小學(xué)生作文:給袁隆平爺爺的一封信
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文:給袁隆平爺爺的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

敬愛(ài)的袁隆平爺爺:
您好!
我是廣西壯族自治區南寧市濱湖路小學(xué)的一名小學(xué)生,今年11歲,叫李雅琪。
我知道,您一直有個(gè)“禾下乘涼夢(mèng)”:試驗田里,雜交水稻長(cháng)得比高粱還高,穗子像掃帚那么長(cháng),顆粒像花生米那么大,沉甸甸地低垂著(zhù)頭,一陣風(fēng)吹來(lái),稻浪此起彼伏,您就躺在稻穗下乘涼……
我和您一樣,也有一個(gè)超級夢(mèng)想:能夠邀請您到我們學(xué)校,親自指導我們種植水稻。
這個(gè)學(xué)期,為了讓我們認知勞動(dòng)的意義、享受科技創(chuàng )新的快樂(lè ),學(xué)校決定將校園里的“夢(mèng)泉”——一個(gè)水泥噴泉池進(jìn)行改造,并提供給我們種植水稻。我們已經(jīng)從郊外拉了3車(chē)泥土填到噴泉池里了。上周星期四,我們把水灌好,全班20多名男生集體跳進(jìn)池子翻土,并撒上了肥料,F在,“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”——我們全班同學(xué)都期盼您能來(lái)現場(chǎng)指導我們種植水稻。
正如美國科學(xué)院院長(cháng)西瑟羅納說(shuō)的那樣:袁隆平先生發(fā)明的雜交水稻技術(shù)為世界糧食安全做出了杰出貢獻,增產(chǎn)后的糧食每年為世界解決了7000多萬(wàn)人的吃飯問(wèn)題……您真是當之無(wú)愧的“雜交水稻之父”!20xx年10月,中科院國家基因研究中心課題組提出:廣西很可能是人類(lèi)栽培稻的發(fā)源地。袁爺爺,您想不想來(lái)這驗證一下呢?
袁爺爺,您說(shuō)過(guò):知識+汗水+靈感+機遇=成功。我們有了在水泥池里種植水稻的靈感,同時(shí),也下定了為種植水稻而付出辛勤汗水的決心,只求您能帶給我們種植水稻的技術(shù)和成功的機遇,讓我們展現天性,實(shí)現夢(mèng)想!
袁爺爺,我們想掌握水稻種植的技術(shù),想體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),更想品嘗收獲的喜悅!我們真誠地邀請您來(lái)我們學(xué)校,指導我們種植水稻!我們一定會(huì )牢牢地抓住這個(gè)機遇,讓稻花的香味飄散到校園的每一個(gè)角落,也飄進(jìn)每個(gè)孩子的心里!
此致
敬禮
祝您:身體健康!
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