眼睛小學(xué)作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的眼睛小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
眼睛小學(xué)作文1
冬日，仰望著(zhù)唯美的夜空，心中碧波蕩漾，輕輕地沉入夢(mèng)鄉……
夜色微涼，星光泛閃。星星公主朦朦朧朧地睜開(kāi)眼，失去了往日的清晰，眼前影影綽綽。瞧，她先是一愣，隨即便開(kāi)始號啕大哭，驚動(dòng)了慈祥的月兒媽媽。她和藹地問(wèn)：“怎么啦，我的小寶貝？”公主便把苦水一股腦兒地吐了出來(lái)。月兒媽媽鎮定自若地安慰著(zhù)公主，實(shí)質(zhì)卻倍感擔憂(yōu)：星星公主的眼睛象征世間光明，如若她的眼睛受到絲毫損傷，時(shí)間萬(wàn)物將失去光澤！
月兒決定向大千世界，蕓蕓眾生求助：星星公主患病，速征高明醫師診治。請函一發(fā)出，就吸引了大家的注意。全宇宙醫生們都熱心地前往治病，卻無(wú)一人能治之。直至有一天……一道驚天地、泣鬼神的亮光凌空劃過(guò)，一位神圣的仙師龍小俠騎著(zhù)白馬來(lái)到星星公主身邊。月兒遭屢屢打擊，抱著(zhù)百分之零點(diǎn)零一的.希望。此時(shí)此刻，世界黑暗死寂，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有溫暖。只有黑夜，只有寒冷。只見(jiàn)龍小俠神秘一笑，輕輕在公主眼睛上一吹，呢喃道：“黑暗給了你黑色的眼睛，你卻用它尋找光明……”星星公主含著(zhù)淚使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。漸漸地，星星公主愈感不對勁。直至服下龍小俠給予的生命之水，她竟奇跡般地重獲光明！此時(shí)，偉大的龍小俠卻慢慢倒下，身體漸漸變小。趁著(zhù)最后一口氣，他低語(yǔ)道：“公主，由我靈魂濃縮的生命之水將陪伴著(zhù)您一同給世間光明！”言罷，化作一副隱形眼鏡。公主戴上它，眼睛更加明澈，月兒恍然大悟，星星公主茅塞頓開(kāi)：龍小俠為了世間光明，犧牲了自己，做了星星的眼睛。
公主淚眼漣漣：“我是星星，你就是星星的眼睛！”
從之，龍小俠——偉大的英雄，光明的象征，圣神地刻在人們心中，萬(wàn)古流芳。
眼睛小學(xué)作文2
大家好，我是一名小學(xué)生，我有一雙明亮的眼睛。我每天都能看見(jiàn)藍藍的天空、紅紅的太陽(yáng)、白白的云、綠油油的草地、漂亮的花朵、可愛(ài)的同學(xué)、可敬的老師。我是多么幸�？鞓�(lè )呀！
我曾經(jīng)學(xué)過(guò)課文，講的是在一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天，一位雙目失明的老人坐在馬路邊，手拿木牌，上面寫(xiě)著(zhù)“我什么也看不見(jiàn)”。世上還有許許多多的盲人，他們生活在黑暗的世界里，和盲人相比，我們有一雙明亮的眼睛是多么幸運呀！隨著(zhù)科技時(shí)代的發(fā)展，電腦、電視、手機等在我們生活中出現，而且成為同學(xué)們課余時(shí)間的最?lèi)?ài)，可是有些小同學(xué)不會(huì )正確的使用眼睛，不會(huì )保護自己的眼睛，結果給眼睛造成傷害。久而久之，長(cháng)時(shí)間的.視疲勞和坐姿不正確使我們的眼睛變近視了，好似一顆璀璨的明珠被罩上了一層迷霧。
我是這樣保護眼睛的，看半個(gè)小時(shí)的書(shū)就讓眼睛休息休息，看看遠處的綠樹(shù)，我經(jīng)常吃含有維生素a的食物。對了，我天天都認真地做眼保健操。這些方法，你會(huì )了嗎？”為什么要保護眼睛呢？因為眼睛是我們身體的一部分。它使我們看到了這個(gè)美麗廣大的世界，它使我們看到了一切。
那么，讓我們來(lái)想象一下沒(méi)有眼睛的世界、生活吧！沒(méi)有眼睛的生活和世界是多么的恐怖、可怕呀！那是一個(gè)黑暗的世界，那是一個(gè)空曠的世界；那生活是我們無(wú)論如何都想象不出來(lái)的。我們
人人都希望自己有雙明亮而有神的眼睛，只有保護好自己的眼睛，才能更好的學(xué)好文化知識��！同學(xué)們，6月6日是世界愛(ài)眼日。希望我們大家保護好自己的眼睛，人人正當愛(ài)眼宣傳員。愿每個(gè)同學(xué)都有一雙健康明亮的眼睛。我幸慶自己有一雙明亮的眼睛，讓我去發(fā)現世界上美妙的事情，讓我去欣賞這美麗透人的風(fēng)景，讓我去觀(guān)察每一件事物！
眼睛小學(xué)作文3
媽媽?zhuān)膫�(gè)子不是很高。不過(guò)，她眉毛下有一雙明亮清澈的大眼睛，里面流露著(zhù)慈愛(ài)、善良的目光。
有一次語(yǔ)文考試，我沒(méi)有考好，但老師讓家長(cháng)簽字，我心里十分著(zhù)急，不敢和媽媽說(shuō)，想著(zhù)是不是要模仿媽媽簽字。正當我準備寫(xiě)的時(shí)候，媽媽進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“今天發(fā)考試卷了吧，我看見(jiàn)你們同學(xué)有發(fā)的。沒(méi)考好？”我馬上把試卷藏了起來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)有啊�！眿寢屢呀�(jīng)看見(jiàn)我把試卷藏了起來(lái)，馬上拿出來(lái)看了一眼，說(shuō)：“不就是沒(méi)考好嗎，下次好好考不就可以了�！比缓蟀炎鲥e的題開(kāi)始逐一給我講解，直講到我聽(tīng)懂了。等到了期末考完試，我高興的拿著(zhù)成績(jì)單回到家，媽媽看見(jiàn)我那么高興，就知道我一定考的不錯。我獻寶似的拿出試卷給媽媽簽字，媽媽開(kāi)心的接過(guò)去，簽上了她的名字，眼睛里流露出欣慰的目光，像是在說(shuō)：“這一次考的不錯，不過(guò)不要驕傲啊，繼續加油！”
還有一次，在過(guò)年的那幾天，我和爸爸媽媽去姥姥家吃飯，媽媽做了好幾個(gè)菜，我看得眼睛都直了，口水直流。等媽媽做完，我迫不及待的拿起筷子，準備開(kāi)吃的時(shí)候，媽媽狠狠地瞪了我一眼，我頓時(shí)領(lǐng)悟了，把姥姥姥爺扶到桌前讓他們先吃。這時(shí)，媽媽的`眼睛里流露出微笑的目光，仿佛在說(shuō)：“好樣的！這才是媽媽的乖孩子！”看著(zhù)媽媽的眼神，我心里感到很快樂(lè )！
媽媽的眼睛像一輪明月，像一支散發(fā)著(zhù)撲鼻清香的花朵，像一篇優(yōu)美無(wú)聲的散文……
眼睛小學(xué)作文4
大家看了我的題目一定會(huì )感覺(jué)很奇怪，眼睛里怎么還出來(lái)珍珠了？我可不是瞎說(shuō)。不信？我就給你講一講我的經(jīng)歷。
一天，我去上學(xué)，突然刮起了大風(fēng)，一粒沙子飛進(jìn)了我的右眼睛，疼得我直流眼淚，可是怎么也弄不出來(lái)。我想上課要緊，就先不管這粒沙子了。
自從沙子進(jìn)了我的右眼睛之后，我原本0.2的眼睛變成了2.0，同學(xué)們都很羨慕我；我的右眼皮原來(lái)是單眼皮，現在變成了雙眼皮；右眼睛還經(jīng)常閃閃發(fā)光。我現在成了我們班級的明星級人物。但是現在，班級里的'女生都特別嫉妒我。哎！沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我吸引那么多帥哥的眼球！
過(guò)了幾年，我才想起來(lái)右眼睛里的那粒沙子。我趕快去醫院找醫生檢查。醫生拿著(zhù)聚光鏡，小心翼翼的翻開(kāi)了我的右眼皮，吃驚得叫了起來(lái)，你們猜怎么的？那粒沙子居然變成了一顆珍珠。
我終于明白了。0.2的右眼睛變成了2.0是因為珍珠晶瑩剔透，能使物體變得更加清晰；右眼皮從單眼皮變成了雙眼皮是因為珍珠在眼睛里面膨脹了；右眼睛閃閃發(fā)光是因為珍珠本來(lái)就能發(fā)出亮光。
我把這個(gè)結果告訴我同學(xué)，有的同學(xué)也嘗試把沙子放進(jìn)自己的右眼睛里，本來(lái)想讓沙子變成珍珠，可是那粒沙子并沒(méi)有變成珍珠，反而使他自己更難受了！有好幾個(gè)同學(xué)都試驗了，結果無(wú)一成功。經(jīng)過(guò)事實(shí)證明，只有我的右眼睛才能使沙子變?yōu)檎渲椤?/p>
本來(lái)，我想用這種方法再變幾顆珍珠送給大家。后來(lái)一想，我又不是蚌殼，費那個(gè)勁干什么。
眼睛小學(xué)作文5
夜里傳出吵鬧聲，原來(lái)是小東的'五官在評比“誰(shuí)的本領(lǐng)最大�！�
嘴巴神氣地說(shuō)：“哼，不要想了，這個(gè)位肯定是我啦！我可以說(shuō)話(huà)、吃東西，你們有什么了不起！”
鼻子爭先恐后地說(shuō)：“如果沒(méi)有我聞，連變質(zhì)的事物你都吃了，小主人肯定恨死你！”鼻子說(shuō)完，嘴巴一聽(tīng)，連剛才神氣地樣子也沒(méi)有了，只能傻傻地望著(zhù)鼻子。
眼睛也來(lái)了，傲慢地說(shuō)：“你們兩就別比了，還是把這個(gè)位置讓我吧�！�
嘴巴和鼻子不福氣地說(shuō)：“你別胡說(shuō)了，為什么要讓給出你��？”
眼睛得意地說(shuō)：“如果沒(méi)有我來(lái)看，你們怎么可以聞和品嘗呢？”說(shuō)完就向他們輕蔑地看了一眼，嘴巴和鼻子生氣極了。
跟著(zhù)耳朵也來(lái)了，它嘻皮笑臉地說(shuō)：“哎哎，這個(gè)高位還是讓我來(lái)當吧�！弊彀筒桓适救醯卣f(shuō)：“你為什么說(shuō)自己能當這個(gè)位？耳朵響亮地說(shuō)：”沒(méi)有我，誰(shuí)來(lái)聽(tīng)你將話(huà)。
就是這樣，它們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，把眉爺爺嘈醒了。眉毛怒氣沖沖地問(wèn)：“你們搞什么啊，別嘈我睡覺(jué)了！”他們把評比的事情告訴了眉毛爺爺，眉毛爺爺聽(tīng)完，原來(lái)是這樣。
眉毛爺爺呵呵地說(shuō)：“沒(méi)有鼻子，就不能聞沒(méi)有嘴巴，就不能說(shuō)話(huà)，吃東西。沒(méi)有了耳朵就不能聽(tīng)�！�
四個(gè)小伙伴聽(tīng)了眉毛爺爺的話(huà)，再沒(méi)有爭吵，而是團結友愛(ài)，互相幫助。
眼睛小學(xué)作文6
那一雙眼睛，它并不出奇，也不能用什么特別的詞語(yǔ)來(lái)形容。但它卻有一股神奇的力量，常常鼓舞著(zhù)我，激勵著(zhù)我。
我第一次見(jiàn)到那雙眼睛，是報名的第一天。從五年級升到六年級時(shí)，原來(lái)的語(yǔ)文老師調走了。見(jiàn)到這位新老師時(shí)，我膽怯地遞上署假作業(yè)本，他那一雙眼睛中流露出一股溫和的光，飽含著(zhù)期望，使我的心馬上安定下來(lái)。
有一次野炊結束，正準備回家時(shí)，發(fā)現幾個(gè)同學(xué)不見(jiàn)了。那雙眼睛立刻露出了幾分焦慮。后來(lái)找到了那幾個(gè)搗蛋鬼時(shí)，我想：“這回可有好戲看了，至少一次嚴厲的`批評逃不了！”可想不到的是，在他的眼里沒(méi)有流露出一絲責備，而是一種寬慰。
可是，我也曾經(jīng)在那雙眼睛中看到過(guò)嚴厲。一天，由于貪玩，作業(yè)沒(méi)做完。而第二天，他要抽查，我支支吾吾地拿不出作業(yè)來(lái)，低下頭去。當我抬頭時(shí)，猛看見(jiàn)他的眼睛里射出嚴肅的光。這是一種無(wú)聲的責備，這種責備使我感到慚愧。
但是，這雙眼睛給我們更多的還是鼓勵。那是在區運動(dòng)會(huì )上，當我們第一組女子60米跨欄決賽時(shí)，他沒(méi)有說(shuō)什么，眼睛里卻流露著(zhù)希望的光。一聲槍響，我飛也似地沖出去，第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，我看見(jiàn)他那緊擰的眉頭松開(kāi)了，臉上樂(lè )得像開(kāi)了一朵花，竟像小孩子一樣跳了起來(lái)。
是的，這雙眼睛十分普通，但正是這雙眼睛在注視著(zhù)我們，關(guān)心著(zhù)我們的健康成長(cháng)，促使我們改正缺點(diǎn)，奮發(fā)上進(jìn)。
眼睛小學(xué)作文7
爺爺的眼睛好大好深。
爺爺的眼睛溢滿(mǎn)真誠，奶奶常常這樣跟人說(shuō)，看到那雙清澈見(jiàn)底的眼睛，即使在黑夜，她也不會(huì )感到害怕。那是一盞燈，一盞美麗得透明的燈，它照亮了她周?chē)械目謶�，溫馨了她所有的傷痛和不幸，那雙眼睛像一片柔和的月光流瀉了她的'一生；有了它，一切才顯示得風(fēng)和日麗。她福如東海、欣慰萬(wàn)分。
爺爺的眼睛到了做父親的年齡，真誠中滲入了許多慈祥、嚴肅的成分，面對他的兒孫們，那雙眼睛在陽(yáng)光下博大精深、熠熠生輝。它詮釋著(zhù)人間的真善美、假丑惡，詮釋著(zhù)一個(gè)堂堂正正的人生。松的品質(zhì)、海的精神，像陽(yáng)光、像雨露，撫摸著(zhù)他的希望，延伸出一串串蓬蓬勃勃的生命……爺爺笑了，滿(mǎn)眼盡是山的偉岸，海的聲音，云的輕盈……
爺爺的眼睛橫掃了大半個(gè)世紀的風(fēng)景以后，顯得已經(jīng)力不從心，變得有些暗淡，不再像原先那樣炯炯有神，幾道血痕映襯在淡黃色的背景下——歲月刻進(jìn)了憔悴，爺爺的眼睛已經(jīng)不再年輕，而他的兒孫們都已長(cháng)大成人，面對爺爺的眼睛，他們心潮澎湃，感慨萬(wàn)分！讀呀，讀呀，讀出了痛苦和不幸，讀出了疼痛和傷痕，也讀出了祖孫幾代人的淚水。
爺爺去了，去得好匆忙，還來(lái)不及閉上他那雙眼睛，仿佛正在審視那一張張扭曲變形的臉上，掛滿(mǎn)的是否是虔誠……
爺爺的眼睛好大好深，兒孫們永遠也走不出你的那雙眼睛。
眼睛小學(xué)作文8
有一次，我畫(huà)完畫(huà)，媽媽叫我去洗手間洗筆，我洗著(zhù)洗著(zhù)就玩起水來(lái)了，媽媽在廚房里邊做飯邊喊：“方舟，不要玩水了，趕快洗筆吧！”我說(shuō)：“你怎么知道，你又沒(méi)看見(jiàn)�！眿寢屨f(shuō)：“我背后長(cháng)了一只眼睛呀！”我急忙跑出來(lái)，說(shuō)：“蹲下，讓我看看�！苯Y果，我一個(gè)眼睛也沒(méi)有找到，我就對她說(shuō)：“你騙人！”但是有些事又讓我不得不相信她背后長(cháng)了一只眼睛。
比如說(shuō)，我在床上躺著(zhù)，把頭垂在床下，就像電視上表演雜技一樣倒立，我故意喊：“救命啊--“媽媽并不來(lái)救命，只是隔著(zhù)一面墻叫道：“不要再喊救命啦，把你的頭抬起來(lái)吧！”還有一次，媽媽把新發(fā)的書(shū)給我說(shuō)：“你不要在自行車(chē)上看書(shū)，好嗎？”我說(shuō)：“好�！焙髞�(lái)我忍不住，剛看了一頁(yè)，媽媽就一邊騎車(chē)，一邊頭也不回地叫我把書(shū)合上。有時(shí)候，媽媽睡覺(jué)的'時(shí)候也知道我蹲在墻旮旯里看書(shū)。我真想找一塊布，把我媽媽背后的眼睛蒙住。
我發(fā)現媽媽背后的眼睛有一個(gè)奇特的作用，就是像一個(gè)槍口，光瞄準我的壞習慣．不瞄準我的好習慣。其實(shí)呢，媽媽背后沒(méi)有長(cháng)眼睛，我喊救命的那件事呀，是媽媽聽(tīng)出我仰著(zhù)頭，發(fā)出的聲音像鵝叫一樣。
也許世界上的母親背后都長(cháng)著(zhù)眼睛，因為她們時(shí)時(shí)刻刻都在“監視”自己的孩子，關(guān)心自己的寶寶。
眼睛小學(xué)作文9
從很小的時(shí)候,我就喜歡在無(wú)聊的時(shí)候畫(huà)畫(huà),特別喜歡畫(huà)人兒,雖畫(huà)不是很好,卻也樂(lè )在其中。l
漸漸地,長(cháng)大了,有時(shí)撫摩著(zhù)那些小時(shí)候畫(huà)的畫(huà)兒,就覺(jué)得好幼稚,好可愛(ài)。也漸漸的感覺(jué)到了：我變了。小時(shí)侯的我，下筆時(shí)是那么的直率；現在的我，卻常是猶豫。對于畫(huà)中人的眼睛，我更是下不了手。大吧，不對稱(chēng)；小吧，不好看。
拿起筆，在自己早已經(jīng)準備好的.草稿紙上畫(huà)下了第一筆，十幾分鐘過(guò)去之后，我輕輕地放下了筆，抬眼仔細地望著(zhù)那幅畫(huà)，在我的眼中，很美。只是，那張臉上依舊缺了雙眼睛，那是最重要，最關(guān)鍵的，可是我畫(huà)不出來(lái)……
在許多講著(zhù)歷史的書(shū)中知道，眼睛是人的第二個(gè)心臟，人的一切叛逆和純潔無(wú)一不體現在那兒，看人的眼睛就可以知道他的心是好是壞。歷史的河流中，屈原的眼睛是寫(xiě)著(zhù)忠誠愛(ài)國的，和珅的眼睛是泛著(zhù)貪婪狡詐的，康熙的眼睛是透著(zhù)深明大義的……在我的身邊，爺爺的眼睛是透著(zhù)蒼老疲勞的，父親的眼睛是淳樸至誠的，妹妹的眼睛是閃著(zhù)天真可愛(ài)的……
我要畫(huà)的是怎樣的人呢？
筆尖在紙上劃出了兩道彎彎的弧，瞬間，我明白了，原來(lái)在我眼中是那么難的眼睛，只需要畫(huà)兩筆。
畫(huà)中出現了一個(gè)略帶著(zhù)成熟的小女孩，她看上去是那么的自信，眉宇之間都透露著(zhù)甜甜的快樂(lè )，在她的周?chē)�，花兒遍地開(kāi)。
才明白，畫(huà)的眼睛，體會(huì )的是心。每個(gè)人都應該為自己畫(huà)一雙眼睛，只屬于自己的眼睛
眼睛小學(xué)作文10
“孩子，眼睛可是心靈的窗戶(hù)，假如我們失去了這寶貴的‘心靈之窗’，那么在你的'腦海將是一片黑暗，毫無(wú)色彩……”媽媽無(wú)奈的對小雪說(shuō)。唉，小雪一回家就跑進(jìn)房間里，不僅不寫(xiě)作業(yè)，還一直抱著(zhù)個(gè)手機玩，這怎能讓媽媽不擔憂(yōu)��？“不能經(jīng)�？词謾C，也不能躺在床上學(xué)習，這樣都會(huì )視力下降的，都跟你說(shuō)了多少遍了？你怎么就是聽(tīng)不進(jìn)去呢？”小雪不耐煩地說(shuō)道：“知道了，知道了�！闭f(shuō)罷，便關(guān)上房門(mén)。
過(guò)了幾個(gè)月后，小雪感覺(jué)黑板上的字變得模模糊糊，有時(shí)瞇著(zhù)眼睛也看不清，她開(kāi)始害怕起來(lái)。在夢(mèng)里，她夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)眼鏡城，她走了進(jìn)去，里面都是一些奇形怪狀的生物，那些生物拼命招攬著(zhù)自己的“生意”：“小雪同學(xué)，看看我吧！我可是眼鏡中的新產(chǎn)品，有了我，你就再也不會(huì )看不清黑板的字了�！薄懊髅魑也攀亲顝姷�，我還可以調節度數，調節光線(xiàn)，讓你舒適的用眼�！薄翱床灰�(jiàn)了，就得戴上我們！”霎時(shí)間，小雪感到恐懼、無(wú)能為力，她怔怔地望著(zhù)這些奇怪的生物，淚水奪眶而出。
醒來(lái)后，小雪“撲通”跑到媽媽?xiě)牙锟蘖似饋?lái)：“媽媽?zhuān)易蛲韷?mèng)見(jiàn)一群奇怪的生物，它們好丑，有兩個(gè)圓圈，它……它們還要我戴上它們，我不要，哇……”媽媽心疼地看著(zhù)女兒：“小雪��！不怕，那些東西是眼鏡，只要你好好愛(ài)護眼睛，注意用眼，就不會(huì )戴上眼鏡，就可以永遠保持明亮的大眼睛啦！”
眼睛小學(xué)作文11
媽媽的眼睛不算大，但很有神，長(cháng)長(cháng)的睫毛忽閃忽閃的，真漂亮，我愛(ài)媽媽?zhuān)鼝?ài)媽媽的眼睛。
一天，吃過(guò)晚飯，我立刻回到自己的'房間，打開(kāi)臺燈，坐在書(shū)桌前，準備寫(xiě)老師留的作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就玩起手中的鋼筆。這時(shí)，門(mén)輕輕地開(kāi)了，媽媽先看看我的手，又看看我的作業(yè)，像是告說(shuō)告訴我寫(xiě)作業(yè)要專(zhuān)心，我馬上又認認真真地寫(xiě)起了作業(yè)。后來(lái)，每當我寫(xiě)作業(yè)想玩時(shí)，媽媽漂亮的眼睛就會(huì )浮現在我的眼前。
有一天早上，我非常難受，身上發(fā)熱，我連忙叫媽媽。媽媽來(lái)到我的床前，摸摸我的頭，又看看我的嗓子，輕聲說(shuō)：“是感冒了！”媽媽找來(lái)藥，端來(lái)水，幫我服下藥。媽媽又用冷毛巾敷在我的頭上，這時(shí)我感覺(jué)好多了，我睜開(kāi)眼睛正好遇到媽媽的眼睛，仿佛在關(guān)切地問(wèn)我：“好些了嗎？”在媽媽的精心照料下，我的病很快就好了。
前幾天，我們學(xué)校做公開(kāi)課，我的媽媽也被邀請來(lái)聽(tīng)我們的語(yǔ)文課。課堂上老師問(wèn)：“有誰(shuí)知道一個(gè)典故――田忌賽馬？”我立刻舉起手，這個(gè)問(wèn)題是剛剛在課外學(xué)到的。老師指了指我，我站起來(lái)，剛要回答，突然想起今天上課的還有許多家長(cháng)和老師，我一下子膽怯了，回頭看了看媽媽。呀！媽媽正微笑著(zhù)看著(zhù)我，那眼神明明在告訴我：“兒子，勇敢地回答吧，你行的！”我堅定地轉回頭，大聲回答起來(lái)。
媽媽的眼睛會(huì )在許多場(chǎng)合下說(shuō)話(huà)，我非常愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
眼睛小學(xué)作文12
個(gè)人檢討：由于本人愛(ài)好看書(shū)，看電視，打電腦造成了近視，引起了眼睛們的起訴。
左眼：“唉！真是悲哀呀！由于小主人貪婪地上網(wǎng)，被架上了眼鏡。鼻子大哥和耳朵大哥已經(jīng)受不了了，最后和我一刀兩斷�！�
右眼：“我也差不多，別人視力在5.0和5.3之間，即使上課時(shí)坐到最后一排，也能把黑板看得清清楚楚。而小主人需要帶眼鏡才能看得清楚。唉！誰(shuí)叫小主人平時(shí)不養成良好的習慣呢？”
左眼：“可不是嗎？小主人每次看書(shū)都要趴著(zhù)看，能不近視嗎？再說(shuō)了，小主人每到周末就會(huì )瘋狂地上網(wǎng)。每次上過(guò)網(wǎng)，我就會(huì )感覺(jué)全身酸酸的`，一點(diǎn)也不舒服�！�
右眼：“其實(shí)......這也不能全怪小主人，這也有他爸爸的責任。因為他爸爸高度近視，使得小主人一出生，雙眼（也就是我們）平均度數就只有5.1。像小主人同學(xué)的爸爸，眼睛非常好，即使上網(wǎng)上得比小主人還厲害，眼睛也一點(diǎn)事都沒(méi)有�！�
左眼：“也許這就是天命吧！老天爺要對小主人和我們不公，也沒(méi)辦法。如果小主人的爸爸沒(méi)有高度近視，小主人養成了良好的讀書(shū)習慣，減少上網(wǎng)時(shí)間，就不用帶眼鏡了，鼻子大哥和耳朵老兄就不會(huì )和我們絕交，更不會(huì )聽(tīng)到別人叫小主人‘小眼鏡’了！”
右眼：“對呀！可我們這是空想。有一點(diǎn)我搞不懂，大家都說(shuō)我們是心靈的窗戶(hù)，要好好珍惜我們，可小主人卻對我們毫不關(guān)心，我們到底應該怎么辦呢？”
左眼：“講到這里，
我就......嗚嗚，好難過(guò)呀�！�
右眼：“別哭啦！我們要做的是，讓小主人認識到自己的錯誤，讓他好好保護我們�！�
左眼：“恩！”
眼睛小學(xué)作文13
電視里曾經(jīng)播出過(guò)一個(gè)眼角膜捐獻的故事。
一個(gè)女?huà)雱偝錾痪镁捅辉\斷患了重病，醫生估計她活不過(guò)一個(gè)月了。面對這樣大的打擊，女?huà)氲母改父械綗o(wú)法承受，他們整天痛哭流涕。靜下來(lái)時(shí)，他們看著(zhù)女?huà)�，女�(huà)腴L(cháng)著(zhù)以上大眼睛，不哭也不鬧的盯著(zhù)天花板。
一天天的過(guò)去，女?huà)氲牟⒔K于發(fā)作了：她先是嘔吐，又不吃東西，后來(lái)，她的肚子漲了起來(lái)，很快，她瘦了，只有肚子漲得厲害。父母看著(zhù)病床上痛苦的女兒，他們的心情我們可想而知。他們哀求著(zhù)醫生：“救救我的女兒！救救我的女兒！”可這有什么用呢？醫生已經(jīng)盡力了。
終于，噩耗傳來(lái)，女?huà)胪Σ贿^(guò)今天了。親朋好友都來(lái)表示惋惜，女?huà)氲母改赴阉Щ丶�。打開(kāi)家門(mén)，女?huà)刖拱蜒劬Ρ牭拇蟠蟮�，看�?zhù)家里的每個(gè)角落。望著(zhù)女兒明亮的眼睛，她的父親做出一個(gè)驚人的決定：捐獻女兒的眼角膜！大家一致贊同，于是，女?huà)氲母改赴堰@一決定通知了醫院，并聯(lián)系了有關(guān)部門(mén)。
女?huà)腚x開(kāi)了人世。她的眼角膜捐獻給了一名七歲女孩和一名大學(xué)生。女孩和大學(xué)生以及他們的`家人都表示了深深的感謝。大家的眼中都流出了熱淚。
是��！一個(gè)人去世了，但他留下了如此珍貴的東西，那他的死是有價(jià)值的。就如女?huà)氲难劢悄つ�，幫助了兩個(gè)人重見(jiàn)光明
眼睛小學(xué)作文14
宋老師有一雙圓溜溜的、大大的眼睛，你這樣看“它”好像就沒(méi)什么特別，如果你仔細一看，就會(huì )有很多的新發(fā)現！
老師的眼睛是很?chē)烂C的。有一次，我買(mǎi)了一塊新橡皮擦�！岸６６！鄙险n鈴聲響了，同學(xué)們都回到教室里去了。老師進(jìn)了教室，給我們講課。我的手好像不由自主的“癢了起來(lái)”，開(kāi)始搞小動(dòng)作。老師不時(shí)瞥了我一眼，似乎在提醒我，但我韓式無(wú)動(dòng)于衷，這下子可把老師氣壞了，他瞪著(zhù)我，那嚴厲的目光中，他在說(shuō)：“瑩瑩，上課要專(zhuān)心，不能開(kāi)小差，搞小動(dòng)作！”頓時(shí)，我的臉漲得通紅，馬上把玩弄著(zhù)橡皮擦的手縮了回來(lái)，專(zhuān)心的.聽(tīng)老師講課，同時(shí)也暗暗發(fā)誓：從今以后，我再也不開(kāi)小差了、不搞小動(dòng)作了。
老師的眼睛也有溫柔的一面。有一次，我不小心被一位同學(xué)給搬到了。膝蓋正撞在階梯邊上，漸漸地，我的褲子膝蓋處沾上了暗紅暗紅的血，同學(xué)們見(jiàn)狀，紛紛向老師報告，宋老師來(lái)了，不慌不忙地把握背起來(lái)。在涂藥時(shí)，你心疼地看著(zhù)我，那溫柔的目光中似乎在說(shuō)：“沒(méi)事的，很快就不會(huì )疼了�！痹谖沂軅ε聲r(shí)，宋老師總會(huì )陪在我身邊，鼓勵我，安慰我，給我最溫馨的呵護。
宋老師那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，我不會(huì )忘記，不管是他那嚴厲的目光還是溫柔的眼神，都像烙印般深深的刻在我的心底里。
眼睛小學(xué)作文15
夏季的腳印漸漸銷(xiāo)聲匿跡，悶熱的空氣中多了幾分清新的氣息。爬在樹(shù)枝上的斑鳩優(yōu)雅地飛來(lái)飛去，尾巴上白色的羽毛時(shí)隱時(shí)現，仿佛在徘徊著(zhù)、猶豫著(zhù)，唯有善良的眼睛，流露出不變的溫柔的光……
從學(xué)�；丶业穆飞�，意識到開(kāi)學(xué)在即，心情不禁由輕松變得緊張起來(lái)。緩緩按下玻璃窗，深吸一口外面暖暖的空氣，漸漸平靜。呀，這是怎么了？這么嚴重？爸爸忽然一陣驚呼，眉頭緊蹙。我順著(zhù)他的目光望去，剛剛靜如止水的心，泛起一陣陣漣漪。只見(jiàn)兩輛電動(dòng)車(chē)在路口停著(zhù)，一輛歪倒在地，車(chē)頭一些不結實(shí)的'地方被撞爛了，另一輛在車(chē)主呵護下沒(méi)有大礙，但也被狠狠地摔在地上。一個(gè)年紀不大的車(chē)主似乎被這場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍嚇傻了，愣愣地趴在地上，后腦勺不住地留血，將身下的水泥地染成了鮮紅的血色。另一個(gè)車(chē)主則有些煩躁的走來(lái)走去，不知該如何處理自己一不小心造成的事故。
下去看看吧，那個(gè)頭破了的車(chē)主好像還挺嚴重的，我們可以幫忙送他去醫院或打120啊。爸爸有些焦急地說(shuō)。別，先別，你看著(zhù)周?chē)惠v輛過(guò)往的車(chē)，一個(gè)停下來(lái)的也沒(méi)有，萬(wàn)一碰上個(gè)碰瓷的怎么辦啊。媽媽苦口婆心地勸導�？珊冒砂职知q豫了一會(huì )兒，緩緩啟動(dòng)著(zhù)車(chē)。
我回了回頭，看著(zhù)一個(gè)個(gè)過(guò)往的行人，他們眼里紛紛流露出一股股的善良、關(guān)心，想下車(chē)去問(wèn)問(wèn)小伙子的傷勢，可又有心無(wú)力，只能讓緩慢的車(chē)子繼續行駛，漸漸跳出視線(xiàn)
是行人的不對嗎?不，如果發(fā)生在十年前，熱心的行人一定會(huì )毫不猶豫地上前幫忙，可一起起碰瓷事件后，大家不愿變成呂洞賓，大家害怕了……
人之初，性本善，現在，這善唯在眼神中體現了。
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