變形記小學(xué)作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的變形記小學(xué)作文，歡迎大家分享。
變形記小學(xué)作文1
“哇塞！我咋到這來(lái)了？”我一起床，。發(fā)現自己不在豪華的住宅的床上，而是在一間簡(jiǎn)陋的住宅的床上，便驚叫道。
這時(shí)，一個(gè)衣衫襤褸的男人走進(jìn)屋里，我想：那應該是“新爸爸”吧�！靶掳职帧闭f(shuō)：“兒子，你出去吃點(diǎn)稀粥，然后到地里干活兒�！笔裁�？稀粥？到地里干活？我咋吃稀粥這難吃的東西？還得到地里干活？我非常不解，但只能順從。
吃早餐時(shí)，我發(fā)現這所謂的粥原來(lái)是幾粒米和一盤(pán)水合在一起。怎么這么少東西吃��？我想。我吃得肚子一點(diǎn)不飽。
原來(lái)，這里是農村，生活不能不十分節儉。
我該下地里干活了。田地里又臟又濕，我每踩一腳都想嘔。我先除草。半小時(shí)過(guò)后，我太累了，便讓“新爸爸”給我拿一瓶水�！靶掳职帧本趩实卣f(shuō)：“要到離這5千米的小河去挑水啊”原來(lái)，我們的“新家”買(mǎi)不起水，所以只好挑水。我口干舌燥，痛苦極了。
我這樣干到了中午，該吃午飯了。我發(fā)現餐桌上只有素菜，一點(diǎn)肉都沒(méi)有，“好痛苦哇！”我抽泣著(zhù)。
下午除了干活還是干活。
吃晚飯了。晚飯是一個(gè)面包，而且要我們一家分著(zhù)吃，我一點(diǎn)吃不飽。
“好苦��！主耶穌哇！幫幫我呀！”我痛苦地祈禱著(zhù)。
這時(shí)，一道光把我帶回了原來(lái)的家。身邊的場(chǎng)景也由貧困的農村變?yōu)榱朔比A的大城市。原來(lái)，耶穌見(jiàn)我平時(shí)鋪張浪費，便用“神力”讓我到農村“度假”一天，讓我學(xué)會(huì )節儉。
變形記小學(xué)作文2
我一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現我變成了我最喜歡的昆蟲(chóng)——蜜蜂。
我有一個(gè)特別龐大的家族，我每天最重要的就是外出采蜜。每天出去采蜜都能看到許多美麗的風(fēng)景，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的，雖然我每天工作很忙，早出晚歸，但我每天都很開(kāi)心。
今天我照常出去采蜜，卻看到了一幅令我驚嘆不已的畫(huà)面。我上午完成了任務(wù)，準備和大家一起回蜂巢。就在我看見(jiàn)大家時(shí)，大家正抬著(zhù)一只奄奄一息的蜜蜂，我趕忙上去打探情況，隊長(cháng)說(shuō)：“它蟄了一個(gè)人類(lèi)，蜜蜂的刺是連著(zhù)五臟六腑的�！甭�(tīng)到這里我也趕快上去幫忙，可是它實(shí)在太胖了，我們根本抬不動(dòng)，此時(shí)更多的蜜蜂也趕緊過(guò)來(lái)幫忙，大家用力地抬著(zhù)，終于將它抬回了巢中，此時(shí)我看見(jiàn)它眼角泛出了兩三滴晶瑩剔透的淚水。
我喜歡蜜蜂并不止它們的團結友愛(ài)，還有它們的勤勞能干、吃苦耐勞。在暑假的一天，溫度達到了四十攝氏度。馬路冒著(zhù)熱氣，小草小花都焉了，蟬在樹(shù)上不停地叫著(zhù)。此時(shí)大家發(fā)現了一處還盛開(kāi)著(zhù)的花叢，便都蜂擁而去，有些蜜蜂已經(jīng)曬得快中暑了，而我卻待在陰涼的地方乘涼，于是我也去采，可是我一碰到太陽(yáng)馬上就縮了回來(lái)，太陽(yáng)真的是太燙了，而大家頂著(zhù)這么大的太陽(yáng)，卻依然辛勤地勞作著(zhù)，我真的特別敬佩它們。
不知不覺(jué)的聽(tīng)到誰(shuí)在呼喚我名字，我被我媽叫醒了，而我卻特別喜歡蜜蜂的生活，和蜜蜂那團結友愛(ài)、勤勞和能吃苦的品質(zhì)，真想再體驗一遍蜜蜂的生活！
變形記小學(xué)作文3
我是一盞紅綠燈，站在一所學(xué)校旁邊的馬路上，每一天，都會(huì )有很多小學(xué)生在我的引導下順利地通過(guò)馬路去上學(xué)。我每天看著(zhù)它們從我的面前經(jīng)過(guò)，心里充滿(mǎn)了快樂(lè )。
在以前還沒(méi)有我的時(shí)候，這里經(jīng)常會(huì )發(fā)生事故，有很多人在這里喪失了性命，但是自從我來(lái)了，發(fā)生事故的幾率就大大減小了，我很喜歡這種為人民服務(wù)被需要的感覺(jué)。在我看到的這些孩子中，有一個(gè)男孩最引人注意，他每天都笑嘻嘻地跟在他媽媽身后蹦蹦跳跳地過(guò)馬路，顯得十分的活潑可愛(ài)。
有一天，小男孩獨自來(lái)了，這一次，沒(méi)有媽媽帶著(zhù)他。在綠燈剛剛亮起的時(shí)候，小男孩就迫不及待地要往前走。
然而在對面，有一輛車(chē)的駕駛員在看見(jiàn)要變成紅燈后，不但沒(méi)有停下來(lái)，反而加快了速度，想要趁沒(méi)人沖過(guò)來(lái)！而且他沖過(guò)來(lái)的時(shí)候，居然還在看手機，一點(diǎn)也沒(méi)注意前方的情況。一切都發(fā)生的那么突然，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，小男孩被車(chē)撞倒了，現場(chǎng)鮮血直流，司機連忙下車(chē)查看。過(guò)了一會(huì )兒，小男孩的媽媽也趕過(guò)來(lái)了，對著(zhù)小男孩的尸身哭得撕心裂肺。以后再也看不到這個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩了，我心想。
雖然這種雙方完全沒(méi)注意的情況發(fā)生的很少，但一條鮮活的生命就因此逝去，我多么希望以后不會(huì )再發(fā)生這樣的事情了。
即使有了我之后交通事故的概率被大大的減小，但是還是有些人因為這樣那樣的原因，開(kāi)車(chē)不看前方，在變燈前一秒加速橫沖過(guò)去！有什么事是那么著(zhù)急回復的嗎？再等待一個(gè)綠燈有那么困難嗎？搭上一條無(wú)辜的性命真的值得嗎？這個(gè)問(wèn)題希望我們大家都要深思，不要再重蹈覆轍。
變形記小學(xué)作文4
我是一只拉布拉多犬，是所有狗狗里面智商的，經(jīng)常得到主人的夸贊。但是，我的主人卻是一名伐木工，我覺(jué)得無(wú)顏與別的狗狗朋友交談了，因為我的主人破壞大自然的生態(tài)平衡。
我在家里的任務(wù)就是送小主人上學(xué)，然后倒一下垃圾，就可以自由活動(dòng)了。我以前在完成所有任務(wù)的時(shí)候，會(huì )練習長(cháng)跑，今天就是我們狗狗長(cháng)跑運動(dòng)會(huì )，我要爭取取得冠軍。
我現在已經(jīng)到了起點(diǎn)，賽場(chǎng)上已經(jīng)來(lái)滿(mǎn)了狗狗。我心里有一股莫名的激動(dòng)�！班�!”我們迅速跑出去，路程非常長(cháng)：要沿著(zhù)一條小溪跑，還要從莊稼地里穿過(guò)去，最后穿過(guò)一片森林就是終點(diǎn)。
我們急速快跑，剛開(kāi)始一條哈士奇突然竄上來(lái)，跟我并排。我故意放慢腳步，不想浪費我的體力，我現在暫時(shí)位居第三。
我們路過(guò)小溪的時(shí)候，就傻眼了，溪邊垃圾成堆，溪里污水一大片。都怪那些人類(lèi)，把垃圾扔在這兒，搞得臭氣熏天。我和狗狗們用棍子把垃圾扔到垃圾桶里，河水又清澈了。
我們開(kāi)始繼續比賽了。我逐漸超過(guò)第二名，暫居第二。我們穿過(guò)莊稼地時(shí)，莊稼長(cháng)得非常茂盛。我們一路狂奔到達森林里時(shí)，我們都停下了。
我先愣了一會(huì )兒，只看到光禿禿的一大片。原來(lái)，我的主人在這里伐木。我用嘴咬他的衣角，他明白了我在阻止他。于是，他溫柔地摸著(zhù)我的手，示意讓我回家。他也帶著(zhù)伐木工人收工，回了家。
我們也繼續比賽，雖然沒(méi)得第一，但我依然很高興。我愛(ài)我的主人，也愛(ài)地球家園。
變形記小學(xué)作文5
我是一條斑馬線(xiàn)，我生活在陜西省西安市高新路上。我每天都履行著(zhù)我的職責：為老百姓過(guò)馬路時(shí)保駕護航，提醒車(chē)輛減速慢行。但是，我的同胞們總是向我訴苦說(shuō)，他們每天都能見(jiàn)到車(chē)輛無(wú)視它們的存在，車(chē)撞人事件頻頻發(fā)生。一開(kāi)始，我也經(jīng)常碰到車(chē)輛右拐時(shí)不看這有我在，橫沖直撞，把人要不就是撞飛，要不就是碾在車(chē)輪底下。但是最近就不一樣了。似乎那些橫沖直撞的車(chē)輛都換了主人，令我疑惑不已。
“綠燈，行人請通行�！币慌缘男盘枱舭l(fā)了出響聲。大批的人流從我身上走過(guò)，我高興的看著(zhù)這些形形色色的人群，男女老少，大家穿的衣服都花花綠綠的。從遠處觀(guān)望，好像一大簇多姿多彩的話(huà)呢！就在這時(shí)，我用余光看到了一輛橙色的賽車(chē)，它發(fā)出的聲音令我震耳欲聾，它在這車(chē)輛如云的高新路上穿梭，橫沖直撞。正是晚間下班高峰期，車(chē)輛可謂是目中無(wú)人。我想提醒人群小心這只“野�！�，趕快讓開(kāi)，但又說(shuō)不了話(huà)。真讓我心急呀！但他們卻似乎沒(méi)看見(jiàn)這只“野�！�，甚至還有一個(gè)11歲的小孩指著(zhù)這只“野�！保骸皨寢屇憧�！這輛車(chē)好酷呀！”我閉上了眼睛，不忍心看見(jiàn)這場(chǎng)悲劇。
但是，意料之中的慘叫聲沒(méi)有出現。我反而能聽(tīng)見(jiàn)人群的說(shuō)說(shuō)笑笑，真是奇怪，難道人群學(xué)會(huì )了瞬移？我慢慢地睜眼一看，人群還在。我的這個(gè)的心又咽了回去。斜眼一看，那只“野�！惫怨缘耐Ｔ诼愤�，司機還揮手讓人快走，這到底是咋么回事？
后來(lái)，我從兄弟哪里得知，現在西安實(shí)行車(chē)讓人，這條規矩，雖然我不懂，但我知道，它一定是對人有利的！
變形記小學(xué)作文6
我變成了一朵潔白如雪的云朵，我來(lái)自那浩瀚無(wú)垠的藍天媽媽的懷抱，我雖是云，但我有一顆想到外界闖蕩的心，世界那么大，我想去看看……
我拜托清風(fēng)姐姐帶我來(lái)到了歷史悠久的金陵城—南京，放眼望去，沿街種植的梧桐樹(shù)，充滿(mǎn)了爛漫的文藝氣息，我在空中俯視大地，城中的人們在自家門(mén)口的梧桐樹(shù)下悠哉悠哉的邊扇著(zhù)手中的蒲扇邊看著(zhù)看著(zhù)報紙，遠處幾位美麗的年輕姑娘，穿著(zhù)典雅的旗袍，三三兩兩的在街上漫步，顯得是那么恬靜安逸。
春芽，夏盛，秋落，冬藏，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，風(fēng)景也會(huì )發(fā)生應有的變化，但金陵城卻有詩(shī)一般的美好韻味。
我的下一站便是那享有天堂之稱(chēng)的蘇州。這里的天陰雨綿綿，蒙蒙細雨滴落在平靜無(wú)盡的湖面上，泛起陣陣漣漪，在河底的魚(yú)兒似是聽(tīng)到或感受到了這輕微的動(dòng)靜，一條條都從河底一躍而上，似有一股鯉魚(yú)躍龍門(mén)之勢，不一會(huì )兒姑蘇人便乘著(zhù)烏蓬小船從河面上緩緩地駛過(guò)，船上的人與河對岸的人談笑風(fēng)生，極其和睦，頗有一番小橋流水人家之感。
游玩姑蘇，我便來(lái)到了，我泛風(fēng)飄到了曾經(jīng)的古都西安。那兒有著(zhù)令人稱(chēng)奇的世界第八大奇跡—秦始皇陵兵馬俑，那一個(gè)個(gè)氣勢磅礴的陶兵馬俑真是令人驚嘆不已，那神態(tài)幾乎和真人沒(méi)有什么倆樣，每一個(gè)手里的握著(zhù)武器，騎兵坐在戰馬上，將軍手握長(cháng)槍向前方指在，好似即將上戰場(chǎng)，為國捐軀，為秦王開(kāi)疆拓土，一統天下。
中華上下五千年的歷史之悠久，文化之精湛，無(wú)一不使人驚嘆，那就讓陽(yáng)光照耀著(zhù)我，與藍天為伴，清風(fēng)為友，一起去啊，去更遠的地方……
變形記小學(xué)作文7
一覺(jué)醒來(lái)，我緩緩地睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現四周一片漆黑，我心想：這是哪里?突然，一個(gè)身影從我身旁閃過(guò)。我說(shuō)：“是誰(shuí)?”話(huà)音剛落，一個(gè)高大的……“尺子?”我尖叫道�！澳阈蚜�，橡皮老兄�！彼鼘ξ艺f(shuō)。我看了看身后，沒(méi)有橡皮呀，接著(zhù)，我又看了看自己的肚皮，上面竟寫(xiě)著(zhù)：4B，晨光文具……啊!我這才發(fā)現，我竟然變成了一塊橡皮!
過(guò)了許久，我被一個(gè)小孩從一片漆黑的那個(gè)地方拿了出來(lái)，我一看，原來(lái)我剛才是被裝在了書(shū)包里。
那個(gè)小男孩接著(zhù)又拿出了語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。一會(huì )兒，他突然用惡狠狠的眼光瞪著(zhù)我，左手抓住我，右手拿起了我剛認識的好朋友-尺子，我心想：怎么了?不會(huì )要切橡皮，哦不，是切我吧!果不其然，他把我死死的摁在桌上，正要切下去時(shí)……
咔嚓!門(mén)開(kāi)了，小男孩的媽媽走了進(jìn)來(lái)，看到了這一幕，并狠狠地教訓了小男孩一頓，便又走了出去。
被教訓后的小男孩更生氣了，呵斥道：“你這個(gè)臭橡皮，害得我挨罵!”說(shuō)著(zhù)，便把我扔出了窗外，我害怕地閉上了眼睛……
醒來(lái)之后，我這才發(fā)現我被裝在了一個(gè)透明的盒子里，旁邊又出現了幾個(gè)好伙伴。其中，一支6B鉛筆對我說(shuō)：“這里是李畫(huà)家的家里，剛才我們看到你從天上掉下來(lái)，正好掉到了我們家主人的陽(yáng)臺上，是他把你收拾起來(lái)的呢!”聽(tīng)到這里，我感激不已。
在流落到畫(huà)家家里的一年中，他帶著(zhù)我們游山玩水，去看海，去大峽谷里看流星……當然，我也完成了我最后的使命，那就是幫助畫(huà)家畫(huà)出了一幅又一幅好看的畫(huà)作，因此，我自豪不已。
變形記小學(xué)作文8
大家好，我是電，相信大家對我并不陌生，現在我正在一根高壓電線(xiàn)中等待著(zhù)人類(lèi)使用。雖然我們是無(wú)形的，但是我們的用處可大了，人無(wú)法離開(kāi)電，而且我們電還可以分身，在人類(lèi)關(guān)閉電源的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì )被一分為二。
有一次，我和幾個(gè)電朋友在高壓電線(xiàn)里遇到。有一位電朋友說(shuō)：“有一次我的分身去了北京天安門(mén)的升旗桿上，厲害吧！因為有我，五星紅旗冉冉升起了�！薄巴�，你的運氣可真好啊�！笨墒怯幸晃慌笥巡环䴕獾恼f(shuō)：“這算什么，有一次我的分身體去了一個(gè)即將沒(méi)電的iPad里面。當時(shí)iPad的小主人正在上網(wǎng)課，我的到來(lái)讓小主人可以繼續上網(wǎng)課了呢�！闭谧h論時(shí)，電源打開(kāi)了，我的主體飛快地向前移動(dòng)，每一位電朋友都想著(zhù)，我會(huì )不會(huì )像他們一樣幸運呢？我一定要盡我的全力去給人類(lèi)提供幸福。
就在此時(shí)，有一位電朋友在選通道的時(shí)候選擇了一盞學(xué)習用的臺燈，可是很可惜，那盞臺燈的小主人很粗心，沒(méi)有關(guān)燈就去睡覺(jué)了。我的電朋友白白浪費了電力。我選擇的是一盞普通的照明燈，很幸運地來(lái)到了鹽田區外國語(yǔ)小學(xué)六4班的教室。我為同學(xué)們提供了明亮的燈光，讓同學(xué)們在明亮的燈光中中學(xué)習，我很自豪。不過(guò)并不是每一次的用電都能夠為人類(lèi)發(fā)揮作用的，因為有一些人類(lèi)并不重視節約用電，所以我們有的電朋友發(fā)揮了巨大的作用，可是有的朋友卻是白白浪費了。如果人類(lèi)都重視節約用電，那么我電朋友會(huì )越來(lái)越多，大家也都可以更好地為人類(lèi)造福了。
變形記小學(xué)作文9
在遙遠的星球上，有一個(gè)地方叫“孔雀王國”，孔雀王國里有一個(gè)美麗的王子，他擁有世界上最漂亮的屏�？兹竿踝映３＾陕淠切](méi)有他好看的孔雀：“你們有我好看嗎？”“沒(méi)有！”“你們的屏有我的美麗嗎？”“沒(méi)有！”那些孔雀回答�！皼](méi)有還不快走開(kāi)！別臟了本王子的眼！”孔雀王子傲慢地說(shuō)。
可是在某一天早上醒來(lái)，孔雀王子覺(jué)得有點(diǎn)怪怪的，于是他跑到鏡子面前，想看一看自己美麗的屏。在平時(shí)，他可以毫不費力地開(kāi)屏�？墒墙裉�，意外出現了。剛開(kāi)始，他像平時(shí)一樣，輕輕抖了抖羽毛，屏沒(méi)有打開(kāi)；于是他有用了比上一次大一倍的力氣，羽毛依然沒(méi)有動(dòng)靜；他有些緊張了，用了九牛二虎之力，甚至還憋出了屁，可羽毛像粘住了一樣，絲毫沒(méi)有動(dòng)靜�？兹竿踝酉耄骸耙欢ㄊ俏易蛱焱砩蠜](méi)有睡好！”于是，他又睡了半個(gè)多小時(shí)，可依然如此。就這樣，一天過(guò)去了，和早上一樣，屏沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜。
開(kāi)不了屏的`孔雀王子像只野雞一樣丑陋，他傷心極了，連著(zhù)好多天沒(méi)有出門(mén)�！凹埌蛔』稹�，“孔雀王子不能開(kāi)屏”的事像風(fēng)一樣傳到了每個(gè)人的耳朵里。那些被他嘲笑過(guò)的孔雀們并沒(méi)有嘲笑他，反而每個(gè)人都貢獻出一支羽毛，做成了一個(gè)又大又漂亮的屏送給了他。
當他看到這個(gè)屏時(shí)，感動(dòng)得熱淚盈眶。這個(gè)屏雖然不能縮回去，不過(guò)足以使他終身難忘。從此以后，孔雀王子再也不驕傲了，和所有的孔雀都成了好朋友。
變形記小學(xué)作文10
看了題目你一定會(huì )奇怪，肯定會(huì )說(shuō)：“教室竟然會(huì )變形？”你不信？讓我把我們教室的變形記錄出來(lái)看看吧：
第1變：菜市場(chǎng)變形時(shí)間：自習課。
我們班這個(gè)菜市場(chǎng)既沒(méi)有雞鴨，又沒(méi)有蔬果，但它像菜市場(chǎng)一樣吵鬧，同學(xué)們上課后幾分鐘還安分守己，漸漸地開(kāi)始有幾個(gè)同學(xué)談笑風(fēng)聲起來(lái)，我向對面的XX望了一眼，哇，他居然在看《阿衰》！真是夠大膽的。又過(guò)了幾分鐘，局面連班長(cháng)大人都控制不住了，氣得他臉漲得像關(guān)公臉一樣紅，突然，老師出現了，當時(shí)那場(chǎng)面活像城管來(lái)了，小販們落荒而逃。接著(zhù)，我們班就沉浸在老師的“狂風(fēng)暴雨”中了。
第2變：超市變形時(shí)間：下課。
“來(lái)來(lái)來(lái)，我這里的零食很好吃的！”“我這里的卡通帖紙物美價(jià)廉，快來(lái)買(mǎi)��！”“怎么賣(mài)這么貴啊，便宜一點(diǎn)吧！”你有沒(méi)有覺(jué)得站在鬧市里，如果真是這樣的話(huà)那你就大錯特錯了，你現在在我們教室里！哦？你問(wèn)我我們班怎會(huì )像鬧市上那樣有叫賣(mài)和討價(jià)還價(jià)的聲音？還不是一些精明的同學(xué)拿自己的卡通貼紙之類(lèi)的小商品來(lái)賣(mài)，他們?yōu)槭裁催@么精明，我也不知道，不過(guò)，我發(fā)現班上同學(xué)的父母大多數是一些大老板，而這些同學(xué)又很有商業(yè)頭腦，是不是遺傳的呢？
除此之外，我們班還可以變教堂，會(huì )議室，怎么樣，羨慕我們吧！
變形記小學(xué)作文11
今天早上一醒來(lái)，我發(fā)現自己怪怪的，好像多出來(lái)一雙手（暫時(shí)把稱(chēng)為手吧）。我連忙跑到鏡子旁，發(fā)現自己有三雙手，背后有一雙透明的翅膀，頭上長(cháng)出一對黑色的觸角，全身黑黃相間，嘴巴變成了一根卷起來(lái)又細又長(cháng)的吸管。我覺(jué)得自己現在就是一只巨大的蜜蜂。
我嚇得驚慌失措，從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這種情況，怎么辦？我想求助于爸爸媽媽?zhuān)畔肫鹚麄兌汲霾盍��！岸ｂ忊彙�，鬧鐘響了，我該上學(xué)了。我飛快地把褲子套在下面的那雙腿上，看見(jiàn)衣服我為難了，誰(shuí)會(huì )想到一個(gè)小孩有兩雙手和一對翅膀呢？我只好把校服兩側剪出兩個(gè)洞，又在背后剪了兩個(gè)洞，這樣總算能勉強出門(mén)了。
車(chē)站人很多，大家都忙著(zhù)玩手機，沒(méi)人理睬我是一只蜜蜂。公交車(chē)一輛接著(zhù)一輛，可是人很多，根本擠不上去。眼看就要遲到了，我忽然想起自己還有一對翅膀啊，也許可以飛過(guò)去。我來(lái)到一個(gè)偏僻的角落，使勁煽動(dòng)翅膀，果然飛了起來(lái)�？上业募夹g(shù)不太熟練，差點(diǎn)兒摔下來(lái)。我又試飛了好幾次，終于飛得好多了，很快來(lái)到學(xué)校。
今天的最后一節課是去圖書(shū)館看書(shū)。一節課只有四十五分鐘，平時(shí)我只能看完一本書(shū)，可今天就不一樣啦。因為蜜蜂的大眼睛里有很多復眼，看書(shū)時(shí)可以說(shuō)一目十行。我還有兩雙手，翻書(shū)也很快。只見(jiàn)我一節課都在拿書(shū)、看書(shū)、放書(shū)，到下課時(shí)居然看完了8本書(shū)。
這一天真是又新奇又勞累，我非常喜歡做一只嗡嗡響的蜜蜂。躺在床上，我很快就睡著(zhù)了。第二天早上起床，我發(fā)現自己有了一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，難道我變成了孔雀……
變形記小學(xué)作文12
我的爺爺是個(gè)50后，以前每當你看到他的時(shí)候，他的手總是拿著(zhù)一架收音機，里面播著(zhù)關(guān)于紅軍的曲子，他的改變，是從那些天開(kāi)始的。
現在時(shí)代進(jìn)步了，經(jīng)濟發(fā)展了，天天拎著(zhù)個(gè)收音機轉悠，總不太好吧！于是，我們便計劃給爺爺買(mǎi)一部手機，可爺爺呢？死活不肯答應，還爭辯道：“我收音機挺好的！不要花那個(gè)冤枉錢(qián)！”爸爸才不吃這一套，硬給爺爺買(mǎi)了手機，爺爺就是不用，這可如何是好��！
由于爺爺拎著(zhù)收音機的樣子太“美”了，爸爸決定：硬的不行，我們就使軟的吧。于是，我這個(gè)小糖果便向爺爺打去了十幾發(fā)“糖衣炮彈”，可無(wú)論我怎么辦，爺爺就是“堅守陣地”，不肯“棄暗投明”。唉，有這樣固執的爺爺，我也無(wú)語(yǔ)了。
既然爺爺軟硬都不吃，沒(méi)辦法，我們只好想辦法在爺爺面前證明手機比收音機更好嘍！
我假裝在專(zhuān)心看小說(shuō)，恰巧這時(shí)，爺爺回來(lái)了，他好奇地問(wèn)我：“我個(gè)小東西還能用來(lái)看書(shū)��？”我假裝不耐煩地說(shuō)道：“嗯，好了，你別煩，我在看關(guān)于紅軍打仗的小說(shuō)呢！”
一聽(tīng)“紅軍”二字，爺爺頓時(shí)興奮起來(lái)，連忙找出手機，討好地說(shuō)：“孫女，你最好了！快教教我怎辦吧！”我“無(wú)可奈何”地嘆了口氣，“不耐煩”地說(shuō)：“快點(diǎn)，我還要做作業(yè)呢！”爺爺忙把手機遞過(guò)來(lái)，我手把手地教起了他。
自從學(xué)習用手機看小說(shuō)后，爺爺對手機的興趣越來(lái)越濃烈了，他經(jīng)常不用我教，自學(xué)手機上很多新功能，有一天，我發(fā)現爺爺居然也用起了微信。哈，爺爺終于脫胎換骨了！
時(shí)代進(jìn)步了，經(jīng)濟發(fā)展了，我爺爺的思想，也進(jìn)步了！
變形記小學(xué)作文13
《哈利波特》系列小說(shuō)，在我出生那年就很暢銷(xiāo)。我剛一記事，爸爸就買(mǎi)回來(lái)第七冊，給我讀：“哈利同伏地魔和十幾個(gè)食死徒站在一起……此后，哈里的傷消失了，他與金妮結了婚，幸福生活在一起。我多么想看看這些書(shū)啊，每聽(tīng)到精彩處，我都想趕緊早早認識字，好與哈利波特趕快認識。
有一天，睡覺(jué)前我在想，我要是哈利就好了。
過(guò)了一會(huì )，我猛然驚醒，發(fā)現我睡在一張完全陌生的床上，睡衣也不是我的。我驚訝地看了看自己旁邊一張床上，躺著(zhù)一個(gè)滿(mǎn)臉雀斑、一頭紅發(fā)的男孩。難道我真成哈利波特了?我摸了摸額頭，扶了扶圓圓的眼鏡，果真是啊!我看著(zhù)自己的圣誕禮物，是把火弩箭。我應該是在三年級，并且明天有魁地奇比賽。我很興奮，想立馬就試在空中飛的感覺(jué)。
第二凌晨，我額頭上劇烈的痛，把我痛醒來(lái)了。我睡不著(zhù)，凌晨五點(diǎn)，我突然暈了過(guò)去。再次醒來(lái)時(shí)，發(fā)現自己已經(jīng)在比賽場(chǎng)地上了。我還沒(méi)準備好，可霍琦女士已經(jīng)吹響了哨子。我只好飛了起來(lái)。好險，沒(méi)有摔下去。我不斷地躲過(guò)一個(gè)個(gè)飛球，只找金色飛賊，我看見(jiàn)了我的死對頭馬爾福，他也在尋找金色飛賊，我看見(jiàn)了!我趕緊飛過(guò)去，可是他消失了。我只好再回到天空，這時(shí)出現了點(diǎn)意外，我們的擊球手得分了，所有敵方人員都向她撲去，我的火弩箭光速沖了過(guò)去，散開(kāi)了人群。我又看見(jiàn)飛賊，當馬爾福想靠近飛賊時(shí)，卻被我抓住了!魁地奇杯!耶!
我又失去了知覺(jué)……
我又猛然驚醒了，但這次我是在自己的床上。
變形記小學(xué)作文14
在午休的時(shí)候，我在桌子上發(fā)現了一個(gè)寫(xiě)著(zhù)隨機變換的一個(gè)按鈕。我出于好奇我就點(diǎn)進(jìn)去了，一陣狂風(fēng)，把我從書(shū)桌前卷出。醒來(lái)后我發(fā)現了，我變成了一只螞蟻。
我肚子餓的咕咕叫呢，必須趕快找到食物。我發(fā)現了，昨天我吃剩的面包于是急忙向它奔來(lái)，可是呢。由于我的身體較小，我跑了一天一夜也沒(méi)有跑到餐桌旁。這時(shí)一個(gè)大手向我拍來(lái)。并且我聽(tīng)到，唉臭螞蟻別偷吃我家東西。幸虧我的螞蟻同伴及時(shí)。拉起我向他的蟻穴奔去。原來(lái)這是他的家呀，里面有成千上萬(wàn)只螞蟻呢。他們會(huì )玩尋找食物，并且個(gè)個(gè)都是大力士。能半夜超過(guò)自己身體重量的食物。并且他們也十分團結。不一會(huì )兒。我就吃飽飯菜該輪到我去尋找食物了。
我們一群螞蟻輪流爬出蟻穴。目標是甜點(diǎn)店的面包渣�？墒窃谥型疚覀兊年犖楸粩r下了，有幾個(gè)淘氣的小朋友將我們潑灑熱水。我們一半的戰友犧牲了。而我比較幸運，僥幸活了下來(lái)。我急忙奔向甜點(diǎn)店。此時(shí)又是你的危險重重的路，我們要穿過(guò)斑馬線(xiàn)。我們看到一輛一輛的車(chē)朝我們飛一般的奔馳過(guò)來(lái)。別提有多可怕了�？墒侨绻覀儾豁樌〉绞澄�，我們的螞蟻家庭就要受到嚴重的危害。于是我們硬著(zhù)頭皮的走過(guò)馬路。我們的隊友只剩下5個(gè)人了。不知我們還能不能平安回來(lái)。會(huì )不會(huì )全軍覆沒(méi)呢？我趕忙背上一塊面包渣朝馬路奔去，可是有一輛車(chē)突然加速朝我軒沖來(lái)。我閉著(zhù)眼睛想，我肯定死定了。
突然我耳邊傳來(lái)了手機的聲音。軒快起床！上學(xué)要遲到了！于是我從床上驚醒。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊，可是有驚無(wú)險。
通過(guò)這次經(jīng)歷，我知道了我們身邊一些微不足道的小生命，我們也要去愛(ài)我們要一些動(dòng)物，讓動(dòng)物與我們一起和諧共處。
變形記小學(xué)作文15
我是一只小鋼筆，我的頭尖尖的，是綠的，我最喜歡戴帽子、愛(ài)喝墨水。我的主人是小明，他是一位一年級的小學(xué)生，他經(jīng)常用我來(lái)寫(xiě)字，我也非常樂(lè )意為他服務(wù)。
小明的筆袋有我的許多朋友鋼筆，哥哥橡皮姐姐尺子妹妹等等我的小主人心情特別不穩定，有時(shí)老愛(ài)對我們發(fā)脾氣，比如說(shuō)今天。
我在小主人的手里，他正在用我寫(xiě)作業(yè)呢，可是不一會(huì )兒小主人遇到了一道難題，怎么也算不出來(lái)，他似乎有些生氣感到。發(fā)愁因為解不出來(lái)，所以寫(xiě)別的提了，可是肖主任在老三這道題是變得更生氣了，在紙上用我狠狠的在紙上寫(xiě)把我的頭都磨破，只有在對我說(shuō)他為什么要對咱倆生氣呀？小主人，最后干脆不管了，把我隨手一扔別克也不敢用跑出去玩了，我被弄得傷痕累累我的外套被榮獲了一跤，因為我的帽子沒(méi)有套著(zhù)頭也完了，讓我統統萬(wàn)分。
我和吃的妹妹鋼筆，哥哥相比姐姐生意了一下，準備逃離這里，我們離開(kāi)了文具袋淘到了，從臉上第二天Siri就準備寫(xiě)作業(yè)時(shí)候發(fā)現文具都沒(méi)有了，便走了，起來(lái)不一會(huì )兒著(zhù)急了，我們看不下去我們就商量了，起來(lái)準備讓我去跟小組人彈我就來(lái)到小真面前對他說(shuō)如果你不。亂扔我的，愛(ài)護我們，我們就不會(huì )離開(kāi)你了！”小主人連忙答應。
這時(shí)，突然一聲“叮鈴鈴”的響聲我一睜眼才看見(jiàn)剛才。
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