有你真好人物作文550字（通用46篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的有你真好人物作文550字（通用46篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有你真好人物作文 篇1
你，在我兒時(shí)，日記就陪伴著(zhù)我，一直到小學(xué)六年級，我們好似有緣一般，總是被分在同一個(gè)班。你常常在我最需要的時(shí)候幫助我;常常在我傷心的時(shí)候安慰我;常常在我急眼的時(shí)候，冒著(zhù)可能會(huì )挨我一頓暴打的風(fēng)險，挺身而出，出來(lái)拉開(kāi)我。你不是為了老師的那一句表?yè)P，而是為了我們的友誼。直到現在，我想對你真誠地說(shuō)一聲：有你，真好!
你的成績(jì)一直都很好。起初，我的成績(jì)在班里也一直是名列前茅的，總是得第一。直到有一次那是三年級時(shí)候的事情了。那天，明明是別人一直在騷擾我，我只不過(guò)是無(wú)奈地說(shuō)了他一句，正是這一句被老師聽(tīng)到了，老師不分青紅皂白地批評了我。那是我最信任、也是平常最喜歡我的一位老師。我委屈極了，下課后，一言不發(fā)地坐在座位上。喲，看樣子‘學(xué)習大王’也會(huì )被老師批評啊!那些看熱鬧不嫌事大的'同學(xué)過(guò)來(lái)對我冷嘲熱諷。只有你，什么都沒(méi)說(shuō)，只是過(guò)來(lái)輕輕地拍了拍我的肩膀，你理解我的委屈。
也許是少年的意氣用事，從那以后，我故意上課跟老師作對，成績(jì)自然也如坐過(guò)山車(chē)似的急速下降。那些原本的朋友看我成績(jì)下降了，似乎擔心我會(huì )傳染他們一樣，都跟我分道揚鑣，不再跟我玩兒了。只有你，一下課就拉著(zhù)我出去玩兒，放學(xué)也始終跟我在一起，和我一起復習功課，為我補習落下的內容。很快，在你的幫助和鼓勵下，我的成績(jì)又恢復如初。那些昔日跟我絕交的人，又過(guò)來(lái)跟我和好。那時(shí)的我，才知道，真正友誼是多么珍貴，而假惺惺的友誼，是多么的來(lái)也匆匆，去也匆匆。
謝謝你――韓丞，我的好哥們兒，謝謝你陪伴著(zhù)我一起度過(guò)了十年時(shí)間。有你，真好。
有你真好人物作文 篇2
光陰似箭，日月如梭�；厥淄履銈兛隙ㄓ幸粋�(gè)對你們特別上心的人吧，也許是老師，朋友、家人，但我心里的那個(gè)人是我們的班主任李老師。
李老師雖然平時(shí)對我們要求嚴格，但是有時(shí)更像一位慈母。一次數字考試，由于那個(gè)單元我學(xué)得不是很好，有一些題還沒(méi)掌握，所以，那次數學(xué)我考的特別差，心中很沮喪，李老師把我叫去辦公室，我忐忑不安，李老師找我干什么呢？是不是也知道了我的數學(xué)考的很糟糕呢？李老師摸摸我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“你是一個(gè)很聰明的孩子。這不是你的水平……”老師跟我聊了許多，安慰我，激勵我。從那次以后，我學(xué)習扎實(shí)了，再也沒(méi)有考得那么差了。
我們的李老師不僅對我們很負責，她教課時(shí)，也很幽默、風(fēng)趣喲！
記得上《慈母情深》的'那一課，老師為了我們更好的理解課文，把我們分成了三四組，讓我們表演課本劇。到了表演的時(shí)候，李老師開(kāi)心得像個(gè)孩子，忙著(zhù)給我們錄視頻。對表演得好的加以獎勵，對有遺憾的加安慰。那篇課文，我學(xué)得特別透徹。
這就是我們敬愛(ài)的李老師，在這里我想由衷地說(shuō)一句：李老師，有你真好！
有你真好人物作文 篇3
我一直被你守護著(zhù)，你是冰天雪地的暖爐，為我送出溫暖；你是黑暗中的一光，不讓我在黑暗迷失自我。你無(wú)時(shí)無(wú)刻都在
為我付出，而我卻沒(méi)有給你什么，對不起。
從我牙牙學(xué)語(yǔ)的那一刻起，你就守在我身旁，把我視為掌上明珠，小心翼翼的呵護著(zhù)我，關(guān)心我，照顧我，哪怕我被螞蟻咬一口，你都要心疼好久，生怕到我收到一點(diǎn)傷害。我是你一把屎一把尿帶大的，你對我的'生活習性了如指掌，過(guò)去我有一個(gè)壞習慣，就是喜歡晚上胡鬧，你放棄了大把時(shí)間，時(shí)刻都督我睡覺(jué)，你用頭上的幾根白絲換來(lái)了我的安靜。長(cháng)大了以后，你又讓我投入心思去學(xué)習，早上六點(diǎn)就讓我晨讀，中午撤銷(xiāo)了午睡，改來(lái)了午讀，傍晚就和我細心教導作業(yè)，因此我在班上名列前茅。有你真好！
在我的記憶里你在都是有意義的好事。記得有一次，我在學(xué)校上課，外邊下傾盆大雨，我那時(shí)并沒(méi)帶傘。望著(zhù)窗外下著(zhù)雨，我已經(jīng)想到我被淋濕狼狽的樣子。這時(shí)你出現在門(mén)前，一把傘給我。謝謝你，有你真好。
在這里，我真心謝謝你，媽媽。
有你真好人物作文 篇4
媽媽?zhuān)心阏婧茫?/p>
星期天，媽媽把我從暖和的被窩里拉了出來(lái)：“章楠，快起來(lái)，要上跆拳道了�！蔽夷Ｄ：呐懒似饋�(lái)，換上了道服，來(lái)到洗手間刷牙。呀！不好，牙膏弄到道服上了。我偷偷的用水把牙膏擦了擦。牙膏和道服都是白色的，媽媽?xiě)摬粫?huì )發(fā)現。她最討厭我把衣服弄臟，看到了就會(huì )狠狠地罵我，把牙膏弄到衣服上，這已經(jīng)不是頭一回了，上次她警告過(guò)我：“再弄到衣服上去，我就不給你買(mǎi)早點(diǎn)，讓你餓一早上�！眿寢屟�，你千萬(wàn)別看見(jiàn)。天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈。
當我洗好臉從衛生間里出來(lái)，媽媽只看了我一眼，立馬氣得火冒三丈，皺起“S”型的眉毛，瞪著(zhù)銅鈴般的大眼睛。我嚇得渾身起雞皮疙瘩。完了，死定了！媽媽一手揪著(zhù)我的耳朵，像騎摩托車(chē)一樣轉了轉，還不解氣，一路上冷著(zhù)臉送我到跆拳道班。上完跆拳道已經(jīng)10點(diǎn)，我餓極了，有氣無(wú)力還要上數學(xué)班。媽媽冷冷的.把包遞給我。
我拿著(zhù)包走到了補習班，拿鉛筆盒時(shí)我摸到了一袋熱乎乎的東西，打開(kāi)一看是三個(gè)包子和一瓶牛奶。我感動(dòng)極了，吃完早點(diǎn)覺(jué)得充滿(mǎn)了力量。
回到家，我鼓起勇氣向媽媽承認了錯誤，媽媽笑了笑，原諒了我。
媽媽?zhuān)心阏婧茫?/p>
有你真好人物作文 篇5
人海茫茫，我尋尋覓覓，找不到“你”。我會(huì )迷入在這里。
有一次，快放學(xué)了，你在布置作業(yè)，我死死盯著(zhù)大屏幕上空白的語(yǔ)文欄，十分期待作業(yè)的多少，你卻布置了九段課文背誦，我們都認為太多了，我們叫喊著(zhù)，像一群悲傷的鴨子。你慢慢仰起頭，托起教科書(shū)走出了教室，我心灰意冷，默默地寫(xiě)起來(lái)，知道考模擬卷時(shí)，才發(fā)現每一句句一個(gè)字都清清楚楚的印在試卷上。我感到深深的幸運。從此，我不再在乎作業(yè)多而煩惱了。
在學(xué)習上，你幫了我們很多，在平時(shí)你也處處關(guān)心著(zhù)我們。
那天，與雷聲交加的'雨，在外面下個(gè)不停，天空也好像生病了一樣，灰蒙蒙的一片。我們都在走廊上玩耍。忽然，有人叫了一聲，同學(xué)們立刻停下了筆和嘴，下一秒，紛紛圍了過(guò)去，我也緊跟其后，只見(jiàn)幾個(gè)人帶著(zhù)陳泊印去了辦公屋，我趕忙問(wèn)周?chē)呐笥�，我才得知：陳泊印因摔倒，頭部受傷了。不一會(huì )兒，你就帶著(zhù)他沖了出來(lái)，向醫務(wù)室狂奔而去。幾個(gè)人走在走廊窗戶(hù)邊望著(zhù)，我也時(shí)不時(shí)看幾眼，你走出了醫務(wù)門(mén)，走出了校門(mén)，過(guò)了馬路，就是診所。
幾個(gè)小時(shí)候后，我大汗淋漓的跑回來(lái)。第二天，陳泊印平安無(wú)恙的來(lái)上學(xué)了。
那個(gè)你就在這里。
有你真好人物作文 篇6
我常聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)：“有媽的孩子像塊寶�！笔茄�，有媽媽?zhuān)婧茫?/p>
我的媽媽很愛(ài)嘮叨。我最忘不了的是每次吃飯的時(shí)候，媽媽都把好吃的往我碗里放，還不停地嘮叨：“飯菜要多吃一點(diǎn)，你看你長(cháng)得像瘦猴似的。等你長(cháng)得結結實(shí)實(shí)的'，媽媽就高興了�！痹�(huà)音剛落，媽媽又往我碗里放菜。剛開(kāi)始，我覺(jué)得媽媽很煩，隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大，才知道那嘮叨聲里含著(zhù)媽媽的多少希望與愛(ài)呀！
我的媽媽從來(lái)不嬌慣我。記得我上幼兒園的時(shí)候，媽媽就讓我學(xué)著(zhù)自己睡覺(jué)，雖然我總糾纏著(zhù)要和媽媽睡，但每次都被她勸回去。上小學(xué)了，其他孩子每次上學(xué)都是父母接送，而我多數是走路。她常說(shuō)：“走路能鍛煉身體�！�
現在，每次吃好飯，媽媽又讓我洗碗，抹桌子，掃地……雖然這些我做得都不太好，但媽媽總用鼓勵的眼神看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“孩子，你真棒！又學(xué)會(huì )了一樣家務(wù)�！�
媽媽和我也是形影不離的好朋友，我們一起散步，一起談天，一起做事，開(kāi)心地度過(guò)每一天。
有媽媽?zhuān)婧�！她的�?ài)像甘甜的雨露滋潤著(zhù)我，讓我幸福地成長(cháng)。我愛(ài)您——我媽媽。
有你真好人物作文 篇7
有你，真好！每一天我們都會(huì )為一件小事而打打鬧鬧，是你讓我覺(jué)得每一天都不會(huì )枯燥。
有時(shí)我們會(huì )為一把雞腿而吵架，誰(shuí)都不想讓給對方。誰(shuí)都想吃，但是五分鐘過(guò)后你就會(huì )把雞腿讓給我，還會(huì )找一大堆的理由說(shuō)自己不想吃。當我受到欺負時(shí)你都會(huì )挺身而出，不管遇到什么事都會(huì )來(lái)幫我。
記得有一次，我們和媽媽一起去逛街，逛到一半時(shí)，突然下起雨來(lái)了，看見(jiàn)下雨的'你。二話(huà)不說(shuō)把手中的雨傘給了我，問(wèn)你不需要嗎？你卻堅定的回答我“男子漢不需要雨傘�！睙o(wú)論遇到多大的事，你第一個(gè)想到的人是我。什么都想著(zhù)給我。
記得有一次，我和媽媽因為一件小事吵了起來(lái)，你見(jiàn)了放下手機就跑了過(guò)來(lái)，大喊道“�！备墒裁茨�？就為了那么小的一件事而吵架，再大聲一點(diǎn)全幢樓都聽(tīng)見(jiàn)了，之后你又站在我這邊對媽媽說(shuō)：“我就犯了一次錯誤，為什么要怎么大聲�！弊詈髬寢屵�是看在你的這翻話(huà)上饒了我。于是當天晚上我便向你道謝，你笑了笑對我說(shuō)：“不客氣，誰(shuí)叫你比我大，以后還要你來(lái)保護我�！�
有你，真好！這就是我的弟弟。
有你真好人物作文 篇8
在生活中，有你在我的后面給我當堅強的后盾，有你在為我的學(xué)業(yè)發(fā)愁。如果沒(méi)有你，怎么會(huì )有這個(gè)幸福美好的家庭。如果沒(méi)有你，我怎么會(huì )有如此好的生活條件。如果沒(méi)有你在外累死累活的`工作，家中怎會(huì )不斷引進(jìn)新家電。父親，有你真好。
記得那天，去外邊玩耍，我一不小心栽倒在地上，膝蓋流了好多血，大哭不止，是您，父親，你抱起我以飛快的速度抱我去最近的診所，包扎傷口，到診所的時(shí)候，你大氣吁吁，汗流浹背，明顯已經(jīng)很累了，還是不停的東奔西跑，如果我沒(méi)有記錯，你一宿沒(méi)合眼，生怕傷口復發(fā)，第二天，您睡著(zhù)了，別提睡的有多香了，叫都不一定能不能叫醒——有你，真好。
還記得，我發(fā)高燒，住進(jìn)醫院的那天晚上，我打著(zhù)點(diǎn)滴，你也是一宿沒(méi)合眼，咱兩談?wù)撝?zhù)《三國演義》里的風(fēng)云人物，我談著(zhù)談著(zhù)就睡著(zhù)了。第二天一醒來(lái)，發(fā)現只有媽媽在我身邊，原來(lái)爸爸一大早就出去買(mǎi)小米粥，讓我一醒來(lái)就能吃上豐富的早餐，爸爸有你——真好。
爸爸，有你在我有需要的時(shí)候，有你來(lái)幫助我，爸爸，有你在我身后當堅強的靠山，后盾。
爸爸，有你，真好。
有你真好人物作文 篇9
她，總是躬著(zhù)身軀；她，總是裹著(zhù)小腳；她，是我的姥姥。
姥姥的端午節，總是在我的期盼中到來(lái)�！艾巸�，起床啦�！碑敹宋绻澋谝豢|曙光灑下，姥姥輕輕推醒了熟睡中的我。我一骨碌爬了起來(lái)。揉揉朦朧的雙眼，隨著(zhù)姥姥來(lái)到了廚房。每年，我都會(huì )隨著(zhù)姥姥包小粽子。挑一片葉，端在手里，站在姥姥身后看著(zhù)她做葉筒。我看著(zhù)姥姥，發(fā)了愣。小時(shí)候，因爸爸媽媽工作忙，陪伴在身邊的一直是姥姥。對童年時(shí)的姥姥，印象并不是很深，只是依稀記得，姥姥的秀發(fā)黑，濃，躺在姥姥的懷里，一只手繞著(zhù)發(fā)絲輕輕擺弄。如今，幾縷銀白的發(fā)絲趁我不注意時(shí)悄悄爬上了姥姥的鬢發(fā)。我既是心疼，又是無(wú)奈……見(jiàn)半天沒(méi)了音，姥姥轉過(guò)身，彎起嘴角，“怎么？忘記了么？”見(jiàn)我沒(méi)答話(huà)，姥姥握住我的手，輕輕的，慢慢的'，一點(diǎn)一點(diǎn)的將腦中熟悉的記憶勾起。我又失了神，就是這雙農家巧手，教會(huì )了我走路，教會(huì )了我包粽，教會(huì )我認識這個(gè)世界�！昂昧�，就是這樣�！睖嘏母杏X(jué)消失了，手中卻多了個(gè)葉筒。我多想將那溫暖留住，可惜，那溫暖我再也享受不到了。
姥姥不在了，但一想起，心中仍是暖暖的。姥姥很多很很多的優(yōu)秀品質(zhì)影響了我，姥姥，有您，真好！
有你真好人物作文 篇10
在我們的成長(cháng)道路上，一定有許多人陪伴著(zhù)我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，有歡笑，有淚水，他可能是朋友，可能是父母，或者是老師，甚至是陌生人。
當你考試考差了，是誰(shuí)在背后鼓勵你，當你摔倒時(shí)，是誰(shuí)輕輕的把你扶起，當你心情不好時(shí)，是誰(shuí)來(lái)安慰你。
在我疲倦的時(shí)候是她給我一杯暖暖的牛奶，甜甜的滋潤我的`心，在我心情不好時(shí)，是她寬容的容忍我，在我的成長(cháng)道路上她為我付出了太多太多。
從小到大無(wú)論什么事情她永遠都陪在我身邊，小時(shí)候騎自行車(chē)，她總是不厭其煩地指導著(zhù)我，在車(chē)后扶著(zhù)我，怕我摔倒，不懂的題目她也非常仔細的教我，直到我懂為止，天冷了，她就會(huì )不停的叮囑我要多穿衣服，我發(fā)燒的時(shí)候她在床頭守了一夜，第二天還要早早的給我做早飯吃，她的手藝超棒，以至于我每天放學(xué)想的就是“今天是吃什么”。
現在回想起來(lái)，盡管發(fā)現她為我做了這么多，一直都在關(guān)心我，照顧我，有時(shí)候我竟然還對她發(fā)脾氣，她就是我的媽媽?zhuān)氁粺o(wú)二的媽媽?zhuān)瑹o(wú)人替代的媽媽?zhuān)@么多年，很想說(shuō)聲謝謝你，媽媽?zhuān)x謝你為我付出的一切，同時(shí)也很對不起，老是惹您生氣，以后我一定會(huì )好好報答您。最后說(shuō)一句，有你真好。
有你真好人物作文 篇11
我想對你輕輕的說(shuō)一聲"有你，真好。"你的率真，堅強，勇于承擔一切的精神，我很佩服，我也很替你高興。你是我的好閨蜜，也是在學(xué)習上的戰友，我們的.快樂(lè )共同分享。
每次，周五的體育課，你會(huì )拉著(zhù)我"走啦。陪我去餐廳檢查。"你拿著(zhù)掃帚，我拿著(zhù)掃帚和簸箕，一起去檢查衛生。你熱心地向老師們問(wèn)好，便開(kāi)始了清查。你告訴我要把飯粒等掃出，角落里也不能落下。我們掃過(guò)一排又一排，但她從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)累，不情愿。掃八排地，確實(shí)累，總是出汗，剛檢查完畢，體育課過(guò)了大半節。你說(shuō)活動(dòng)的時(shí)間恰好來(lái)檢查，為了班級不扣分，好好做好每一件事。
你懂我，期中考試那天是姥姥的生日，姥姥平時(shí)很疼我，本想趕回去，但考慮到天黑回去不安全。晚上看電影時(shí)，悶悶不樂(lè )，"你是不是因為不能趕回去給你姥姥過(guò)生日而悶悶不樂(lè )�！逦尹c(diǎn)點(diǎn)頭，笑了笑，你卻安慰我"沒(méi)事，回去給姥姥打個(gè)電話(huà)�！�
宋，我們一起長(cháng)高，一起研究題，一起快樂(lè )的成長(cháng)。"有你，真的很好!"
有你真好人物作文 篇12
輕柔的陽(yáng)光灑進(jìn)籃球場(chǎng)，一位被陽(yáng)光沐浴的少年正奔跑著(zhù)。不一會(huì )兒，便瀟灑的扣了一個(gè)籃�！}記
我迷茫中，腦海里突然冒出一句話(huà)：有你，真好！
雖然我和你只是一時(shí)的認識，現在也便失去了聯(lián)系，但我還是想與你說(shuō)一句話(huà)：謝謝！謝謝你陪伴我走過(guò)那幾段時(shí)光，謝謝你送上生日的祝福！
曾記我有一次心情并不好，以至于看到誰(shuí)都不耐煩。你會(huì )耐心的安慰我，并說(shuō)明道理，這便使我心情得到了舒坦。
曾記還有一次，我的羽毛球并不是那么理想，你便打算教我。就這樣，可算幫我弄清了頭緒，球技一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，提升。不知是你的.方法比較易懂，還是比別人多一份耐心，我都很細心的聽(tīng)你講述述。
隨著(zhù)時(shí)光的逝去，我們漸漸失去聯(lián)系，但無(wú)論如何我依舊能看到那個(gè)青春洋溢的少年在籃球場(chǎng)上奔跑著(zhù)。跳躍，旋轉，投籃，一氣呵成。果然，你依舊沒(méi)有放棄自己的愛(ài)好，拼命的努力，堅持著(zhù)，是我長(cháng)期學(xué)習的榜樣。
有你，真好！愿今后的你球技提升，學(xué)業(yè)有成，每天依舊開(kāi)開(kāi)心心！在你需要我的時(shí)候，我永遠在你身后！
有你真好人物作文 篇13
春風(fēng)在人間吹拂著(zhù)，流光在人間溢彩著(zhù)，我不知何時(shí)想起了她，可能每時(shí)都在想。
“媽媽?zhuān)瑡寢尅蔽掖蠛鹬?zhù)，“你等會(huì )回來(lái)的時(shí)候，幫我帶份早餐上來(lái)�！�
“你要吃什么？"
“面包�！�
“不行，早上怎么能吃面包？要吃正餐，吃那些東西有什么營(yíng)養�！�
我不再吭聲，躲在被子里。
“你除了面包還想吃什么？”媽媽問(wèn)我。
我還是沒(méi)吭聲，讓媽媽以為我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
但我一定聽(tīng)到了�！澳愕降走�想吃什么，我去買(mǎi)耶�！眿寢層謫�(wèn)我遍，有些不耐煩了。
“隨便！”我說(shuō)了出來(lái)，但并沒(méi)有大聲說(shuō)，心里還有點(diǎn)氣呢。
“呯！”媽媽關(guān)門(mén)，走了。
我在想著(zhù)，媽媽會(huì )給我帶什么吃的呢？包子？餛飩？餃子？我正在思考中……
“呯！”門(mén)開(kāi)了，媽媽回來(lái)了，看到我還沒(méi)起來(lái)，并沒(méi)說(shuō)我，只是把早餐放在桌子上，拿著(zhù)自己的包子去上班了。
“呯！”門(mén)關(guān)，媽媽去上班了。我立馬起床，想看看桌子上擺了啥，我正在思考，不讓我吃面包的.話(huà)，那可能是包子。我迅速穿好衣服去看看。
只見(jiàn)桌子上擺了面包，我心里該說(shuō)些什么了。我湊近一看，這個(gè)是我上次最想吃的，可太貴了，沒(méi)舍得買(mǎi)呢。但——卻在今天早上餐桌上。
媽媽?zhuān)矣X(jué)得有你，可真好！
有你真好人物作文 篇14
冷風(fēng)呼呼吹著(zhù)，我整個(gè)人都不愿意動(dòng)彈，突然一位人跑出，笑我是一只胖胖的企鵝，我嘟起嘴就直接走了。他追上來(lái)送給我一個(gè)暖暖的水袋，我咧開(kāi)了嘴，笑了，原諒他笑我是一只胖企鵝。
在上學(xué)的路上，我們倆聊起了小時(shí)候做的傻事。小時(shí)候，我還不懂什么叫淘氣包，一直去玩水。他笑我很傻，我問(wèn)他小時(shí)候都做了什么壞事？他說(shuō)：“小時(shí)候我把辣椒醬看成了草莓醬，然后把整罐都吃了，把我的嘴辣成了香腸嘴�！蔽夜拇笮λ�，他也覺(jué)得這很好笑。
到了學(xué)校，我倆分開(kāi)了，回自己的班級里讀書(shū)、上課。下課后，我有一道數學(xué)題不會(huì )，就跑到他的教室，叫他出來(lái)教我怎么做這一題。他耐心的給我講解一遍，我還是不懂。他說(shuō)：“你真是一只大笨豬�！比缓笥纸塘宋乙槐�。
放學(xué)了，他和他的.朋友約好去打籃球，我跟著(zhù)一起去。我坐在長(cháng)椅上寫(xiě)作業(yè)，突然，有一個(gè)球飛奔而來(lái)，正好砸到了我的頭。我哇哇大哭起來(lái)，他把我背回家上好藥，叫我不要哭了，再哭就是大花貓了。我不哭了，就回房間睡覺(jué)了。
謝謝你的陪伴，有你，真好！
有你真好人物作文 篇15
在成長(cháng)路上，并不只有一人，有許多人也在陪伴著(zhù)我。
在小學(xué)，我有了我第一個(gè)最好的朋友。剛入學(xué)，誰(shuí)都不熟，有一些人認識，都在一起玩的不亦樂(lè )乎。那時(shí)候我害羞，沒(méi)有去往人多的人里面湊。我的同桌-你也沒(méi)有和他們一起玩，拿著(zhù)一本書(shū)看。我先和你打了個(gè)招呼，慢慢地我們就輸了，聊著(zhù)聊著(zhù)就成為了好朋友。放學(xué)的時(shí)候，你還給了我一塊糖，笑憨憨的說(shuō)：“別告訴老師哈，這不讓吃糖的！”走的時(shí)候還對我比劃了一個(gè)耶的'手勢，夕陽(yáng)照在你那張笑臉上，讓我第一次感覺(jué)不孤單，也許情緒是能夠傳染的吧，我也展示出了一個(gè)滿(mǎn)是笑臉的臉。
之后一眨眼就到了五年級，我們還像最初那樣是最好的朋友，也多了許多新的朋友，這一個(gè)小學(xué)階段，很是開(kāi)心。五年轉瞬間就過(guò)去了，朋友之間很多都要分別了，但慶幸的是竟然跟你在同一所初中，真的是緣分��！只可惜沒(méi)有分到一個(gè)班級，但奇怪的是我們竟然搬到了一個(gè)小區里面。
在周末的時(shí)候，你和我一起寫(xiě)過(guò)作業(yè)，有不會(huì )的題都是兩個(gè)人一起思考，比一個(gè)人學(xué)習有趣多了。
不學(xué)習的時(shí)候我們還可以一起玩，時(shí)間過(guò)得很充實(shí)。
在成長(cháng)的路上，我一直有你這么好的朋友在一起，真好！
有你真好人物作文 篇16
“當黑暗占據了光明，會(huì )有天使來(lái)守護心靈”，沒(méi)錯，歌里是這么唱的，而在現實(shí)中也是這樣的。
疫情全面爆發(fā)后，是你不顧自己的安危，不顧家人的反對，第一時(shí)間沖到第一線(xiàn)，擔負起救死扶傷的責任，要知道躺在醫院的那些病人全都是被感染的，如果一不小心，你也將會(huì )成為下一個(gè)感染者。當看到你一天只能睡三四個(gè)小時(shí)，而且都是席地躺下；當你摘下口罩，露出滿(mǎn)是印痕的臉時(shí)；當你把防護服脫掉，從里面流出一堆汗水時(shí)，一股暖流在我心中漫開(kāi)，而我的鼻子卻是酸酸的`，我發(fā)現我哭了。
如果沒(méi)有你，也許現在我們早已被感染；如果沒(méi)有你，也許現在的中國大地不是這么安靜祥和；你逆流而上，不顧安危，保護全中國人民的生命，是你讓鬼門(mén)一次又一次的在我們面前關(guān)上。我真摯的說(shuō)一句，有你，真好！
疫情是如此的可怕，而你又是如此的勇敢，放棄了自己的休息時(shí)間，甚至不顧自身安危，義無(wú)反顧地堅守在醫院，投身在崗位上，讓我向你致敬———白衣天使，有你，真好！
有你真好人物作文 篇17
我生日那天，媽媽送我一個(gè)小巧玲瓏的轉筆刀。
這個(gè)轉筆刀非常精巧別致。一只美麗的小鳥(niǎo)站在用透明的塑料做的框子上面，仿佛在表演精彩的節目。這只小鳥(niǎo)全身毛茸茸的，藍藍的腦袋上嵌著(zhù)兩顆又黑又亮的小眼睛。它的嘴半張著(zhù)，好像在唱優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的'歌曲。小鳥(niǎo)的身體是黃的，兩只小小的翅膀由黃的、紅的、綠的、黑的組成。它那美麗的尾巴翹的高高的。樣子可愛(ài)極了。
這個(gè)小巧的轉筆刀日日夜夜都在我的寫(xiě)字臺上，每當我要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，小轉筆刀就先幫我把鉛筆削好，那削鉛筆的沙沙聲像一只優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。然后這只削好的鉛筆就會(huì )幫我完成作業(yè)。每當我取得了好成績(jì)，那轉筆刀上小鳥(niǎo)就會(huì )向我投來(lái)贊許的目光。好像說(shuō)：“小主人，你真棒�！笨墒侨绻业某煽�(jì)不理想，它就會(huì )用鼓勵的目光看著(zhù)我，耐心的幫助我把鉛筆削的更尖更好，去改正做錯的題，再去完成新的作業(yè)。
從此，這小小的轉筆刀就成了我親密的伙伴。每當我在學(xué)習中遇到困難時(shí)只要望它一眼，就好像看到了鼓勵的眼神。于是我就增強了信心，向困難挑戰。
小轉筆刀，有你真好！是你讓我的成績(jì)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，有你真好！是你讓我增長(cháng)了知識。
有你真好，小轉筆刀。
有你真好人物作文 篇18
“有你，真好”是一段極其溫暖的話(huà)，看到這個(gè)字眼，總是讓人不禁浮想聯(lián)翩，凝望著(zhù)那人，那事，那場(chǎng)景……回憶不禁涌上心頭。
那是一個(gè)冬天，一個(gè)電話(huà)把我從夢(mèng)中吵醒“你還來(lái)不來(lái)呀？”不得不說(shuō)，冬天真的很冷，冷到不愿意張口說(shuō)話(huà)，我嗯了一聲，就穿好外套，帶好圍巾，帶好口罩。直奔到了她家，路上風(fēng)亂亂的`，狠狠的，刺著(zhù)我的手，拍打著(zhù)我的臉。
到了她家后，我搓搓手感嘆道：“好冷的天，好餓呀”他立刻給我端來(lái)一杯熱水，問(wèn)我：“要吃雞翅嗎？家里還有一些�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，她立刻往鍋里倒了油，隨后便聽(tīng)見(jiàn)有呲呲作響的聲音，仿佛香味也立即飄了出來(lái)。
我不安地望著(zhù)門(mén)里的她，怕熱油濺到她，對她喊道：“小心點(diǎn)，別濺到了……”她在廚房里忙碌著(zhù)，我坐在沙發(fā)上坐享其成，從電視上面找一首好聽(tīng)的歌，屋里的熱火朝天和屋外的甜悅安靜形成正比，手里揮動(dòng)著(zhù)出墨的筆，書(shū)寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。
只見(jiàn)他拿著(zhù)兩雙筷子，手里托著(zhù)盤(pán)子，盤(pán)子里飄出的“細霧”不知是香氣還是熱氣。
我們一邊品嘗著(zhù)這道美味，一邊討論著(zhù)數學(xué)題。屋里有說(shuō)有笑的，像極了一家人。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，歲月靜好。
有她，真好！
有你真好人物作文 篇19
我看過(guò)一個(gè)人，一個(gè)在白雪中守望的人。
這個(gè)人就坐在小區大門(mén)口的一個(gè)板凳上。他穿著(zhù)一身冬季軍服，渾身上下落滿(mǎn)了雪。在他身旁的小桌子上也落滿(mǎn)了雪，在雪上，放著(zhù)一把測溫槍?zhuān)�有一壺水——一壺涼水。
他不肯回到溫暖的'房間里，他堅持要在風(fēng)雪中挺過(guò)去。一個(gè)個(gè)居民從小區外向里面走去時(shí)，他總是努力地站起，給居民們測體溫�？柿�，他也不顧寒冷，喝下一口涼水，不禁地發(fā)著(zhù)抖。
每次當我走過(guò)大門(mén)時(shí)，測完體溫時(shí)，心中總有一股暖流布滿(mǎn)了我的全身，我一下子感受不到寒冷了�？墒�，我又是多么擔心：他會(huì )不會(huì )在這風(fēng)雪中倒下了？此時(shí)我真想對他說(shuō)：”有你真好！”
像這樣的人，我們身邊還有很多很多。他們不顧“風(fēng)雪”，向前努力地走去！每當人民有困難，他們總是第一個(gè)伸出援助之手，站在人民面前！
這樣的人雖然身世平凡，但是他們有非凡的能力和勇氣！他不顧自我，努力奮斗，這正是應該我們所學(xué)習的��！
致所有為人民、為國家服務(wù)的志愿者，早安！
有你真好人物作文 篇20
你是我生命里，的一道光，讓我在黑夜里行走不在懼怕黑夜。
你用朗朗上口的語(yǔ)言教我們讀書(shū)，用蒼勁有力的字體教我們寫(xiě)字。你對我們的良苦用心，希望我們能夠考上好的學(xué)校，好的.分數。
魏老師對我們非常好，有些人卻身在福中不知福。魏老師不知疲倦地教我們，有人卻在下面竊竊私語(yǔ)認認真真地寫(xiě)好詞語(yǔ)、好句子，有人卻不寫(xiě)，在下面傳紙條；魏老師仔仔細細地讀，有人卻在下面“挖金子”；魏老師不知疲倦，幫我們改好每一本作業(yè)。
我愛(ài)我的老師，是因為老師有一顆善良的心。在我們失敗的時(shí)候，老師激勵我們讓我們檢討失敗的原因；當我們成功的時(shí)候，老師和我們分享成功的喜悅；在我們犯錯誤的時(shí)候，老師嚴肅的去改正我們的行為，批評我們的行為；在我們取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)而驕傲的時(shí)候，老師卻提醒我們不要驕傲自滿(mǎn)。老師是我的良師，也是我的引路燈。照亮了我在學(xué)習路上的黑暗。
我曾經(jīng)聽(tīng)你您說(shuō)過(guò)，您為了給我們上一節課，要備課，查資料。為了備一節課您甚至要到晚上很遲才能睡覺(jué)。也許第二天還要早早的起來(lái)給我們上課。老師您對我們的好，我們看在眼里。
您是我的指路燈，照亮了我學(xué)習路上的陰霾。你讓我愛(ài)上學(xué)習也讓我更加的敬重您。
有你真好人物作文 篇21
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙大大的耳朵，長(cháng)長(cháng)的眼睫毛，又黑又濃的眉毛下，長(cháng)著(zhù)一雙銅鈴般的眼睛，高高的鼻梁下鑲著(zhù)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。這就是我的好朋友。
她很熱于助人，有一次，放學(xué)的時(shí)候，天氣就像孫悟空的臉說(shuō)變就變，剛開(kāi)始天氣晴朗，可偏放學(xué)的時(shí)候天越變越暗，慢慢的，有幾滴雨滴到了我的頭上，我心想：糟了！下雨了！這時(shí)我的心情和此時(shí)的'天空一樣陰郁。天空的雨仿佛在一點(diǎn)一滴的灑落我的心里，讓我感到無(wú)奈和無(wú)助。我加快了腳步�？捎暝较略酱�，天也越來(lái)越昏暗，就如同一張猙獰可怕的臉，沒(méi)一會(huì )就下起了傾盆大雨。百般無(wú)奈之下，我躲到了一個(gè)屋檐下避雨。唉，我怎么就不聽(tīng)媽媽的勸把雨傘拿上呢！
這時(shí)我的朋友拿著(zhù)雨傘，走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“我的傘大，我送你回家吧�！蔽壹泵Ρ称饡�(shū)包走去，她用雙手為我撐起了一片“晴天”，到了家門(mén)口時(shí)，我這才發(fā)現她為了讓我不淋到雨，把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我擔憂(yōu)地對她說(shuō)：“你這樣會(huì )不會(huì )生病啊，要不要進(jìn)來(lái)坐會(huì )�！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我身體很好的�！闭f(shuō)完她就走了。
雨天里的那把傘，為我撐起了一片“晴天”，而我的朋友猶如黑夜里的一盞燈，為我照亮前方的道路……我想對她說(shuō)：“有你真好！”
有你真好人物作文 篇22
我有一個(gè)好朋友，他是我的“死黨”。他猶如我的救命稻草一樣，總能在我遇到困難的時(shí)候挺身而出；他就是我心中的大哥，時(shí)時(shí)刻刻保護著(zhù)我。我們倆江湖人稱(chēng)“二俠客”。
有一次，我倆上完課一起回家時(shí)，路過(guò)一個(gè)寵物店，那里有一只倉鼠免費贈送。我們一看，就像兩只豹子一樣飛奔了過(guò)去，就為搶那只小倉鼠。
我以相撲的姿勢一下子把他撲倒在店外，他又以一個(gè)標準的“飛腿”把我踢得踉踉蹌蹌，我再次翻身把他抱住……就這樣，我們僵持了二十多分鐘。
這時(shí)，店主發(fā)話(huà)了：“你們要是再這樣糾纏下去，我這只小倉鼠就不送了�！庇谑�，我們倆只好慚愧地松開(kāi)了對方。最后，以石頭剪刀布的方式?jīng)Q定小倉鼠歸誰(shuí)。結果，那只可愛(ài)的小倉鼠歸他了。我非常不滿(mǎn)，決定第二天找借口揍他一頓。
到了第二天，我們倆又因為一件事奇跡般地和好了。
第二天有音樂(lè )課，而我的.音樂(lè )書(shū)找不見(jiàn)了。上課時(shí)，我已經(jīng)準備英勇就義，向老師坦白了，這時(shí)，我的桌上卻突然出現了一本音樂(lè )書(shū)。事后我才知道，那本音樂(lè )書(shū)是他到隔壁班給我借的。拿到書(shū)的那一刻，我早已忘了“奪鼠之恨”。我只想說(shuō)一句：有你真好！
他是我困難時(shí)的依靠，寒冷時(shí)的一杯暖茶。他就是我最好的朋友——霖霖。
有你真好人物作文 篇23
夕陽(yáng)染紅了半邊天，望望窗外，走出家門(mén)。當風(fēng)中再也沒(méi)有梔子花的香味，我知道這個(gè)美妙的夏天已經(jīng)完美謝幕，詩(shī)情畫(huà)意的秋天如約而至。
有秋，真好。
秋，是熱與冷，冰與火的交替。有了秋，一切才不會(huì )讓人感到太過(guò)突然。
秋是什么？似乎只是普通的單詞——Autumn，又似乎蘊含著(zhù)豐富的內涵，令人思緒飄渺。
初秋。走進(jìn)山林，落葉是秋的使者，把一封封深情款款的“信”寄出，留下無(wú)窮的思念。
大雁南飛，是秋日的遷徙。時(shí)而為“人”字，時(shí)而為“一”字，這不過(guò)是書(shū)上的內容罷了，但只有在秋日，才會(huì )讓人感覺(jué)它是那么親切，那么有趣。
深秋。樹(shù)上的葉更加稀疏，蜷縮再蜷縮，然后緩緩落下。秋意更濃了，不久，樹(shù)只剩下了枝，等待著(zhù)冬的考驗。拾起一片葉，看看，又放下，留下無(wú)限的情思。
太陽(yáng)沒(méi)有夏日的`威力，變得生動(dòng)、溫暖，秋，順帶裹挾著(zhù)縷縷桂花的幽香與恬美。
再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)成群的大雁了，天上云也少了，只有瓦藍瓦藍的一片，碩大無(wú)朋的太陽(yáng)光芒四射。照亮了，照亮了大地上的一切生靈。
晚秋。天冷了，也沒(méi)有奇特之處，就要迎來(lái)寒冷的冬日了。
初秋、深秋、晚秋，我對秋情有獨鐘。
有秋，真好！
有你真好人物作文 篇24
父愛(ài)如山，他不像母愛(ài)那樣柔情似水。
記得那個(gè)在老家的夜晚，我們一家人正坐在桌子前吃飯。大人們邊吃飯，邊談?wù)撝?zhù)一些事�？晌铱倫�(ài)插嘴，因此激怒了您，您便大聲訓斥我，可我不但不承認，還敢跟您頂嘴。您便把我扔出門(mén)外，無(wú)情地關(guān)上了門(mén)。冬天的夜晚，十分的冷。我一個(gè)人站在門(mén)外，眼里閃著(zhù)淚花，手不停的拍打著(zhù)門(mén)�？蓻](méi)有人會(huì )回應我。我靠在門(mén)上，蜷縮著(zhù)身子。記得是媽媽偷偷把我抱回了家。因此我便對您產(chǎn)生了陰影，直到后來(lái)……有一次，我生病了，躺在床上，身體軟綿綿的。而媽媽沒(méi)在，只有您和我二人。您便領(lǐng)著(zhù)我去藥店，開(kāi)了藥。我回到家后，您便給我端來(lái)一杯熱水，沖好藥。還端了一盆熱水叫我泡腳。我雖然泡完之后身體并沒(méi)有好許多，但總覺(jué)得精神了許多。寧靜的`夜晚，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。門(mén)開(kāi)了，我便把眼睛瞇成縫，靜靜地看著(zhù)。只見(jiàn)您輕輕地推開(kāi)門(mén)，生怕吵醒了我，輕輕地幫我蓋好被子，又拉好窗戶(hù)。您輕輕地離開(kāi)了，又輕輕地把門(mén)關(guān)上了。
這時(shí)，我感覺(jué)一股暖流涌，上了心頭。您表面上對我十分嚴厲，暗地里卻對我百般呵護。您雖不像媽媽那樣溫柔，時(shí)時(shí)刻刻用愛(ài)把我包圍著(zhù)。但您用自己的方式，來(lái)表達著(zhù)這份愛(ài)。爸爸，有您，真好！
有你真好人物作文 篇25
本以為你是落日的余光，不曾想你是溫暖我心田的一抹朝陽(yáng)�！}記
疏影橫斜水清線(xiàn)，暗香浮動(dòng)月黃昏。我看望著(zhù)她、嘆她、賞她、贊她，她與天構成一幅畫(huà)，而你卻一直忙碌著(zhù)。
我希望你停下來(lái)靜靜欣賞，看著(zhù)殘陽(yáng)與水融合，看著(zhù)這讓人舒服的良藥，這一天的`憂(yōu)愁也會(huì )煙消云散。
于是，我激動(dòng)地叫著(zhù)：“媽?zhuān)】�！快！你快�?lái)看啊，多美呀！你快和我拍張照吧！”“不用，你自己拍吧�！�
你隨口一說(shuō)，但這隨口一說(shuō)的話(huà)卻讓我有些失落，滿(mǎn)心的不悅全暴露在臉上，我傷心地“哦”了一聲。
我以為你并不會(huì )在意，但從沒(méi)想到你卻注意了我的語(yǔ)氣，迅速地收拾好，脫下弄臟了的外套，洗了把臉和手，小跑地往我這兒趕。
我正失落地收起手機時(shí)，你輕輕地拍了拍我的肩，擠出一絲微笑，向我說(shuō)：“剛才不是說(shuō)和我照相嗎？現在還來(lái)得及嗎？”
聽(tīng)到這句話(huà)，我所有的失落化成驚喜，我快速地說(shuō)：“當然不晚，快來(lái)一起拍吧！”你摟著(zhù)我的肩，“咔嚓”，把你與我永遠定格在了這一刻，也是最美好的一刻……
我從未想過(guò)你是日出的夕陽(yáng)，但你在我心里永遠是人世間的一抹星光，溫暖我；照耀我；治愈著(zhù)我。
有你真好人物作文 篇26
有你真好，我的生活變得更加快樂(lè )幸福!
在深藍的夜晚里，我的噴嚏聲音打破了這寧靜的夜，門(mén)外出現了熟悉的身影——媽媽?zhuān)瑡寢屌跻槐瓱崤Ｄ踢f給我，親切的說(shuō)：“小心別著(zhù)涼了，注意身體�！薄拔抑懒�，您早點(diǎn)睡�！碑攱寢岆x開(kāi)的時(shí)候我再次望著(zhù)她的背影，猛的發(fā)現媽媽身上只穿著(zhù)單薄的衣裳，我端著(zhù)這杯溫暖的牛奶，聞著(zhù)沁人心脾的誘人香氣，腦海中浮現的情景，既朦朧又清晰。猶似水波漣漪出現在眼前……媽媽?zhuān)心阏婧?
當我考不好成績(jì)的時(shí)候，是你給我信心，給我勇氣;是你讓我勇敢的面對生活，樂(lè )觀(guān)的克服困難;是你成為我?jiàn)^斗的`勇氣。在我傷心的時(shí)候，是你給我安慰，給我鼓勵;是你讓我微笑迎接人生;是你成為我前進(jìn)的動(dòng)力……朋友，有你真好!在我學(xué)習下降的時(shí)候，是您為我補習。我記得有一次，外面下著(zhù)傾盆大雨，而您全身被淋得都濕了，事后您嚴重感冒了三四天，我很傷心，決定用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您……老師，有你真好!
媽媽謝謝你。有你在真好!
有你真好人物作文 篇27
今日，媽媽又買(mǎi)了二排爽歪歪營(yíng)養酸奶飲品，這是我每一天都要喝的飲料。
說(shuō)起爽歪歪，還是從我上二年級的時(shí)候講起。那時(shí)候，我的`身體很差，體質(zhì)不好，經(jīng)常感冒，媽媽看我的身體這么差，就去買(mǎi)了鮮牛奶，結果我喝了感到不好吃，我就說(shuō)不要。過(guò)了幾天，媽媽又去買(mǎi)了鮮羊奶，我喝了一次，又感到味道不好，我又不要。真沒(méi)辦法，媽媽真是為了我苦盡了心。之后，在一次我跟媽媽去逛商場(chǎng)的時(shí)候，媽媽看到有爽歪歪飲料，就對我說(shuō)：“宇浩，買(mǎi)爽歪歪給你喝好不好，這個(gè)味道你試試，看怎樣樣”我說(shuō)：好。結果媽媽買(mǎi)了一排爽歪歪，帶回家的時(shí)候，媽媽開(kāi)了一瓶給我喝，結果我一試，口感很好，味道也很好，正合我的口味，我高興極了。這時(shí)媽媽也露出了笑臉說(shuō)，這次總算找到了兒子愛(ài)喝的補品飲料。
就這樣，媽媽每當看到爽歪歪快吃完以后，又去買(mǎi)幾排，本來(lái)我家里的收入不多，生活也比較困難，可是，媽媽為了我的身體，為了我的學(xué)習，她們節食儉用，省下這些錢(qián)給我買(mǎi)補品，到此刻一向買(mǎi)了一年多的時(shí)間，我每一天都要喝它一瓶。所以，此刻我的身體也感覺(jué)好多了，感冒也很少了。所以，我要感激我的媽媽?zhuān)屛以俚酪宦暎簨寢屨婧?
有你真好人物作文 篇28
成長(cháng)，是一個(gè)曲折而又艱辛的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中會(huì )有酸甜苦辣。幸好有你，這條路不再難走；幸好有你，這條才更加溫暖；幸好有你，這條路才走的更加充實(shí)而快樂(lè )。有你真好！
時(shí)光悄然而逝回頭看，處處都是過(guò)去的腳印。六年級時(shí)，因為不適應，是您一次又一次地找我談話(huà)，把我從絕望的邊緣拉了回來(lái)，讓我重新對學(xué)習充滿(mǎn)信心。從那以后，我十分努力，每當我成績(jì)進(jìn)步了，您臉上的笑容就像盛開(kāi)的牡丹一樣，格外的鮮艷……
而在其中，您的努力的比我做的還多，您那慈母的關(guān)懷，使我懂得：蝴蝶想要有精美絕倫的翅膀，必須經(jīng)歷生死般的折磨，雄鷹要想遨游藍天，必須經(jīng)過(guò)是風(fēng)雨的洗禮……
您的教育那像一輪明月，讓如水的月光調凈我心中失意的塵埃；您的教育就是那一點(diǎn)火光讓我在黑暗中，找到前進(jìn)的方向；您的'教育就是一把金鑰匙，幫我打開(kāi)成功的大門(mén)！
生命因希望而燦爛，歲月因希望而不會(huì )黯淡失色。無(wú)數次失敗后，您總會(huì )鼓勵，讓我不要對自己?jiǎn)适Ｍ�。您的每一次鼓勵都流�?zhù)你無(wú)比的希望與憧憬，包含著(zhù)您對我的愛(ài)！
有你，真好！我的老師！
有你真好人物作文 篇29
有你，真好！看到這個(gè)題目，第一時(shí)間我便想到了你，想起了你的笑，你的好……
五年級時(shí)，我參加數學(xué)競賽，上考場(chǎng)前，我手心和額頭上的汗珠也不住的向下掉。這時(shí)，你的身影出現了，拍了拍我的`肩膀，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“別怕，你是最棒的，相信自己，我在考場(chǎng)外等你！”說(shuō)著(zhù)便拿出紙巾幫我擦去臉上的汗水。你輕柔的動(dòng)作像一陣風(fēng)，拂去了我內心的緊張。正因為輕松鎮定，考場(chǎng)上我超常發(fā)揮，攻克了一道又一道難題。也考出了一等獎的優(yōu)導成績(jì)。
鋼琴競演，大家都如火如荼的準備著(zhù)，我卻不知所措，拿著(zhù)那份看了不下百遍的琴譜，卻怎么也彈不對。你，又出現了�！靶′撉偌以趺戳�？別慌，你怎么一遇到困難就不敢面對呢？”“你來(lái)��！知道有多難彈嗎？”“加油，通過(guò)了我請你吃大餐！”緊張的氣氛一下子變的歡快起來(lái)，我輕松了不少。憑著(zhù)我高超的琴技，獲得了評委的一致好評，但我知道，這，有他的一份。
春雨滋潤了小草，夏天讓人成長(cháng)，秋天帶來(lái)了果實(shí)，冬天孕育了種子……而你，是我動(dòng)力的推進(jìn)器，是我考題中的輔助線(xiàn)，是我夏日的一頂草帽……朋友，有你，真好！
有你真好人物作文 篇30
是你，在我打算放棄時(shí)，你給我的一聲鼓勵；是你，在我寒冷時(shí)給我一絲溫暖；是你，在我干渴時(shí)給我一杯甘甜的水；是你在我困難時(shí)給我的幫助……我不禁感嘆：有你，真好！
你帶著(zhù)紫框眼鏡，一般都梳低馬尾，身高一米五多比我矮，你的穿衣打扮每次都很普通，不會(huì )穿特別明顯特別特殊的衣服。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的一天，咱們跑完操回到班后，全班人差不多都在喝水，我也不例外，我的水被我兩口喝完了，但是我還是很渴，我就去“借”水，我先去找我的其他朋友說(shuō)：“給我倒些水可以嗎？他們差不多都說(shuō)我也喝完了�！庇谑俏揖腿フ宜�，她卻毫不猶豫的給我倒了半杯水，并問(wèn)了我一句：“夠了嗎？”我急忙說(shuō)：“夠了，夠了，謝謝你�！碑斘液攘艘豢诤�，我感覺(jué)這是我喝過(guò)最好喝最甘甜的水了，這半杯水也就成了我忘不掉的半杯水了。
她還有好多的`地方幫助過(guò)我，但是我也有地方幫助過(guò)他，他有不會(huì )的題我教他，我有不會(huì )的題他教我，我們兩個(gè)還算是互幫互助。
我的朋友你幫助我過(guò)這么多次，我最后還是不禁感嘆：朋友，有你，真好！
有你真好人物作文 篇31
是你帶給了我快樂(lè )，是你帶給了我溫暖，讓我不再感到難過(guò)，不再感到寒冷。感謝你——黃永恒。
你平時(shí)高冷，但只要看到我難過(guò)，便會(huì )過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“飛機，你在干嘛呀，飛機，過(guò)來(lái)打我呀！”因為你知道，我一聽(tīng)到飛機這個(gè)綽號就會(huì )笑。
記得那一天，我一去到學(xué)校就趴在桌子上，你看見(jiàn)我趴在桌子上，眼淚就像珍珠一樣掉下來(lái)，你放下書(shū)包，跑到了我的面前，幽默的說(shuō)：“飛機，你哭了，就像個(gè)水龍頭在流水��！飛機流水了�！蹦阋萌啻笮�，把我弄笑了，你又說(shuō)：“飛機笑了，笑的`像一輪明月�！鄙险n了，你又丟給我一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：你別難過(guò)了，你剛轉過(guò)來(lái)是因為沒(méi)有朋友，而想念以前的朋友嗎？沒(méi)關(guān)系啊，你有什么話(huà)可以向我說(shuō)��！我們可以做朋友。當看到這段話(huà)時(shí)，心里有一股暖流涌進(jìn)。
還有那天下午，下了雨，我沒(méi)有帶傘回不了家，爸爸在廣東出差，媽媽還沒(méi)下班。我本想直接沖回家，突然一只手抓住了我的書(shū)包，我回頭一看就看見(jiàn)了冰山似的臉，你高冷的對我說(shuō)：“這位同學(xué)，我們同路，一起吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然那天天氣很冷，但我的心卻是暖暖的。我非常感謝你，因為你給了我溫暖。
黃永恒，有你，真好！
有你真好人物作文 篇32
肖元耀是我的閨蜜。我們都會(huì )在沒(méi)人的地方談?wù)勛约旱?心事，把自己受的氣給對方說(shuō)。有的對方開(kāi)心的事，我不開(kāi)心，可以說(shuō)出來(lái)讓我開(kāi)心；相對他不開(kāi)心，我開(kāi)心的事可以說(shuō)出來(lái)給他聽(tīng)。我想對肖元耀說(shuō)：“有你，真好！”
張云遠是我的同位。我們也會(huì )常常打架，但過(guò)一會(huì )就和好了。他對我說(shuō)同學(xué)要相互學(xué)習相互幫助，我想對你說(shuō)：“六年級這個(gè)學(xué)期，有你，真好！”
楊浩強是我上六年級新交的一個(gè)朋友。他是一個(gè)不太開(kāi)朗活潑的人，但這幾個(gè)月以來(lái)他慢慢開(kāi)朗活潑起來(lái)了，我和他可是最好的朋友。每一次我有難題不會(huì )，他都會(huì )來(lái)給我解答。有一次老師把我放在楊浩強前面，這時(shí)我們相互學(xué)習一起玩，在這個(gè)時(shí)光里我們很開(kāi)心。我想說(shuō)：“楊浩強，有你真好！”
魏靖博是我的第三知音。我心里想什么他都知道。有一次我在走路時(shí)他說(shuō)：“你有心事�！蔽艺f(shuō)：“我沒(méi)有考好，回家要被打了�！薄皼](méi)事，我給你爸爸媽媽說(shuō)這次出題難，我也沒(méi)考好。老師都在家長(cháng)群里說(shuō)這次題難，不要打罵孩子�！�
肖元耀、張云遠、楊浩強、魏靖博，有你們，真好！
有你真好人物作文 篇33
我們雖然素不相識，但是，你在我心中卻留下了很深的印記，令我至今難忘……
記得那是疫情剛開(kāi)始的時(shí)候，我們全家都窩在家里不敢出門(mén)，媽媽點(diǎn)了一份外賣(mài)，雖然不抱有能很快吃上的.希望，但大家仍等得很不耐煩。果不其然，超出預算時(shí)間好久后，終于有人來(lái)敲了敲我家的門(mén)�！笆悄c(diǎn)的外賣(mài)吧，給您放門(mén)口了。實(shí)在是不好意思，我們那邊的配送員太少了，冬天天暗得早，再加上疫情，大家都點(diǎn)外
賣(mài)，太忙了，太不好意思了，讓您久等了”。一個(gè)風(fēng)塵仆仆的外賣(mài)小哥說(shuō)。因為戴著(zhù)口罩，我看不清他的臉，只聽(tīng)見(jiàn)他喘著(zhù)粗氣的聲音，臉也漲得通紅，從他身上飄出一股寒意�！澳睬f(wàn)注意防護，盡量別出門(mén)。祝您用餐愉快！”外賣(mài)小哥補充道，說(shuō)完就踏著(zhù)小碎步走出樓道了。
只見(jiàn)他走到外賣(mài)車(chē)前，從口袋里拿出一個(gè)煎餅，摘下口罩露出了那被凍得通紅的鼻子，咬了幾口煎餅后，就馬上騎上外賣(mài)車(chē)，向另一家飛奔而去……我的眼圈漸漸紅起來(lái)了……
萬(wàn)家燈火，唯有你，四處奔波；深夜暗黑，唯有你，照亮別人；北風(fēng)呼嘯，唯有你，溫暖大家。我也許無(wú)緣與你相見(jiàn)，但，我想對你說(shuō)：“有你，真好！”
有你真好人物作文 篇34
你默默地幫助我們，從不需要回報。你整天被我們踩在腳下，卻從沒(méi)有抱怨你受了傷，還是待在那24小時(shí)不下崗�？粗�(zhù)你飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，我抹了抹眼角的淚水：“有你，真好！”
六七歲時(shí)，我接連因為你而受傷，尤其是我在工廠(chǎng)玩捉人的時(shí)候，被你的伙伴絆倒，狠狠地摔在你冰涼而又堅硬的身上，導致我全身上下傷痕累累，當時(shí)我可要恨死你了：為什么你要這么硬？要是沒(méi)有你該多好��！
可從那一次之后，我對你的看法有了翻天覆地的改變。
那天烏云密布，我正坐在校車(chē)上準備回來(lái)，下車(chē)時(shí)你正等著(zhù)我踩在你身上，可是過(guò)馬路的'時(shí)候，一輛電動(dòng)車(chē)飛馳而來(lái)，把我撞頓時(shí)昏了過(guò)去。
爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，一路飛奔，輪胎從你身上碾過(guò)，你默不作聲，現在想想，要是你沒(méi)有那么硬，那么平坦，早就沒(méi)有現在的我了，你一直在病床下等我，直至我康復。
直到現在，也許永遠，你總是一直在我們腳下為我們服務(wù)，你臉上的疤痕越來(lái)越多，污垢也層層堆積，但你永遠不會(huì )老去，你冰涼的身體里卻藏有一顆無(wú)私奉獻的心，想想鄉村那一條條泥濘的道路，我想對你說(shuō)：
“有你，真好！”
有你真好人物作文 篇35
有你，真好！記得在去年，當你來(lái)到我們家時(shí)，還是那么的弱小，而現在，你已經(jīng)得到了我們全家人的喜愛(ài)，并且有了名字“奮奮”。
你可能會(huì )好奇，這個(gè)“奮奮”到底是誰(shuí)？其實(shí)，它是去年來(lái)到我們家的一只小貓咪。之前，它還只有兩個(gè)手掌大，經(jīng)過(guò)了一年多的成長(cháng)，已經(jīng)有七八斤重了。
自從它到了我家后，我的生活就變得有趣了起來(lái)。早晨，它準時(shí)叫我起床，如果不理它，它就會(huì )用那水汪汪的'大眼睛盯著(zhù)我，弄得我無(wú)所適從，只能起床去陪它玩。在這一年的時(shí)間里，它還在我們家獲得了極高的“地位”，想干什么就干什么，沒(méi)人能管得了它。但是，當我心情不好的時(shí)候，都是它陪伴著(zhù)我，有“你”，真好！
有時(shí)，它也會(huì )弄出一些讓人意想不到的事情。一天晚上，當我沉浸在美夢(mèng)中時(shí)，它趴到了我身上睡覺(jué)，我睡了一會(huì )兒后，突然就感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái)，很快就醒了，當我看到是它趴在我身上時(shí)，哭笑不得，只好輕輕的把它放在旁邊。
這，就是讓我又愛(ài)又恨的那只小貓咪，早晨，它送我上學(xué)，傍晚，它在門(mén)前迎接。有“你”，真好！
有你真好人物作文 篇36
每當別人問(wèn)我:“你媽媽給你吃什么了長(cháng)那么高？”我說(shuō):“是牛奶�！睕](méi)錯，每天一瓶牛奶是我必不可少的。無(wú)論是炎夏，還是寒冬，每天早晨媽媽都會(huì )給我準備好一瓶熱呼呼的牛奶。
記得那是一年冬天，寒風(fēng)呼嘯外面的雪吹在臉上像刀刮似的。我那時(shí)候已經(jīng)不喜歡喝牛奶了，經(jīng)常喝一半剩一半。那一天，媽媽出去買(mǎi)牛奶了。過(guò)了半小時(shí)，我聽(tīng)到了“鐺鐺”的敲門(mén)聲，我連忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，看到門(mén)外從外面回來(lái)的媽媽我大驚失色，媽媽身上似乎摔過(guò)，衣服都破掉了，手上也被劃傷了，只有手中的牛奶還完好無(wú)損，連灰塵都沒(méi)有，顯得格格不入。我問(wèn)媽媽:“媽媽?zhuān)阍趺戳�？怎么都刮傷了呀？”媽媽對我說(shuō):“回來(lái)的時(shí)候不小心摔倒了，不過(guò)還好，牛奶沒(méi)事�！笨粗�(zhù)媽媽身上的傷痕，我鼻子一酸，這牛奶中裝的哪是營(yíng)養啊，這分明就是沉甸甸的母愛(ài)��！
又是一天清晨，早餐里又有一瓶牛奶，喝上一口，潔白的牛奶如同媽媽那深沉的`母愛(ài)，沁人心脾，充滿(mǎn)了愛(ài)的味道，在這個(gè)每天早晨的時(shí)光中，我意識到每瓶暖暖的牛奶中都有愛(ài)。
“媽媽?zhuān)∮心�，真好！�?/p>
有你真好人物作文 篇37
春來(lái)秋往，又是一年冬天，好久不見(jiàn)，別來(lái)無(wú)恙。
來(lái)來(lái)往往的人潮中，我們在其中徘徊，躊躇，我們在人潮中身不由己，不知道下一秒我們會(huì )遇到什么，又會(huì )失去什么。我非常迷茫地走走停停，頗有“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓望盡天涯路”之感，而回首間，我感到很慶幸，在對的時(shí)刻遇上了對的你。
那年的冬天因為你，寒風(fēng)也柔和了，就如同一個(gè)小太陽(yáng)溫暖著(zhù)我的心窩。你的細心和熱心彌補著(zhù)我的'生活：當我忘記穿校服，居住在附近的你會(huì )熱心的提醒我；平時(shí)冷清的回家的路上，因為你增添了歡聲笑語(yǔ)，回家也變成了一種期待......
時(shí)光荏苒，已是白駒過(guò)隙，那一絲余暉依然令我倍感溫暖，一切像是發(fā)生在昨天一樣。那年的冬天，雪來(lái)的比較晚，所以比往年溫暖些。記得那天，大家一起追逐打鬧，一向體力比較差的我，看著(zhù)前面跑那么遠的同學(xué)，我放棄了，呆呆地站在原地，看著(zhù)你們遠去的背影，我無(wú)可奈何地往回走，突然有一只溫暖的手牽起了我的手，邊跑邊笑著(zhù)說(shuō)“大家還在等你呢�！�
到現在，我的記憶深處還有一條長(cháng)長(cháng)的跑道，和那緊緊拉住我的手，就像是一條沒(méi)有盡頭的時(shí)光隧道，在我記憶深處熠熠生輝。重新介紹一下，很高興遇到你趙——！
有你真好人物作文 篇38
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。你對我的愛(ài)我銘記于心。
——題記
你就像落紅一樣，護著(zhù)我這顆充滿(mǎn)童真的心。
你與我的故事豐富得像多彩的珍珠，每一顆都閃閃發(fā)亮。每一個(gè)故事后面都充滿(mǎn)著(zhù)你對我的愛(ài)。五年級的'一天下午，我剛從宿舍回來(lái)你就把我拉到了你的辦公室。你輕輕握著(zhù)我的雙手，臉上掛滿(mǎn)了笑容，對我說(shuō)：“大俊，告訴你一個(gè)好消息，我決定讓你當我的課代表！”
話(huà)音剛落，我已經(jīng)開(kāi)心到飛起來(lái)了。我自己心里清楚，有比我語(yǔ)文成績(jì)好的多的人，可你為什么要選我當課代表呢？這不就是您對我的愛(ài)嗎？有你，真好。
還有一次考試，我沒(méi)有考好。當時(shí)我百感交集，心想該如何跟父母交代。就在我瀕臨絕望的時(shí)候，你站了出來(lái)。你就像黑暗中的一盞明燈，照亮我前行的方向。和我談心，和我一起聊天，我的心結就這樣被解開(kāi)了。你就像一棵大樹(shù)，我就像住在大樹(shù)中的松鼠，和你無(wú)話(huà)不說(shuō)無(wú)事不談。你總是默默地保護我，讓我感受到了家的溫暖。有你，真好。
現在，讓我來(lái)保護你，讓你成為我心中萬(wàn)般嬌貴的小仙女吧！我與你相識到現在，我一直愛(ài)著(zhù)你，有你，真好。
有你真好人物作文 篇39
朝霞與晨風(fēng)從窗口鉆進(jìn)了屋子中，屋內被染成了一片金紅。偶然間，我又看見(jiàn)了光芒照耀下的老花鏡。它被安放在角落的儲物箱中，鏡片有些破碎，而且，它的主人，已經(jīng)不在很久了……
記得，小時(shí)候，奶奶就是每天戴著(zhù)這副老花鏡，為我翻看菜譜的。
每天清晨，她就是坐在這樣的朝陽(yáng)中，端著(zhù)一本厚重的菜譜，光照著(zhù)地板，照到了屋中的.每一寸，照到了她臉上一條一條的皺紋�！靶『⒆蝇F在正在長(cháng)身體，得給他做點(diǎn)好吃又有營(yíng)養的……嗯……這個(gè)不行……”透過(guò)鏡片，她似乎只能模模糊糊看清字跡，而臉上的皺紋，卻顯得格外蒼老。就是這樣一幅在朝陽(yáng)下的畫(huà)面，在我的記憶中凝結成了永恒。
小時(shí)候，每次得到了壓歲錢(qián)，我都會(huì )對奶奶說(shuō)：“奶奶，下次我用壓歲錢(qián)給你買(mǎi)副新的眼鏡！”奶奶也笑著(zhù)應和：“好！孫子真乖！”可是，很多年了，儲錢(qián)罐滿(mǎn)了，新的老花鏡，卻一直沒(méi)有來(lái)。甚至在我的玩具掉到沙發(fā)下時(shí)，讓奶奶戴著(zhù)老花鏡去掏，以至于成了眼前破舊的樣子。然而奶奶一直還是那樣祥和，沒(méi)有一句提醒與抱怨。
回憶終止了，我面前還是那副老花鏡，我仿佛在鏡片中看到了奶奶的目光，盡管她再也回不來(lái)了。
多年過(guò)去了，那個(gè)曾經(jīng)的小男孩，永遠不會(huì )忘記她那永恒的面容……
有你真好人物作文 篇40
你的一張張笑臉，一句句話(huà)語(yǔ)，凝成了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好記憶。這一幅幅畫(huà)面一直縈繞在我的腦海里，揮之不散，念念而不忘。
聒噪的夏天里，水藻爬滿(mǎn)池塘。陽(yáng)光下，一根根錯綜復雜的藤蔓盤(pán)繞著(zhù)樹(shù)枝，仿佛正為兩個(gè)黃口的友誼而歡笑著(zhù)。那時(shí)，我也不知在想什么，總覺(jué)得心里很興奮，也很激動(dòng)，能和你找出很多好玩兒的。
當時(shí)，藍天白云下，我們感受到了許多別人所體會(huì )不到的快樂(lè )。記得那會(huì )兒，你故意弄濕鞋子，眼神中好似含著(zhù)無(wú)盡的神秘。你微微一笑，兩邊的酒窩和太陽(yáng)相映成趣：“你試著(zhù)跑一下�！蹦阌秒p手勾住我，我往前跑，雖然附加了他的體重，但由于他的鞋子濕了，滑的很快，讓我不覺(jué)得累。我突然覺(jué)得新奇感遍布全身，也來(lái)試了一把，我勾住你身體被帶動(dòng)向前，鞋子在地上滑行，我感到無(wú)比得快樂(lè )。楊駿逸，有你真好。
想了想，能創(chuàng )造出這樣神奇的.游戲也真是奇怪，我心里頭那清淡的歡愉也許就是蘇軾說(shuō)的“人間有味是清歡”了吧。謝謝你，我的玩伴，有你真好。
小楊同學(xué)，我們在一起談天說(shuō)地，一個(gè)下午都不夠我們聊，也許，一輩子也不會(huì )夠的。我想對你說(shuō)一句：“有你，真好！”
有你真好人物作文 篇41
一個(gè)娃娃呱呱落地，閉著(zhù)眼睛。我湊近一看，可真丑。媽媽解釋道，以后這娃娃就會(huì )長(cháng)開(kāi)啦！
一個(gè)女孩舔著(zhù)棒棒糖，睜著(zhù)大大的眼睛看著(zhù)我。我蹲下身來(lái)，她可真可愛(ài)。突然她將手中的棒棒糖伸到我面前�！敖憬�，你吃！”
妹妹，有你真好！
外面是電閃雷鳴，這屋內又好到哪去，悶熱的空氣里還充滿(mǎn)著(zhù)火藥味，隨時(shí)就會(huì )讓一顆定時(shí)炸彈爆炸。終于，砰!也不知道爸爸媽媽怎么又吵起來(lái)了。我的心飛快地跳動(dòng)著(zhù)，只想趕快逃離這地獄。我準備關(guān)上臥室門(mén)的時(shí)候，看見(jiàn)了坐在凳子上的妹妹。我趕緊將她抱進(jìn)了臥室，并關(guān)上了臥室的燈。外面的'爭吵聲越來(lái)越大，時(shí)不時(shí)還夾雜著(zhù)玻璃破碎的聲音。我害怕，我哭泣，這黑暗遮住了我都雙眼，光明在哪？“姐姐，給你紙紙�！彼纱罅搜劬粗�(zhù)我，雖然不懂我為什么在哭，可還是遞給我了紙。這倒使我更難受了。如果我也什么都不懂那該多好啊。突然，她抱住了我�！敖憬�，不哭哦！媽媽說(shuō)哭鼻子會(huì )變丑的�！蔽曳路鹂吹搅怂砩系墓�，是那么的亮，那么的讓我溫暖。有你真好。
之前，世界對我來(lái)說(shuō)是荒漠
有你之后，世界好像是花園，開(kāi)著(zhù)五彩斑斕的花，別提有多么美麗了。
妹妹，有你真好！
有你真好人物作文 篇42
周?chē)臅?shū)架上擺放著(zhù)各式各樣的書(shū)籍，不管是舉世矚目的名著(zhù)還是富有哲理的詩(shī)篇，都被燈光照得發(fā)亮，每一本書(shū)仿佛都有了生命。我向前走去，從書(shū)架上取下一本《伊索寓言》，我用手輕輕翻閱著(zhù)，眼睛仔細的`盯著(zhù)書(shū)本中的內容，用手指指著(zhù)書(shū)內的文字，掃視著(zhù)每一個(gè)字。是書(shū)本，讓我得到了一位能夠陪伴我終身的朋友，也讓我得到了一位能夠將知識傳授與我的良師。
與書(shū)作伴，讓我從才疏學(xué)淺變得充滿(mǎn)知識。在寒冬臘月之時(shí)，書(shū)化作一縷柔和溫暖的陽(yáng)光，照在我那冰冷的心上，使其溶解；在炎炎夏日之時(shí)，書(shū)化作一陣清涼爽心的涼風(fēng)，吹拂著(zhù)我那浮躁低沉的內心，使其沉穩。
我繼續翻閱著(zhù)手中的《伊索寓言》，腦中浮動(dòng)著(zhù)剛剛在書(shū)中所讀到的內容：要誠信待人，這樣才會(huì )得到別人的尊重；在與人交際的時(shí)候，要注意方式方法，這樣可以避免口頭糾紛；在書(shū)畫(huà)的時(shí)候要注意自己的言行，不能讓他人厭惡。
我合上書(shū)本，閉上雙眼，仔細回味著(zhù)書(shū)中的內容。我慢慢將書(shū)插入書(shū)架中，心想：書(shū)讓我在知識中學(xué)習，讓我成長(cháng)。我想說(shuō)：“書(shū)本，有你，真好!
有你真好人物作文 篇43
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一個(gè)女孩悶悶不樂(lè )地背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)的路上。不用問(wèn)，那個(gè)女孩就是我。
在我走到校門(mén)口時(shí)，你出現了。你扎著(zhù)雙馬尾，微笑著(zhù)走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你怎么了？哪里不舒服嗎？”我一開(kāi)始并沒(méi)有理你，只是瞪了你一眼說(shuō)：“不用你管�！北阕吡�。
要說(shuō)我為什么悶悶不樂(lè )，要從1小時(shí)前說(shuō)起�！澳氵@么早走要干什么？”“什么也不干�！薄斑t走幾分鐘！不然自己走�！薄白呔妥�，我怕你不成？”我一賭氣就背上書(shū)包走了。
到了教室，我覺(jué)得有點(diǎn)過(guò)了。但是，好面子的我怎么可能去給你道歉呢？所以我就坐在椅子上，覺(jué)得這事就這么過(guò)了吧。
你好像聽(tīng)到了我的心聲，一直沒(méi)有因為這件事而不理我。但是從那件事之后，我放下了面子也學(xué)著(zhù)主動(dòng)道歉了。
在上體育課時(shí)，我們那一列的'同學(xué)比賽跑步，可是偏偏在跑步時(shí)只有我出了意外！不知道是從哪里來(lái)的籃球撞過(guò)來(lái)，把我絆了一下，我的腿上流出了血�！鞍�，好疼！”我忍不住叫出來(lái)。
你聽(tīng)到后又跑回來(lái)，把我扶到老師的面前說(shuō)：“老師，她的腿流血了�！苯�(jīng)過(guò)老師允許，你把我扶到水房清洗傷口，還說(shuō)：“你沒(méi)事吧，等會(huì )兒我扶你！”
我生活離不開(kāi)你，你給了我太多溫暖……
有你真好人物作文 篇44
在你的生活中，總是有一個(gè)人會(huì )一直幫助你，護著(zhù)你，它可以是在黑暗中的一盞燈照亮你，也可以是在你跳進(jìn)水里沒(méi)人救你時(shí)，他會(huì )第一時(shí)間發(fā)出求救信號，他就像一只船，帶著(zhù)你渡過(guò)這片海洋，有你真好。
他會(huì )在我遇到困難時(shí)勇敢的站出來(lái)替我擋住所有的傷害，在一次考試我沒(méi)考好的時(shí)候，一回到家就被媽媽罵了，可是他會(huì )勇敢的站出來(lái)跟媽媽講道理，讓媽媽不要責罵我，不僅如此，被媽媽罵完后我還是想哭，這還是他安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的'，一次考砸沒(méi)關(guān)系，但是下一次一定要努力考好就行了”還不止這一次，有一天我做錯了事還不敢承認，媽媽罵我的時(shí)候我還嫁禍于別人，甚至跟媽媽嘔氣，后來(lái)我跟他說(shuō)，不知道我該不該承認，他就說(shuō)到：“一定要承認，因為自己做錯了事，如果自己不承認錯誤，還推托給別人，那你就成了沒(méi)有責任，沒(méi)有擔當的小男子漢了，知錯能改就好，媽媽經(jīng)常教導我們要做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，聽(tīng)了他的話(huà)，想想也是。
這就是他，一個(gè)有骨氣，有勇氣的他，一個(gè)讓我值得信任的一個(gè)人，這個(gè)人就是我弟弟，有句話(huà)說(shuō)的好，“兄弟同心，其利斷金”，弟弟有你真好。
有你真好人物作文 篇45
在漫漫人生路上，你像花兒，我是蜜蜂；你像風(fēng)，我是雨兒；你像路燈，我是路人……總而言之，有你陪伴真好�！}記
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我由稚嫩走向了成熟，在成長(cháng)的路上，媽媽始終陪伴著(zhù)我。
幼年——打彈珠
小時(shí)候，媽媽在門(mén)口一顆高大無(wú)比的'梧桐樹(shù)旁種下了一顆小梧桐樹(shù)苗，媽媽讓我和它一起成長(cháng)。
幼年時(shí)的我非常貪玩，經(jīng)常和小伙伴一起玩一些古怪的玩意兒，比如：衣架、泥巴等。有一次，我偶然發(fā)現了彈珠這個(gè)東西，它晶瑩剔透的好似一個(gè)玻璃球，耀眼無(wú)比。我和小伙伴在一起，經(jīng)常比誰(shuí)的彈珠多，誰(shuí)就是彈珠之王，課下，大家在一起比賽，誰(shuí)勝利了彈珠就歸誰(shuí)。為了成為彈珠之王，我經(jīng)常瞞著(zhù)媽媽把家里像彈珠的東西全部拿去打彈珠了，但結果卻無(wú)一不是輸掉，回來(lái)經(jīng)常生悶氣。
媽媽發(fā)現了，對我說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，不要因為一時(shí)失敗而垂頭喪氣。再說(shuō)了，小伙伴在一起玩，輸贏(yíng)不是最重要的，開(kāi)心就好�！眿寢尩脑�(huà)就像和煦的春風(fēng)，撫平了我的內心。從此，在面對失敗的時(shí)候，我不再灰心喪氣。
媽媽?zhuān)憧偸墙o我信心和力量，有你，真好！
有你真好人物作文 篇46
七年級剛開(kāi)學(xué)不久，老師讓我們自愿選定一種報刊，讓它做我們學(xué)習的好幫手。在眾多的報刊中，我一眼便選中了《中學(xué)生閱讀。初中版》。對這本雜志，其實(shí)早有耳聞，選中它，不會(huì )錯的。
當我拿到第一本《中學(xué)生閱讀。初中版》的時(shí)候，不知怎么了，心頭竟有點(diǎn)微微的激動(dòng)，很認真的看�？捶饷婧蟊愦蜷_(kāi)雜志，《漫畫(huà)趣味古文》這個(gè)欄目我很喜歡。你看那漫畫(huà)生動(dòng)形象，一看就讓人開(kāi)心！一個(gè)欄目讓我學(xué)習了知識，明白了道理，還能欣賞漫畫(huà)，真是一舉三得，我很高興。
我懷著(zhù)高興的心情慢慢往下看，《書(shū)香一縷》欄目吸引了我。仔細品味，文章里似乎真有一股沁人心脾的'幽香。再一頁(yè)一頁(yè)的往后翻，越看越覺(jué)得暗香襲人。
如今，我已經(jīng)是七年級下期的學(xué)生了�？墒恰吨袑W(xué)生閱讀》仍然與我相伴。有時(shí)在寒冷的黑夜里，我獨對孤燈靜靜欣賞著(zhù)。在我迷茫的時(shí)候，你用至理名言喚我清醒，像黑暗中的一顆星星，指向黎明的方向。
每當閱讀你的時(shí)候總能喚起我對過(guò)往的回味和沉思。所以我覺(jué)得有你真好。
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