寫(xiě)生日的小學(xué)作文
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的寫(xiě)生日的小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)生日的小學(xué)作文1
今年6月28日，是我爺爺的73周歲生日。
當我還很小的時(shí)候，爺爺就利用廢舊的撲克牌制作識字卡片教我認字。有一次在千島湖鎮湖山公園的“頤樂(lè )園”認字，旁邊有好多人圍觀(guān)，一位縣電視臺的記者阿姨飄過(guò)，頓發(fā)電視報道靈感，制作了一檔題為“小小稚童兩歲半，識得漢字三百多”的電視專(zhuān)輯，在電視新聞節目中播放。在上幼兒園大班時(shí)，我已經(jīng)能夠認識兩千多張識字卡片上的漢字了，基本上能夠閱讀少兒讀物和報紙，為我進(jìn)入小學(xué)學(xué)習打下了很好的基礎。
由于我爸爸媽媽白天都要上班，而且媽媽天剛蒙蒙亮就去上班了，所以，我上小學(xué)低年級時(shí)一般都是爺爺早晨送我去學(xué)校，日復一日，年復一年。要明白，爺爺是住在南山開(kāi)發(fā)區的紫荊花園，每一天起早趕到火爐尖送我去上學(xué)，這對于已經(jīng)上了年紀的`爺爺來(lái)說(shuō)，真是不容易��！此刻我已經(jīng)是四年級學(xué)生了，立刻就要讀五年級了，早就獨自去上學(xué)不用爺爺送了，但放學(xué)時(shí)爺爺一般都還會(huì )來(lái)接我，主要是怕我貪玩，耽誤了回家做作業(yè)的時(shí)光。
作為“六·一”國際兒童節的禮物，爺爺給我買(mǎi)過(guò)許多，有滑板車(chē)，有遙控汽車(chē)，還有遙控飛機，比比皆是。那遙控汽車(chē)是在上海買(mǎi)的，像真的汽車(chē)那樣，用方向盤(pán)進(jìn)行遙控；那遙控飛機是在杭州買(mǎi)的，能夠在幾十米高空，大范圍盤(pán)旋飛翔。兩者的價(jià)格都在三百元以上。
爺爺對我學(xué)習上的期望很高，期望我各門(mén)科目成績(jì)都能穩定的持續在全班的前列。我愛(ài)爺爺，我不能辜負爺爺以及爸爸媽媽他們的期望，我會(huì )努力爭取的。
湊巧，6月28日正好是我四年級最后一學(xué)期期末考試的日子，我想：獻給爺爺6月28日的最好禮物，莫過(guò)于我優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)了。加油！我要給爺爺送上最棒的成績(jì)報告單。
期末考試成績(jì)揭曉了：英語(yǔ)成績(jì)96分，是全班最高分；語(yǔ)文成績(jì)97。5分，也是全班最高分；數學(xué)成績(jì)97分，有點(diǎn)遺憾�？偝煽�(jì)290。5分，居全班第2名。
這樣的生日禮物，大概已足以讓爺爺的臉上樂(lè )開(kāi)了花。
寫(xiě)生日的小學(xué)作文2
日歷上寫(xiě)著(zhù)“大雪”的那一天是我的生日。
寫(xiě)是寫(xiě)的“大雪”，但在我印象里幾乎沒(méi)怎么下過(guò)雪�？晌业纳者�是很美好，很特別。尤其是20xx年的這個(gè)生日。
我們班的“生日姐姐”最先知道我的生日，因為她負責記錄、通知同學(xué)們的生日。她大概在我生日一周前就問(wèn)我想要什么禮物，我說(shuō)不用了，太麻煩。沒(méi)想到我們這一談話(huà)被我的好朋友聽(tīng)到，他們一個(gè)個(gè)“拷問(wèn)”我多久生日。我只說(shuō)是下周，具體日期不告訴他們，反正我也不用特別慶祝，也不想要什么禮物，我還告訴他們誰(shuí)送我禮物我跟誰(shuí)急。我說(shuō)我想過(guò)一個(gè)平淡一點(diǎn)的生日。如果是以前的話(huà)，我估計一個(gè)月前就會(huì )告訴別人：“我要生日了，你要送禮物給我��！”也不是要一個(gè)大禮，就算人家給我說(shuō)一句“生日快樂(lè )”也很好，只要別人知道就好�？山衲�，我并沒(méi)向別人強調我的生日，我想我沒(méi)那么在乎生日了。
時(shí)間如水流逝，12月7號來(lái)了。我如同平常一樣，起床寫(xiě)作業(yè)，六點(diǎn)半洗漱，奔向車(chē)站等公車(chē)。我想今天和平常一樣就行了，生日而已。
早上第一節是口語(yǔ)課，我要代表小組展示上周做的調查。練習了很多遍，我想表現得完美，朗讀流暢，聲音洪亮，因為今天是我生日�？谡Z(yǔ)老師問(wèn)我們班有沒(méi)有14組，我說(shuō)有。自己便上去了，把相機給李悍生，告訴他怎樣攝像。他那角度不好，于是她傳給了廖洲洲。等廖洲洲按下錄制鍵，我開(kāi)始了演講。
我覺(jué)得自己還是讀得不夠流暢，由于對稿子不熟練，跟相機和同學(xué)的眼神交流也不多。但我滿(mǎn)足了，我想以后在看這個(gè)視頻的時(shí)候，會(huì )笑我小學(xué)時(shí)的稚嫩的英語(yǔ)，和幼稚的.臉。
和平常一樣，我認真的聽(tīng)地理課、做筆記......
下午是全年級的合唱比賽，我們班得了一等獎。我覺(jué)得自己很幸福，生日可以這么多姿多彩。都能想象到以后回憶起來(lái)滿(mǎn)嘴都是甜蜜到極致的笑。
回到教室是五點(diǎn)多了，班主任已經(jīng)放了學(xué)。我還坐在座位上舍不得離開(kāi)，回想今天過(guò)得有多美好。用相機記錄下廖洲洲在我桌上留的小紙條：“郭嗲嗲，生日快樂(lè )啦”。還有陳懇在我桌上的“亂寫(xiě)亂畫(huà)”：“生日快樂(lè )，隱姓埋名�！蔽倚南耄哼@字我還不認識啊，還隱姓埋名！
生日過(guò)完了，可美好的回憶卻留在了心底……
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