有關(guān)描寫(xiě)的小學(xué)生作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
國慶節到了,爸爸媽媽要和我去重慶旅游,我高興極了。爸爸說(shuō):“到時(shí)候我帶你到我母?纯!卑职值哪感5降资窃鯓拥哪?我真想快點(diǎn)去看一下。
我們坐飛機到了重慶,原來(lái)重慶整座城市都是建在山上的,怪不得大家都叫它山城。那里的風(fēng)光很美麗,路的一邊是山,房子是靠著(zhù)山建起來(lái)的:路的另一邊是江,江水慢慢地向東流去。到重慶的第二天,我們就到爸爸的母校去了。
爸爸的母校位于歌樂(lè )山下烈士墓旁,學(xué)校大門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“西南政法大學(xué)”幾個(gè)大字。爸爸帶我進(jìn)了校園,我細心一看,原來(lái)爸爸的母校也是建在山上的',教學(xué)樓和學(xué)生宿舍在山頂上,足球場(chǎng)在山下。爸爸告訴我,這所學(xué)校是培養法律人才的,是國家重點(diǎn)大學(xué)。我和爸爸一起在學(xué)校宣傳欄上看圖片,知道爸爸的母校為國家培養了許多法律方面的人才。爸爸在學(xué)校見(jiàn)到一些同學(xué),大家一起說(shuō)起過(guò)去的趣事,有說(shuō)有笑,很開(kāi)心?吹桨职趾退耐瑢W(xué)臉上的笑容,我覺(jué)得大學(xué)的生活一定是很有趣的。爸爸的同學(xué)有做法官、檢察官和律師的,也有做大學(xué)老師的,我覺(jué)得他們真有本事。爸爸告訴我:“以前我們很用功讀書(shū),才有今天的成績(jì)。你要取得好成績(jì),必須勤奮學(xué)習!
離開(kāi)爸爸的母校后,我想:要做一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人,就要從小努力學(xué)習,掌握本領(lǐng)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
你來(lái)過(guò)我家鄉的小河嗎?我家鄉的小河可美了!
清早,我來(lái)到小河旁,一陣微風(fēng)迎面撲來(lái),河面上蕩漾起了微微的波紋。還有一群小鴨子在自由自在地游蕩。河邊,兩排榕樹(shù)打扮著(zhù)它,就像兩排穿著(zhù)綠衣服的士兵在守護著(zhù)小河。小河的兩邊盛開(kāi)著(zhù)許多鮮花,有紫色的、白色的、紅色的……美麗極了.還有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。河面有許多魚(yú)在游動(dòng),它們的尾巴一搖一擺地扭動(dòng)著(zhù)胖胖的身體。我經(jīng)常把零食扔下去,魚(yú)兒便爭先恐后地爭著(zhù)吃,有趣極了。
你來(lái)過(guò)我家鄉的'小河嗎?這里可美了,我愛(ài)我家鄉的小河!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
光陰似箭,寒冷的冬天又來(lái)到了。人們的四肢都不再那樣靈巧,而變得笨拙起來(lái),腳步是那么沉重。大街上,冰激凌、棒冰都嚇得不敢露面,熱氣騰騰的大餅、包子……是多么受人喜愛(ài)。柜子里的衣服也該改朝換代了,單薄的衣裳是不能遮掩風(fēng)寒的.,柜子里煥然一新,變成了棉衣的天下。人們穿得像個(gè)棉球兒似的,脖子、手都拼命地往里縮,不敢與寒風(fēng)打交道,走在大街上縮頭縮腦的。
我早上起床,離不開(kāi)那溫暖的被窩,賴(lài)在窩里不肯起來(lái)。直到爸媽再三的催道,才不滿(mǎn)地起來(lái)。改寫(xiě)作業(yè)了,手都動(dòng)僵了咋還能寫(xiě)子呀,就不停地搓著(zhù)可憐的手,希望它能暖和起來(lái)。我用無(wú)力的手,歪歪扭扭地寫(xiě)著(zhù)字?梢(jiàn)冬天也給人們帶來(lái)了不少麻煩……看著(zhù)我這幅情景,由此,我想到了賣(mài)火柴的小女孩。她就是在這樣寒冷無(wú)情的冬天里,光著(zhù)頭赤著(zhù)腳買(mǎi)著(zhù)火柴。就是無(wú)情的寒風(fēng)吹走了她的生命。
我站在陽(yáng)臺上,太陽(yáng)照過(guò)來(lái)暖烘烘的,我一下子精神起來(lái)了,不再懶懶散散,簡(jiǎn)直是溫暖極了,不由得坐下來(lái),好好享受太陽(yáng)帶來(lái)的“火爐”。這時(shí),我又想起賣(mài)火柴的小女孩了,她只要能得到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,就不會(huì )被凍死了,就不會(huì )死在墻邊的一角了。在當時(shí)的資本主義社會(huì )里,小女孩根本得不到一點(diǎn)別人的同情和憐憫……
冬天是殘酷的,是無(wú)情的,我望著(zhù)天空想著(zhù)……
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
我喜歡春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、姹紫嫣紅;喜歡夏天的熱情奔放、濃蔭蔽日;喜歡秋天的丹桂飄香、碩果累累。我也同樣喜歡冬天的銀裝素裹、美麗妖嬈!
冬天的天氣是寒冷的。早晨一出家門(mén),就能感到西北風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù)。我們學(xué)校門(mén)前的青年路上,種著(zhù)高大的法桐樹(shù)。樹(shù)上殘留的.幾片黃葉,在寒風(fēng)中飄飄悠悠地落了下來(lái)。樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,雖然有幾分不舍,但它們知道,落進(jìn)泥土中,它們依然依偎著(zhù)媽媽?zhuān)鼈儗⒒餍履喔o春。
在這樣寒冷的天氣里,松柏、黃楊、冬青卻不畏寒風(fēng)。在路邊閃動(dòng)著(zhù)一個(gè)個(gè)綠色的身影,那是一排排亭亭玉立的松柏。它們濃郁蒼翠、生機勃勃。還有那黃楊、冬青,窄小的葉片在寒風(fēng)刺骨的冬天里閃爍著(zhù)綠光,給白茫茫的冬天增加了綠意,點(diǎn)綴了寒冬。
由于北方的天氣不適宜候鳥(niǎo)們,它們受不了北方的寒冷,都飛到南方去過(guò)冬了。而青蛙、蛇、小刺猬等小動(dòng)物們卻留在了這里,鉆進(jìn)洞里不吃也不喝,美美地酣然入睡,“呼嚕呼!钡囟吡。
冬天,我最喜歡下雪。雪花飄飄揚揚地在天空中飛舞,慢慢落下,像千萬(wàn)只白色的蝴蝶,曼妙的身姿在漫舞旋轉……雪后到處一片銀白,變成了粉妝玉砌的世界,像美麗的童話(huà)。地上白絨絨的,仿佛為大地鋪了一層潔白的地毯。房子上、大樹(shù)上、草地上都蓋上了一層厚厚的白被子,漂亮極了。人們穿上了棉衣、羽絨服,躲在家里?晌覀冃∨笥巡慌吕,在外面快樂(lè )地堆雪人,打雪仗,歡聲笑語(yǔ)回蕩在天空中……我們開(kāi)心極了!
冬天,給大地帶來(lái)了美麗,讓土地蘊藏了生機,為我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
冬天的雪有著(zhù)非凡的能力,它能讓大地的一切都變得美好,我喜歡冬天的雪。
雪,像一位魔術(shù)師。時(shí)而大時(shí)而小。你看,這時(shí)的雪又變大了!天空一片白,就像上帝把他的白棉被踢到了人間。這時(shí)的雪是是紛紛揚揚的、美麗的。不一會(huì )兒,雪停了。地上仿佛鋪上了一層厚厚的白色的地毯踩在上面,軟綿綿的。
雪,像一個(gè)個(gè)調皮的小精靈。這邊走走,那邊逛逛,雪地成了“小精靈們”的樂(lè )園。仔細聽(tīng)一聽(tīng),仿佛有一陣喧鬧聲,打破了天空的'寧靜。這時(shí)的雪是“歡樂(lè )的”、“喧鬧的”。
雪,好像一個(gè)個(gè)跳躍的小音符,紛紛揚揚的飄落下來(lái)。撒在電線(xiàn)上,電線(xiàn)變成了一篇樂(lè )譜,撒在溪流上,溪流變成了一曲樂(lè )曲……我坐在窗邊,把耳朵貼在玻璃上只聽(tīng)見(jiàn)雪落地上,發(fā)出沙沙的聲音。不一會(huì )兒,一簇簇、一團團地飄落下來(lái)。又像千萬(wàn)只蝴蝶在空中飛舞。此時(shí)的雪是有規律的、安靜的。
冬天因為雪而變得更有生機,我喜歡冬天的雪。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
校園里那一棵櫻花樹(shù)是我魂牽夢(mèng)縈的地方。它不知在這里有多久了,那粗粗的樹(shù)干,寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的滄桑。也許有一天它會(huì )倒下,會(huì )消失,但是我相信只要它在,一定是校園里真正美麗的風(fēng)景。
冬去春來(lái)的美
冬去春來(lái),櫻花樹(shù)如約抽出了嫩芽,小得惹人憐愛(ài),綠得讓人心醉!不過(guò),這還不是它最美的時(shí)候,三四月份它的花兒綻開(kāi)了美麗笑臉;ò攴劾锿钢(zhù)淺淺的白,走近花兒能清清楚楚看到那美麗的花蕊頂著(zhù)一個(gè)個(gè)圓圓的小腦袋,懶洋洋地曬著(zhù)太陽(yáng)。再配上了那淡淡的花香,更是讓人心曠神怡。這淡淡的香飄入書(shū)聲瑯瑯的教室,讓我們原本煩躁不安的心平靜下來(lái)。每次下課,我總要去那里走一走,轉一轉,坐一坐。去那里干什么呢?當然是去聞一聞那花香,去樹(shù)下乘一會(huì )兒涼。有時(shí)會(huì )看到老師走過(guò)那里神秘一笑,我也不知道在笑什么,也許這是一個(gè)秘密吧!
夏秋合奏的靜
夏天的櫻花樹(shù)用自己的葉子靜悄悄為我們帶來(lái)了陰涼。秋天轉眼就來(lái)到了我們的校園,把一切染成了金色,櫻花樹(shù)也換上了金色的.外衣。夕陽(yáng)中,我們的校園安靜了,但那棵櫻花樹(shù)依然不放棄,保護著(zhù)我們的校園,為迎接明天,做好了充足的準備!
冬日寒風(fēng)的冷
冬天,櫻花樹(shù)已經(jīng)凋零,只有那干枯的樹(shù)枝在寒風(fēng)中搖曳。在安靜與沉默中,我們等待著(zhù)寒假的來(lái)臨。伴隨著(zhù)試卷的發(fā)放,我以這棵樹(shù)為題作文,把它的美變成永恒。
夕陽(yáng)中,我背著(zhù)書(shū)包默默離去,看著(zhù)那一棵樹(shù)伸著(zhù)孤零零的樹(shù)干,似乎是在和我告別,我也不由自主地舉手與它告別!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7
我喜歡嚴冬的寒冷,喜歡夏天的炎熱,喜歡秋天的涼爽,但我更喜歡春天的溫柔,喜歡春天綿綿的細雨。
那春雨像牛毛、像細針,籠罩著(zhù)大地,柳樹(shù)如同仙女一般,在雨中搖擺著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),貪婪地吮吸著(zhù)雨水。春雨落到草坪上,小草由黃變綠,綠得新鮮,綠得尤其可愛(ài),顯得生機勃勃。春雨落到田野里,綠油油的麥苗經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的修養,它們揉開(kāi)了惺忪的睡眼,露出了綠色的小腦袋,它們享受著(zhù)春姑娘送給自己的第一個(gè)禮物,然后一個(gè)勁兒地往上竄。
春雨又像一支染色劑,飄到樹(shù)林里,使光禿禿的樹(shù)木立刻換上春姑娘為它們精心制作的春裝,為樹(shù)林增添了幾分綠色。
春雨落到池塘里,池塘里的'冰開(kāi)始融化,魚(yú)兒在水底歡快地捉迷藏,青蛙也不甘寂寞,跳到岸上,“咕兒呱”地唱著(zhù)小合唱。
春雨落到了果園里,桃花、杏花、梨花它們都競相開(kāi)放,粉得若霞,白得似雪,那花瓣兒上的雨珠猶如千萬(wàn)顆珍珠,閃閃發(fā)亮。
一年四季中,有各樣的雨,我唯獨喜愛(ài)那春天里情意綿綿的細雨 ……
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8
菊花,我總有一種特別的感覺(jué),喜歡它的味道,喜歡它的花瓣。
今天早上我來(lái)到陽(yáng)臺觀(guān)賞菊花,到了陽(yáng)臺,菊花的香氣撲鼻而來(lái)。!菊花好多呀!有大紅色的、有菊黃色、還有白色的……大紅色的菊花,花瓣又厚又多,層層疊疊。最外層的花瓣微微地伸展出來(lái),像幾只嬌嫩的小手。整朵花看去像幾只小手托著(zhù)一個(gè)紅氣球。
大朵菊黃色的菊花是龍須菊,它的花瓣嫩黃嫩黃的,邊稍帶著(zhù)點(diǎn)卷兒,仿佛是理發(fā)師燙過(guò)的頭發(fā)一樣。還有盆球菊,它有兩種顏色一種是黃色,另一種是白色的,黃色的菊花,朵朵花兒就像毛茸茸的雞娃娃。白色菊花像一層層冰霜。
欣賞著(zhù)菊花,真是讓人陶醉。
菊花各有特色,有的秀麗淡雅,有的鮮艷奪目,有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)?!那花兒紅的.似火,白的似雪,粉的似霞,大的像團團彩球,小的像盞盞精巧的花燈。那一團團、一簇簇的菊花,正在拔蕊怒放。菊葉經(jīng)霜,已變得發(fā)紫了,誰(shuí)能夠想得到呀,這秋天的山溝竟是菊花的天下。在陽(yáng)光的照耀下,多么迷人,多么耀眼,多么令人贊嘆!
菊花悠長(cháng)的氣味兒像溪流一樣,奔向遠方。天空一般遼闊的曠野上,菊花濃烈的思維像風(fēng)在吹。那是無(wú)邊的花園中,花神那久久不肯散去的靈魂,潮水般的浩瀚寬廣無(wú)垠,將我嫵媚的九月層層淹沒(méi)。
菊花除了好看,還可以曬干后,泡水喝。在炎熱的夏天,是我最喜歡喝的飲料,喝了就可以起到避暑的作用。當我渴了的時(shí)候菊花可以泡水,讓我品嘗到了菊花的美味,它對人類(lèi)的幫助真大!
我喜歡美麗的菊花,因為它既可以喝,又可以看。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇9
穿新衣,貼春聯(lián),一年一度的春節到啦!家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩,喜氣洋洋,處處充滿(mǎn)著(zhù)節日的氛圍。
小明一家正聚在門(mén)口放鞭炮呢!小明小心翼翼地點(diǎn)燃了炮芯,興奮地把它提在手中,跑來(lái)跑去,可開(kāi)心了。媽媽被突如其來(lái)的`鞭炮聲嚇到了,捂著(zhù)耳朵轉身就跑,逗得大家哈哈大笑,爸爸一邊捂著(zhù)耳朵,一邊笑著(zhù)提醒小明注意安全。哥哥呢,他正高興的看著(zhù)小明,打算等弟弟放完后,再點(diǎn)一個(gè)更大更響的鞭炮!芭九尽九尽北夼诼暫托β暯豢椩谝黄,回蕩在大街小巷之中,連小貓小狗都被吸引過(guò)來(lái)了。
過(guò)年真開(kāi)心呀!
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