實(shí)用的暑假生活小學(xué)生作文合集八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的暑假生活小學(xué)生作文8篇,希望對大家有所幫助。

暑假生活小學(xué)生作文 篇1
從出生的那天起,
我們就在不斷地成長(cháng)。
成長(cháng)不是單純的快樂(lè ),
更不是無(wú)限的悲傷,
而是無(wú)數的經(jīng)歷和感受積累的過(guò)程。
成長(cháng)的.澤站,
是一個(gè)個(gè)成功和挫折連接起來(lái)的。
當你懷揣著(zhù)夢(mèng)想,
到達成功或失敗的驛站時(shí),
你有沒(méi)有想過(guò),
是什么把你帶到這里:
是智商或運氣嗎?
不,
不單單是憑揣這些,
更重要的是性格和習慣。
“習慣改變人生”,
習慣不是與生懼米的,
而是一個(gè)人從小逐漸養成的。
好習慣使人走想成功。
壞習慣卻使人一步步偏離成功。
——后記
壞習慣一旦養成就很難改變,
我們要從小培養和堅持好習慣。
走向成功的道路。
暑假生活小學(xué)生作文 篇2
“太好了!終于放假了!”“萬(wàn)歲萬(wàn)歲!”“咱哪玩去?QQ聯(lián)系”“好啊好啊!”教室里一片沸騰,同學(xué)們都在唧唧喳喳討論放假的計劃!袄蠋焷(lái)了!成績(jì)出來(lái)了!死期到了!”不知是誰(shuí)叫了一聲,教室里立馬安靜下來(lái),同學(xué)們都做得端端正正等待老師公布成績(jì)。老師挨個(gè)公布成績(jì),我的心撲通撲通跳個(gè)不停:咋還不到我?“任凱雄,總分360!”這聲音如五雷轟頂,我傻眼了:這暑假咋熬啊!我拿著(zhù)成績(jì)單失落的回到了家,媽媽見(jiàn)我這樣,覺(jué)得有點(diǎn)不對勁,一把奪下成績(jì)單一看!芭!”我的臉上火辣辣的,“你就給我考了這樣的成績(jì)啊!真丟我的臉!”媽媽大聲吼著(zhù)。我捂著(zhù)自己的臉,淚水不爭氣的'掉了下來(lái)。暑假生活開(kāi)始了。
早上,我還在被窩里懶洋洋的睡著(zhù),就被媽媽揪了起來(lái):“快起來(lái)!我給你報了奧數班,早上7:00——12:00;中午2:00——5:00給你報了作文培訓班”我聽(tīng)了,就得很慶幸,至少晚上還可以玩電腦,和同學(xué)們“過(guò)招”?蓩寢層终f(shuō):“晚上去練跆拳道”媽呀!咋這樣呢?我的一天被媽媽排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,一點(diǎn)自己的時(shí)間也沒(méi)有。這就是我的暑假生活嗎?在接下來(lái)的兩個(gè)月里,我一直在延續著(zhù)媽媽的“日程表”,幾乎快瘋了!不過(guò)沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我沒(méi)考好呢?我勸告廣大同學(xué)們,我們一定要在平時(shí)好好讀書(shū),取得好成績(jì),為自己爭取一個(gè)輕松愉快的假期;同時(shí)也勸告廣大父母,給孩子留點(diǎn)自己的空間,不要一味的追求成績(jì)。
最后,我祝福所有的小朋友有一個(gè)愉快的假期!
暑假生活小學(xué)生作文 篇3
暑假里,我、爸爸和媽媽去爺爺家。爺爺家在農村,那里空氣清新,不像城市里煙霧彌漫。剛一下車(chē),我走家門(mén),哇!院子里種了許多蔬菜瓜果。蔬菜有空心菜、菠菜、黃瓜······,水果有無(wú)花果、葡萄。
在陽(yáng)光下,晶瑩飽滿(mǎn)的葡萄像一顆顆紫色的鉆石,一閃一閃的,真好看!無(wú)花果樹(shù)的無(wú)花果壓彎了枝條,我摘下一個(gè)熟透的,輕輕掰開(kāi),有一股奶白色的液體流了出來(lái),我用手指點(diǎn)了一下,放進(jìn)嘴里,呀!真甜!
最有趣的事情,慢慢拉開(kāi)序幕了:母雞在雞籠里“咯咯”地叫著(zhù),我走過(guò)去,用一把舊湯勺舀了一勺小米,喂給一只有著(zhù)紅色雞冠、黑色毛的母雞(他的名字叫小黑)?膳赃叺哪侵浑u好像很不服氣似的`,狠狠的啄了一下小黑脖子,這只雞就是在雞籠里最頑皮、最?lèi)?ài)欺負小黑的雞—大黑。你看,小黑的頸毛被啄掉里好多根就因為這樣,我才更加偏愛(ài)小黑的?蓱z的小黑,既沒(méi)有吃到食物,還被大黑啄了一下。我看到這個(gè)狀況,有舀了一勺小米滴到小黑的嘴邊,它十分膽怯,好像害怕再被欺負似的。大黑現在正吞下剛才給小黑的食物,還不停地叫著(zhù),好像發(fā)出得意的歡呼。我輕輕敲了一下它的腦袋,說(shuō):“大壞蛋!
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事蘊含著(zhù)許多樂(lè )趣,這真是一個(gè)難忘的暑假。
暑假生活小學(xué)生作文 篇4
暑假是我們最開(kāi)心的假期,你們一定喜歡暑假也比寒假多的多,但對暑假中忙碌的孩子們來(lái)說(shuō)寒假比暑假好多了,不用三番五次的去學(xué)習,學(xué)不好就在家里囚禁好幾天。它比考前的緊張復習階段還來(lái)的可怕。
星期一,二,四,六到一舟的培訓就好比等一頭熊冬眠一樣,久久才盼到下課。在這之前,還要把一篇長(cháng)長(cháng)的.課文和十幾個(gè)單詞都背的爛熟,老師檢查到哪來(lái)不合格就把你留到死。(夸張點(diǎn)啦,不會(huì )死的。)都過(guò)了17天了,我還覺(jué)的過(guò)了1個(gè)月了,不過(guò)這也好,我可以不用為暑假作業(yè)而煩惱。與我也勸再痛苦中的朋友們現實(shí)點(diǎn),不被那現作業(yè)嚇到,我們在這世上就是為自己,為社會(huì )而讀書(shū)的。還要與沒(méi)在學(xué)習壓迫的朋友們,你們太爽了。不過(guò)不要玩過(guò)了,因為我十分的嫉妒你們的。我都已經(jīng)5天沒(méi)動(dòng)過(guò)我的彩虹島(游戲的名字)了。不過(guò)這5天也沒(méi)讓我想死的感覺(jué)。把游戲當做一塊糖糖,回味就好了,別不停的吃小心蛀牙。
暑假的生活多無(wú)聊,但相信痛苦之后會(huì )有彩虹的。
暑假生活小學(xué)生作文 篇5
暑假很漫長(cháng),每天都只能待在家里,看著(zhù)大人們在炎熱的天氣下忙進(jìn)忙出的,真是辛苦,多希望能夠幫他們一點(diǎn)點(diǎn)忙。雖然我的年紀小,但我也是個(gè)得意的小幫手。
今天,我跟表哥和祖父一起去賣(mài)我們自己種的苦瓜。一到市場(chǎng),人山人海的好不熱鬧,正好可以讓我大顯身手,我大喊一聲:“來(lái)買(mǎi)苦瓜哦!好吃的苦瓜,好便宜的!边!怎么沒(méi)人來(lái)買(mǎi)呢?我不灰心,跟著(zhù)表哥再繼續叫賣(mài),并且拿著(zhù)苦瓜向人兜售,終于皇天不負苦心人,我把苦瓜賣(mài)出去了,每每看到年紀這么大的祖父,為了貼補家用,還要這么辛苦的種菜賣(mài)菜,現在我終于可以幫到忙了,我開(kāi)心極了、好興奮!
回家的'路上,我高興的跟祖父、表哥聊到今天賣(mài)菜的種種情形,更讓我覺(jué)得長(cháng)輩們?yōu)榱思抑薪?jīng)濟所付出的辛勞,今后我一定要更懂事,多多協(xié)助做家事,以減輕大人們的負擔,現在我正計劃著(zhù),明天我一定要早起,跟著(zhù)媽媽到田里去幫忙除雜草,我相信這一定是我過(guò)過(guò)最有意義的暑假生活了。
暑假生活小學(xué)生作文 篇6
小時(shí)候,我太單純。以為友誼就是兩個(gè)人手拉著(zhù)手一起玩
就這樣,我還一直以為自己對了,完全對了。我天真的以為只要和佳一起玩,就是一段最美最美的友誼。佳那時(shí)比我小一歲,極為天真,似乎一樣也認同我。因為我們不懂
漸漸的,我們倆都慢慢的成長(cháng)起來(lái)。終于明白了友誼這個(gè)詞語(yǔ):友誼是一份美好的感情,友誼能作到美好的人、不多。從這開(kāi)始,我們開(kāi)始細細品位。
現在我腦海里還清楚地記得,班里兩個(gè)玩的最好的男生為了一點(diǎn)小小的利益而打得血淋淋——
澤是新轉來(lái)的同學(xué),他和文做同桌。從那天開(kāi)始,澤和文就開(kāi)始互相幫助。一天放學(xué)了,澤和文一起回家。在路上澤提出:“我們做個(gè)好朋友吧!”文說(shuō):“恩?梢园,這樣我們倆的.關(guān)系就更親密了。呵呵!
為了慶祝剛建立的美好友誼,他們決定買(mǎi)個(gè)雪糕吃?墒俏闹挥1元錢(qián),想獨吞?!他準備不給澤買(mǎi),澤生氣了:“我們是朋友,你應該分兩份賣(mài)。不是嗎?”“但我們沒(méi)說(shuō)買(mǎi)東西要一起買(mǎi)啊!蔽拇舐暤。越吵越氣人,到最后文和澤打架了。文把澤抓的血淋淋,澤把文打的左青右腫。誰(shuí)也不讓誰(shuí)……
我知道了這件事后,心里的感悟很大、很大。
真正的友誼,能經(jīng)受的住時(shí)間的考驗。讓我們一起珍惜友誼!
暑假生活小學(xué)生作文 篇7
不知不覺(jué),一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,迎接我們的,是一個(gè)長(cháng)長(cháng)的暑假。
這個(gè)暑假我不能出去玩了,只能呆在家里。幸好有學(xué)樂(lè )陪著(zhù)我,還有電腦度過(guò)這個(gè)無(wú)聊的'暑假。
我作了一個(gè)作業(yè)的規劃:語(yǔ)文每天寫(xiě)一篇日記,英語(yǔ)每天復習一個(gè)模塊,數學(xué)每天寫(xiě)一個(gè)練習。
因為我是一個(gè)看書(shū)狂,而家里好的書(shū)都被我看完了心里就悶得慌,所以我就鬧著(zhù)爸爸給我買(mǎi)幾本書(shū)看,爸爸正好要去南寧出差就答應了。第三天下午,爸爸終于回來(lái)了,我像幾年沒(méi)見(jiàn)爸爸一樣沖過(guò)去,把書(shū)拿了下來(lái)。爸爸還買(mǎi)了不少書(shū)呀,有:《福爾摩斯探案選集》《中華上下五千年》《三國演義》《鋼鐵是怎樣煉成的》《昆蟲(chóng)記》等等好書(shū)。
暑假有這么多好書(shū)可以看,還擔心什么呀。
暑假生活小學(xué)生作文 篇8
我觀(guān)賞過(guò)許許多多的景物,但青島的海,它依舊讓我深深陶醉在其中。
海,是無(wú)邊無(wú)際的;海,是遼闊美麗的;海,是令人向往的。
記得那一次,我第一次來(lái)到海邊,那時(shí),感覺(jué)它是一個(gè)哺育著(zhù)許多生物的母親,又感覺(jué),海也是豐富的資源場(chǎng)。
我喜歡感受海的氣息,我光著(zhù)腳丫在海邊漫步,腳被沙子輕托著(zhù),雪白的浪花嬉笑著(zhù)奔向岸邊,海浪化成一串銀鈴般的笑聲,回蕩在天邊。
我躺在椅子上,仰望著(zhù)那碧藍碧藍的天空,天,好像受到了浪花的感染,那天空上映出了它的影子。
我幻想著(zhù)奇妙得海底世界,幻想著(zhù)圓柱展缸內,魚(yú)兒爭奇斗艷,海底隧道內,鯊魚(yú)伴我行走,走到水母宮,那里比仙境都美。
我依然望著(zhù)那天空,看著(zhù)浪花的影子,又看著(zhù)那白云,我張開(kāi)雙臂,看著(zhù)那上岸的螃蟹,奮力的往沙子里鉆,我看著(zhù)浪花,正在遮蓋行走的`痕跡,好像一切都很美那。
這就是我愛(ài)的大海,我永遠愛(ài)著(zhù)它,愛(ài)著(zhù)它的遼闊,愛(ài)著(zhù)它的美麗,愛(ài)著(zhù)它是個(gè)偉大的母親!
這篇小學(xué)生暑假生活的作文就為大家介紹完了,希望大家能有一個(gè)不一樣的快樂(lè )的暑假。
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