松鼠小學(xué)作文7
我養了兩天的松鼠突然不見(jiàn)了，它咬斷了綁籠子門(mén)的繩子，把門(mén)“打”開(kāi)，逃走了。
早上起床時(shí)，媽媽大叫了一聲：“��！松鼠從籠子里逃出來(lái)了！”把我和爸爸都吵醒了。爸爸媽媽一致讓我“站崗放哨”，沒(méi)辦法，我只好“守”在房間門(mén)口。我“站崗”時(shí)發(fā)現松鼠已經(jīng)把我們家的陽(yáng)臺都“占領(lǐng)”了，它正在陽(yáng)臺的鞋柜子底下吃花生米。我趕緊告訴爸爸，讓他趕快把松鼠“捉拿歸案”，然后，我和爸爸就開(kāi)始捉拿松鼠了。
爸爸拿著(zhù)一根棍子，想把松鼠掏出來(lái)，我“監視”著(zhù)松鼠，不讓它逃跑�？墒前职挚床灰�(jiàn)松鼠，拿著(zhù)棍子在鞋柜子底下亂捅，差點(diǎn)把松鼠給捅死。倒是我眼明手快，看見(jiàn)松鼠跑到大盒子底下去了，那時(shí)，爸爸還傻乎乎地在那兒亂捅呢！“爸爸，松鼠都不在那兒了，你還亂捅什么呀？”我笑著(zhù)對爸爸說(shuō)。爸爸頓時(shí)呆了�！拔�！”我一喊，爸爸頭腦才清醒過(guò)來(lái)，“��！松鼠跑到門(mén)口來(lái)了，快捉住它！”原來(lái)剛才爸爸一捅，松鼠受了驚嚇，“飛”到了陽(yáng)臺門(mén)口，好在陽(yáng)臺門(mén)是關(guān)著(zhù)的'，松鼠一頭撞在了門(mén)的玻璃上，掉下來(lái)了。我趕緊叫爸爸捉住它，誰(shuí)知松鼠馬上就清醒過(guò)來(lái)，又“飛”到了鞋柜底下，又從鞋柜底下以閃電般的速度又“飛”到了大盒子底下，不過(guò)它再快的速度也逃不過(guò)我的“千里眼”。我又以最快的速度告訴爸爸，爸爸又以最快的速度用一個(gè)瓶子堵住了松鼠的“通道”，誰(shuí)知松鼠會(huì )“鐵頭功”，它一撞就把瓶子撞開(kāi)了，然后它又“飛”到了一塊抹布的下面，不過(guò)它這次是自投羅網(wǎng)，爸爸一抓抹布，就捉住了松鼠。然后把松鼠放進(jìn)籠子里了。
唉，捉拿松鼠真累��！
松鼠小學(xué)作文8
前不久，我在家門(mén)口的花店里，看見(jiàn)一個(gè)小籠子里養著(zhù)一只可愛(ài)的小松鼠。我駐足凝視，觀(guān)察了很久。
這只小松鼠非�？蓯�(ài)，它那玲瓏乖巧的小臉龐上，長(cháng)著(zhù)一對黑溜溜的小眼睛。一身灰褐色的毛光滑明亮，好像搽過(guò)油似的，一條毛茸茸的尾巴像一把大扇子。這使它顯得格外逗人喜歡。我請求再三讓爸爸把它買(mǎi)回了家。
小松鼠屬鼠類(lèi)，生性膽小，害怕見(jiàn)人。開(kāi)始，它對我躲躲閃閃的，一見(jiàn)我走近，它就躲在籠子的角落里，兩只前爪不停地擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“別過(guò)來(lái)！別過(guò)來(lái)！”一旦等到我走開(kāi)，它才慢慢地探出腦袋，小心翼翼的走出來(lái)，像一位害羞的小姑娘。
后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)松鼠喜歡吃干果、核仁之類(lèi)的食物，我就買(mǎi)來(lái)栗子、瓜子等東西“討好”它。每次吃東西時(shí)，它總是用后肢站立著(zhù)，用兩只前爪捧著(zhù)，用小嘴剝果皮，吃的速度可快了。吃完后，還要用爪子洗臉，用舌頭舔身上的毛�？雌饋�(lái)，它也停講究衛生的。
一周過(guò)后，它與我的'關(guān)系慢慢改善了，不再那么生疏，我倆能互相“溝通”了。我把它慢慢地從籠子里放出來(lái)，它盡然不亂跑，在我身邊蹦來(lái)跳去的。到后來(lái)，它常常翹著(zhù)毛茸茸的大尾巴，從地上跳到我手上，再跳到我肩上，又從我肩上跳到桌子上，我們玩的可開(kāi)心了。每次逗著(zhù)這只可愛(ài)的小松鼠，我幾乎忘記時(shí)間的流逝。晚上，我躺在床上，睡覺(jué)的時(shí)候，還會(huì )不由自主的望上幾眼小松鼠。有幾次，小松鼠那活潑可愛(ài)的樣子盡出現在我的夢(mèng)境中。
真沒(méi)想到，一次偶然的相見(jiàn)，會(huì )使我這么如癡如迷地喜歡它----可愛(ài)的小松鼠。
松鼠小學(xué)作文9
在大森林中，住著(zhù)一只小松鼠，名叫奇奇。他從小就想在天空中翱翔，可是一直都沒(méi)有成功，所以，奇奇就不再想這種事了。
漸漸地，奇奇長(cháng)大了。有一天他心血來(lái)潮，決定今天一定要飛上天！他先是找來(lái)許多稻草，編成了一個(gè)翅膀，然后又綁到自己身上，可沒(méi)想到，稻草全都掉了下來(lái)。他費了九牛二虎之力，才又編成一對更結實(shí)的翅膀。隨后，奇奇迫不及待地從樹(shù)上跳下來(lái)，可他越扇，稻草就掉得越快。幸好路過(guò)這里的小鳥(niǎo)先生及時(shí)抓住了奇奇，要不然，奇奇就要摔得粉身碎骨了。
可奇奇并沒(méi)有放棄，想飛的愿望更迫切了。他又請來(lái)兩個(gè)好伙伴，一起把橡皮筋繃緊，綁在了一個(gè)樹(shù)丫上�？删驮谄嫫姘底缘靡鈺r(shí)，“啪”的一聲，震驚了整個(gè)森林。原來(lái)，奇奇撞到一棵參天大樹(shù)上，受傷了。
過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，奇奇的傷養好了。不過(guò)，養傷的這段日子里，他聽(tīng)說(shuō)人類(lèi)有一種東西，長(cháng)得像鳥(niǎo)兒，而且還能飛呢！奇奇想到了生活在城市里的老鼠舅舅。
急忙找到了舅舅，向他求助。奇奇一見(jiàn)到舅舅便說(shuō)：“舅舅，我聽(tīng)說(shuō)人類(lèi)有一種會(huì )飛天的東西，我想做一個(gè)！”舅舅說(shuō)：“哦，你說(shuō)的是飛機呀，不過(guò)飛機很復雜，恐怕你做不出來(lái)哦�！逼嫫媛�(tīng)后失望地大叫�！安贿^(guò)，你別傷心，我還知道一種可以飛天的東西，而且它很好做哦�！本司松衩氐卣f(shuō)，“它是滑翔機，你只要在高處，然后往前一跳，滑翔機就能帶你飛起來(lái)了�！�
“真的'，那這個(gè)東西怎么做？”
“別急，明天我去弄一本書(shū)給你”。
第二天，奇奇真的收到了一本制作和操作滑翔機的書(shū)。奇奇立刻請來(lái)爸爸媽媽和那兩個(gè)好伙伴，一起制作滑翔機。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的緊張忙碌，一架滑翔機終于出現在大家眼前。奇奇扛著(zhù)滑翔機爬到森林里的一棵大樹(shù)上，然后往前一跳，奇奇真的飛起來(lái)了！奇奇興奮地叫道：“我飛起來(lái)啦！我真的飛起來(lái)啦！真是太神奇了！”
后來(lái)，森林里便多了一項娛樂(lè )項目，動(dòng)物們都品嘗到了飛翔的樂(lè )趣。
松鼠小學(xué)作文10
一天，松鼠在森林里散步，看見(jiàn)一只孔雀在草坪上梳理自己的尾巴，松鼠走過(guò)去對孔雀說(shuō)：“別在那兒臭美啦！尾巴像只青蛙！”孔雀不滿(mǎn)意地說(shuō)：“你不要以為自己的尾巴就美麗，我看你的尾巴只不過(guò)也是條‘毛毛蟲(chóng)’罷了！”
“你小子敢說(shuō)我！你是不是不想活了！你的尾巴丑陋無(wú)比！”松鼠憤憤地說(shuō)。
小孔雀也不甘示弱地說(shuō)：“哼！不知道誰(shuí)的尾巴像一把掃垃圾的掃帚。真不要臉！”
“你的尾巴像小鳥(niǎo)臟兮兮的羽毛，招人嘲笑！”小孔雀不再理會(huì )松鼠，氣沖沖地回家去了。
過(guò)了幾天，小孔雀又遇到了松鼠，轉身就走，只聽(tīng)見(jiàn)身后傳了松鼠的嘲笑聲：“手下敗將！真是可惜呀可惜……”
“你，你……”小孔雀氣的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
于是，兩個(gè)人就你一言我一句地吵起來(lái)，正在他們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，突然從遠處傳來(lái)重重的腳步聲，他倆回頭一看，呀，是大象伯伯！他倆異口同聲地向大象伯伯問(wèn)好：“大象伯伯，您好！”“你們好��！你們倆在干嘛呢？”大象伯伯笑著(zhù)問(wèn)。
“我們倆在比誰(shuí)的.尾巴漂亮！”他倆爭先恐后地說(shuō)。
大象伯伯聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“傻孩子，你們的尾巴都很漂亮，光滑、柔軟；也都很有用，可以支撐身體的平衡！”
聽(tīng)了大象伯伯的話(huà)，松鼠和孔雀不好意思地笑了，他們手牽著(zhù)手，唱著(zhù)歌走向山坡上的草坪，成了一對好朋友！
教師評語(yǔ)：
童話(huà)是每個(gè)孩子的夢(mèng)想和天堂！從小到大，你都遨游在別人的童話(huà)故事里，你滿(mǎn)是好奇，滿(mǎn)是羨慕。終于，你第一次有了自己的童話(huà)故事，在你的童話(huà)故事里，有了 兩位你喜歡的人物——孔雀、松鼠。她們倆的美麗和可愛(ài)眾所周知，但美麗會(huì )讓人驕傲，你敏銳的眼睛看到了這一點(diǎn)，所以，你的童話(huà)里有了“比美”，有了“爭 辯”，有了人是思維、想法。但，更可喜的是你的童話(huà)有了美好的結尾——和睦與希望！
我的寶貝，祝賀你！你從此以后有了自己的世界。在這個(gè)世界里，有你的喜怒哀樂(lè )，有你的愛(ài)恨情仇，但，我相信在你的童話(huà)世界里更多的是自由、快樂(lè )和幸福！
松鼠小學(xué)作文11
有一只小松鼠非常淘氣，它從來(lái)不聽(tīng)松鼠媽媽的話(huà)。
有一天，松鼠媽媽對小松鼠說(shuō)：“寶寶！你呀，以后都不要出去玩了，前幾天梅花鹿哥哥，在大街上散步，忽然不見(jiàn)了，后來(lái)再也沒(méi)有看見(jiàn)梅花鹿哥哥了，街上還有吃肉的大蟲(chóng)子呢！”小松鼠聽(tīng)了，心里想到：“切！誰(shuí)叫梅花鹿哥哥運氣不好，我的運氣才好！”
第二天中午，小松鼠的'媽媽睡著(zhù)了，小松鼠趁媽媽睡著(zhù)了，跑去玩了。小松鼠正跑著(zhù)、跳著(zhù)。忽然，小松鼠掉入了一個(gè)大洞里。小松鼠看見(jiàn)了有幾只大吃肉的蟲(chóng)子，又看見(jiàn)梅花鹿哥哥。小松鼠后悔不聽(tīng)松鼠媽媽的話(huà)。正好，松鼠媽媽醒來(lái)了，見(jiàn)到小松鼠不見(jiàn)了，馬上去找，找遍了家家戶(hù)戶(hù)，可是還是找不到。松鼠媽媽著(zhù)急死了。它想：“這個(gè)小松鼠，肯定跑出去玩了�！�
小松鼠悄悄地對梅花鹿哥哥說(shuō)：“梅花鹿哥哥，你有沒(méi)有什么辦法？”梅花鹿也悄悄地回答：“沒(méi)有�！边@兩句話(huà)被蟲(chóng)子老大聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“你們快成為我們的晚餐了，是想破腦袋也想不出辦法的，還是讓我們吃掉吧！”小松鼠一機靈，想到身上正好還松鼠爸爸買(mǎi)的一瓶“松果味”香水。小松鼠想：“這瓶沒(méi)開(kāi)封過(guò)的香水，只要用一點(diǎn)點(diǎn)就可以熏死蟲(chóng)子了吧！”小松鼠對梅花鹿哥哥說(shuō)：“我要2個(gè)口罩，你戴一個(gè)，我戴一個(gè)�！薄敖o你，上次我買(mǎi)了30多個(gè)，現在還在口袋里�！泵坊垢绺缯f(shuō)。兩面三刀只動(dòng)物戴上了口罩。小松鼠拿出香水，左噴噴，右噴噴。蟲(chóng)子們都被熏死了，小松鼠和梅花鹿哥哥馬上逃了回家。
回家后，小松鼠向松鼠媽媽道歉，松鼠媽媽說(shuō)：“只要你以后不再淘氣就可以了，這件事已經(jīng)過(guò)去了，沒(méi)事了！”
小松鼠吸取了這個(gè)教訓之后，再也不淘氣了，變成了一個(gè)乖松鼠！
松鼠小學(xué)作文12
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面的一天�？蓯�(ài)的小兔正在路上散步，嘴里哼著(zhù)小曲，一副悠然自得的樣子。忽然，小松鼠迎面跑了過(guò)來(lái)，小兔連忙問(wèn)：“小松鼠，你在干什么��？”小松鼠說(shuō)：“我在跑步呢，準備參加跑步比賽奪取冠軍��！”小白兔聽(tīng)了說(shuō)：“我也要參加下一界跑步比賽，不如咱倆先比一次吧！不過(guò)，你肯定跑不過(guò)我，跑步我最拿手了！”小松鼠不甘示弱，馬上回擊說(shuō)：“哼，你連小烏龜都比不過(guò)，還想贏(yíng)我么？你跟我比，那是小巫見(jiàn)大巫，不自量力！”小白兔聽(tīng)了，面紅耳赤，扯著(zhù)嗓子說(shuō)：“那時(shí)，是我在路上睡著(zhù)了才輸給小烏龜的.，要是你跟我比，我可不會(huì )再犯同樣的錯誤了�！毙∷墒笃沉艘谎坌“淄谜f(shuō)：“哼，跟我比，你是輸定了！”“那就比一比吧！”小白兔說(shuō)。
很多小動(dòng)物聽(tīng)說(shuō)他們倆要比賽，便都趕來(lái)來(lái)湊熱鬧了。他們請小狗做裁判。比賽開(kāi)始了，他倆站在起跑線(xiàn)上，小狗裁判一吹哨子，他倆就飛快地沖了出去，小兔子咬緊牙關(guān)一蹦一跳地想前沖，小松鼠更是不同凡響，他上竄下跳，發(fā)揮出了超強的能力，一直向前沖。漸漸地小白兔被小松鼠落下了好遠的一段路。小松鼠暗自得意，心里想：冠軍寶座我是坐定了！這個(gè)時(shí)候，小松鼠正好竄到了一棵松樹(shù)下，哇，好多的松果啊，小松鼠讒得連口水都流下來(lái)，回頭望望小白兔，離自己還差好遠的距離呢！于是，他就開(kāi)始在樹(shù)上摘起了松果，一邊摘一邊吃，嘴里還不停地說(shuō)：“好吃！真好吃！”這個(gè)時(shí)候，遠處傳來(lái)一陣陣加油聲：“小白兔加油！小白兔加油！”小松鼠向遠處一望，不得了了，只見(jiàn)小白兔已經(jīng)快到終點(diǎn)了，小松鼠連忙丟下松果，向終點(diǎn)沖刺，但已經(jīng)晚了，最終小白兔獲得了勝利。
最后，小松鼠地下了它那高高的頭顱。
松鼠小學(xué)作文13
暑假里的一天，天氣非常晴朗，空氣格外清新，可愛(ài)的小松鼠在家門(mén)口認認真真地做著(zhù)操鍛煉身體。
這時(shí)候，一只小紅鳥(niǎo)唱著(zhù)婉轉的歌飛過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小松鼠，你知道嗎？我昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng)：我和一只漂亮的大蝴蝶一起飛到高高的`天空玩呢！”小松鼠一聽(tīng)，心里羨慕極了，說(shuō)：“喲！這可真好。我都沒(méi)有做過(guò)這么美麗的夢(mèng)哩！”
又過(guò)了一會(huì )，一只小黃鳥(niǎo)飛來(lái)了，小黃鳥(niǎo)唧唧喳喳地說(shuō)：“小松鼠，你知道嗎？昨天晚上我做了一個(gè)很幸福的夢(mèng)哩：我和天上的白云高高興興地一起跑去找彩虹玩呢！”小松鼠一聽(tīng)，流著(zhù)口水說(shuō)：“喲！這可真好。我怎么就沒(méi)有做過(guò)這么有趣的夢(mèng)呢？”
等伙伴們飛走后，小松鼠做了一個(gè)重大的決定：去做一個(gè)更美麗更有趣的夢(mèng)。
小松鼠撒開(kāi)腳就往家跑，一踏進(jìn)家門(mén)，他馬上跑上床，睡下，然后安靜地等著(zhù)夢(mèng)的到來(lái)。小松鼠等著(zhù)等著(zhù)就睡著(zhù)了。小松鼠等不到夢(mèng)，它傷心極了，他又做了一個(gè)決定：干脆去買(mǎi)一個(gè)夢(mèng)好了。
它帶著(zhù)所有的積蓄上路了。在路上他遇到了小紅魚(yú)，他三步并作兩步，飛快地跑過(guò)去，它來(lái)不及擦汗就說(shuō)：“紅魚(yú)姐姐，我想買(mǎi)個(gè)夢(mèng)你有嗎？”紅魚(yú)哈哈大笑地說(shuō)：“我的夢(mèng)怎么能賣(mài)給你呢？”小松鼠傷心的眼淚都快流出來(lái)了，紅魚(yú)飛快地游走了。路上，小松鼠遇見(jiàn)了熊大嬸，小松鼠跑上前，攔住了熊大嬸，皺著(zhù)眉頭苦苦哀求地說(shuō)：“熊大嬸，我想買(mǎi)個(gè)夢(mèng)你有嗎？”熊大嬸捂著(zhù)肚子哈哈大笑地說(shuō)：“夢(mèng)是買(mǎi)不到的！”小松鼠哭著(zhù)說(shuō)：“你騙人！”說(shuō)著(zhù)就跑了。
小松鼠垂頭喪氣地回家了，他奔波了一天，感覺(jué)很累就直奔上床，呼呼睡著(zhù)了。小松鼠意外地做了一個(gè)夢(mèng)：他和森林的所有動(dòng)物一起開(kāi)開(kāi)心地玩派對呢！
松鼠小學(xué)作文14
假期里，我在臺北市動(dòng)物園見(jiàn)到了紅腹松鼠。
那一天早上八點(diǎn)多，我懷著(zhù)期待的心情來(lái)到動(dòng)物園。遠遠望去，園內的樹(shù)木郁郁蔥蔥，太陽(yáng)射出的千萬(wàn)縷金光穿過(guò)樹(shù)梢，照在綠油油的草地上。草地上奔跑著(zhù)各種各樣的小動(dòng)物，有惹人憐愛(ài)的樹(shù)袋熊、活潑可愛(ài)的金絲猴、歡樂(lè )蹦跑的梅花鹿，好一個(gè)動(dòng)物生活的樂(lè )園��！
我和姑姑迫不及待地進(jìn)到園內，想要和小動(dòng)物們來(lái)個(gè)親密接觸。在鄉土動(dòng)物區，我見(jiàn)到了可愛(ài)的紅腹松鼠。我見(jiàn)到它時(shí)，它正和小伙伴們上竄下跳地歡樂(lè )玩耍著(zhù)，真是討人喜歡的“小可愛(ài)”��！一張尖尖的小嘴，嘴邊上長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的八字胡，一雙又大又黑的眼睛像寶石一樣亮，看起人來(lái)特別地炯炯有神。一雙機靈的'小耳朵，尖尖的，像一座微型小山，只要誰(shuí)走近它的身邊，它就會(huì )豎起小耳朵，認真地聽(tīng)著(zhù)動(dòng)靜，要是我們離它太近，它就會(huì )“嗖”地一下竄到樹(shù)上，膽怯地盯著(zhù)我們看。最引人注意的是它胸前紅紅的毛發(fā)，閃閃亮亮，像是媽媽怕它吃東西弄臟了衣服，給它胸前圍了個(gè)鮮艷的加長(cháng)版圍脖，怪不得叫它紅腹松鼠呢！
我拿出事先準備好的餅干，扔給它們，它們就會(huì )一窩蜂地沖上前去，你爭我搶地開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，勝利者往往都會(huì )站在最前面啃食。姑姑連忙拿出相機，“咔擦咔擦”，幫我與松鼠們拍照留念呢！
下午，我們依依不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園�；丶业穆飞�，我還想著(zhù)這些可愛(ài)的小動(dòng)物們，它們帶給我們的是無(wú)限的快樂(lè )。
現在，我回到了寧波，時(shí)常會(huì )翻看與紅腹松鼠的合影，望著(zhù)這些”小可愛(ài)”，心里想著(zhù)什么時(shí)候可以再到臺灣，看一看這些朋友們呢，我想，在那樣舒適自然的環(huán)境里，它們一定會(huì )越長(cháng)越壯！
松鼠小學(xué)作文15
幽靜的夜晚中，仿佛又看到了那個(gè)身影，那個(gè)曾經(jīng)是我的同窗好友，并肩作戰的伙伴。
她叫馨宇。
那次，我和馨宇正在玩“賽龍舟”，忽見(jiàn)一個(gè)敏捷的身影跑來(lái)。呵，是只松鼠，于是，捉松鼠便是現在最有意思的游戲。
可松鼠卻偏偏和我們作對。我倆費了九牛二虎之力，累的都快趴下了，總算抓住了這可愛(ài)的小精靈。我說(shuō)，馨宇，咱倆養著(zhù)吧。馨宇說(shuō)，好呀，這主意不錯。
我們?yōu)樗墒蟠盍藗�(gè)小棚子，并為它四處采松果。那天，我們很快樂(lè )。
松鼠在棚子里跳啊跳，對一切的新事物感到好奇。
那年我媽心血來(lái)潮，給我報了一堆補習班。糊里糊涂的在育人學(xué)校瞎轉，分不清這是幾班那是幾班。忽然看見(jiàn)一個(gè)與我同齡的同學(xué)，也就是馨宇。我問(wèn)她：“請問(wèn)，六精①在哪？”她順手給我指指方向，又說(shuō)：“呀，我也是六精①！”更令我驚訝的是，我們竟然是同桌。
就這樣，我知道了她的人生格言：玩要好好的'玩，學(xué)要好好的學(xué)。我們說(shuō)說(shuō)笑笑，成為了“死黨”。
松鼠在我們家跳來(lái)跳去，卻沒(méi)有碰壞一樣東西。
那會(huì )兒精品一班的老師太兇，而出的題卻很難。每次我做著(zhù)做著(zhù)就頭大了。而馨宇卻不一樣，怎樣的難題都是她的“俘虜”。很快，我被落在了最后。作為班長(cháng)的馨宇，看在眼里，急在心里。所以，每逢下課，她總是幫我補課，補我以前落下的課程。我步步向前，再不落后。
松鼠不見(jiàn)了，我找遍了我家所有可找的地方。都沒(méi)有它的蹤跡。我的心一下子失落了許多。
馨宇帶著(zhù)哭腔向我跑來(lái)：“我要搬家了！”我心頭猛得一震：我即將離開(kāi)了我的小老師了。
不論有多少不舍，那一天終究來(lái)了，我們哭的天昏地暗，她是被她媽媽硬拖著(zhù)走的。我傷心的回憶著(zhù)往事。幾曾何時(shí)，我總將他人的評論作為衡量自己的尺碼，于是總在懊惱中深刻的檢討自我，卻忘了在別人需要時(shí)多一點(diǎn)寬慰。
我相信，在下一個(gè)幽靜的夜晚，我還會(huì )見(jiàn)到我的同窗好友，馨宇。
我只是希望，有些事物，不要改變。
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