四年級奇思妙想作文（通用22篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的四年級奇思妙想作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級奇思妙想作文 篇1
這天早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我背著(zhù)書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地跑去了學(xué)校。突然，我感覺(jué)腳下一空，掉進(jìn)了一個(gè)漆黑一片的無(wú)底洞里。
當我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，頓時(shí)被眼前的一幕驚呆了。一大片幽暗寂靜的森林出現在了我的面前�！拔业降自谀睦锇�？”我害怕地大叫起來(lái)。這時(shí)從遠處傳來(lái)一聲驚天地、泣鬼神的嚎叫聲，隨即，大地也開(kāi)始震顫起來(lái)。接著(zhù)一張血盆大口出現在了我的眼前。我被嚇得連退幾步，定睛一看，哇！原來(lái)是一頭身高十米的大怪獸�！熬让�！救命��！”我高聲呼喊，可是無(wú)濟于事。就在這緊要關(guān)頭，我突然聽(tīng)見(jiàn)一聲大喝：“呔！哪來(lái)的妖怪？吃俺老孫一棒！”我抬頭一看，只見(jiàn)那怪獸抱著(zhù)腦袋，哭喪著(zhù)臉，跪地求饒：“孫大圣饒命，孫大圣饒命！”說(shuō)著(zhù)，連滾帶爬地逃跑了。
孫大圣從祥云上下來(lái)，仔仔細細地打量了我一番，問(wèn)到：“你是誰(shuí)？從哪兒來(lái)？”我從震驚中反應過(guò)來(lái)，回答道：“我叫高晨源，來(lái)自未來(lái)世界，我們交個(gè)朋友吧！”“好，那我能不能和你去未來(lái)世界看看？”“好呀！我帶你去參加運動(dòng)會(huì )？”
孫悟空念動(dòng)咒語(yǔ)，帶著(zhù)我“嗖”地一下飛上了天空，嚇得我緊閉上雙眼，捂住了耳朵，連大氣都不敢出。過(guò)了一會(huì )兒，孫悟空拍了拍我的肩膀道：“小兄弟，可以把眼睛睜開(kāi)了�！毖�，從云端往下看，出現了華泰小學(xué)的牌子�！敖K于回來(lái)了！”我像一只獵豹一樣，沖進(jìn)了校門(mén)，奔向操場(chǎng)。
首先，我帶著(zhù)孫悟空來(lái)到了400米的決賽現場(chǎng)，他看著(zhù)激烈的比賽，熱血沸騰，躍躍欲試，于是，他身形一晃，也上場(chǎng)了。隨著(zhù)裁判的一聲槍響，孫大圣以閃電般的速度沖向終點(diǎn)，創(chuàng )造了世界奇跡，只用了1秒，頓時(shí)整個(gè)賽場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，接著(zhù)爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。他又參加了50米，100米，200米，實(shí)心球……全都打破了常年保持的世界紀錄。
運動(dòng)會(huì )結束了，孫悟空跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“小兄弟，謝謝你，俺老孫今天玩得很開(kāi)心！時(shí)間不早了，我得回去照顧我的猴子猴孫啦！再見(jiàn)啦！”說(shuō)著(zhù)就消失在了我的眼前。
這時(shí)一陣清脆的鈴聲傳來(lái)，我從睡夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
四年級奇思妙想作文 篇2
在一個(gè)古老又美麗的大森林里，住著(zhù)一只孤獨的小熊，它的名字叫胖胖。它從小就跟著(zhù)爺爺、奶奶一起生活，誰(shuí)也不知道它在想些什么。胖胖整天悶悶不樂(lè )的，因為它一出門(mén)就會(huì )看到小朋友們跟著(zhù)爸爸、媽媽去公園玩，它就會(huì )忍不住流出眼淚來(lái)，爺爺、奶奶就會(huì )訓斥它，所以胖胖就越來(lái)越不愿出門(mén)。
一天，好心的象伯伯知道了胖胖的心事，它就向“天使”寫(xiě)了一封信，說(shuō)小熊胖胖十分想念它的爸爸、媽媽。有一天森林里突然飛來(lái)了一只很特別的鴿子，它帶著(zhù)熊媽媽的親筆信來(lái)了，只見(jiàn)上面寫(xiě)到“親愛(ài)的孩子，我和爸爸都很想念你，我們會(huì )馬上見(jiàn)面的”。胖胖舉著(zhù)信高興的手舞足蹈，嘴里還不停地喊著(zhù)“我也有爸爸、媽媽陪了，我不是沒(méi)人要的孩子了�！�
從此以后，胖胖每天天不亮就坐在門(mén)口等爸爸、媽媽?zhuān)K于有一天，熊爸爸和熊媽媽“從天而降”，胖胖飛快地跑過(guò)去，撲在他們的懷里，全家人擁抱在一起，此刻，胖胖才真正感覺(jué)到，自己是世界上最幸福的熊寶寶了。從那以后，小熊一家過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的日子！
四年級奇思妙想作文 篇3
牛頓說(shuō)過(guò)：沒(méi)有大膽的猜測就沒(méi)有偉大的發(fā)現，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，許多幻想已經(jīng)變成了現實(shí)。正由于一個(gè)個(gè)小小的奇思妙想，才有菜特兄弟制造的世界上第一架飛機，諾貝爾的炸藥，愛(ài)迪生留聲機……還有我這個(gè)小小發(fā)明家的奇特手表。
這個(gè)手表的外形我都想好了！表帶上一個(gè)圓圓的白白嫩嫩的小臉蛋，指針上刻著(zhù)你的名字，這樣就不怕你找不到自己的表了！中間有3個(gè)白云形狀的按鈕，并有著(zhù)奇特的功能。
你有為書(shū)包過(guò)重而懊惱嗎？沒(méi)事，我來(lái)幫你解決吧！按下我手表的第一個(gè)按鈕可以把所有東西隱形，書(shū)本、筆盒、練習冊……統統不在話(huà)下。從此，上學(xué)路上變得輕松、自在。
你有過(guò)為上學(xué)快要遲到而懊惱嗎？沒(méi)事，我來(lái)幫你解決吧！按下我手表的第2個(gè)按鈕，也就“嗖”的一聲，你就到達班級門(mén)口，正當鈴聲響起的前一秒，你大搖大擺地走到座位上。
你有為沒(méi)有私人空間而懊惱嗎？沒(méi)錯，按下第三個(gè)按鈕，就可以為你建造一個(gè)獨立空間，在這空間里，完成這一天老師交待的所有任務(wù)，然后開(kāi)始你的奇思妙想……
敢于想象的世界真是無(wú)限美好！不久的將來(lái)，這種奇特的手表肯定會(huì )問(wèn)世。
四年級奇思妙想作文 篇4
有一天晚上，我在睡覺(jué)的時(shí)候做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)中看見(jiàn)我在二十年心后用自己的雙手建造起了一所美麗的家園。
走進(jìn)大門(mén)，一盆盆鮮艷的花映入我的眼簾，一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。它讓我心中的煩惱全部拋棄，變得愉快。我還聽(tīng)到了輕松悅耳的歌曲。如果在節日，屋子的走廊上會(huì )有許多禮物。如果我喜歡哪一件禮物，就可以拿上那件禮物欣賞。當我摘下來(lái)的時(shí)候，它還會(huì )發(fā)出悅耳的樂(lè )曲讓我欣賞。當我走進(jìn)客廳的時(shí)候，門(mén)口的機器人便會(huì )說(shuō)：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎……”
還有一個(gè)機器保姆。她會(huì )給我砌上一杯茶。如果是客人來(lái)了，還會(huì )問(wèn)她：“你來(lái)做客，有什么事情？”如果客人要來(lái)找主人的話(huà)，保姆就會(huì )帶他去主人住的屋子去。如果主人來(lái)到果園，保姆會(huì )對那里的守門(mén)人說(shuō)：“這是主人的朋友，現在他找主人有事情！請放他進(jìn)去�！�
在主人的房間里面有一張大床，二米多寬，三米多長(cháng)。如果有好多朋友來(lái)的話(huà)，可以一起睡。
左邊有一臺電腦�？刹灰】催@臺電腦。這臺電腦可以帶我到火星上去，到月球上去，到太空中的許多地方去哦。
四年級奇思妙想作文 篇5
我們的地球以前是一個(gè)美麗的，宇宙中唯一有生命的星球。但是，經(jīng)過(guò)人類(lèi)的科技發(fā)展變化，人們開(kāi)始對她身上的樹(shù)木亂砍亂伐，水資源也被污水給染的臭氣熏天，地球慢慢的從原來(lái)樹(shù)葉茂盛、五彩繽紛的世界，變成了一個(gè)樹(shù)木、水資源正在減少的星球。
這時(shí)，我就想，地球要是再這樣下去，人類(lèi)遲早要搬到別的星球上去生存。最終，經(jīng)過(guò)研究發(fā)現，火星南、北極有一大塊冰，冰可以化成兩億噸的水源。但火星沒(méi)有氧氣呀，人類(lèi)就無(wú)法在上面生存，這可怎么辦呢？我就在火星上造一個(gè)面積約60平方米的超大制氧站，這樣我們就可以去火星上生存了。我在制氧站里種上幾千棵樹(shù)，等我造好的制氧站釋放氧氣到一定程度時(shí)，我再把那些綠色的樹(shù)木放在外面，使火星這個(gè)沒(méi)有氧氣、沙塵暴頻繁的星球變成一個(gè)充滿(mǎn)綠色、聚有朝氣的快樂(lè )星球。
我造這個(gè)制氧站，是因為將來(lái)地球不能再讓人類(lèi)生存的時(shí)候，人類(lèi)就可以去火星上生存。既使到了火星我也要順便對他們說(shuō)一聲：“保護環(huán)境，從我做起�！�
四年級奇思妙想作文 篇6
姥姥家院里有一棵大傘似的櫻桃樹(shù)，每年春天它都會(huì )送給我們大筐大筐的`紅櫻桃讓大家一飽口福。
今年也不例外，櫻桃樹(shù)上掛滿(mǎn)了像紅珍珠一樣的櫻桃，假期里，我和媽媽準備摘一部分來(lái)解饞。
我們來(lái)到櫻桃樹(shù)底下，卻發(fā)現熟透了的都在樹(shù)頂部，我們能夠的著(zhù)的都是些發(fā)黃沒(méi)有熟透的，我們只能先摘了些夠得著(zhù)的，回屋洗了洗一嘗，“呸、呸”，酸極了。
我躺在床上想：怎樣才能夠著(zhù)樹(shù)頂上面的櫻桃呢？這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽在晾衣服，只見(jiàn)她用一根帶鉤的木棍把掛好的衣服一件一件的送上晾衣繩，我眼前一亮：能不能用這樣的棍子把樹(shù)頂的樹(shù)枝給拉下來(lái)再摘呢？對，說(shuō)干就干，我找到一根竹竿用鐵絲纏了幾圈，然后把余下的鐵絲向下一折，折成了一個(gè)鉤。我把我的小發(fā)明拿給媽媽看，媽媽高興地說(shuō)：“這個(gè)東西不錯�！闭f(shuō)罷，我們就到院子里摘櫻桃了，我小心的將鉤子掛在結滿(mǎn)櫻桃的樹(shù)枝，輕輕的把它拉下來(lái)，媽媽踩著(zhù)凳子把紅櫻桃一個(gè)一個(gè)的摘下來(lái)。紅紅的櫻桃裝滿(mǎn)了一洗菜筐，嘗嘗，哈，真甜！
我的小發(fā)明不錯吧！
四年級奇思妙想作文 篇7
奇思妙想聽(tīng)起來(lái)就很奇，就很妙，所以我想來(lái)想去，想做一種非常神奇的傘，你們猜一猜為什么我叫它神奇的傘，因為它會(huì )變色，一年四季各有各的顏色，春季到來(lái)，它就變成綠色，一撐開(kāi)它，春意盎然，令人心曠神怡，渾身上下的急躁一掃而去，輕松自在。
夏季到來(lái)，它就變成藍色，一撐開(kāi)，它讓我們感覺(jué)到身邊就是寬廣的大海，微微的海風(fēng)拂面而過(guò)涼爽極了，軟軟的沙灘上，灑滿(mǎn)了五光十色的貝殼美麗極了！像是大海給我們送禮物來(lái)了。
秋天到來(lái)，它就變成金黃色，一撐開(kāi)它，五彩繽紛的秋色呈現在我的眼前，葡萄紫、柿子紅、一串一串像燈籠。菊花也黃了，稻花也香了，繽紛的落葉，五彩的菊花，天高云淡天氣真爽，好一個(gè)豐收的季節。
冬天到來(lái)，它就變成純白色，一撐開(kāi)它，像下起了鵝毛大雪一樣，天地白了，紅梅花兒也開(kāi)了，傲雪的紅梅多么光彩照人，穿著(zhù)笨重的小孩們，有的堆雪人、有的滾雪球、有的打雪仗——看他們滿(mǎn)臉的笑容，多么的喜氣洋洋。
這就是我奇思妙想的寶貝，希望有一天，當我睡醒時(shí)，它就在我的枕頭旁邊。
四年級奇思妙想作文 篇8
我長(cháng)大了，想發(fā)明一種東西，它的名字叫做廚房小幫手。
廚房小幫手像一個(gè)戴著(zhù)大帽子的廚師，面帶笑容。手心是空的。你可以在里面放一些廚房用具。它的腳上穿著(zhù)一雙皮鞋，走起路來(lái)特別穩。
廚房小幫手背后有四個(gè)按鈕。每個(gè)按鈕都有不同的功能。每個(gè)按鈕也是不同顏色，很好看。
第一個(gè)按鈕是幫助你切菜的。你可以讓它切片、切絲、切末、切塊。他切菜的速度很快，只有十秒。
第二個(gè)按鈕是幫助你做水餃的。怎么拌餡、怎么包水餃……這些工程用不了五分鐘就可以完成。
第三個(gè)按鈕是幫助你做菜的，你不用教，只要告訴它菜名，它用不了二分鐘就可以把美味端上桌。你要是編一個(gè)菜名給它說(shuō)，它也會(huì )做出美味來(lái)。怎么樣，厲害吧？
第四個(gè)按鈕是幫助你清潔廚房的。你按下按鈕，它就瘋狂的打掃衛生。一點(diǎn)點(diǎn)污漬都不留下。它是個(gè)不錯的廚師，也是一個(gè)很好的清潔工。
我想發(fā)明這個(gè)廚房小幫手，原因是我想到了我的媽媽?zhuān)刻於挤治牟蝗〉臑榱宋业某砷L(cháng)做飯做菜。我要發(fā)明這個(gè)機器，幫幫媽媽。
我長(cháng)大了一定要發(fā)明出這種機器。
四年級奇思妙想作文 篇9
我們現在穿的鞋都還有許多缺點(diǎn)，比如：穿了很久會(huì )發(fā)臭，很容易臟，下雨天很容易浸水，價(jià)錢(qián)貴，質(zhì)量不好，有可能還一穿就破，洗完鞋子，還要曬很久……一些缺點(diǎn)，所以我想改進(jìn)現在的鞋子，讓鞋子把這些缺點(diǎn)全部都該掉，讓它變成一只完美無(wú)缺的鞋子。
我想把鞋子內部裝上“臭味驅除器”，只要“臭味驅除器”聞到臭氣，它就會(huì )噴出香水，讓它變得很香，還要加上“機器手”，只要早上我要去穿鞋時(shí)，“機器手”就會(huì )感應到，馬上拿起鞋子為我穿上，如果有鞋帶的鞋子它還會(huì )整整齊齊的幫你系好，如果你走了，它就會(huì )
馬上關(guān)閉。接著(zhù)，再裝一個(gè)防水系統，我把它裝在鞋子底下，如果鞋子一遇到水，防水系統就會(huì )在鞋子下面墊一個(gè)厚厚的東西，它會(huì )使鞋子增高，而我們人類(lèi)是感受不到的，最后裝上“自動(dòng)清洗器”，如果“自動(dòng)清洗器”看到鞋子臟了，就會(huì )噴出隱形的水，把鞋子洗擦干凈，本來(lái)灰頭土臉的鞋，變成了好像剛買(mǎi)來(lái)似的。
你看，我設計的鞋怎樣？希望我現在好好學(xué)習，長(cháng)大能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。
四年級奇思妙想作文 篇10
我叫唐四，一名普通的但又不非凡的中學(xué)生，我活的……很普通，很無(wú)奈，有時(shí)會(huì )又很開(kāi)心。終于我的人格分裂了，另一個(gè)我誕生了！
小圓是我的一個(gè)同桌，我的一個(gè)異性朋友，他即使我墮入黑暗，又使我變陽(yáng)光，今天，我與他往常交往。大君又在拿我開(kāi)玩笑，這次可讓我顏面全掃。我終于疼不住了。
頓時(shí)我感到渾身乏力，周?chē)囊磺卸荚陬澏段彝?zhù)大君手慢慢伸出為接近他，就瞬間飛了出去，砸在了墻上，血流不止。突然，我有有了知覺(jué)，看著(zhù)墻上的大君，我不知所措，周?chē)娜硕级阒?zhù)我。面黃失色，直奔校外。不知跑了多久我貌似有無(wú)線(xiàn)的體力。到了昆山。爬到山頂，無(wú)力的躺在地上，喘著(zhù)粗氣。眼前一黑……
"小伙子，碰瓷的？不上學(xué)，在我這玩……"隱隱約約，一位白胡子老爺爺。我很孤單，缺少同情，便一五一十的都說(shuō)了出來(lái)。他笑的真狂妄。然后就走了。
身體好后，他讓我下山。交給了我一些人生雞湯。我下了山，有感覺(jué)他不對勁。但父母還在家擔心我。我望著(zhù)那高聳的山走了。那老者在山上，望著(zhù)我笑了……
四年級奇思妙想作文 篇11
我有很多的奇思妙想。我的妙想是設計一根魔法棒，這樣的話(huà)在爸爸媽媽不在的時(shí)候，你就可以到外面去玩了，想去哪都可以。
魔法棒一定要粉色的，下面還有一個(gè)蝴蝶結，它的功能有很多很多，比如說(shuō)：可以變出一對翅膀，可以帶你去太空旅行、還可以帶你飛上天、在你餓了時(shí)，你只要說(shuō)：“魔法棒魔法棒，給我變一個(gè)蘋(píng)果出來(lái)�！彼土ⅠR給你變出一個(gè)蘋(píng)果……
如果你想去太空玩的話(huà)，你要說(shuō)魔法棒魔法棒，我想去太空玩。它就可以帶你去太空，你會(huì )看到無(wú)數的星星在對你眨眼睛，會(huì )看到紅紅的太陽(yáng)、黃黃的月亮，還會(huì )看到很多不同的星球，那里的東西讓你看也看不完，看了還想看。
如果你想去天上，你就要對它說(shuō)：“魔法棒魔法棒，我想去天上玩�！彼蜁�(huì )給你一雙翅膀，就可以飛上天了，你會(huì )看見(jiàn)很多的小精靈在上面做游戲，會(huì )看見(jiàn)很多神仙在聚會(huì )、在比賽，還會(huì )看到很多好吃的，比如說(shuō)：蟠桃、蘋(píng)果、香蕉……總之，讓你眼花繚亂。如果我真的有那么一個(gè)魔法棒，我一定會(huì )開(kāi)心的不得了！
四年級奇思妙想作文 篇12
假如我有一對彩色的翅膀，假如我有一條可愛(ài)的魚(yú)尾......
假如我有一對彩色的翅膀該有多好啊!像小鳥(niǎo)一樣鳥(niǎo)瞰整個(gè)世界。
假如我有一雙翅膀，我會(huì )自由的飛翔，看看那蔚藍的大海，天空，看著(zhù)那一朵朵，各種各樣的白云，享受著(zhù)沐浴陽(yáng)光，看遍大地。晚上越飛越遠，看著(zhù)正在眨眼睛的，一閃一閃的小星星，我就想起來(lái)一首歌，“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星�！边@首歌真好聽(tīng)的。漸漸的，在月亮旁熟睡，似乎在一條小船里，慢慢的劃啊劃啊…… 假如我有一條可愛(ài)的魚(yú)尾，那該有多好啊!像小魚(yú)一樣在海洋中游來(lái)游去!
假如我有一條可愛(ài)的魚(yú)尾，我就會(huì )潛入大海，拿遍所有的珍珠貝，拜托天爺爺下一場(chǎng)珍珠雨，給貧窮的人們。我也會(huì )和海洋里的小魚(yú)和小蝦一起玩游戲，看遍所有的美麗的珊瑚壁，讓我大飽眼福。我還要給我的小魚(yú)尾打扮打扮，再去海底冒險，成為一個(gè)見(jiàn)識廣大的冒險家，想到魚(yú)尾我的記憶深處便浮現出那篇童話(huà)故事——《海的女兒》，不過(guò)我真的為她難過(guò)，為了凡人，犧牲了自己美麗動(dòng)聽(tīng)的聲音，步步艱難，每走一步就像腳走在刀尖上，想到這些我便心如刀割。 有一對翅膀和一條魚(yú)尾巴，感覺(jué)真不錯!
四年級奇思妙想作文 篇13
現在上學(xué)真是麻煩。自從我家搬入河西的新房居住之后，家居環(huán)境雖然變好，但是因此我上學(xué)就此更遠了�，F在我每天不得不起個(gè)大早坐車(chē)去學(xué)校，真是累啊�，F在每天最少也要坐個(gè)30分鐘的汽車(chē)才能到學(xué)校，如果遇上堵車(chē)修路什么的，就更是麻煩了。我早上又喜歡賴(lài)床，使得不用一早就起來(lái)的父母不得不天不亮就起來(lái)為我準備早餐，然后叫醒尚在夢(mèng)鄉的我。我也幾乎每天是在睡眼朦朧中吃過(guò)早餐，匆匆出門(mén)奔向車(chē)站。即使是這樣，我也有時(shí)會(huì )因為種種原因而遲到，真是苦惱啊。所以我想要發(fā)明“瞬間轉移機”來(lái)方便上學(xué)。
我想，現代科技可以把聲音，圖象以數據的方式用光纜以光速從一個(gè)地方傳送到另一個(gè)地方，那一定也可以把人分解成數據進(jìn)行傳送吧。我想要發(fā)明的“瞬間轉移機”就是能夠將人體分解成數據進(jìn)行傳送的機器。這樣一來(lái)，對于光速來(lái)說(shuō)，多遠的距離都不是問(wèn)題，我們也再不會(huì )為了家住的離學(xué)校和單位遠而擔憂(yōu)了，你說(shuō)是多么方便啊。
怎么樣，我的想法不錯吧，大家不要笑我啊，我可不是癡人說(shuō)夢(mèng)，我肯定會(huì )發(fā)明出來(lái)的喔！不過(guò)，在這之前，請大家耐心等待吧！
四年級奇思妙想作文 篇14
今天晚上，吃過(guò)晚飯，我看了一會(huì )兒故事書(shū)，早早的就睡了。睡夢(mèng)中，我發(fā)現我變成了一位偉大的發(fā)明家，我發(fā)明了一個(gè)智能防護服，有了這種防護服，我們再也不用害怕病毒了！我發(fā)明的防護服非常神奇，它的帽子上有藍和綠兩個(gè)智能按鈕，旁邊還有一個(gè)紅色報警器，當我們穿上它，遇到病毒，報警器就會(huì )響起，聲音越高，說(shuō)明病毒越厲害。綠按扭啟動(dòng)，病毒就會(huì )被殺死，相反的，報警器響的聲音低了，說(shuō)明病毒不太厲害，藍色按鈕啟動(dòng)，病毒就被嚇跑了！我的防護服還有自動(dòng)調溫的功能，夏天時(shí)，它就會(huì )讓人感到很涼爽；寒冷的冬天，穿上它，比羽絨還暖和。春秋季節，穿上它會(huì )讓人感到不冷不熱的，非常舒適。
我的防護服不只有上面兩種功能，還有一種功能讓大家最開(kāi)心的，那就是它能根據人的心情播放音樂(lè )，如果你是傷心的，它就會(huì )播放輕音
樂(lè )，讓你放松，讓你快樂(lè )。當你感覺(jué)很累的時(shí)候它播放的音樂(lè )會(huì )讓人卸下疲勞！我要把我發(fā)明的防護服每人發(fā)一件，送給大家，就這樣大家即安全又幸福了！這樣全中國的人乃至全世界的人都不再害怕病毒了！真是太好了！
“起床啦！”媽媽叫道，讓我一下子從睡夢(mèng)中驚醒，睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀！
四年級奇思妙想作文 篇15
時(shí)間過(guò)得真快呀！轉眼間來(lái)到了2050年，隨著(zhù)時(shí)代的變化，高科技也越來(lái)越多了，其中最令人驚訝的，就是神門(mén)。
它是淡淡的天藍色，外形和普通的門(mén)沒(méi)有什么區別，但是門(mén)板上有許多按鈕，它們各有各的功能。上面有一個(gè)圓圓的腦袋，左右兩邊都有手臂，他背后還長(cháng)著(zhù)一對翅膀，他們是可以自動(dòng)伸縮的。它內部含有時(shí)空穿梭芯片，可以去未來(lái)也可以去古代，還可以和人對話(huà)，多帶勁��！
如果有一天讀書(shū)累了，你想去古代轉轉，只要按下紅色按鈕，它就會(huì )自動(dòng)把門(mén)打開(kāi)，你就會(huì )看見(jiàn)李白在廬山的瀑布旁邊飲酒邊作詩(shī)呢！再按下黃色按鈕，你會(huì )看見(jiàn)在未來(lái)我親愛(ài)的張老師正帶著(zhù)同學(xué)們在太空中旅游呢！如果這些地方你都不想去，你只要按下白色按鈕，說(shuō)出你想去的地方，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，所有的景和物都會(huì )呈現在你的面前。如果神門(mén)離你很遠，只需要打個(gè)響指說(shuō)聲神門(mén)降臨，它就會(huì )立即回來(lái)。這么好的東西，如果有壞人來(lái)偷怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，他有面部和指紋識別功能，如果三次沒(méi)有識別成功，就會(huì )自動(dòng)報警，厲害吧？你想去哪，都不用買(mǎi)票了，只要跟神門(mén)說(shuō)一聲就行了，可真方便！
怎么樣？未來(lái)的高科技讓你刮目相看了吧？
四年級奇思妙想作文 篇16
一天放學(xué)我在路上走著(zhù)，突然冒出一個(gè)長(cháng)著(zhù)小胡子的男人對我說(shuō)，你有不順心的事情嗎？你有不快樂(lè )的事情嗎？我這里有時(shí)間壓縮機……”他還沒(méi)說(shuō)完，我就打斷了他：”我不需要”！便向前走去。他還一直跟著(zhù)我：“別急，我還沒(méi)說(shuō)完呢。這時(shí)光壓縮機可以把你不愉快的時(shí)間壓縮，這樣你就只剩下快樂(lè )的時(shí)光了”�！笆裁�？”我站住了。他拿出一只像手表一樣的機器，上面有幾個(gè)按鍵。他教會(huì )我怎樣使用，我一問(wèn)價(jià)格，也不貴，于是我就買(mǎi)下了。
回到家吃完晚飯，爸爸媽媽向我要試卷，我考砸了。在給試卷的同時(shí)，我悄悄按下了“快進(jìn)”鍵，頓時(shí)，時(shí)間飛快的流去，轉眼間，爸媽的“暴風(fēng)雨”就過(guò)去了，只聽(tīng)媽媽?zhuān)骸澳阋^續努力！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中高興極了，我終于能操控時(shí)間了！
此后，我一遇到不順心的事就快進(jìn)。奧數課不喜歡，快進(jìn)；美術(shù)課不喜歡，快進(jìn)；數學(xué)課不喜歡，快進(jìn)……
有一天，我照鏡子的時(shí)候突然發(fā)現自己老了許多！我驚恐的想：這不會(huì )是時(shí)間壓縮的副作用吧？“沒(méi)錯，就是這樣”，一個(gè)聲音說(shuō)�！安灰�！”我一驚急忙坐了起來(lái)。哦！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)��！太可怕了！我還是細細享受時(shí)光吧！
四年級奇思妙想作文 篇17
我想象，未來(lái)的世界，人們是住在一座座空島上，兩座空島之間用鐵路連在一起；這樣就不會(huì )受到除龍卷風(fēng)外的一切影響。
人們常用的交通工具是UFO、飛機、船、核動(dòng)力火車(chē)和核動(dòng)力汽車(chē)。那時(shí)不可以用電瓶車(chē)，汽車(chē)也很貴，所以路上大多數都是行人和火車(chē)。天上的飛機、UFO和人更是多，因為自從有了可以背在身上較輕的發(fā)動(dòng)機上按上扇葉之后，人就可以“飛”了。
電腦現在都可以縮成一個(gè)卷軸，又有電話(huà)的功能。使用時(shí)按上面的按鈕就自動(dòng)伸出一張塑料膜可以隨便彎曲，但是硬度為7，屏幕由在塑料膜中間的投影儀照出，如果需要鍵盤(pán)，電腦就會(huì )一分為二的展開(kāi)，音響和USB接口等由軸完成。
未來(lái)因為地球的能源匱乏，就連新找到的能源也不夠用的了，所以，人們開(kāi)始向太陽(yáng)系的各個(gè)星球尋找資源。但是也找到了許多外星人，所以也免不了戰爭。
未來(lái)的人們體質(zhì)很強，就是體質(zhì)最弱的人也比現在的正常人強，未來(lái)的正常人比現在的世界冠軍還強。
這就是一個(gè)我想象的世界。
四年級奇思妙想作文 篇18
未來(lái)的世界將會(huì )有很大的改觀(guān)，我們應該為改造世界出一份力，我們應該幫助大人們來(lái)創(chuàng )造一些簡(jiǎn)易耐用的用具。
我想發(fā)明一種怎樣用都用不完的紙巾，紙巾的牌子就是“永無(wú)止盡“，紙巾的品名就叫”無(wú)止盡紙巾“。這種無(wú)止盡紙巾既能夠幫助人們減少購買(mǎi)紙巾的金錢(qián)，還能夠保護森林。人們一定會(huì )很喜歡這種環(huán)保紙張的。
其實(shí)，這也不是不可能的事兒，我堅信，只要你努力了，就一定會(huì )成功。
我想，只要在普普通通的紙漿里放入適量的化學(xué)成分，再加入一些樹(shù)木所喜愛(ài)的泥漿、樹(shù)皮和樹(shù)葉榨出的汁液就一定能夠成功。
因為如果紙張被那一戶(hù)人家用完了，只要讓他們再拿到加工坊，加工一次，就又有潔白無(wú)比的紙張可供使用了。這樣，就可以在加工中感受快樂(lè )了，因為當你來(lái)到加工放的時(shí)候，工作人員將會(huì )發(fā)給你們一套工作服，讓你們跟工作人員們一起體驗加工的快樂(lè )，有了這一道程序，肯定會(huì )有更多的人來(lái)購買(mǎi)的。
我喜歡環(huán)保的紙張，我喜歡永無(wú)止盡——永遠用不完的紙巾。我非常喜歡這樣的紙巾。
四年級奇思妙想作文 篇19
早晨，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘響個(gè)不停，我連忙起床，把鬧鐘關(guān)掉。鬧鐘上的時(shí)間才七點(diǎn)三十分，我馬上刷牙，洗臉吃早飯，吃完，我就走出家門(mén)。
當我走出家門(mén)的那一瞬間，我不禁嚇了一跳，大街上一個(gè)人也沒(méi)有，只有一個(gè)個(gè)小細菌，有紅的、綠的、還有黃的。他們人來(lái)人往，有些走向這，有些走向那，大街上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我叫住一個(gè)細菌問(wèn)：“你好，小兄弟，你們這么急這是要去哪里��？”“你不知道啊，我們的細菌城快要跟流感病毒打架了，我是去充軍的，如果你膽小，就躲在家里吧�！甭�(tīng)了這句話(huà)我非常生氣憤，我看著(zhù)指路牌很快就來(lái)到了城堡門(mén)口，門(mén)口保衛王國的騎士團團長(cháng)給我們每人發(fā)了一件武器，并且告訴我們明天參加這場(chǎng)戰役。
第二天，細菌王國派出十萬(wàn)細菌來(lái)對抗流感。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，流感大軍就隨之而來(lái)。我們英勇傷敵，可是還是敵不過(guò)他們。在這個(gè)危難的時(shí)候，國王派出幾輛巨大的坦克，坦克發(fā)出威力巨大的“抗流感彈”，最終我們打勝了。我歡呼著(zhù)“我們成功了”。
“你在說(shuō)什么呀？”我漸漸張開(kāi)雙眼，媽媽坐在我邊上，哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
四年級奇思妙想作文 篇20
為什么任何事情都要自己動(dòng)手，如果人們能從繁瑣的事物中解脫出來(lái)，讓做事變得又快又好，那該多好��！我想有個(gè)機器，像海豚，上面有許多按鈕，能夠完成我所有的想法和需求。
當你想去旅游時(shí)，你只要按紅色按鈕，它就會(huì )變成一個(gè)迷你旅游包，里面的東西應有盡有，讓你減少了準備東西的麻煩。
當早上起床時(shí)，你只要按黃色按鈕，它就會(huì )幫你疊好被子，讓你縮短了不少的起床時(shí)間。
當打掃衛生時(shí)，你只要按綠色按鈕，它就會(huì )在幾分鐘之內，清除所有的臟東西，減少了你的體力消耗，讓你的家務(wù)變得輕松。
當你要睡覺(jué)時(shí)，你只要按青色按鈕，它就會(huì )設置好鬧鐘，明天早上準時(shí)叫你起床，讓你不用擔心上班或上學(xué)會(huì )遲到。
當你要買(mǎi)菜時(shí)，你只要按藍色按鈕，告訴它買(mǎi)什么菜，即使沒(méi)買(mǎi)菜經(jīng)驗的你，它也能幫你挑選到新鮮的菜，幫你減輕了買(mǎi)菜的煩惱。
當你去超市時(shí)，你只要按紫色按鈕，它就會(huì )按照你買(mǎi)的東西，來(lái)制定相應大小的購物袋，方便你帶回家。
你想有了這個(gè)機器，是不是不用自己動(dòng)手，它就會(huì )幫你做好任何事。所以我現在要努力學(xué)習，等長(cháng)大了一定要發(fā)明出這個(gè)機器，廣泛運用在人們的生活上，讓大家的生活變成智能化的生活，品質(zhì)得到大大得提高。
四年級奇思妙想作文 篇21
我是李樂(lè )，就在一夜之間，我變成了一個(gè)小矮人，被風(fēng)刮到了一個(gè)神奇的地方。有一個(gè)老婆婆收留了我，她每天都在練魔法，我看著(zhù)很害怕，萬(wàn)一老婆婆把我變成一頭小豬給吃了，想到這兒，我便哭了起來(lái)。
第二天，我問(wèn)老婆婆要了一點(diǎn)吃的，便獨個(gè)兒找回家的路。臨走前，老婆婆還告訴我，讓我找到一位女巫，她會(huì )告訴我會(huì )家的路在那兒。我穿過(guò)一個(gè)小樹(shù)林，來(lái)到了一個(gè)美麗無(wú)比的小花園。突然，我聽(tīng)到了一句話(huà)，聲音非常沉重，像一位百歲老人的聲音“是誰(shuí)在門(mén)口，有什么事嗎?”頓時(shí)嚇得臉色蒼白，渾身瑟瑟發(fā)抖，因為我沒(méi)有看見(jiàn)有人在說(shuō)話(huà)。便斷斷續續的說(shuō)道：“我……我是李……樂(lè )，請問(wèn)您認識一位女巫嗎？”“我就是女巫，有什么事？”我緊握著(zhù)拳頭說(shuō)：“您能告訴我回家的路嗎？”女巫說(shuō)“我可以告訴你，但是你得給我干活�！�
到了晚上，我睡在女巫給我的床上想：我的親人現在肯定很傷心，特別是膽小鬼姐姐，要是她在就好了，她肯定會(huì )想很多辦法回家的，但她現在一定非常傷心了。過(guò)了一會(huì )兒，我便睡著(zhù)了。
到了第三天，女巫知道了我的心思，便告訴我了會(huì )家的路，終于，我和家人團聚了。
四年級奇思妙想作文 篇22
曾經(jīng)，我想研制過(guò)許許多多的東西，但有一樣至今仍令我渴望，這個(gè)東西被我稱(chēng)為“萬(wàn)能戰車(chē)”。
我思索萬(wàn)能戰車(chē)的功能。
我想要上天，就開(kāi)著(zhù)萬(wàn)能戰車(chē)張開(kāi)雙翼變成飛機，飛上藍天。時(shí)速達到每小時(shí)1光年，可以飛到月亮上去，飛到太陽(yáng)上去，能在太空遨游。就算太空中沒(méi)有引力，我還可以讓它像小鳥(niǎo)一樣飛。
我想要入地，就把萬(wàn)能戰車(chē)變成鉆頭的形狀，可以任意改變大小，這樣就可以如入無(wú)人之境。
下海時(shí)人車(chē)合一變成機器人，遨游水中。在海洋中，我會(huì )遇到許多海洋生物。在水中即使遇到鯊魚(yú)，我也能和它一較高下，人車(chē)合一就有巨大的能量，根本就不怕它的鐵齒鋼牙。假如遇到藍鯨，那也不用怕，我們可以釋放出巨大的“電能量”來(lái)包圍自己，它若不小心碰到能量圈，就會(huì )化為灰燼。
我駕駛著(zhù)萬(wàn)能戰車(chē)在陸地上風(fēng)馳電掣。要是遇到獅子或者老虎，我們也可以合體，用非常珍貴的稀有金屬提煉的材料制成的車(chē)身，根本不怕它們撕咬，何況我們還能一拳把它打飛……
……
這就是我的“萬(wàn)能戰車(chē)”。
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