小學(xué)生優(yōu)秀作文四年級上冊
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文四年級上冊,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我們班開(kāi)始了手機風(fēng)波,很多同學(xué)買(mǎi)了手機。
“乖乖兔《在學(xué)校白雨仟這樣叫我》,我爸爸給我買(mǎi)手機了,下學(xué)給你看!”白雨仟神秘兮兮的對我說(shuō),“才三百多,不貴吧?但是很好看呢!比于瑩璐那個(gè)黑的好看多了!”“是嗎?”我湊過(guò)去,想先看一眼,可他緊握著(zhù)手機就是不放。家長(cháng)們也開(kāi)始變得神經(jīng)兮兮的,一會(huì )和一個(gè)同學(xué)的家長(cháng)說(shuō):“孩子又纏著(zhù)我買(mǎi)手機了,這班班風(fēng)都壞了!”“是呀是呀!我家寶貝也天天要手機!”我們可對這些不予理睬,仍為了不再同學(xué)面前丟面子,吵著(zhù)要手機。比如我,就天天說(shuō)八百次:“媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候給我買(mǎi)手機?”“都說(shuō)了初中!”每次說(shuō)這個(gè),媽媽都很不耐煩“可是,現在同學(xué)們都有了!”繼續纏著(zhù)媽媽?zhuān)罢f(shuō)了初中就初中,怎么說(shuō)都沒(méi)用!”媽媽再次不耐煩的打斷了我!拔揖鸵!”我嚷起來(lái)!安恍!別說(shuō)了!不可能現在買(mǎi)手機!”媽媽生氣了,很沖動(dòng)的朝我大叫。
我不敢在像媽媽要手機了,我把目標轉向了爸爸!鞍,同學(xué)們都有手機,就我沒(méi)有,給我買(mǎi)個(gè)好不?多便宜的都行!”“嗯!”爸爸竟然這么爽快的答應了,我心中不免一陣狂喜,可爸爸的后一段話(huà)卻讓我心灰意冷!敖o,這個(gè)小靈通給你。別的手機初中再說(shuō)!”“?!小靈通?只能打電話(huà)的。同學(xué)們會(huì )笑話(huà)死我的!”我不滿(mǎn)的說(shuō)道。爸爸不耐煩地說(shuō):“你這么小,還不能接受輻射,眼睛會(huì )壞的!初中在買(mǎi)吧!聽(tīng)話(huà)!”萬(wàn)念俱灰的回到我的房間,不開(kāi)心的坐在床上!霸趺戳?和爺爺說(shuō)說(shuō)!睜敔斪吡诉M(jìn)來(lái),我坐在爺爺旁邊,不高興的說(shuō):“同學(xué)們都有手機,就我沒(méi)有。她們都不給我面子!”爺爺語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“你這么小,的確不應該有手機。不過(guò)想要的話(huà),那爺爺給你買(mǎi)一個(gè)。但是,咱們得約法三章!薄昂!我同意!”我一聽(tīng)爺爺會(huì )給我買(mǎi)手機,立刻來(lái)了精神!耙、不能買(mǎi)太貴的手機,幾百的就行了。不就是想要好看的嗎?二、不可以在學(xué)校上課的時(shí)候玩,要是發(fā)現,立刻沒(méi)收。三、不能讓老師發(fā)現,不能顯唄,放學(xué)的時(shí)候可以給同學(xué)們看看,回家時(shí)必須打個(gè)電話(huà)告訴家長(cháng)你正在往家走!睜敔斷嵵仄涫碌母嬖V了我這三章,我仔細思考了一下,很快答應下來(lái)。我要手機就是想下學(xué)的時(shí)候給他們看看而已。我這樣想。
其實(shí),小孩子是不能要手機的,但是,如果你是出于安全方面的考慮,倒是可以。但絕不能在課堂上玩手機,這樣會(huì )毀了自己。
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