有趣的照片小學(xué)作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的有趣的照片小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有趣的照片小學(xué)作文1
這天，小明的班級開(kāi)展了一個(gè)有意思的活動(dòng)——比看誰(shuí)拍的照片最有趣。于是，小明就拿著(zhù)照相機去尋找最好笑的事情了。
他走啊走，走啊走，找了半天也沒(méi)找到一件有趣的事情。正當他像泄了氣的皮球一樣失望的時(shí)候，他終于發(fā)現了一件好笑的事。
有兩只看似非常饑餓的貓正在爭搶一條只剩下一半魚(yú)肉的魚(yú)。左邊那只貓全身的毛都是白的，但因流浪多年，它已從“白衣天使”變成“灰姑娘”了，右邊那只是棕黃色的，它像發(fā)狂的`野獸一樣沖了出去，“灰姑娘”一閃，棕黃色的貓沖得太猛了，停不下來(lái)，“砰”的一聲撞到了前面的柱子，頭上起了一個(gè)比雞蛋還大的包，疼得它嗷嗷直叫，“灰姑娘”閃出去以后，以迅雷不及掩耳之勢，刷地甩出它那強壯有力的尾巴，“啪”地達到了棕黃色的貓的屁股，棕黃色的貓捂著(zhù)發(fā)紅的屁股逃跑了，“灰姑娘”贏(yíng)得了獎品——一條只剩下一般肉的魚(yú)。小明趕緊按下快門(mén)，拍下了這幾張照片。
第二天，他把照片拿回去給同學(xué)們看，逗得同學(xué)們哈哈大笑，大家都夸這真是一組有趣的照片啊!
有趣的照片小學(xué)作文2
看！那是誰(shuí)？還能是誰(shuí)��？圓圓的腦袋上有一簇短發(fā)，原來(lái)是“小小攝影家”小豆啊。瞧!小豆的脖子上掛著(zhù)他心愛(ài)的照相機，那相機跟小豆總是形影不離，小豆成天掛著(zhù)它晃來(lái)晃去，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在尋找校園里的那些“可貴”的鏡頭。
有一天，午間休息，小豆來(lái)到操場(chǎng)上，同學(xué)們都在玩耍著(zhù)，他舉著(zhù)相機四處搜索，期待著(zhù)有好的景色出現（這樣做方便抓拍）。忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子“沙沙”的.像蝴蝶似的落下來(lái)，正巧有兩片落葉落在小紅頭頂上方，小紅的辮子變成了兩片樹(shù)葉，“呵呵，真有趣！”小豆邊說(shuō)邊“咔嗒”一聲將這個(gè)鏡頭搶拍下來(lái)。
第二天一早，小豆將已經(jīng)洗好了的照片拿給小紅和小明看，小紅看著(zhù)自己那兩支“樹(shù)葉辮子”興奮地笑了，笑得兩根小辮子都翹了起來(lái)，小明也在一旁傻笑。小豆看著(zhù)自己的 “杰作”開(kāi)心的笑了！
有趣的照片小學(xué)作文3
我有一張很有趣的照片。這張照片是前幾個(gè)星期演課本劇時(shí)張老師為我們拍的，照片上雖然沒(méi)有我。但，我十分喜歡它。
回想當時(shí)，場(chǎng)上的演員門(mén)演的十分出色，場(chǎng)下的觀(guān)眾也看的.津津有味。這時(shí)，張老師拿起相機，幫他們拍照。你瞧！馮應昕看得入迷了，激動(dòng)得站了起來(lái)，一邊鼓掌，一邊笑；好像在說(shuō)：？？��！太精采了�！眲⒎遄吡松�，站在椅子前，低著(zhù)頭看著(zhù)劉大地不知劉大地有什么東西把劉峰深深吸引住了。肖挺臉上沒(méi)有什么表情，一邊鼓掌，一邊呆呆地看著(zhù)張老師。好像在想；？？張老師的照相機多少錢(qián)，我也想買(mǎi)一個(gè)�！弊谒赃叺睦钭雍楞对谀抢�，好像在思考問(wèn)題；潘文釗張大嘴巴，哈哈大笑，樣子傻呼呼的；曹嘉俊知道老師要拍照，急忙帶上太陽(yáng)眼鏡，右手抓著(zhù)眼鏡邊嘴巴批笑肉不笑的饒琳鑰怕拍不到她，側過(guò)身子舉起手，擺了個(gè)？？YES”的姿勢誰(shuí)知把瘦小的王欣欣給擋住了；為了拍照，劉子豪故意從自己組跳到饒琳鑰那兒�？�，他向前跨了一大步，拍著(zhù)手，哈哈大笑的姿勢被張老師拍了下來(lái)。
你看完后，會(huì )不會(huì )喜歡？
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