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快樂(lè )成長(cháng)的小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2025-10-15 03:46:52 小學(xué)生作文 我要投稿

快樂(lè )成長(cháng)的小學(xué)生作文400字3篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的快樂(lè )成長(cháng)的小學(xué)生作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )成長(cháng)的小學(xué)生作文400字3篇

快樂(lè )成長(cháng)的小學(xué)生作文400字 篇1

  有人說(shuō),成長(cháng)是艱辛的;有人說(shuō),成長(cháng)是漫長(cháng)的,而我卻認為成長(cháng)是快樂(lè )的,是幸福的。

  當我剛剛從醫院呱呱落地時(shí),全家人都高興地嘴巴都合不上了。從那時(shí)開(kāi)始我便成了全家人手里的寶,大人們都依著(zhù)我,順著(zhù)我。就連不愛(ài)說(shuō)話(huà)的哥哥也會(huì )偷偷的把自己的東西送給我。那時(shí)我多么幸福。

  上一年級的時(shí)候,家里人不太愛(ài)管我了,但是我卻在學(xué)校里找到了快樂(lè )。從我認識了第一個(gè)好朋友到認識全班同學(xué)的過(guò)程都是快樂(lè )的。當我伸出稚嫩的小手笑著(zhù)說(shuō):“你好,我叫劉瑤。我們可以做好朋友嗎?”同學(xué)笑著(zhù)跟我握了握手說(shuō):“當然可以呀!”我拉著(zhù)他的手一個(gè)勁兒的拽。這個(gè)時(shí)候的我成長(cháng)是快樂(lè )的。

  上三年級的時(shí)候,老師讓我們寫(xiě)第一次的作文。我拿起了鋼筆開(kāi)始了我的作文之旅,誰(shuí)也不會(huì )知道我起初有多么討厭寫(xiě)作文。也不知道是為什么,我的作文越寫(xiě)越長(cháng),我竟然喜歡上了寫(xiě)作文,每一次寫(xiě)完之后,我總要細細的'品味幾次,再自信地交給老師。這個(gè)時(shí)候成長(cháng)是美好的。

  我還在成長(cháng),當我回頭一看已經(jīng)有了一大堆的童年往事。童年就像一幅褪了色的畫(huà),貼在記憶迷離的墻壁上。好些地方都淡得看不出線(xiàn)條和色彩來(lái)了。沉浸在回憶中的我已經(jīng)是一個(gè)十二歲的少女了,F在的成長(cháng)是快樂(lè )的。

  成長(cháng)需要快樂(lè ),因為快樂(lè )可以使成長(cháng)更加充實(shí),更加健康。我正慢慢成長(cháng),我體會(huì )到了成長(cháng)的快樂(lè ),猶如細流匯成大海的快樂(lè ),小樹(shù)變成森林的快樂(lè ),小花匯成花園的快樂(lè )。

  其實(shí),成長(cháng)的快樂(lè )無(wú)處不在……

快樂(lè )成長(cháng)的小學(xué)生作文400字 篇2

  我的性格內向,我的朋友陽(yáng)陽(yáng)卻是個(gè)性格開(kāi)朗活潑的小女孩,我們之間有許多不可告人的'秘密。

  有一次,我在她家玩,不小心弄壞了她最心愛(ài)的玩具。我頓時(shí)手足無(wú)措,面紅耳赤,不知道怎么辦!澳阗r我玩具!”看著(zhù)陽(yáng)陽(yáng)發(fā)火流淚的樣子,我心里十分委屈,心想:就一個(gè)玩具嘛,我又不是故意的,干嘛發(fā)這么大火,再買(mǎi)一個(gè)不就可以了!昂,不理你了!蔽遗まD頭,就跑回了家。

  我心里十分不快,便把事情告訴了媽媽。媽媽知道了事情的經(jīng)過(guò),語(yǔ)重心長(cháng)地看著(zhù)我說(shuō):“做錯了事情首先要說(shuō)對不起,然后你要拿出行動(dòng)來(lái)取得陽(yáng)陽(yáng)的諒解。都是好朋友,你不能任性!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),立刻回房打開(kāi)儲蓄罐,直奔街了。

  第二天一大早,我拿著(zhù)新買(mǎi)的玩具來(lái)到她家,鼓起勇氣對她說(shuō):“對不起,昨天我不是故意弄壞你的玩具,請你原諒我!闭f(shuō)著(zhù),我把玩具遞到她的手里。

  陽(yáng)陽(yáng)看著(zhù)我也紅著(zhù)臉說(shuō):“其實(shí)我也有錯,不應該為了一個(gè)玩具而向你發(fā)火,請你原諒!闭f(shuō)完,我們倆互相握著(zhù)對方的手,用十分真誠的目光望著(zhù)對方,情不自禁地笑了。

  經(jīng)歷了這場(chǎng)小風(fēng)波,我們之間的感情反而更濃厚了。我相信,好朋友之間只要互相理解和體諒,就會(huì )收獲更多的友誼。

快樂(lè )成長(cháng)的小學(xué)生作文400字 篇3

  我在陽(yáng)光下健康成長(cháng) ,因為有了你們,我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

  在學(xué)校里,辛勤的園丁們每天都不辭辛苦的一個(gè)一個(gè)的給我們澆水,施肥,給我們充足的陽(yáng)光,一天天的長(cháng)大,陶醉在愛(ài)的世界里甜蜜而美好。我們在校園的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。

  有一次,上完第一節課,我突然覺(jué)得渾身沒(méi)力氣,一下子像枯萎的'小草,坐在那里有氣無(wú)力的。這時(shí),我開(kāi)始想嘔吐,可我又想,千萬(wàn)不能吐,因為會(huì )影響到大家的,讓同學(xué)們看到我吐的臟污物多不好呀?墒菄I吐哪能有你去控制得到?我一個(gè)伸頭就吐到前面的同學(xué)身上。這下,我慌了,心想:弄臟了同學(xué)的衣服,我該怎么辦?老師來(lái)了肯定會(huì )說(shuō)沒(méi)長(cháng)腦子,連自己的事都處理不好,我害怕極了。這時(shí),只見(jiàn)被弄臟的同學(xué)轉過(guò)臉來(lái)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,我洗洗就好,你要緊么?我們去叫老師來(lái)送你回家吧?”聽(tīng)到同學(xué)這么一說(shuō),我懸著(zhù)的心放下了。周?chē)耐瑢W(xué)有的給我遞來(lái)一杯水,有的在給我輕輕的拍拍后背,有的拿掃把掃帚臟污物。這時(shí),老師也急匆匆地來(lái)了,老師用手摸摸我的頭,她說(shuō)“好燙啊,你發(fā)燒了,我送你去醫院吧!笨吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)們這么關(guān)心我,我留下了激動(dòng)的眼淚。在學(xué)校里,老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài),是我在親情的陽(yáng)光下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的的成長(cháng),我要用我的歌聲唱出我的活潑,唱出我對人間陽(yáng)光真情的雨露。

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