小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文1
看到書(shū)架上的悠悠球，我就想起上回學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
那天清晨，我早早地來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)懷著(zhù)興奮的心情，坐車(chē)來(lái)到了目的地——通州歡樂(lè )之都。我們將在那里的模擬城市進(jìn)行求職體驗。
向導先把我們帶到“花店”，讓我們學(xué)習插花。當我笨手笨腳地插完花時(shí)，他們給了我5元“樂(lè )幣”，也就是工錢(qián)，我滿(mǎn)心歡喜地離開(kāi)了花店，來(lái)到了消防局求職。
經(jīng)過(guò)基本訓練，我穿上消防服，戴上安全帽，成為了一名消防隊員，然后參加演習。
演習現場(chǎng)，“小交警”拉起警戒線(xiàn)，“小醫生”用擔架把“傷員”抬上急救車(chē)，我則負責“滅火”。
我用雙手握住消防栓的把手，對準“火焰”噴射�？此坪�(jiǎn)單的動(dòng)作，做起來(lái)真不容易。水總是噴不到“火焰”上，東倒西歪。當我用盡全身力氣把火撲滅時(shí)，我全身都濕透了。當我放下我手里的東西，氣喘吁吁地接過(guò)10“樂(lè )幣”時(shí)，我深刻地感到：誒！掙錢(qián)不容易呀！我用我的“樂(lè )幣”換了一個(gè)我喜歡的悠悠球。我要把它當作一個(gè)紀念，因為它是我的勞動(dòng)所得。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我深深地感到父母掙錢(qián)的辛苦。也讓我理解到：付出就有回報。我喜歡這樣的實(shí)踐活動(dòng)，因為它讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，體會(huì )了勞動(dòng)的樂(lè )趣。
小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文2
今天我們學(xué)校舉行了一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一路上同學(xué)們都很高興。到了神秘島我們就迫不及待地跨進(jìn)了大門(mén)。
首先我們來(lái)到了“青蛙跳跳跳”的游戲點(diǎn)�？吹絼e的小朋友坐在上面，一會(huì )上，一會(huì )下，還不時(shí)發(fā)出尖叫聲！心想：這個(gè)游戲真刺激呀！排了許久的隊，終于輪到我們了。剛一系好安全帶，我心里別提有多緊張了。隨著(zhù)音樂(lè )我們就慢慢地升到了頂端，向下一看，哇真美��！這一塊粉，那一塊黃，真是多姿多彩，美不勝收��！忽然我們從空中“唰”的落了下來(lái)，我感覺(jué)自己像飛起了一樣輕飄飄的，心好像也快要跳出來(lái)了。有的同學(xué)卻說(shuō)：“我還沒(méi)看夠呢，怎么落下來(lái)了�！边@只“青蛙”見(jiàn)我們沒(méi)全被它嚇著(zhù)，于是又一上一下地來(lái)回循環(huán)了幾次。剛開(kāi)始我有些害怕，可后來(lái)因為循回的次數多了，我也就不怎么害怕了。我環(huán)顧了同學(xué)們那一張張恐懼的面孔，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們那一聲聲撕心裂肺的叫聲，就再一次深切的感受到了“青蛙跳跳跳”的刺激了。后來(lái)我們還玩了：碰碰車(chē)、旋轉木馬、互動(dòng)電影、海盜船、小火車(chē)和小飛機等新鮮刺激的東西。
時(shí)間過(guò)得真快呀！不知不覺(jué)已經(jīng)兩點(diǎn)三十分，我們戀戀不舍地離開(kāi)了神秘島。我想學(xué)校組織我們去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)并不僅僅只是讓我們去游玩，而是希望可以通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)來(lái)開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的知識，鍛煉我們的意志，促進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間友誼，真是一舉四得��！
小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文3
今天的夜，靜極了！
那是一個(gè)月色異常寧靜的夜晚，但是街上沒(méi)有月光，月光掛在了兩旁的屋檐上，有點(diǎn)近似清晨的雨水。
夏夜的'星空，稀稀拉拉的幾顆小星星，閃爍著(zhù)清冷的光芒。
在某個(gè)屋檐下，也許你不經(jīng)意的，就會(huì )發(fā)現有兩個(gè)孩子正在快樂(lè )地交談，給這片沉默帶來(lái)了幾分活力。過(guò)往的人都情不自禁地停下來(lái)，沉浸在這片寧靜與歡笑中。
小屋里充滿(mǎn)著(zhù)歡歌笑語(yǔ)，幾乎所有的人都在歡樂(lè )地交談。兩個(gè)女孩坐在小床上，討論著(zhù)明天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
“明天，我們在辦公樓前開(kāi)個(gè)小店，好嗎？”佳佳提議道。
“太好了，這樣既可以讓我們明白父母掙錢(qián)有多么辛苦，還可以鍛煉我們的社交能力，真是一舉兩得呢！”我拍著(zhù)小手說(shuō)。
“那么”佳佳說(shuō)，“你負責寫(xiě)傳單、找錢(qián)和算錢(qián)。我嘛……”沒(méi)等她把話(huà)說(shuō)完，我就搶著(zhù)說(shuō)：“你就負責叫賣(mài)！”好主意！佳佳說(shuō)。
第二天一大早，我就到佳佳家搬桌子、椅子，又跑去買(mǎi)了些礦泉水、橙汁……回來(lái)已是滿(mǎn)頭大汗。
“賣(mài)東西咯！”佳佳開(kāi)始叫賣(mài)，可是沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)，她只好更起勁地叫賣(mài)，或還是沒(méi)人來(lái)買(mǎi)。她只好不停地推銷(xiāo)，我也替她管起了攤點(diǎn)。
我看見(jiàn)佳佳正不停地向一位坐在車(chē)里的叔叔推銷(xiāo)，他根本不屑于回答。沒(méi)辦法，只好又推銷(xiāo)。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，那位叔叔卻把我們臭罵了一通。沒(méi)辦法，我們只好兩手空空地回家了。
大人賺錢(qián)實(shí)在是非常辛苦，有時(shí)還行飽受委屈。同學(xué)們在揮灑父母的錢(qián)時(shí)，不要忘記，那幾張小小的紙幣，包含了父母多少的心血呀！
小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作文4
我們社區組織了一次幫助孤寡老人的活動(dòng)。
2月12日，許多地方都相續開(kāi)展了植樹(shù)、清理垃圾、慰問(wèn)老人等活動(dòng)。聽(tīng)到了這個(gè)消息，我便把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部拿了出來(lái)。下午，我們來(lái)到農村附近的一位老奶奶家里。
一進(jìn)門(mén)，我看到家里很破舊，于是，我開(kāi)始拿起掃帚掃地，因為老奶奶的腳不太好，所以很長(cháng)時(shí)間沒(méi)掃地了，家里亂七八糟的，東西排列的也不整齊，然后我又擦桌子、洗碗幫老人取報紙……其他人就陪老人聊天。我們得知，老人常年獨自一人居住屋子里，身邊沒(méi)有親人，她丈夫去世多年，沒(méi)有子女，伴隨她度過(guò)艱苦歲月的只有一間臥室和一間廚房、一張長(cháng)椅、幾件破舊的衣裳和一床被子。老人已85歲了，她一直以遺屬費450元來(lái)維持幾十年的生活，直到居委會(huì )得知老人的情況后，老人才得到了大家的關(guān)心。我把200元現金送給了孤寡老人。我們派志愿者定期來(lái)幫助老人打掃衛生、買(mǎi)買(mǎi)菜、訂報紙，雖然這些只是些零碎小事，但足以表現當代青少年對老人的尊敬、愛(ài)戴，對社會(huì )的奉獻和對中華民族傳統美德的發(fā)揚。我們陪老人聊天，我們感觸很多，“當今社會(huì )的老人越來(lái)越孤獨，我們希望能為老奶奶驅除孤獨感，更希望有更多的人能關(guān)注老人，讓他們感受晚年的幸福。
感謝這次社會(huì )活動(dòng)，讓愛(ài)把我們和老人融合在一起。
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