小學(xué)生秋游記事作文 3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的小學(xué)生秋游記事作文 ，歡迎大家分享。
小學(xué)生秋游記事作文 1
春姑娘回到天上了，夏弟弟跑到赤道上玩了，秋哥哥來(lái)值班了。同學(xué)們各個(gè)從學(xué)校里涌了出來(lái)，排好隊，興奮地看著(zhù)天空。天空已有了秋色，帶著(zhù)紫紅色的亮光遮住那些一會(huì )兒分，一全兒合的調皮的云兒們。
今天，我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校。因為今天是我們去秋游。
我們這次去旅游是去中央電視臺南海影視城，聽(tīng)說(shuō)那里是電視據的拍攝地方，運氣好的話(huà)還可以見(jiàn)的明星呢。
我們懷著(zhù)歡快的心情進(jìn)入南海電視城。進(jìn)到電視城里，仿佛進(jìn)入了美麗的北京故宮一樣。那里的景色和北京故宮的景色差不多就是一樣的。我們往前走，我們便看見(jiàn)又人再那里演戲，我們被他們吸引了就做在地上看。導游連忙解釋到說(shuō)：“這不是專(zhuān)業(yè)的演員，這是一些聾啞學(xué)校的學(xué)生，它們是在體驗做演員。你們當中誰(shuí)想去試一下呢？”當導游所完這一句話(huà)，我們班的聲音由熱鬧變的鴉雀無(wú)聲。因為我們班沒(méi)有這個(gè)膽量，所以就沒(méi)有人上去體驗。
我們在往前走，我們來(lái)到表演場(chǎng)地，我們看到了許多演員做一些難度很高的動(dòng)作。 導游告訴我們這些人試經(jīng)過(guò)很常的時(shí)間才能出來(lái)表演的，所以叫我們不要亂嘗試。
我們還看了很多節目。到了2：00的時(shí)候，我們就會(huì )學(xué)校了。
上車(chē)的時(shí)候，我回頭看一下，我們即將離開(kāi)的南海電視城，我有點(diǎn)依依不舍，經(jīng)過(guò)這次旅行，我更了解了電視劇的拍試過(guò)程。
小學(xué)生秋游記事作文 2
星期五早上，我很開(kāi)心，因為今天我們大家要去秋游,地點(diǎn)是野生動(dòng)物園。才六點(diǎn)半我就起床了，急忙趕到學(xué)校。半小時(shí)后，兩個(gè)導游阿姨走進(jìn)了我們的`教室，我和同學(xué)們心里都很激動(dòng)、興奮不已。過(guò)了一會(huì )，導游阿姨把我們帶到了大巴車(chē)上，我坐在第二排，和陳思芊坐在一起。在車(chē)上，導游阿姨告訴我們要守紀律，后來(lái)，導游阿姨讓我們唱《水調歌頭》，我們便大聲的唱了起來(lái):明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年……
很快，野生動(dòng)物園到了，我們跟著(zhù)導游阿姨走進(jìn)了野生動(dòng)物園的大門(mén)。這時(shí)，我激動(dòng)極了，我第一眼看到的就是孔雀，孔雀的羽毛漂亮極了，就像一只只美麗的羽毛筆，我還帶回來(lái)一只呢!我們還參觀(guān)了金絲猴、犀牛、大象、矮馬、長(cháng)頸鹿、駱駝等很多很多動(dòng)物……走著(zhù)走著(zhù)，我覺(jué)得大家都累得不行了，可同學(xué)們還是堅持住了，我們都沒(méi)有休息和放棄。最后，我們觀(guān)看了三個(gè)表演，第一個(gè)是鸚鵡表演，第二個(gè)是海獅表演，第三個(gè)是百獸大會(huì )，三個(gè)表演全部都很精彩，給我印象最深的是海獅表演，看見(jiàn)海獅表演喝醉的樣子，栩栩如生，我覺(jué)得簡(jiǎn)直無(wú)法想象，太不可思議了!
我們看完了這三個(gè)表演之后，回學(xué)校時(shí)間到了。當我走出動(dòng)物園的那一刻，我戀戀不舍地回過(guò)頭來(lái)，在心里說(shuō):再見(jiàn)了，動(dòng)物園!再見(jiàn)了，這美好的一天……
小學(xué)生秋游記事作文 3
今天終于去秋游了，我們度過(guò)了愉快的一天!
我們一上車(chē)，就感覺(jué)到車(chē)上又悶又熱，都昏昏欲睡，不知是哪位同學(xué)起的頭，說(shuō)要讓周天翔和葛兢捷2人組來(lái)唱《黃種人》，就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，讓全班發(fā)出偌大的轟動(dòng)——好啊，來(lái)唱!只見(jiàn)他們臉上滿(mǎn)是歉意，呵呵，不好意思!半晌，他們的歌聲在同學(xué)們的催促聲中開(kāi)始了。我們都極其認真地看著(zhù)他們倆，葛兢捷有節奏性的原地小跳著(zhù)，周天翔大聲歌唱，聲音有點(diǎn)沙啞，但十分的“和諧”。在最后的幾小段里，閃光燈無(wú)數，嬉笑聲無(wú)數，連老師們也開(kāi)懷大笑，我連忙抓住了這個(gè)“鏡頭”，留下了最美好的回憶......
經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)左右的“車(chē)上旅行”，我們來(lái)到了目的地，“哇，看上去很不錯，好像蠻不錯的�！辈恢悄膫�(gè)冒失鬼說(shuō)的。下車(chē)后，我們迅速集好隊，并馬上向“上�？破展珗@”進(jìn)軍!
首先，我們先來(lái)到了地震體驗館，看著(zhù)管內的成設，我很好奇，哎?這么大的印象是做什么的?還有，這兩間房間，一間是教室，一間是宿舍吧，這有什么用呢?一個(gè)個(gè)問(wèn)號在我的腦海里浮現。幾分鐘后，主持人終于說(shuō)了然同學(xué)們來(lái)親身體驗并實(shí)戰，我饒有興趣的看著(zhù)前面。只見(jiàn)上場(chǎng)的同學(xué)們聽(tīng)從工作人員的安排，分別坐在了“教室”和“宿舍”里，只見(jiàn)他們正安安穩穩的坐著(zhù)時(shí)，突然一陣“地動(dòng)山搖”——“地震”來(lái)了!有些同學(xué)慌慌忙忙的，像個(gè)無(wú)頭蒼蠅，有些同學(xué)不慌不忙，一看就知道已經(jīng)會(huì )了地震時(shí)的逃難方法!
接下來(lái)我們又看了許多稀奇古怪的石頭，讓人眼花繚亂。還體驗了“火災”，學(xué)會(huì )了災難發(fā)生時(shí)的最好的逃生方法。最后又欣賞了可愛(ài)狗狗的精彩表演。
一天的秋游結束了，我也留下了珍貴的回憶。
【小學(xué)生秋游記事作文 3篇】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文：植物園秋游10-23
秋游小學(xué)生作文(通用15篇)01-11
小學(xué)生春節記事作文5篇12-24
小學(xué)生記事作文：草莓，草莓，我愛(ài)你！01-20
小學(xué)生春節記事作文最新5篇01-14
小學(xué)生記事作文范文：難忘的旅行12-09
寫(xiě)作基礎：小學(xué)生怎么寫(xiě)記事作文09-26
感悟秋游作文01-21
雨中秋游作文12-28