求學(xué)記600字五年級作文(精選27篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的求學(xué)記600字五年級作文,希望對大家有所幫助。

求學(xué)記600字五年級作文 篇1
一日清晨,被朱元璋請來(lái)的我,正滔滔不絕地為太子朱標講解經(jīng)文。一個(gè)偶然,我講起自己小時(shí)候求學(xué)的故事!朱標聽(tīng)得津津有味。
記得那是一個(gè)大雪飄舞的日子,家里十分貧窮,吃不飽,穿不暖,可我偏偏就落下了嗜學(xué)病,一看起書(shū)來(lái)就連飯都忘了吃,連覺(jué)都忘了睡,常常被爸媽數落一頓,卻還是改不了這毛病,父母很擔心我這小身板。
那天下午,我看完了書(shū),又要向那家人借書(shū),在借書(shū)的路上,我一路思考著(zhù)天為什么會(huì )下雨這樣的探究題,殊不知前方有一棵粗壯的大樹(shù),Peng!的一聲,我的腦袋瓜撞在了樹(shù)干上,我倒在了地上,石頭擦破了我的皮,疼得流出了血,可我依然不敢怠慢,我慢慢地站了起來(lái),一跛一跛地走到他們家,歸還了書(shū),又挑選了幾本好書(shū),并和他們約定好歸還時(shí)間,就慢悠悠地回了家。
回到家,母親看到我腳上的血,二話(huà)不說(shuō)地把藥箱塞給我,叫我包扎傷口,可我卻無(wú)視母親,徑直走進(jìn)房間,開(kāi)始磨墨。我拿出紙和筆開(kāi)始抄書(shū),天很寒冷,連硯臺都凍住了,所以我不得不時(shí)常磨墨,防止它凍起來(lái),可這樣卻大大地減慢了我抄書(shū)的速度。天越來(lái)越冷,有時(shí)候冷得連手指都不能彎曲。
這時(shí)太子朱標問(wèn)了一句話(huà):老師,那你是怎么抄書(shū)的呢?我笑道:我常叫母親端一盆雪上來(lái),凍住了就伸進(jìn)去搓一搓,一下子就熱了!朱標說(shuō):那你們真的是太可憐了!是!哪有你們現在這么衣食無(wú)憂(yōu),好了,我繼續講。
五天很快就過(guò)去了。我抄完往那人家奔去,不敢有一點(diǎn)兒的怠慢,不然就借不到書(shū)了,因為那家主人有很強的時(shí)間觀(guān)念。我跑著(zhù)跑著(zhù),不小心踩到了獵人丟下的鼠夾子,所以,我的'腳頓時(shí)血肉模糊,而我只能像兔子似的跳到主人家還書(shū)。
因為我的守信,他們都喜歡借我書(shū)看,而我,也因為這看遍了天下書(shū),成為了著(zhù)名的政治家、史學(xué)家、文學(xué)家、思想家,F在,我還是太子的老師。
求學(xué)記600字五年級作文 篇2
古人云:“蜀道難,難于上青天!倍覅s認為:“求學(xué)之路之難,難于上青天!睘槭裁匆@樣說(shuō)呢?我相信許多經(jīng)歷了小升初選校的同學(xué)會(huì )和我有同樣的想法,為了上一所好的中學(xué),我們經(jīng)歷了許多不公平,并承受著(zhù)超乎我們年齡所承受的壓力。
“初中三年是最關(guān)鍵的,讀個(gè)重點(diǎn)初中,將來(lái)就能讀個(gè)好高中!边@就是每位家長(cháng)的想法,于是便有了我們奔波于各個(gè)好中校的各種考試。而在這條求學(xué)之路上布滿(mǎn)了許多荊棘,這些荊棘中刺人最深的就是不公平。這些不公平就是指成績(jì)差的.同學(xué),只要家里有錢(qián)有關(guān)系,就能不費吹毀之力就讀個(gè)好學(xué)校;或是教師子女也能輕松讀個(gè)好中學(xué);而成績(jì)好的同學(xué)只家里沒(méi)有任何聯(lián)系你就別想上好的中學(xué),你只能等待最后的微機搖號,而所有參加搖號的中學(xué)中己沒(méi)有一類(lèi)重點(diǎn)中學(xué)了。都是些不怎樣的學(xué)校。在這求學(xué)的路上我也遇上了不公平。有一次我參加了一所公助民學(xué)校的排號,我一直認為有希望能被該校搖中?蓭状慰窗穸悸(tīng)見(jiàn)家長(cháng)們的議論,說(shuō)這公開(kāi)搖號都是假的,你還是必須要有關(guān)系,在送點(diǎn)紅包就行了。聽(tīng)了這些話(huà)后,我簡(jiǎn)直心灰意盡,沒(méi)想到最后的發(fā)榜果然沒(méi)有我。
唉!這就是命,就在我要接受這一切時(shí),我看見(jiàn)了另外一個(gè)同樣落榜的同學(xué)卻因為是教師子女,最后卻拿到了錄取通知書(shū)。而這種現象并不是個(gè)別的,而是大有人在。難道這就是所為的公平競爭嗎?
求學(xué)記600字五年級作文 篇3
一天早上,起床后,朱元璋突然派人送來(lái)禮品,說(shuō)是想要請我去為太子朱標講經(jīng)。畢竟是皇上,我便沒(méi)有推卸,隨著(zhù)他們,來(lái)到了朱元璋和朱標面前。
朱元璋與我談話(huà),偶然間,我談起了小時(shí)候求學(xué)的故事。
那是一個(gè)大雪紛飛的日子。由于家境貧寒,一家人吃不飽,穿不暖,就更別提什么讀書(shū)了,可嗜學(xué)如命的我,實(shí)在耐不住沒(méi)有書(shū)的一分一秒,于是和家里人招呼一聲,我就又跑出去,到有書(shū)的.人家借書(shū)看。
一想到又能看到書(shū)了,我的嘴角就不禁上揚,笑容印在我的臉上,久久沒(méi)有消失。我輕車(chē)熟路地來(lái)到這戶(hù)人家門(mén)前,抬手叩門(mén)。主人家看是我來(lái)了,便笑著(zhù)進(jìn)屋給我拿了一本書(shū),我急切地拿過(guò)書(shū),捧在懷中。
主人家說(shuō):“天這么冷,要不這次,你晚些送來(lái)吧!”我答道:“不用,說(shuō)了幾天還,就是幾天還!闭f(shuō)完,便抬腳快步向家中跑去。
回去的路上,雪越下越大,不一會(huì )兒地面上便堆起了厚厚的積雪。我冒著(zhù)大雪往家趕。要是大雪落到書(shū)上化成了雪水,弄濕了書(shū)本,那可就不好了。想到這里,我加快了自己的腳步?墒且恍南胫(zhù)書(shū)本的我,一不小心,摔倒在雪地里。我顧不上疼痛,急忙從地上爬起。不想浪費一分一毫的讀書(shū)時(shí)間。
回到家中,雖然因為天氣寒冷,硯臺結冰,手也凍得不能彎曲,腿上疼痛不已,我還是不敢懈怠,連忙拿起筆,將書(shū)抄下,好還給人家。
聽(tīng)到這里,朱元璋不住地稱(chēng)贊我,并囑咐朱標,一定要認真學(xué)習。
求學(xué)記600字五年級作文 篇4
七十二歲的我躺在病床上,面臨著(zhù)死亡的威脅,不禁想起了兒時(shí)學(xué)習的場(chǎng)景。
“您好,我可以向您借一本書(shū)嗎?”第一次借書(shū)的我低著(zhù)頭,忐忑不安的心砰砰直跳:“我一定會(huì )按時(shí)還給您的!贝认榈拿婵壮霈F在我的面前,一本厚厚的書(shū)也同時(shí)出現在我的面前,“拿去吧,記得,一個(gè)月后還回來(lái)!薄爸x謝,我一定按時(shí)歸還,再見(jiàn)!”踏著(zhù)鋪著(zhù)一層雪花的'地面,我迫不及待跑回家,認認真真讀了起來(lái),它好像已經(jīng)成了我最好的伙伴,我怎么也離不開(kāi)書(shū)了。
晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去,怎么也睡不著(zhù),書(shū)里的情節在我腦海中浮現,可我只有一個(gè)月的時(shí)間看這本書(shū),之后可就沒(méi)辦法看了,我該怎么辦才能以后也能看?對了!我馬上跳下床,從柜子里翻出紙和筆,找出墨水,開(kāi)始抄書(shū),這樣,我就可以每天看書(shū)了。
每天我都在抄書(shū),端端正正,一筆一畫(huà)地抄著(zhù)。沒(méi)過(guò)多久,在破舊的家里出現了我的第一本書(shū)!
匆匆忙忙把書(shū)歸還,我又可以借書(shū)了。冬天,盡管手凍得通紅,渾身瑟瑟發(fā)抖,我還是慢慢抄;夏天,盡管陽(yáng)光那么明媚,那么燦爛,小伙伴們來(lái)找我玩我也不答應;生病了,我也抬起手,認認真真抄。
家中抄的書(shū)越來(lái)越多,我也越來(lái)越勤奮,我從不會(huì )把書(shū)弄壞了,所以所有的人都愛(ài)借書(shū)給我……
求學(xué)記600字五年級作文 篇5
當我成為著(zhù)名文學(xué)家的那一刻,我的內心感慨萬(wàn)分,或許沒(méi)有幾個(gè)人知道我小時(shí)候的經(jīng)歷……
我的家,是一間茅草屋,既不擋風(fēng),也不防雨,而且最怕火,我就是出生在這里的!小時(shí)候,我酷愛(ài)讀書(shū),以至于廢寢忘食,忘記春夏秋冬。我好學(xué)的心里卻有一個(gè)心頭困擾家貧。
迫不得已,我只好去向別人借書(shū)。村口有一位姓陳的人家,他家境富裕,有許多藏書(shū)。一日,我下定決心出發(fā)了。
路上下著(zhù)鵝毛大雪,我奔跑著(zhù),一不留神就摔破了皮,鮮紅的血液滴在雪地上,就像雪中綻放的一朵燦爛的花!我不管不顧,跳躍著(zhù),奔馳著(zhù),終于到了門(mén)前,我小心翼翼地叩門(mén)而入。
面對我的'請求,主人顯得有些驚訝。漸漸的,笑容在布滿(mǎn)歲月褶皺的臉上舒展開(kāi)來(lái)。那驚訝的神情,分明是在說(shuō):我簡(jiǎn)直不敢相信這是個(gè)孩子。
我顫顫抖抖地拿起那只破爛不堪的毛筆,一言不發(fā)地摘抄著(zhù)。沒(méi)紙了,就抄在墻上、地上、手上、稻草上……我斗志昂揚,不久,約定的日期便到了。我捧著(zhù)書(shū),不敢有一絲怠慢,外面大雪紛飛,如果我就這么出去,到了主人家,書(shū)可能已經(jīng)五馬分尸了。我脫下外套,將書(shū)包裹起來(lái),衣著(zhù)單薄地出門(mén)了。在眾人眼下,我誠實(shí)守信地還了書(shū)。
從此,很多人都愿意借我書(shū),是呀!一個(gè)人的成名之旅,有誰(shuí)知道背后的辛酸呢?
求學(xué)記600字五年級作文 篇6
我的求學(xué)路是一條歷經(jīng)艱辛的路。
我的家住在離集市很遠的小山村里,那里的景色雖然優(yōu)美,但生活條件卻很艱苦。爸爸身體不好,無(wú)法送我上學(xué)。我每次去上學(xué),都騎一輛破舊的自行車(chē)去,走十幾里的山路。晴天倒還好,可一遇到什么雷雨天,那就泥濘不堪了。我只能推著(zhù)那夾滿(mǎn)泥巴的`自行車(chē),艱難地走在野草叢生的路上,每走一步都很困難,跌倒是很平常的事,時(shí)常身上被摔得血跡斑斑,青一塊紫一塊。但抱著(zhù)心中堅定的信念,我是永遠是不會(huì )屈服的。
最糟糕的是冬天,因為冬天要下雪。下雪本是一件好事,可對我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)天大的災難。氣溫經(jīng)常在零度以下。北風(fēng)呼呼的刮著(zhù),路上除了送孩子去學(xué)校寥寥無(wú)幾的家長(cháng)外,再也找不出什么人了。我把自我裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的,推著(zhù)自行車(chē)逆行在北風(fēng)中。路上的冰被車(chē)碾碎成了“冰泥湯”。大雪借著(zhù)風(fēng)勢,在我眼前肆無(wú)忌憚地發(fā)著(zhù)淫威,抽打著(zhù)我的臉。自行車(chē)不能推,我只能扛著(zhù)它走了。腳雖然凍得發(fā)抖,可身體還在出汗,等到了學(xué)校,一停下來(lái),就又像掉進(jìn)了冰冷水里。
在學(xué)校里,我努力讀書(shū),因為爸爸曾說(shuō)過(guò):“此刻的人不讀書(shū),不懂知識,是不能在社會(huì )上立足的!蔽乙幌蛏钚挪灰。我雖然成績(jì)不拔尖,但我相信只要刻苦努力,皇天是不負有心人的。
此刻,我已經(jīng)踏出了人生的第一步。在以后的日子里,我會(huì )奮發(fā)向上。不管前途有多少艱難險阻,我必須會(huì )用我的這雙腳去走完它,在人生路上留一下串值得回憶的腳印。
求學(xué)記600字五年級作文 篇7
“叮!叮!叮!……”一陣急促的鬧鈴聲把我從甜甜的睡夢(mèng)中驚醒,我迅速穿好衣服,草草刷了刷牙,洗了把臉,然后吃完早飯,上學(xué)了。
天才蒙蒙亮,馬路上僅有幾輛汽車(chē)行駛,行人也寥若晨星。我坐在爸爸的電瓶車(chē)上,走過(guò)紅旗橋,只見(jiàn)旁邊是蜿蜒的流水,四周是蔥綠的樹(shù)木,它們都沉睡在乳白色的薄霧里,周?chē)黄澎o。
過(guò)了一會(huì )兒,太陽(yáng)慢慢露出了紅通通的.頭頂,慢慢露出耀眼的眉毛、眼睛和嘴巴,最終露出了整張笑臉。在不知不覺(jué)中,汽車(chē)行人漸漸多了起來(lái),馬路也漸漸擁擠了。這時(shí),耳邊突然傳來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),使人心曠神怡,我向后看,原先是一輛灑水車(chē),只見(jiàn)它的灑水管把馬路通通灑上了水,跟我們相交而過(guò),差點(diǎn)把我們?yōu)窳。這個(gè)時(shí)候,馬路上已擠得水泄不通,繁雜的噪音讓人心煩意亂!坝质且粋(gè)紅燈!”一位騎著(zhù)摩托車(chē)的男士氣憤地說(shuō)道。我換了個(gè)視角——不遠處有一輛電瓶車(chē),車(chē)上的一位婦女正用她那蒼老的眼睛目不睛地盯著(zhù)紅綠燈,她眉頭緊鎖,更顯現出她那繁密的皺紋,她的腳不停地踏著(zhù)地面,看來(lái)她十分焦急。綠燈亮了,車(chē)子開(kāi)了,周?chē)囊磺杏珠_(kāi)始動(dòng)起來(lái),路邊的行人有的奔跑著(zhù)趕路,有的邊走邊打電話(huà),還有的正低著(zhù)頭看來(lái)看去,似乎在尋找著(zhù)什么……
我愛(ài)你,忙忙碌碌的人們;我愛(ài)你我美麗的家鄉。
“兒子,學(xué)校到了!”爸爸的一句話(huà)把我從沉思中驚醒,我邁著(zhù)堅定的步伐走進(jìn)學(xué)校。
求學(xué)記600字五年級作文 篇8
睜開(kāi)雙眼,早晨的陽(yáng)光從窗簾的縫隙照進(jìn)來(lái)。我蜷縮在暖和的被窩里,“掙扎”地伸出一只手,寒意頓時(shí)跑進(jìn)溫暖的被窩里,冷得我激靈了一下。
外面這么冷,我的睡意又把冷氣從被子里擠了出去?晌疫要去求學(xué),必須起來(lái)。我翻開(kāi)被子,戀戀不舍地離開(kāi)溫暖舒適的“小屋子”。一股涼風(fēng)吹過(guò)身體,我立刻鉆回被窩。雖然我十分不愿意起床,但還是“堅強”地起床,洗漱罷,邁出了大門(mén)。
出了家門(mén),寒風(fēng)撲面而來(lái),像刀在臉上亂劃一樣痛。它又變成一個(gè)頑皮的孩子,哪有縫隙往哪鉆,鉆進(jìn)領(lǐng)口、袖口,真的是透心的冰寒。這一陣陣刺骨的'寒風(fēng),似乎在和厚厚的大衣進(jìn)行冷戰,不!寒風(fēng)幾乎了穿透大衣,凍得我瑟瑟發(fā)抖,身體都僵硬起來(lái)。
坐在車(chē)上,我向車(chē)窗外看,路上的行人把自己包成了“粽子”,一步一步艱難地走著(zhù)。我至少有車(chē)坐,少了寒風(fēng)繼續無(wú)情的“刮骨”,但手腳依然冰冷?粗(zhù)路旁的環(huán)衛工人,他們每天比我更早起來(lái),工作時(shí)穿著(zhù)單薄的衣服,承受著(zhù)寒風(fēng)的肆虐,默默無(wú)聞地為我們清潔環(huán)境,該有多大的毅力呀。想想唐僧,為了取到真經(jīng),不是也經(jīng)歷了九九八十一難嗎?我只有一難,面對寒風(fēng),我不能放棄,還有寫(xiě)作文的真經(jīng)等著(zhù)我呢!
終于走進(jìn)教室了,老師的笑容給我溫暖,同學(xué)們在認真做題,給我力量。一股暖流涌上心頭——求學(xué)的路雖然艱難,但我還是度過(guò)了這一難。
求學(xué)記600字五年級作文 篇9
在那遙遠的夢(mèng)幻森林里有一只漂亮、可愛(ài)的小白兔。她天天躺在媽媽溫暖的懷抱里,喝著(zhù)香甜的乳汁,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。眼到了上學(xué)的年齡,她卻不愿意像姐妹們一樣外出學(xué)習。她想我長(cháng)得這么漂亮,怎么用得著(zhù)再學(xué)習呢?
可是,兔媽媽不同意,強行把她塞進(jìn)了動(dòng)物學(xué)校。小兔覺(jué)得在學(xué)校好無(wú)聊呀,學(xué)那些東西又有什么用。她在學(xué)校上課打盹,下課亂跑,無(wú)論老師怎么說(shuō)她都不聽(tīng)。有一次上課的'時(shí)候老師教大家如何躲避蛇的進(jìn)攻。她漫無(wú)目的地挖了一個(gè)小洞,就開(kāi)始打起盹來(lái)。這時(shí)候真來(lái)了一條大蟒蛇,大家都按老師教的辦法從容地藏進(jìn)剛挖好的洞中,躲了起來(lái)。只有她嚇的哆嗦著(zhù)、尖叫著(zhù)不知道該怎么辦才好。要不是老師又沖出洞把她一把拉進(jìn)自己的洞穴,她可能早就沒(méi)命了。
從那天以后,小兔就像變了一個(gè)人一樣,拼了命地學(xué)習。她還經(jīng)常給同學(xué)們講一些課外的知識。例如:在炎熱的夏季應該如何保存鮮草;如何與大象交流;如何尋找清水等。她還經(jīng)常給班上的同學(xué)跳舞、講笑話(huà)、表演雜技,同學(xué)們都特別喜歡她,覺(jué)得和她在一起很快樂(lè )、很幸福。終于,在一年一度的動(dòng)物學(xué)校全能評比中她得到了全森林動(dòng)物學(xué)!白罴褜W(xué)生獎”。
長(cháng)大以后,她如愿當上了動(dòng)物學(xué)校的校長(cháng)。她經(jīng)常告訴她的學(xué)生們:“只要你愿意學(xué)習,你就能學(xué)好”。
求學(xué)記600字五年級作文 篇10
時(shí)光飛逝。我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了;仡欉^(guò)去,我真的不明白這些年我是怎么來(lái)的。經(jīng)歷了這么多的坎坷,我終于可以努力追求我的夢(mèng)想了。
回顧過(guò)去,我走過(guò)的路是多么崎嶇,但我感到幸運。因為我用幾個(gè)空翻換了一個(gè)有知識的大腦。同時(shí),我也不會(huì )因為我取得的成績(jì)太少而感到沮喪,因為我畢竟是在努力奮斗。
盡管學(xué)習的道路充滿(mǎn)荊棘和危機,但只要我努力,知識就會(huì )為我打開(kāi)一扇門(mén),指引我走向成功。在上學(xué)的路上,難免會(huì )遇到困難和障礙,但只要我認真對待,總有一天我會(huì )突破,到達我想去的地方。
在上學(xué)的`路上,我哭是因為學(xué)習的壓力讓我喘不過(guò)氣來(lái),但我笑是因為我取得了優(yōu)異的成績(jì),我恨是因為老師不懂。正因為如此,我的學(xué)校生活是如此豐富多彩。
我過(guò)去常常為自己加油,也為自己加油。跌倒后我不會(huì )停滯不前,成功后我不會(huì )驕傲。在我看來(lái),只要我努力奮斗,我就會(huì )成功。我很高興今天能繼續坐在那里學(xué)習。我可以繼續我漫長(cháng)的學(xué)校生活。我的努力沒(méi)有白費。我成功了。我已經(jīng)盡力了。我配得上我自己。我沒(méi)有放棄自己。我是一個(gè)勝利者,我可以證明我自己。
;落下起床“我非常喜歡這句話(huà)。它激發(fā)了我?jiàn)^勇向前的斗志。我不再沉迷于夢(mèng)境。我開(kāi)始追求,追求我想要的,我開(kāi)始努力工作。有一天,我可以得到我想要的。
飛翔!我的夢(mèng)想!帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔!
游泳!在知識的海洋中游泳!
求學(xué)記600字五年級作文 篇11
這是一個(gè)寧靜的小山村,村里住著(zhù)一個(gè)可憐的小女孩——小英。小英今年八歲,很瘦弱,臉色也不好看。中等個(gè)子,一雙明亮的眼睛充滿(mǎn)了對知識的渴望。她有一個(gè)遠大的理想——長(cháng)大后當一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,為此她發(fā)憤學(xué)習。父母在她兩歲的時(shí)候便離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界,因為每天只能吃一個(gè)饅頭和一些野菜,而導致嚴重的營(yíng)養不良。
小英的成績(jì)在學(xué);径际乔叭。新的學(xué)期開(kāi)始了,可小英的學(xué)費已經(jīng)欠了半個(gè)月,老師也實(shí)在沒(méi)辦法,便把小英叫到了辦公室,溫柔地對小英說(shuō):小英,你是一個(gè)懂事的孩子,可你的學(xué)費對不起老師,我會(huì )盡快把交上。小英的枕頭小聲地說(shuō)。小英悄悄地走出了辦公室,走到了一個(gè)隱蔽的地方,一向堅強的她終于忍不住嚎啕大哭,她根本就沒(méi)有錢(qián)了,15元的`學(xué)費,對她來(lái)說(shuō)卻是個(gè)天文數字,小英冥思苦想,終于想到了一個(gè)辦法——賣(mài)、血。小英來(lái)到醫院,懇求醫生讓她輸血,可醫生沒(méi)有答應,這讓小英頓時(shí)失望了。沒(méi)有辦法的小英只好靠撿破爛籌學(xué)費,班上的同學(xué)看見(jiàn)了不僅沒(méi)有同情她,反而嘲笑她,小英沒(méi)有放棄就這樣一角又一角小英終于湊夠來(lái)了學(xué)費,看著(zhù)手中的15元錢(qián),但這卻是她用勤勞的雙手一點(diǎn)一滴省吃?xún)用攢存起來(lái)的。
小英的求學(xué)之路也許還很漫長(cháng),但我相信:她一定能成功,因為堅持就是勝利。
求學(xué)記600字五年級作文 篇12
電視正播著(zhù)特別節目:山區孩子的求學(xué)路。講的是住在大山深處的孩子們,為了趕到山外的學(xué)校上學(xué),每天5點(diǎn)多就起床,隨便吃點(diǎn)稀飯、饅頭,就拿著(zhù)手電筒,背著(zhù)書(shū)包,互相攙扶著(zhù),踏著(zhù)泥濘的小路去上學(xué)。伴隨他們上學(xué)的,是微亮的晨曦,是清晨的犬吠,是會(huì )劃破手的荊棘。7-8公里的山路常常要耗費2個(gè)小時(shí),有些孩子甚至還要爬上大人都害怕的“天梯”,跨越湍急的`河流才能到達對岸的學(xué)校。如果遇到雨雪天氣,滑倒后滿(mǎn)身泥污是很經(jīng)常的事情!ぁぁぁぁぁ 山區的孩子和我們一樣,同樣是父母的寶貝,同樣是老師的好學(xué)生,只是因為住在遙遠的山里,交通不方便,加上很多孩子家庭很貧困,所以既沒(méi)有汽車(chē)送他們到學(xué)校上學(xué),也沒(méi)有公共汽車(chē)可以搭,只能靠一雙可憐的腳走到學(xué)校。每天,當我們還在溫暖的被窩里,他們已經(jīng)在伸手不見(jiàn)五指的黎明中趕路。與他們相比,我們可就幸福多了,大部分同學(xué)都住在學(xué)校周?chē),走幾分鐘就可以到達學(xué)校,即使那些住的稍微遠些的同學(xué),爸爸媽媽一定開(kāi)著(zhù)車(chē)或騎著(zhù)摩托送到學(xué)校,而且還有公共汽車(chē)可以搭。 晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)建起了很多農村寄宿學(xué)校,那些山區的孩子們都住在校園里,他們和我們一樣,在陽(yáng)光中,不慌不忙地起床,吃早餐,在明亮的教室里讀書(shū)。這就是我的夢(mèng)想,將來(lái)一定會(huì )實(shí)現的夢(mèng)想!
求學(xué)記600字五年級作文 篇13
下午,我和韓劉、李崢一起去校外補習班上課。
昨晚看新聞就知道,今天有臺風(fēng)和大雨。天不作美,果然一整天都是大雨傾盆,沒(méi)走幾步,腳就早已濕透,衣服也是又濕又潮。雙手用力地握著(zhù)雨傘,那也僅僅是精神上的安慰,并沒(méi)有把雨擋在身外。
就這樣,在雨中深一腳淺一腳地跋涉了一公里多的路程后,我們終于到了上課地點(diǎn)。低頭打量,小腿以下已無(wú)一處干燥,雖已是春天了,腳仍然有一絲的寒意。不過(guò),此時(shí)我們生起了一股暖意,可能是因為克服了困難,最終到達了目的地。
上課的時(shí)候,也許是因為我們深知這課程今天特別來(lái)之不易,所以盡管雨水打濕了衣服,還是沒(méi)有分心。沒(méi)有了往日的煩躁和焦慮,也不像別人那樣在為天氣彷徨,擔憂(yōu)。今天,大家碰到難題,似乎也不像往日那樣棘手了,由于分外專(zhuān)心,都能迎刃而解了。每解出一道難題,我信心更是大增,向考試的'成功邁出了新的一步。
不知什么時(shí)候,外面的天氣好轉了,天沒(méi)再下雨。課后回家的路上,大家交換剛才所學(xué)的知識,一路歡笑,好不快活。
求學(xué)之路雖然曲折坎坷,可越是經(jīng)歷了艱辛的努力,越能得到沉甸甸的碩果。是啊,在外補習這上課花的本身就是父母辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián),而且,在別人盡情享受周末休息放松的快樂(lè )時(shí)光之際,我們還在外面奔波求學(xué),這更讓我們體會(huì )得學(xué)習機會(huì )的來(lái)之不易!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我們相信,在歷經(jīng)了艱辛的求學(xué)之路后,我們必將迎來(lái)一片光明。
求學(xué)記600字五年級作文 篇14
自從我背起書(shū)包的那一刻,我就踏上了求學(xué)之路,經(jīng)過(guò)萬(wàn)山險阻、跨過(guò)奔流江河,如今我來(lái)到了高中,坐在了高一的教室里,回想自己這些年來(lái)的求學(xué)之路,頗感甚多,真是很不容易呀。
走在小學(xué)的路上,我不會(huì )像其他同學(xué)一樣安靜地坐在座位上看書(shū),我只會(huì )拉著(zhù)好朋友一起玩鬧,活像個(gè)假小子,完全忘記自己是個(gè)女孩子;我不會(huì )在上課時(shí)安分守己的認真聽(tīng)老師講述著(zhù)知識世界的美妙,我只會(huì )在老師上課喊起立時(shí)用腳偷偷地將前面女生的凳子搬個(gè)“家”,讓全班感受一下我的“激動(dòng)”……
走在這雖平坦但又充滿(mǎn)了分叉路口的初中路上,只要誰(shuí)的注意力不集中,便會(huì )被帶領(lǐng)上一條崎嶇的山路上。在山路上的人只有兩種選擇,一是繼續走下去,二是往回走,你是前者還是后者?如果你是前者,那么,你離成功只會(huì )越來(lái)越遠,如果是后者則與之相反。
走在高中這條崎嶇望不到盡頭的路,我有些不知所措,可很快我就昂首挺胸,背起行囊,踏上了在高中的旅程,我知道高中這條路會(huì )更難走,會(huì )有更多的荊棘,但是我會(huì )加倍努力,希望能換來(lái)大學(xué)的通行證。
求學(xué)路上如果不努力的話(huà),是不會(huì )結出豐碩果實(shí)的,所以為了以后我們的.理想,也為了我們更為精彩的生活,請珍惜現在的學(xué)習,在這求學(xué)路上付出自己的努力,爭取到最好的果實(shí)。
求學(xué)記600字五年級作文 篇15
“唉!真倒霉,又要背課文,這么長(cháng),怎么背得完啦!闭诳磿(shū)的奶奶聽(tīng)到了我的抱怨,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“孩子,你這樣可不行啊,我來(lái)跟你講講我那會(huì )兒的求學(xué)經(jīng)歷吧!
書(shū)都沒(méi)背完,哪有心思聽(tīng)故事啊,我正想拒絕,看到奶奶一臉溫柔的模樣,只好說(shuō):“好呀,我還從未聽(tīng)過(guò)您講您過(guò)去的事呢!
奶奶抬頭思索了一會(huì )兒,說(shuō):“我們那個(gè)年代很貧窮,因為我是家里的老大,所以家里的許多活需要我幫著(zhù)做,比如打水,砍砍柴,幫大人做農活、做飯。那時(shí)我們家有七八口人,因為家里條件不好,只有兩張床可以睡,剩下的人只能用干草鋪在地上睡!
“一張床可以睡幾個(gè)人,床大嗎?”我好奇極了,把語(yǔ)文書(shū)放在一旁問(wèn)道!按膊⒉淮,最多只能睡三人,而且要擠著(zhù)睡。飯也吃不飽,那時(shí)挨餓是常有的事兒。有時(shí)靠吃樹(shù)皮、蟲(chóng)子、野菜、粗康充饑。偶爾能撿到地主家吃剩倒掉的飯菜,雖然只是剩菜剩飯,對我們來(lái)說(shuō)那可是‘美味佳肴’!
奶奶接著(zhù)說(shuō):“為了讓我上學(xué),我的家人經(jīng)常撿些廢品去賣(mài)錢(qián),后來(lái)生活變得好些了,就花錢(qián)送我上學(xué)?芍坏任疑贤甓昙,就因為實(shí)在交不起學(xué)費,輟學(xué)了。這讓我十分失望,卻又無(wú)能為力!
看著(zhù)奶奶略顯無(wú)奈的`目光,我沉思了!澳棠,上學(xué)的機會(huì )原來(lái)這么難得,我一定要讓爸爸媽媽知道,我以后一定會(huì )努力學(xué)習,拿出好成績(jì)報答他們的!蔽覉远ǖ卣f(shuō)。
我的目光緊盯著(zhù)奶奶,發(fā)現奶奶布滿(mǎn)皺紋的臉上露出了欣慰的笑容……
求學(xué)記600字五年級作文 篇16
清晨,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉撒下金光,在地上透出零零散散的陽(yáng)光,湖邊的水面上波光粼粼,一派欣欣向榮的景象,鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里歌唱。
我走著(zhù)這條我每一天都會(huì )走的一條路,路沒(méi)變,它依舊是那樣的平整,兩旁盛開(kāi)的花兒在互相比美,路旁的小草也不甘示弱在溫柔的微風(fēng)中挺立,可是我的心境變了,由昨日的興高采烈變成了今日沮喪。我不再向往常一樣,擺弄著(zhù)路邊的花花草草,我平靜的走著(zhù)那條熟悉的道路,不起一點(diǎn)波瀾。正因為那句話(huà),我輕輕的走,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。遠處,我的朋友再向我打著(zhù)招呼,扭頭,她們也因為我透漏出不高興的神色而略顯驚訝。她們走近,我看到了我此刻不想看到的人,準備跑開(kāi),可她們像是計劃好了一樣,把我團團圍住。她向前一步,標準的90°鞠躬,“對不起”這三個(gè)字在我耳邊回蕩。我輕輕的'“哦”了一下,她的臉上顯現出了驚訝的神情,我揣測著(zhù)她心里的想法可能是因為我的表情太過(guò)于平靜,她覺(jué)得我這樣倒不如大聲的罵她一頓來(lái)的痛快。她遞給我一個(gè)已經(jīng)很破舊的小船,看著(zhù)她紅紅的眼睛和那艘破舊的小船,我最終抑制不住情緒,眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠似的往下掉。我強忍住淚水,輕輕的在她耳邊道了三個(gè)字,多謝你!
她明白,我大概是原諒她了,一下子抱住我,破涕為笑,還在一向的道著(zhù)歉。我也覺(jué)得不好意思了,便與她約定,這事,我們只當做沒(méi)發(fā)生過(guò),不在去計較。
我們手拉手,在陽(yáng)光的照耀下,走向學(xué)校。笑聲回蕩在整條路上。
她明白,我大概是原諒了她了,一下子抱住我。
求學(xué)記600字五年級作文 篇17
“丁零零……”急促的鬧鐘聲把我鬧醒了,我睜開(kāi)朦朧的眼睛,拉開(kāi)窗簾,疊好被子走出房間,一看時(shí)間:“!”已經(jīng)七點(diǎn)三十分了!我趕忙跑去陽(yáng)臺,一打開(kāi)門(mén),一道金光就灑在我的身上。我拿起牙刷草草地刷了牙,洗個(gè)臉。飛一般地穿好衣服,戴上紅領(lǐng)巾,背上小書(shū)包,匆忙下樓上學(xué)去。
在路上,我變得更急了,因為還堵車(chē)了!那些車(chē)各自發(fā)出震耳欲聾的聲音嗒嗒嗒……”吵極了,那些車(chē)后還發(fā)出一陣陣臭氣,我捂住鼻子,看著(zhù)附近的樹(shù),那些樹(shù)在風(fēng)的吹拂下擺動(dòng),它們搖搖晃晃的樣貌好像在說(shuō):“好臭!好臭!我們受不了啦
突然媽媽一加速,我差點(diǎn)摔下車(chē)了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸案墒裁囱?“媽媽回答說(shuō):“剛才差點(diǎn)兒就被外面的車(chē)給撞到了!蔽彝笠豢,天!車(chē)川流不息,就像一個(gè)電鋸,過(guò)來(lái)什么它就砍什么。媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)繼續往前走。突然,有一個(gè)東西落在了我身上,噢,是一片葉子。
一眨眼就到一條小路,小路旁邊有很多樹(shù),全部都是芒果樹(shù),吊滿(mǎn)了綠色的.“小胖子”。風(fēng)一吹“小胖子”就開(kāi)始左搖右擺地跳起舞來(lái),真是可愛(ài)!這時(shí),我聞到一股清香,我急忙吸上一口:“嗯!”是什么這么香呢?我抬頭望去,原先是雞蛋花樹(shù),樹(shù)上一朵朵黃色的花朵發(fā)出的撲鼻的香味。為什么起名雞蛋花呢?其實(shí)是因為它的表面像個(gè)“雞蛋”,里面是黃色的外面是白色的。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)這種花能夠煲湯喝的?雌饋(lái)很好吃,可惜我不敢生吃!
“唉!”上學(xué)的路上,真是讓人歡喜讓人憂(yōu),它像一幅鮮活的畫(huà),天天變換不一樣的資料,日日呈現不一樣的精彩。
求學(xué)記600字五年級作文 篇18
有時(shí),我為了到學(xué)校多玩會(huì )兒,經(jīng)常叫爺爺早點(diǎn)叫我。
今日,我6:30就起來(lái)了,吃完飯,我又玩了會(huì )電腦,便匆匆忙忙地走了。
今日的天氣真好,白云好白,藍天出奇的藍,我的心境就如陽(yáng)光一樣燦爛。到那個(gè)炸東西的小店時(shí),我瞄了一眼表,不得了了,我的心境就如一塊大石頭沉入水底,時(shí)間已經(jīng)8:20了,我懊悔地走著(zhù)!笆裁绰曇暨@么親切?”原先是一位阿姨,我不由得仔細打量起阿姨來(lái)了,阿姨的兩眼放出了一種光彩,兩片嘴唇紅紅的,潤潤的,阿姨親切地笑著(zhù)問(wèn)一位二、三年級的'小姑娘:“來(lái),小姑娘,馬路上太危險了,還是我來(lái)帶你過(guò)去吧!”小姑娘十分疑惑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨緊緊抓住小姑娘的手,七彎八拐地過(guò)了馬路后,阿姨便走了。小姑娘沒(méi)來(lái)得及說(shuō)多謝,只是向阿姨揮了揮手。我仿佛看到阿姨對小女孩說(shuō)話(huà)的情景;我仿佛看到阿姨帶小女孩過(guò)馬路的情景;我仿佛看到阿姨那甜甜的微笑,我看到更清楚的是阿姨那一顆金子做的、發(fā)出光的心靈。
我呆呆地望著(zhù)阿姨遠去的方向,那位小姑娘也和我一樣,也望著(zhù)那位阿姨遠去的方向,說(shuō)不定她也想起阿姨的微笑,阿姨對她說(shuō)話(huà),阿姨帶她過(guò)馬路的情景,也許那位小姑娘,也看穿了阿姨那一顆金子做的、發(fā)出光的心靈。
每當我看到和藹可親的阿姨帶小姑娘過(guò)馬路時(shí),我便會(huì )想起那位阿姨和她那顆金子做的、發(fā)出光的心,與那位阿姨甜甜的微笑和她眼睛里的光彩,我永遠也忘不掉阿姨的那甜甜的一笑。我生氣時(shí)、煩惱時(shí),想起這甜甜地一笑,我的煩惱就會(huì )一掃而光,氣也消了一大半。
求學(xué)記600字五年級作文 篇19
當初我出生的時(shí)候,村里有個(gè)人曾指著(zhù)我的頭部說(shuō):“這孩子,以后我們全村人就靠他了!蔽沂切r(shí)候從旁人處聽(tīng)到的。這話(huà)對我的成長(cháng)起到了不小的作用。
我當時(shí)才6歲,就發(fā)下狂言:我要讀書(shū)一直讀到北大去。但是,結果并不是這樣。我從學(xué)前班讀到小學(xué),成績(jì)越來(lái)越平淡無(wú)奇。到了初三,干脆因病休學(xué)大半學(xué)期。我兄妹四人,其中三人是了不起的'人物。村里人還特地為他們編了口訣:“瘦的叫萍,胖的叫娟,剩下叫冠的做大官!边@是說(shuō)我的三兄姐。在這個(gè)訣里,我沒(méi)有任何地位。初中過(guò)后,我沒(méi)考上任何高中,至今還記得,我去學(xué)校問(wèn)升高中的成績(jì)的那一天,我小心翼翼地問(wèn)物理老師:“我多少分?”我的物理老師怒道:“你還用問(wèn)?零分!”
這句話(huà)給我留下極深的印象。后來(lái)想想,如果不是這句話(huà),我也不可能拼了命地讀書(shū)。在這里,我不得不想對著(zhù)中國教育制度狂笑三聲。因為它太多古怪的地方了!考不上高中的人,可以以后對著(zhù)高中的課本拼命地讀,然后就能考上大學(xué)。在我沒(méi)有高中學(xué)籍的時(shí)候,我哥向我伸出了援助之手,他是干部,我作為干部子弟中的“弟”,便進(jìn)入了他單位的高中學(xué)校。然后我苦讀。是不是果真讀到了“北大”呢?嘿嘿,真的讀到了。不過(guò),不是北京大學(xué)的北大,而是“北樓崗大便處”的“北大”。因為我們學(xué)生常常帶書(shū)去方便,所以大家戲稱(chēng)“上北大”。后來(lái)上了大學(xué),大學(xué)畢業(yè)時(shí),看到村里還是那么窮,我立下宏愿,要在家鄉建一座“田心村”,圓形圍龍屋樣子的高樓大廈,把村里所有的80家人家都免費遷進(jìn)去住。
求學(xué)記600字五年級作文 篇20
看到一組關(guān)于高考前的圖片,家長(cháng)、考生、老師為了莘莘學(xué)子的前途,煞費苦心,忍不住盡然落淚。
作為高考過(guò)來(lái)人,深知考生的不易,但是家長(cháng)的心更累,不僅僅要考慮我們的飲食營(yíng)養,心里為了成績(jì)不比我們輕松一點(diǎn);蛟S這幾天的結果就會(huì )決定一個(gè)孩子的.一生命運。記得我參加2004高考,在趕去賓館前家長(cháng)都來(lái)學(xué)校為我們送行,但那天正好我的父母去市里賣(mài)菜,左等右等就是沒(méi)看到我的父母,我知道肯定是菜不好賣(mài),便宜了又舍不得,扔掉就可惜了。
當我坐上高考專(zhuān)車(chē)時(shí),我終于在人群里看到了父母的身影,他們還沒(méi)來(lái)得急換下賣(mài)菜的衣服,賣(mài)菜車(chē)還停在旁邊,使勁的跟我招手,我探出窗外,跟父母招手,淚水隨之而下,隨著(zhù)專(zhuān)車(chē)的遠去,父母的身影也漸漸模糊,但是父母那充滿(mǎn)希望的眼神讓我終生難忘。高考結束,我回家問(wèn)父母,怎么趕得那么及時(shí)。母親說(shuō):“為了能趕上去送你,把沒(méi)賣(mài)掉的幾百斤蘿卜直接以3分錢(qián)一斤的價(jià)格處理給了養殖場(chǎng),路上父親開(kāi)車(chē)闖紅燈被警察攔下,他們說(shuō)明情況,結果警察一路開(kāi)警車(chē)為父母的賣(mài)菜車(chē)開(kāi)路,緊趕慢趕總算趕到了”。
當我聽(tīng)到這些,淚水再次充斥著(zhù)眼睛,那些蘿卜是父母面朝黃土背朝天,一點(diǎn)一點(diǎn)種出來(lái)的,3分錢(qián)一斤連澆水費都不夠,平日都能賣(mài)到幾毛錢(qián)一斤。還好,那年,我總算沒(méi)有辜負父母,以588分的成績(jì)交給了父母。記得開(kāi)學(xué)報到那天一早,家里便放起了鞭炮。
十年了,我們還在不停地學(xué)著(zhù),或許技能、或許人際關(guān)系或許是第二學(xué)歷,父母高考那天充滿(mǎn)希望的眼神永遠鼓勵著(zhù)我,成為我永久的動(dòng)力。
求學(xué)記600字五年級作文 篇21
提及求學(xué)之路,多是由“難”字來(lái)注寫(xiě)的,而我的求學(xué)之路卻與“難”字無(wú)關(guān),反倒是與“易”字有關(guān),與“樂(lè )”字有關(guān)。
在我很小的時(shí)候,我便表現出比其他孩子更強烈的好奇心來(lái),這使得我對一切學(xué)習都有著(zhù)濃烈的興趣,包括學(xué)校里的學(xué)習。每當我的同學(xué)問(wèn)我,你怎么那么愛(ài)學(xué)習時(shí),我都不知道該如何作答,只因我從在這個(gè)世界上懂事的第一天起,我便有著(zhù)想要了解這個(gè)世界的想法,而學(xué)習正是這一過(guò)程,算是一種順其自然的過(guò)程。
是對這個(gè)世界的好奇,讓我的求學(xué)之路與“易”字有關(guān),與“樂(lè )”字有關(guān)!耙住弊质且驗橐环N順其自然的心境,而“樂(lè )”字則是在學(xué)到了東西時(shí),那種由衷的開(kāi)心和快樂(lè )。我喜歡在課堂里學(xué)到新的課本知識時(shí)那種輕松,因為這種輕松會(huì )讓我在考試時(shí),贏(yíng)得不錯的成績(jì);我喜歡在生活中學(xué)到生活小常識時(shí)的那種愉悅,因為這種愉悅會(huì )讓我在生活時(shí),過(guò)得越來(lái)越順心;我喜歡在不經(jīng)意間學(xué)到的小經(jīng)驗,因為這些小經(jīng)驗讓我時(shí)常感到活著(zhù)是一件不可思議的事情。
當“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句話(huà)被我學(xué)到時(shí),我開(kāi)始感謝自己所擁有的一切,畢竟我每天都感受到快樂(lè )的地方,實(shí)際上正折磨著(zhù)許許多多的人,這使我像一個(gè)真正富有的`人一般,繼續在我的求學(xué)之路上走著(zhù),看著(zhù),也感受著(zhù)。
就是這樣,我的求學(xué)之路與別人的求學(xué)之路不太一樣,別人都在大寫(xiě)“難”字時(shí),我在寫(xiě)著(zhù)“易”這個(gè)字和“樂(lè )”這個(gè)字。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),這路途就走了挺遠了,但我明白“學(xué)無(wú)止境”,我還是得保持“活到老,學(xué)到老”的好態(tài)度,這樣才有望將求學(xué)之路的“易”與“樂(lè )”,一直一直保持下去。
求學(xué)記600字五年級作文 篇22
今天,我讀了《貴陽(yáng)日報》上的一篇文章,名叫《八村娃上學(xué)穿越野豬林》,這篇文章對我觸動(dòng)很大。
上面說(shuō)的“八村”就是重慶市奉節縣興隆鎮的杉木村。那里有一條穿越野豬林、覆蓋著(zhù)冰雪的上學(xué)路,這就是八村孩子上學(xué)的唯一途徑。孩子們每天往返需要六七個(gè)小時(shí),還要翻越兩座小雪山。上學(xué)途中,孩子們餓了就吃野果,渴了就吃冰凌,還很有可能遇上野豬。雪地路滑,孩子們常;。到學(xué)校以后,孩子們總是需要換上老師準備好的干凈的舊衣服上課。夜晚,孩子們一到家就要先用熱水泡一泡已經(jīng)凍得通紅通紅的小腳,不然第二天腳就會(huì )發(fā)紫。
而我們的環(huán)境和他們相比,真是一個(gè)天上一個(gè)地下。我們離學(xué)校近的走路最多二十分鐘,離得遠的坐車(chē)也用不了多久。對我們來(lái)說(shuō),唯一的危險就是路面上飛馳的汽車(chē),家里人不放心,天天都來(lái)接送。
他們的最可貴之處,就是這些山村的孩子不管環(huán)境多么惡劣,都阻擋不了他們追求知識的`那顆赤誠的心,不管這條路有多么寒冷,他們的心都是滾燙滾燙的。而我們有很多同學(xué)生活富足,錦衣玉食,卻不知道珍惜學(xué)習機會(huì ),不能端正自己的學(xué)習態(tài)度,這些大山里的孩子給我們做出了榜樣。
我希望人們能伸出援助之手,為八村的孩子修一條路,讓他們更好、更安全的走在這條通往淵博知識的路上;我想同學(xué)們也可以伸出自己的援助之手,為大山里的同學(xué)捐幾本書(shū)、捐幾樣玩具,讓他們擁有一個(gè)同我們一樣多姿多彩的童年;我相信大山里的孩子會(huì )好好學(xué)習,不怕艱苦、克服困難。
衷心地希望你們早日走出大山,成為國家棟梁,為大山日后的建設會(huì )出一幅最美的藍圖。
求學(xué)記600字五年級作文 篇23
在一座茂密的森林里,住著(zhù)一只非?蓯(ài)的小白兔。小白兔看到其他動(dòng)物有那么好的本事,于是也想到處學(xué)其他小動(dòng)物的本事。就這樣,他就開(kāi)始到處求學(xué)本事了。
小白兔在森林里到處走,一直在找有本領(lǐng)的人。走著(zhù)走著(zhù),小白兔就走到了小河邊。他看到了金魚(yú)姐姐,發(fā)現金魚(yú)姐姐能在水里游,于是就請求說(shuō):“金魚(yú)姐姐,你能教我在水里面游泳嗎?”金魚(yú)姐姐看到小白兔那么有心,只好答應了小白兔的請求。
金魚(yú)姐姐游到了一條大河,說(shuō):“小白兔,要想學(xué)好游泳本領(lǐng),就一定要住在水里面!毙“淄靡幌伦泳吞搅怂。小白兔在水里十秒不到就回到了地上,還差一點(diǎn)就被水沖走了。小白兔只好失望地走了。之后,小白兔又發(fā)現了小鳥(niǎo),他看小鳥(niǎo)飛得那么高,就說(shuō):“小鳥(niǎo),你能教我飛行嗎?”小鳥(niǎo)回答說(shuō):“好的,我可以教你飛行!
小鳥(niǎo)把小白兔放在了一棵樹(shù)上。小鳥(niǎo)說(shuō):“我數321你就學(xué)我的樣子飛到地上!毙▲B(niǎo)倒數了就一下子飛到了地上,而且沒(méi)有受一點(diǎn)傷,而小白兔身上都是傷,小白兔只好回到了家。
一天,小白兔出去玩,看見(jiàn)了一頭小豬。小豬說(shuō):“小白兔,你能教我跳遠嗎?”小白兔說(shuō):“小豬,你也有自己的優(yōu)點(diǎn)!”小豬說(shuō):“真的'嗎?我的優(yōu)點(diǎn)是什么?”小白兔說(shuō):“你性格溫柔從不和別人打架,這就是你的優(yōu)點(diǎn)!”小豬聽(tīng)了小白兔的話(huà)很開(kāi)心。
從此,小白兔也看到了自己的優(yōu)點(diǎn),而且,小白兔一點(diǎn)都不驕傲。從此以后,有許多小動(dòng)物來(lái)問(wèn)自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,小白兔都能回答上來(lái)。
求學(xué)記600字五年級作文 篇24
宮中。
一陣陣講經(jīng)聲傳入耳中,太子朱標坐在椅子上,細心聽(tīng)著(zhù)老師宋濂為他講解,他時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,為老師稱(chēng)贊。
“太子啊,你一定要好好學(xué)習,將來(lái)要繼承你父親的皇位,替你父親保衛江山。我自認為是個(gè)謙虛的人,但我仍要為我的好學(xué)感到驕傲!彼五ブv道。
“在我年幼的時(shí)候,我最大的.樂(lè )趣就是讀書(shū),但不幸的是,我家境貧窮,父母親沒(méi)法給我買(mǎi)書(shū),更不用說(shuō)上學(xué)了。因此我四處借書(shū),每借一本,我都會(huì )用筆將書(shū)抄一遍,約定的日子一到,我就會(huì )把書(shū)還回去,從來(lái)不會(huì )違約!敝v到這里,宋濂的眉頭變得沉重了,仰望著(zhù)天空,長(cháng)嘆一聲,便低下頭。
“記得有一天,天上飄著(zhù)雪,小屋里也在滴著(zhù)雪水,一滴一滴地滲入我的衣間。小屋里的溫度和外面沒(méi)什么兩樣。我依然持著(zhù)筆,在屋里抄著(zhù)。手被寒風(fēng)吹得凍僵了,就把手放在胸口處,暖上一陣子,再繼續書(shū)寫(xiě)。約定的日子就快到了,可書(shū)還沒(méi)抄好。那天,我一夜沒(méi)睡,抄完的時(shí)候,已經(jīng)是半夜了,不能再拖時(shí)間了,忍著(zhù)強烈的困意,冒著(zhù)大雪,我急忙趕了出去。母親叫住了我,讓我第二天再去,但我不能違約,我仍然選擇跑了出去!
太陽(yáng)光透過(guò)宮前的柳樹(shù),照在大地上,幾陣微風(fēng)吹得長(cháng)發(fā)飄起,幾只麻雀停在房頂上休息,發(fā)出嘰嘰喳喳的聲響。
“家中的石硯結冰了,我穿著(zhù)破草鞋跑著(zhù)。踏在雪堆里,腳踩得通紅,刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái)。我一腳踏空了,狠狠地倒在地上,膝上淌著(zhù)鮮血,我不管不顧,撿起書(shū),跑著(zhù)送回去。這件事傳開(kāi)了,大家都愿意把書(shū)借給我,也才有了今天的我!
風(fēng)聽(tīng)了,空氣里彌漫著(zhù)芳香的淺綠色。此時(shí),宋濂的身影顯得如此高大。
求學(xué)記600字五年級作文 篇25
彼得是一只小馬,它住在由獅子國王統領(lǐng)的動(dòng)物王國里。
彼得是只并不快樂(lè )的小馬,它每天的任務(wù)就是吃了睡,睡了吃,整天無(wú)所事事地窩在自己的馬廄里。
有一天,彼得遇到了一只到它家么覓食的小松鼠,彼得問(wèn):“你從哪兒來(lái)的?”“我從外面樹(shù)上來(lái)找吃的!彼墒笳f(shuō)!澳銓(shí)在太沒(méi)用了,竟然住在這種地方!
“我又沒(méi)什么事!毙●R不太在意!安磺笊线M(jìn)!彼墒髶u搖頭走了。
彼得愣住了,對呀,別人能在外面混那么好,自己為什么不行?沒(méi)本事就去學(xué)呀,學(xué)個(gè)十年八年一定能學(xué)個(gè)本領(lǐng)。
想到這里,彼得充滿(mǎn)了自信,它第一次走出了馬廄,盤(pán)算著(zhù)該學(xué)什么東西好。
走著(zhù)走著(zhù),彼得來(lái)到了河邊,河里的水清澈見(jiàn)底,水中有一只青蛙正在游泳。彼得看見(jiàn)了這只青蛙,它說(shuō):“青蛙大哥,我能跟你學(xué)游泳嗎?”
“當然可以!鼻嗤苷f(shuō)著(zhù)便跳出水面,“小馬下水吧,我一定把你教成一個(gè)游泳健將!北说霉挥昧σ惶铝怂,可是還沒(méi)來(lái)得及聽(tīng)青蛙大師的教誨就嗆了兩口水,不久肚子就比頭還大了,青蛙在岸上干著(zhù)急可也沒(méi)辦法,還好警察獵豹看到,及時(shí)把彼得救了上來(lái)。
彼得又在路上走著(zhù),這次遇到了百靈鳥(niǎo),它就跟百靈鳥(niǎo)學(xué)唱歌,但可惜的是彼得的聲音雖然高昂,但優(yōu)美就算不上了,無(wú)奈只好放棄了。
后來(lái),彼得跟猴子學(xué)了爬樹(shù),跟大雁學(xué)飛行,但都沒(méi)有成功。
“難道我一點(diǎn)長(cháng)處也沒(méi)有嗎?”彼得很難過(guò),這時(shí)它遇到了一個(gè)同類(lèi),它聽(tīng)說(shuō)彼得的.遭遇后卻大笑:“馬怎么能學(xué)那些?應該學(xué)跑步才對!闭f(shuō)著(zhù)就教起了彼得跑步,后來(lái)彼得果然成為了一個(gè)賽跑高手。
看來(lái)還是應該根據自己的特點(diǎn)選擇學(xué)習的東西啊。這是彼得的感受。
求學(xué)記600字五年級作文 篇26
十一學(xué)校一個(gè)偉大的稱(chēng)號,十一學(xué)生是你一生的榮耀。
當我手里這份足以讓我神魂顛倒的`錄取通知書(shū)時(shí),回首那一個(gè)多月的努力和堅持,單憑四個(gè)燙金大字——十一學(xué)校,我就知道辛苦沒(méi)有白費,而且收獲是那樣驚喜。
記得當時(shí)還上六年級的我,面對初中的選擇只是略知一二,唯一懂得就是十一學(xué)校好。老師說(shuō)、家長(cháng)說(shuō)、同學(xué)說(shuō),耳濡目染,十一學(xué)校便理順成章得變?yōu)槲业膴^斗目標了。俗話(huà)說(shuō)得好“有目標才有動(dòng)力”就這樣,我的求學(xué)之旅緩緩拉開(kāi)了帷幕。
第一個(gè)辦法,推優(yōu)!說(shuō)起推優(yōu),那么就要拿下市級三好學(xué)生。我很幸運,十五個(gè)名額十四個(gè)候選人,板上釘釘的事情走個(gè)形式就好啦~對于那份意向表,六個(gè)空,“刷刷刷”幾下搞定。當然是填十一嘛?晌覞M(mǎn)心期待,結果卻不盡人意,輪空了。
樂(lè )觀(guān)的我很快從陰霾中走出,收拾行囊再次整裝待發(fā)。接著(zhù),我又向藝術(shù)特長(cháng)進(jìn)軍出發(fā)。
當天考場(chǎng),人愈聚愈多,摩肩接踵地不斷從入口涌來(lái)。那天我可是真真切切地體會(huì )到什么叫“人滿(mǎn)為患”。人多概率小,更何況都是高手云集,區區我一個(gè)小將又怎能抵過(guò)?
事不到底,我不放棄。雖然屢敗屢戰,但我要放大招了——投簡(jiǎn)歷。但是這次的幾率更可謂是大海撈針,之后便了無(wú)音訊。
就在我認為上帝為我關(guān)上這扇門(mén)時(shí),幸運女神卻眷顧了我,為我打開(kāi)了一扇門(mén),門(mén)上繡這四個(gè)燙金大字——十一學(xué)校。
我不知老師們是怎樣在堆成山的簡(jiǎn)歷中找到我的,也許是冥冥之中自有天意,也許有無(wú)限可能……既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。既然十一選擇了我,我便只會(huì )讓它更加輝煌。
求學(xué)記600字五年級作文 篇27
暑氣漸漸褪去,屋外已是涼風(fēng)習習,我突然意識到:秋天來(lái)了。這個(gè)秋天與眾不同,我帶著(zhù)幾分好奇和欣喜來(lái)到了向往已久的北京新學(xué)道代縣雙語(yǔ)學(xué)校,成了一名自豪的新學(xué)道學(xué)子。
開(kāi)學(xué)那天,當我和媽媽來(lái)到學(xué)校時(shí),立刻被眼前的景物所吸引。倆塊半圓形的草坪上綠草如茵,花壇中百花爭艷,在微風(fēng)中散發(fā)出淡淡的香味;教學(xué)樓旁的松柏樹(shù)投下片片陰涼,處處都充滿(mǎn)了生機。這不正是象征著(zhù)朝氣蓬勃的我們嗎?頓時(shí),我喜歡上了她。
此刻,我的內心無(wú)以言表,似是在激動(dòng),似是在自豪,似是在興奮心中似乎有數萬(wàn)只螞蟻在竄動(dòng),告訴我,我將在這里努力拼搏,開(kāi)啟我的求學(xué)之路。
我一直認為求學(xué)之路是辛苦的,但來(lái)到這里,我徹底改變了自己的認識。我真正體會(huì )到了政治老師說(shuō)的學(xué)習是一個(gè)苦樂(lè )交織的過(guò)程。
看,同學(xué)們正在進(jìn)行著(zhù)課前演講;聽(tīng),午間旋律傳來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲
哇!原來(lái)學(xué)習中的快樂(lè )有這么多,在與小伙伴們攜手并肩探討問(wèn)題時(shí),我許多學(xué)識上的`不懂,致使我和伙伴們之間的探討推上了一個(gè)又一個(gè)的高潮。當大家愁眉緊皺的時(shí)候,突然一位學(xué)識高深的同學(xué)打破了沉默,當答案揭曉時(shí),我們歡呼雀躍那歡呼聲縈繞在我們心頭,回蕩在濃濃的學(xué)習氣氛中。
求學(xué)之路,樂(lè )在其中,苦也在其中。
我的數學(xué)基礎較差,不會(huì )做題,被老師批評,回答問(wèn)題聲音低有時(shí)經(jīng)常會(huì )一個(gè)人發(fā)呆,想著(zhù)放棄,也許是因為我手上經(jīng)常寫(xiě)著(zhù)倆個(gè)字堅持,也許是因為在我心中有著(zhù)無(wú)窮的力量,撼動(dòng)著(zhù)我。每當我有放棄的念頭時(shí),凡是經(jīng)歷的都是精彩的,敢和冠軍比賽,有一種理由叫不解釋?zhuān)幸环N方法叫做找方法,程校長(cháng)教導我們的話(huà)就在我的耳畔回響著(zhù),我又怎會(huì )輕言放棄呢?
我堅信:在這里我將會(huì )茁壯成長(cháng),揚帆起航!
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