開(kāi)心小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的開(kāi)心小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)心小學(xué)作文1
暑假里，我們一家人去了海南島旅游。
第一天下午，我們去了大東海。大東海的海水清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光的照耀下顯得十分美麗。我和小伙伴們在沙灘上追趕著(zhù)。我不小心摔了一跤，就干脆躺在沙灘上曬太陽(yáng)。我望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的大海，真想馬上投進(jìn)大海媽媽的懷抱里！爸爸好像看出了我的心思，就說(shuō)：“我們去海底漫步吧！”“好！”我迫不及待地答應了。
爸爸把我帶到一個(gè)小亭子里，一個(gè)阿姨教我們學(xué)了各種各樣的手勢，防止在海底發(fā)生意外，因為在海底說(shuō)話(huà)別人是聽(tīng)不到的，只能用手勢和教練溝通。我們穿上了特制的潛水衣，戴上了頭盔，坐著(zhù)一輛快艇來(lái)到了一艘輪船上。一位教練員叔叔把我從船外的一個(gè)梯子上抱到了海底。這時(shí)，一群群魚(yú)兒向我游來(lái)，好像在歡迎我呢！最可愛(ài)的要數小丑魚(yú)了，它們的身上長(cháng)著(zhù)小丑般的花紋。一條條小丑魚(yú)跑到了我的手掌上，我想：“你真是膽大包天呀！我要把你捉住，帶回家里去玩一玩！”我趁它不注意，悄悄地把手掌突然一捏�！肮�，抓住你這個(gè)小家伙了！”我心里暗暗高興，小心翼翼地松開(kāi)食指，向里面一看，卻什么也沒(méi)有。我不灰心，又開(kāi)始了捕魚(yú)行動(dòng)，但怎么也捉不住，最終還是敗在了這些小家伙的手里！它們還是悠閑地在我身邊游來(lái)游去！我見(jiàn)罷只好認輸。
半小時(shí)很快就過(guò)去了，雖然沒(méi)抓到小丑魚(yú)，但我卻玩得非常開(kāi)心！
開(kāi)心小學(xué)作文2
今天上午，我們小隊測好水質(zhì)，就來(lái)到了世紀公園活動(dòng)。一會(huì )兒，就到了世紀公園一號門(mén)。
一進(jìn)門(mén)，我們幾個(gè)孩子就直奔到老爺車(chē)場(chǎng)來(lái)租老爺車(chē)。只見(jiàn)，里面停滿(mǎn)了好多老爺車(chē)，有三人老爺車(chē)，六人老爺車(chē)這兩種。然后，我們開(kāi)始分組騎自行車(chē)，我和石嬡是一組，再配上我和石嬡的媽媽。
現在，我們四組就開(kāi)始騎了。我和石嬡搶先第一，其它小組都在后面。過(guò)了一會(huì )兒，后面小組開(kāi)始追上來(lái)，有的小組都快超過(guò)我們了。于是，我和石嬡奮力拼搏，一直在喊：“一、二，一、二”，頭上都出汗了，才再次領(lǐng)先。
走到一個(gè)交叉型路口上，我正在向前騎，突然，媽媽說(shuō)：“這里人太多了，往左拐�！钡�，我已經(jīng)快到右邊的路上了，一聽(tīng)媽媽說(shuō)，我就往左拐了。結果，我就把老爺車(chē)騎到矮矮的花壇上了。還好，大家都很安全，我這就放心了。當我們把車(chē)子倒出來(lái)，有兩組已經(jīng)超過(guò)我們了。
但是，我和石嬡并沒(méi)有放棄，我們還是努力向前行。
終于，我們順利地到達了終點(diǎn)，而且是第一名呢。今天真開(kāi)心。
開(kāi)心小學(xué)作文3
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我感到了知識的匱乏，不管是表達，還是寫(xiě)作，總有力不從心的感覺(jué)。暑假里，我們家天天開(kāi)展成語(yǔ)比賽、成語(yǔ)接龍、美文欣賞、智力游戲……不僅豐富了我的知識，也使我對知識讀物產(chǎn)生濃厚的興趣，便暗下決心，一定要多讀書(shū)，懂得好多好多的知識。從那以后，我真的喜歡上了讀書(shū)，因為它可以給我帶來(lái)知識和無(wú)窮的樂(lè )趣。
曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段話(huà)“讀書(shū)能醫愚，讀書(shū)能礪志，讀書(shū)能聰慧……”讀書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡，只要讀好書(shū)，就像找到了一位好老師、好朋友。
現在，當我拿起書(shū)，深深融入到里面時(shí)，感到自己是多么的幸福。對今后的學(xué)習充滿(mǎn)了希望，生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣，我更愛(ài)讀書(shū)了�？磿�(shū)使我的知識越來(lái)越多，比如看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識更加豐富；看一些漫畫(huà)、搞笑之類(lèi)的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
讀書(shū)給了我知識，讀書(shū)給了我樂(lè )趣，讀書(shū)更給了我自信的力量。它豐富了我的大腦，增長(cháng)了我的見(jiàn)識。我只要天天讀書(shū)，就能使自己的朋友越來(lái)越多，自己的知識也越來(lái)越廣泛。朋友們，和我一起讀書(shū)吧！書(shū)里面會(huì )有一個(gè)不一樣的世界，不一樣的快樂(lè )，不一樣的知識，不一樣的我們……
開(kāi)心小學(xué)作文4
今天要去巧克力開(kāi)心樂(lè )園，我非常興奮，早早地吃好早飯就準備出發(fā)了。
來(lái)到樂(lè )園我就看到大大的蛋糕做成的大門(mén)，買(mǎi)了三張門(mén)票我們就進(jìn)去了，這里和世博園一樣，有很多個(gè)小館。我數了下，一共有八大主題館，有經(jīng)典烘焙館、時(shí)尚主題館、中華五千年館、童話(huà)主題館、魔法商店街區、巧克力王國和甜蜜伊甸園。
在這些主題館中我最喜歡的就是甜蜜伊甸園了。這個(gè)館有點(diǎn)昏暗，不過(guò)兩旁草地上胖胖的蘑菇和美麗的花兒都發(fā)出了五彩繽紛的光芒。走到中間時(shí)有三棵大樹(shù)，大樹(shù)垂下的根根枝條都散發(fā)著(zhù)絲絲銀光，隨著(zhù)館內音樂(lè )聲變化著(zhù)不同的顏色。我在這棵大樹(shù)下拍了好多照片呢！離開(kāi)大樹(shù)，我又聽(tīng)到“嘩嘩”的流水聲音，原來(lái)不遠處有一座瀑布，可是等我走近仔細觀(guān)賞時(shí)卻發(fā)現流下來(lái)的不是水，而是棕色的巧克力，在空氣中散發(fā)著(zhù)甜甜的味道。我好想去品嘗一下呀！最后我們踩著(zhù)伊甸園內松軟的草地依依不舍地離開(kāi)了此館。
接著(zhù)我們還參觀(guān)其他的主題館，我覺(jué)得人們真聰明，巧克力不但甜美無(wú)比還能制作成不同的造型。
開(kāi)心小學(xué)作文5
在中國古代傳說(shuō)中，有一種怪獸，它似牛非牛，似龍非龍，人們管它叫“年”。年特別兇殘，經(jīng)常危害人和牲畜，人們都怕它。有一年冬末的一天，“年”來(lái)到了一戶(hù)人家的門(mén)口，正巧，這家人穿著(zhù)紅衣服，點(diǎn)著(zhù)竹子取暖，燃燒的竹子“啪啪”爆響，“年”嚇得掉頭就跑。人們就效仿這戶(hù)人家的做法，把“年”趕跑。于是人們就把這一天的早晨稱(chēng)作“年”。到了后來(lái)就形成了在每年臘月三十貼對聯(lián)代替穿紅衣、放鞭炮代替點(diǎn)竹子的風(fēng)俗，用來(lái)驅邪避害，慶祝豐收，人們把這一天叫做過(guò)“年”。
每年爸爸媽媽都帶我到奶奶家去過(guò)年，過(guò)年的時(shí)候，人可多了，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥、姐姐、弟弟，還有很多人，連親戚朋友都來(lái)了，大家都給爺爺、奶奶來(lái)拜年，我爸爸拿著(zhù)鞭炮去前院后院不停地燃放。鞭炮的聲音非常響，怪不得把“年”嚇跑了。
吃飯的時(shí)候，大家還說(shuō)把“年”嚇跑的故事，吃完飯我和哥哥、弟弟還有姐姐一起玩捉迷藏的游戲。
我們該回家了，依依不舍的走出奶奶家的門(mén)口，我上車(chē)的時(shí)候，奶奶還看著(zhù)我說(shuō)：“瑾怡再見(jiàn)！”我們走地很遠了，奶奶還在門(mén)口看著(zhù)我們笑呢！
回到家里，我想：今天過(guò)得真開(kāi)心！
開(kāi)心小學(xué)作文6
今天是個(gè)特別的日子，因為我們終于盼到要去秋游了。
早晨，我高高興興的來(lái)到學(xué)校，坐上早已為我們準備好的大客車(chē)。我們沐浴著(zhù)秋天明媚的陽(yáng)光出發(fā)了，一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，一會(huì )兒，就到了目的地，森林公園。
進(jìn)了門(mén)，導游首先帶我們去乘了游船，然后又帶我們來(lái)到了一片綠色的大草地，進(jìn)行野餐。大家嬉笑著(zhù)、分享著(zhù)自己帶的食物。我們還像一匹匹脫韁的野馬，在草地上奔跑著(zhù)、歡呼著(zhù)、喊叫著(zhù)。
吃完午飯，我們就開(kāi)始了娛樂(lè )活動(dòng)——乘海盜船。玩海盜船的人很多，大家爭先恐后地排著(zhù)隊，在排隊時(shí)我的心“咚咚”直跳，我想：我會(huì )不會(huì )被甩出去？這是我看到我班的羅成龍在上面，他雙手死死地抓著(zhù)把干，眼睛緊緊地閉著(zhù)，張大嘴巴嘴里大喊著(zhù)“太可怕了，救命呀！”看的我心理怕怕的有點(diǎn)兒不想坐了。終于輪到我了，雖然心理有些害怕，但是我還是很勇敢地爬上了海盜船，系好了安全帶。我的心怦怦地跳，我雙手抓住欄桿，眼睛閉著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)“咯吱咯吱”海盜船開(kāi)始晃動(dòng)了，慢慢的好像烏龜在往上爬，越蕩越高，忽然“彭”的一下，海盜船飛到了90度。頓時(shí)我的頭皮發(fā)麻，手腳動(dòng)彈不得，終于海盜船停了下來(lái)，我的心還在怦怦直跳。
秋游結束了，同學(xué)們卻意猶未盡，沉浸在歡樂(lè )的時(shí)光中。
開(kāi)心小學(xué)作文7
游泳是一項很受大家喜歡的運動(dòng)，我也不例外。
有一次，爸爸帶我去游泳，我興奮極了，想：“太好啦，總算可以玩一玩了！”到了游泳館，爸爸去了成人泳池，我去了小泳池。只聽(tīng)“撲通”一聲，我跳到了水里�！疤淞�！”我邊說(shuō)邊哆嗦。
過(guò)了一會(huì )，我漸漸適應了水溫，開(kāi)始玩起來(lái)。我不是在水里跑，就是在水中“嘩嘩”地揚水，把時(shí)間都忘了。一會(huì )，我又在水中玩起了“登邊滑行”——先吸一大口氣，然后在水面上漂浮，兩腳一蹬身后的.瓷磚，就滑了起來(lái)。我便滑便用嘴“嘟”地吐出了一串小泡泡�！肮�，真有意思！”我邊說(shuō)邊想：“我的水上飄功夫，又有進(jìn)步了！”
不知不覺(jué)中，游泳的人漸漸多了起來(lái)，水也越來(lái)越暖。正當我玩得高興的時(shí)候，爸爸走了過(guò)來(lái)，把水鏡交給我：“來(lái)，練習一下動(dòng)作和呼吸的配合吧！”“沒(méi)問(wèn)題！”我一邊說(shuō)，一邊帶上了水鏡。只聽(tīng)得“咕咚”一聲，我便下到了水里。過(guò)了大約半分鐘，我“嘩”地上來(lái)了，把水鏡交給爸爸，還沒(méi)等身上的水滴掉到水里，我又去玩了。
不久，游泳結束的時(shí)間到了，我和爸爸踏上了回家的路。我向外看去，西邊的天空染上了一道紅霞，原來(lái)，已近傍晚了。我帶著(zhù)一路好心情，快樂(lè )的回到了家中。
開(kāi)心小學(xué)作文8
今天，我和媽媽還有鄧偲，梁峰，王老師，一共五個(gè)人去華容玩了！ 我們先去了華容人家，準備去游泳，但是，媽媽沒(méi)看到救生員，媽媽是旱鴨子，又是室外的游泳池，像這樣危險的情況，我媽才不會(huì )讓我們去玩了，我們一行人只得又奔向另外一個(gè)目的地，東方超市的兒童樂(lè )園。在那里，我們玩的可開(kāi)心了，我最喜歡玩的是時(shí)空隧道，那里有幾個(gè)長(cháng)筒形塑料通道，每次只能過(guò)一個(gè)小孩，要不然，多了就堵車(chē)了，我爬了五次，就堵了一次，看來(lái)，干什么事都要有次序呀！我還玩了海洋球樂(lè )園，呵呵，那兒的球真多呀！五顏六色的，看得我眼花繚亂，我從滑滑梯上落下了，“咚”的一聲，就掉到了球球世界里了，我在里面還可以像小青蛙一樣游泳呢！什么蝶泳，蛙泳的，我通通來(lái)了七八遍，其實(shí)，只要你把球球想像成水，那種感覺(jué)就像在游泳池一樣哦！我還喜歡玩蹦蹦床，我在上面輕輕的跳一下，就感覺(jué)有一種力量把我托起來(lái)，就像小鳥(niǎo)一樣在飛翔，所以我每次蹦，就會(huì )把胳膊打開(kāi)！我太喜歡那種自由飛翔的感覺(jué)了，因為好玩的太多了，我玩的筋疲力盡了！ 中午，我們吃了面包，蛋糕，還有很多小零食，順便在圖書(shū)館看了會(huì )兒書(shū)，我們就坐車(chē)回家了，今天，真是開(kāi)心的一天呀！
開(kāi)心小學(xué)作文9
春節開(kāi)心的事有很多：穿新衣、放鞭炮、貼春聯(lián)、吃年糕……最讓我開(kāi)心的還是包餃子。
春節這天，我和爸爸、媽媽、哥哥一齊去看望姥姥。
到了姥姥家，我就聞到一股香味，那是姥姥包餃子的香味。平時(shí)我異常喜歡姥姥包的餃子，在我看來(lái)姥姥包的餃子就是天下最美味的食品。
我和姥姥一齊包餃子，我發(fā)現我和姥姥包的餃子的樣貌完全不一樣。姥姥包的餃子像一群彎彎的香蕉，排著(zhù)整齊的隊伍，個(gè)個(gè)精神抖擻;又像許多大腹便便的紳士，穿著(zhù)整潔，興高采烈地在一齊跳團體舞。再看我包的餃子，像幾天沒(méi)吃飯的乞丐似的，一個(gè)個(gè)無(wú)精打采地癱在盤(pán)子里，又像幾個(gè)頑皮的孩子，彎著(zhù)腰、曲著(zhù)腿，活像一群殘兵敗將。
我看看我包的餃子，他們看看我，仿佛在不滿(mǎn)地說(shuō)：“請把我們打扮好看一點(diǎn)兒，你看看人家，再看看我們，真讓我們羞愧難當!”姥姥笑著(zhù)，對難為情的我說(shuō)：“只要好好練，你的餃子必須會(huì )更漂亮!”大家看著(zhù)我都笑了。
這個(gè)春節，我不但吃到了美味的餃子，讓我更高興的是我學(xué)會(huì )了包餃子。
開(kāi)心小學(xué)作文10
春節是家里最熱鬧的時(shí)候，到處都洋溢著(zhù)喜慶的氣氛！
臘月30下午，爸爸忙著(zhù)貼春聯(lián)，我與弟弟忙著(zhù)幫爸爸抹漿糊，我們在大門(mén)中央貼了一個(gè)大大的福字，大門(mén)兩邊貼上了喜慶的春聯(lián)，上聯(lián)是“銀蛇攜福氣”，下聯(lián)是“紫燕舞春風(fēng)”，橫批“新春大吉”。我們非�？炀唾N好了春聯(lián)，看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果我非常開(kāi)心。在大門(mén)的兩旁爸爸還掛起了兩個(gè)大紅燈籠，預示著(zhù)新的一年里日子越過(guò)越紅火。
除夕早晨，我穿上新衣服，就與弟弟看爸爸放鞭炮。一陣“噼里啪啦”的聲音從我們耳朵里穿過(guò)，好像要把祝福送到千家萬(wàn)戶(hù)，我們開(kāi)心極了。夜晚，我們吃過(guò)晚飯，我就與爸爸、媽媽與姐姐一起觀(guān)看春節聯(lián)歡晚會(huì )。那精彩的表演讓我心情豁然開(kāi)朗，有相聲，有小品還有歌舞……非常好看。
大年初一 我剛起床，就發(fā)現枕頭底下有壓歲錢(qián)，弟弟也有，我們開(kāi)心的笑了，然后我們吃完餃子，就去奶奶家拜年，拜完以后，爺爺奶奶，就給我們壓歲錢(qián)，還把好吃的都拿出來(lái)了，給我們吃，我們都非常開(kāi)心。
我喜歡過(guò)年，過(guò)年真好！
開(kāi)心小學(xué)作文11
在這周，發(fā)生了許多事，其中，最令我開(kāi)心的事是一次考試中取得了好成績(jì)。
在那天午時(shí)，上課鈴拉響了，同學(xué)們陸續回到教室，只見(jiàn)饒教師走進(jìn)教室說(shuō)：“準備考試�！蔽覝蕚浜煤�，教師將試卷發(fā)了下去，我習慣的看了看試卷，心想：還好，我大概都會(huì )做。我拿起筆，開(kāi)始做題，很快，一張試卷做完了，在做題的時(shí)間里，教室里十分安靜，只聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們寫(xiě)字的“沙沙”的聲音。做完后，時(shí)間還早，我就認真的檢查，經(jīng)過(guò)自我的檢查，自認為考得不錯。隨著(zhù)下課鈴聲，同學(xué)們紛紛交卷后，每一個(gè)同學(xué)的心都是緊張的，我也是這樣的。第二天，教師將試卷發(fā)下來(lái)后，我迫不及待地打開(kāi)試卷，用一只手蒙著(zhù)分數，害怕考的不好，心里像有一只兔子在亂跳似的，慢慢地，我打開(kāi)一看，呀，只扣了1。5分的基礎分，其余全對，真不錯！我一看那道錯題，哎，原先選擇詞語(yǔ)選擇錯了，扣了一分，晏子是一個(gè)怎樣的人，我竟然忘了他還愛(ài)國�？墒�，總的來(lái)說(shuō)考的挺不錯的。之后，我得知全班就僅有三個(gè)人扣了一分，那么說(shuō)，我就考到了第四名，真是太好了。這次考得好，都是平時(shí)自我認真努力的結果，有付出才有收獲，以后我要更加努力學(xué)習，爭取期末考出更好的成績(jì)，向爸爸媽媽作出滿(mǎn)意的匯報。
這一天，我帶著(zhù)愉快的心境解決了所有的困難，真讓我開(kāi)心。
開(kāi)心小學(xué)作文12
大多的夢(mèng)想與抱負常常在種種懷才不遇的寂寞與傷感里擱淺，于是有人便麻木、憤懣、怨天尤人，緊緊地關(guān)閉了那扇通往幸福與快樂(lè )的心靈之窗。
打開(kāi)封塵以舊的心窗，你會(huì )看到床前依舊花開(kāi)花落，天外依舊云卷云舒，生命的旋律不會(huì )因你心窗的關(guān)閉而停止，依舊輕舞飛揚。就像一星損落，卻暗淡不了整個(gè)星空。打開(kāi)心窗，用最真誠的心去熱愛(ài)腳下的一方水土和苦樂(lè )生活。學(xué)會(huì )開(kāi)窗，還要懂得開(kāi)啟哪一扇窗。
我看到過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩透過(guò)一扇窗戶(hù)，見(jiàn)家丁在埋葬她心愛(ài)的小狗，十分傷心。她的外公走過(guò)來(lái)，把她帶到另一扇窗戶(hù)前，讓她欣賞美麗的玫瑰花，小女孩開(kāi)心地笑了。外公對她說(shuō)："孩子，你開(kāi)錯窗了。"讀到這里，我才明白，為什么有的人糾纏于憂(yōu)傷的樊籠，因為他們打開(kāi)憂(yōu)傷的窗戶(hù)卻要等待快樂(lè )的飛來(lái)。那為何不去試著(zhù)打開(kāi)一扇快樂(lè )的窗戶(hù)呢？
打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，告別煩惱，告別憂(yōu)傷，去傾聽(tīng)窗外布谷鳥(niǎo)的叫聲，去感受夏天充足的陽(yáng)光，去體味秋天風(fēng)清云淡的澄澈，去尋找冬天雪花分飛的悄然
打開(kāi)充滿(mǎn)陽(yáng)光的窗戶(hù)，讓我們那顆蓓蕾一樣的心，在陽(yáng)光的呵護下，在歲月的水面上，自由自在，無(wú)拘無(wú)束地熠熠怒放。
打開(kāi)心靈深處的窗，窗外有你久違的大山、天空、大海。窗外有你期待的一切。愿朋友們都能打開(kāi)心窗，做個(gè)快樂(lè )的人，不再有絲絲縷縷的憂(yōu)傷。
開(kāi)心小學(xué)作文13
小晶和小林高高興興地出發(fā)了，她們要去一個(gè)想往的神秘地方。
她們來(lái)到一條小河邊，河的兩邊是一棵棵阿娜多姿的柳樹(shù)，碰巧賀知章正在那寫(xiě)《詠柳》的詩(shī)呢！她們趕快請賀知章給簽了個(gè)名。然后就開(kāi)開(kāi)心心地繼續前進(jìn)。
不一會(huì )兒就來(lái)到了《珍珠泉》，《珍珠泉》旁開(kāi)滿(mǎn)了《七色花》，天上飛著(zhù)幾只《燕子》和《翠鳥(niǎo)》，泉水里正開(kāi)著(zhù)粉紅的《荷花》，小晶陶醉地說(shuō)：“真美呀！”但小林卻說(shuō)：“美中不足的是今天看不到《太陽(yáng)》，如果在陽(yáng)光的照射下會(huì )更美�！�
接下來(lái)，他們來(lái)到了《小獅子愛(ài)爾莎》的故鄉——大森林，這里正在轟轟烈烈地舉行比《絕招》的武林大會(huì )。不知怎么了，最具有實(shí)力的《西門(mén)豹》和《嫦娥》突然《爭吵》起來(lái)，這時(shí)，《賣(mài)木雕的少年》來(lái)勸架并給大家講了一個(gè)《除三害》的故事，大家熱烈地鼓掌之后，激烈的比賽繼續進(jìn)行……
走著(zhù)走著(zhù)，她們突然聽(tīng)到陣陣伐木的聲音，尋聲過(guò)去，看到了幾位代木工人，小林給工人們講了《一個(gè)小村莊的故事》，工人們慚愧地低下了頭。
到森林深處時(shí)，她們發(fā)現腳下有《七顆鉆石》，她們商量好準備把鉆石拿去賣(mài)了，買(mǎi)幾臺《果園機器人》送給農民伯伯，再買(mǎi)《一面五星紅旗》掛在班里。
穿過(guò)森林，她們最后來(lái)到了《金色的海灘上》，一邊拾貝殼，一邊在平坦的沙灘上《畫(huà)楊桃》……
“叮???叮??！”鬧鐘響了，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！小晶一下坐了起來(lái)。
開(kāi)心小學(xué)作文14
今天是我的生日，爸爸、媽媽帶我去寵物店買(mǎi)小貓。進(jìn)去后我一眼就看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小貓，收銀員阿姨微笑著(zhù)說(shuō)：“它叫笨笨�！�
笨笨的眼睛大大的、水靈靈的，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石一樣。一只小小的鼻子，鼻子旁邊有兩撮胡須，鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張精致的小嘴巴，可愛(ài)極了。
爸爸、媽媽見(jiàn)我這么喜歡，就幫我買(mǎi)下了笨笨。我抱著(zhù)它欣喜地回到了家。
有一次，我的好朋友小麗來(lái)了，笨笨正在睡覺(jué)。我指著(zhù)正在熟睡的笨笨對小麗說(shuō)：“你看我家的笨笨，是不是非�？蓯�(ài)呢？”小麗不斷地點(diǎn)著(zhù)頭。正在睡覺(jué)的 笨笨好像聽(tīng)見(jiàn)了我們的說(shuō)話(huà)聲，一骨碌從它的小窩里爬起來(lái)，向我飛奔了過(guò)來(lái)。它站在我的身旁，望著(zhù)我“喵—喵—喵”地叫個(gè)不停，好像在問(wèn)我：“主人，你是在 夸我嗎？”我蹲下身輕輕地撫摸著(zhù)它，俯在它耳邊悄悄地說(shuō)：“是的，乖，你快回去睡覺(jué)吧，我正在和客人說(shuō)話(huà)呢！”笨笨好像聽(tīng)明白了我的話(huà)，開(kāi)心得一個(gè)箭步跑 回了自己的房間。
我很喜歡笨笨，因為它就像一個(gè)開(kāi)心果一樣，每天陪我玩、逗我樂(lè )，我愛(ài)我的笨笨。
開(kāi)心小學(xué)作文15
老師在課堂上說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè )自己”是啊，我也是這么認為的，我覺(jué)得幫助別人是件開(kāi)心快樂(lè )的事。
記得有一次，我打著(zhù)傘走在回家的路上，走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)前面有個(gè)小弟弟用手抱著(zhù)頭在雨中跑。我想：“這個(gè)小弟弟一定是沒(méi)帶雨傘，可他這樣被雨淋的話(huà)，一定會(huì )感冒的�！庇谑�，我飛快地跑到那位小弟弟面前，把他帶到屋檐下，從書(shū)包里拿出一張餐巾紙，給小弟弟擦干，免得他感冒了，然后我又脫下自己的外套給小弟弟披上。我問(wèn)小弟弟：“你家住哪呀？”小弟弟說(shuō)：“我？我家住——我也不知道，你跟我來(lái)就行了�！�
于是我撐著(zhù)雨傘帶小弟弟一起走。走了幾分鐘，就到那個(gè)小弟弟家了。他媽媽知道是我把小弟弟送來(lái)后，非常感激我，還讓我到她家吃飯呢！我說(shuō)：“不用了，媽媽還在家等著(zhù)我吃飯呢！”哎呀！我把媽媽給忘了，走晚了，媽媽一定會(huì )罵我的。于是我以飛的速度跑回家，可媽媽已經(jīng)站在門(mén)口等我了。媽媽很生氣，問(wèn)：“怎么這么晚才回家？”我說(shuō)：“我去送一個(gè)小弟弟回家了�！笨墒菋寢尣幌嘈�，還偏要說(shuō)我肯定在外面玩了，害得我傷心地回到了書(shū)房。
我雖然被媽媽誤解了，但是，我幫助了別人，還是很開(kāi)心。在幫忙燒烤呀？分明是在捉蝌蚪嘛！”頓時(shí)，大家都哈哈大笑起來(lái)。
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