心愿小學(xué)生作文（通用34篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的心愿小學(xué)生作文（通用34篇），歡迎閱讀與收藏。
心愿小學(xué)生作文 篇1
我有一個(gè)心愿，我希望奶奶永遠健康快樂(lè )，因為在這幾千個(gè)日日夜夜里，奶奶都在無(wú)微不至地照顧著(zhù)我。
記得那是個(gè)天氣特別晴朗的六月天，“叮鈴鈴”，放學(xué)的鈴聲響了�？汕缋实奶炜照f(shuō)變臉就變臉，沒(méi)過(guò)了一會(huì )兒，就下起了傾盆大雨。我急得就像熱鍋上的.螞蟻，在教室里不停地走來(lái)走去。眼看著(zhù)有傘的同學(xué)快速地整理書(shū)包匆匆忙忙地全部都回家了。過(guò)了一會(huì )兒，我遠遠地看見(jiàn)奶奶焦急地打著(zhù)雨傘走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，我連忙背著(zhù)書(shū)包像離弦的箭一樣沖到奶奶撐著(zhù)的傘下。奶奶著(zhù)急地問(wèn)我：“小寶貝，你有沒(méi)有被雨淋濕��？”看我奶奶那擔心的神情，我趕緊回答：“奶奶，沒(méi)淋濕啊，您別擔心！”奶奶還是忍不住摸了一下我的頭發(fā)，發(fā)現我的頭發(fā)和衣服全淋濕了。奶奶責怪著(zhù)我：“嗨！小寶貝，你看全身都淋濕了，還騙奶奶呢！”我捂著(zhù)嘴巴笑了起來(lái)，奶奶也笑了，我們的笑聲在雨中久久地飄蕩著(zhù)。
奶奶給了我太多太多，我真心希望奶奶能健康、快樂(lè )，永遠陪在我的身邊。
心愿小學(xué)生作文 篇2
我有一個(gè)小小的心愿：我要把溫暖和愛(ài)心撒遍世界的每一個(gè)角落，讓人們心里都裝著(zhù)愛(ài)，讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)。
不知你們是否還記得5·12汶川大地震。一棟棟房屋倒塌，一座座橋梁斷裂，一條條生命在這次地震中被無(wú)情地奪走……而那些幸存者有的失去了親人，有的變成了殘疾人，有的無(wú)依無(wú)靠。此時(shí)，我真想去四川探望那些失去親人的兒童，我真想用我僅有的力量去幫助那些無(wú)助的人們，為他們做點(diǎn)什么，讓他們覺(jué)得溫暖，讓他們感到處處都有愛(ài)。
自從這以后，我變得勤儉節約起來(lái)。我準備把我平時(shí)爸媽給的零花錢(qián)積攢起來(lái)，寄給災區的人民，讓他們過(guò)上幸福的`生活；我要在生活中幫助那些殘疾人過(guò)馬路，哪怕只是一件芝麻豆點(diǎn)兒大的小事；我要為那些山區的孩子們捐書(shū)、捐款，讓他們心中充滿(mǎn)愛(ài)；我還要盡我的一點(diǎn)點(diǎn)能力（那怕是一元錢(qián)也好），去資助那些上不起學(xué)的孩子們，讓他們和我們一樣坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習，讓他們懂得上學(xué)的樂(lè )趣……這樣，他們的心中也會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，以后也會(huì )去幫助其他人。
我要讓愛(ài)永遠延續下去，讓這個(gè)世界也充滿(mǎn)愛(ài)。
心愿小學(xué)生作文 篇3
星期六的上午，媽媽問(wèn)我說(shuō)：“你的心愿是什么？”媽媽問(wèn)我，我沒(méi)回答，媽媽就不問(wèn)了，她就開(kāi)始問(wèn)別的問(wèn)題，但是媽媽問(wèn)我那個(gè)心愿我一直都想著(zhù)，中午我吃完飯就去想我的.心愿了。
我想啊想啊，一直想到晚上吃飯的時(shí)候，我吃著(zhù)飯也想著(zhù)，一直想到晚上睡覺(jué)的時(shí)候，因為我想把這個(gè)迷解開(kāi)。這樣就不用早上想，中午吃飯的時(shí)候想，晚上的時(shí)候也不用想了，真好啊!星期六的晚上，我終于把這個(gè)謎解開(kāi)了，但是我不告訴媽媽?zhuān)驗檫@是個(gè)秘密，誰(shuí)都不能告訴。我高興的連中午飯呵晚飯都不吃了，中午到晚上我開(kāi)心的不得了。我跟我的娃娃說(shuō)一聲我要下去寫(xiě)作業(yè)，娃娃知道這個(gè)秘密，也幫我保守秘密，我就下去寫(xiě)我的作業(yè)了。我的作業(yè)才寫(xiě)了一半媽媽就讓我去吃飯了，做的是大米飯，番茄雞蛋可好吃了。
我給媽媽說(shuō)了我的秘密。我有三個(gè)心愿，第一個(gè)心愿是每次考試都要拿一百分；第二個(gè)是把媽媽的心臟病給治好；第三個(gè)就是我要好好學(xué)習，天天向上，不再考那么差的分數。這就是我的心愿。
心愿小學(xué)生作文 篇4
我的心愿是能擁有一臺屬于自己的'電腦。雖然我家里已經(jīng)有一臺電腦了，但每次都是爸爸用的，我一次也沒(méi)有使用過(guò)，只是在旁邊看爸爸玩。所以，我只能望電腦興嘆了。
有一天，爸爸媽媽不在家，我想：“這下可好了，我可以玩個(gè)痛快了!”我高興得手舞足蹈，飛快地跑進(jìn)書(shū)房，立刻打開(kāi)電腦。一邊玩一邊自言自語(yǔ)：“真是悠哉悠哉啊!”突然，“咚”的一聲，門(mén)開(kāi)了，我手忙腳亂地把電腦關(guān)了，心里可是七上八下的。爸爸問(wèn)我：“你玩過(guò)電腦嗎?”我故意漫不經(jīng)心地回答：“沒(méi)有呀!”爸爸還是不相信，打開(kāi)電腦，隨便按了幾下鍵，表情突然嚴肅起來(lái)�！昂簟钡匾幌抡玖似饋�(lái)，捏緊了拳頭，說(shuō)：“你這個(gè)孩子，竟敢對我撒謊?”我連忙逃，一邊逃一邊叫：“老媽救命，老爸饒命!”媽媽這才挺身而出，讓我逃過(guò)了這一劫。
電腦的用處很大，不僅可以上網(wǎng)查資料、玩游戲、練習打字，還可以有好多其他的好處呢。但是也不可以玩得時(shí)間太長(cháng)，因為對視力不好。我知道這個(gè)道理以后，就不再偷偷摸摸地玩電腦了。但我還是很想擁有一臺屬于自己的電腦。
心愿小學(xué)生作文 篇5
我有一個(gè)小小心愿，那就是長(cháng)大當一名普通的人民教師，給同學(xué)們播下知識的種子。當我登上講臺時(shí)會(huì )認真的給同學(xué)們講課，讓大家都認為我是一名優(yōu)秀的人民教師。
媽媽從小就對我說(shuō)：“教師是一個(gè)神圣的職業(yè)�！蹦菚r(shí)候，我會(huì )看到講臺下那一雙雙瞪得雪亮的大眼睛，一動(dòng)不動(dòng)在聽(tīng)我講課，我會(huì )盡我所能把我的.知識都給同學(xué)們，一節課上完了，看到同學(xué)們那一張張因為看到我而笑容滿(mǎn)面，還會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們能流利的回答我提出的問(wèn)題，心里美滋滋的。等同學(xué)們長(cháng)大了，在各自的崗位上工作，他們首先想到的是，如果沒(méi)有老師在校園里傳授知識，他們不會(huì )成為國家的棟梁之才。
可是如果我現在不努力學(xué)習，就當不了教師。為了這個(gè)愿望，我要好好學(xué)習，永遠不放棄這個(gè)愿望。
心愿小學(xué)生作文 篇6
我的心愿像繁星一樣數多，但有些心愿已經(jīng)實(shí)現了，可有一個(gè)卻一直壓在我的心底，那就是我要當一名記者的心愿。打小時(shí)候起，我就經(jīng)�？匆�(jiàn)電視里的叔叔、阿姨在與明星、名人交談。長(cháng)大了我才知道那是記者，我覺(jué)得他們好帥、好威風(fēng)。
拿著(zhù)話(huà)筒，挎著(zhù)背包，我真是羨慕制極了，所以我就立下了當記者的欲望。隨著(zhù)時(shí)光的流晰，這心愿也越來(lái)越強，就深深地印在我的腦海中。
我的知識面不廣，文采也非常不好，每次寫(xiě)作文，我都不能順利通過(guò)。那你們一定會(huì )問(wèn)：你怎么會(huì )當上記者呢？就算當上了，你的文章又怎么發(fā)表呢？所以啊，我會(huì )不分晝夜的在書(shū)房里讀書(shū)、練字，我會(huì )一有空就向圖書(shū)館跑去，泡在那兒。
當記者的好處我想也不少。那樣我就既可以為祖國報道內況，又可以和明星交談。
但是當記者也是有壞處的'。萬(wàn)一我被上級領(lǐng)導派到一些戰斗地區去，那樣就會(huì )時(shí)時(shí)刻刻遇到危險，也許會(huì )被炸彈炸死，許會(huì )被機槍射死……但我不怕，如果只要犧牲我一個(gè)就能讓全國人民收看到精彩的節目，我也愿意。
如果我的手里有一顆“愿望之星”，第一個(gè)我就讓它把我變成一名好記者。
心愿小學(xué)生作文 篇7
有時(shí)候，大人的心愿太高，非常不符合實(shí)際，但我們小孩子的心愿卻是非常樸素，非常真摯，非常簡(jiǎn)單明了的�！靶脑浮�，當我一看到這個(gè)題目，心中就很好奇。是寫(xiě)我們的心愿嗎？還是寫(xiě)朋友的心愿？還是別人的心愿呢？
原來(lái)這篇文章寫(xiě)的是媽媽的心愿。女兒?jiǎn)?wèn)媽媽有什么心愿，媽媽說(shuō)她的心愿有很多，想讓女兒考上名牌大學(xué)，家庭美滿(mǎn)，想要漂亮的衣服，鱷魚(yú)皮手袋……可是媽媽起初以為老師出了關(guān)于心愿的作文題目，而女兒寫(xiě)不出來(lái)，到自己這兒挖材料，所以罵了女兒一頓。女兒獨自哭了起來(lái)。第二天晚上，女兒進(jìn)屋寫(xiě)作業(yè)，媽媽在做家務(wù)。她突然發(fā)現桌上有一個(gè)禮盒，禮盒里是一只鱷魚(yú)皮手袋，禮盒上面的紙條上是女兒寫(xiě)給媽媽的`話(huà)。媽媽的手顫抖了，一直說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
同學(xué)們，在我們每天的學(xué)習生活中，你除了完成自己的事情，還有沒(méi)有關(guān)注過(guò)爸爸媽媽的心愿呢？爸爸媽媽的生日我們是否都記得呢?爸爸媽媽對我們的愛(ài)和付出很多很多，而我們也要學(xué)會(huì )付出，用我們的好成績(jì)和孝心來(lái)回報他們，把快樂(lè )和愛(ài)帶給他們，用我們的雙手來(lái)讓他們實(shí)現心愿或者給他們做一個(gè)生日禮物，他們一定會(huì )從心里感受到我們對他們的愛(ài)。
心愿小學(xué)生作文 篇8
每個(gè)人都有不同的愿望，有的想當作家，有的`想當歌唱家，而我的心愿與他們截然不同，我的心愿是過(guò)生日時(shí)媽媽帶我和哥哥玩漂移車(chē)。
每年都有過(guò)生日的時(shí)候，都想讓媽媽帶我和哥哥去玩漂移車(chē)，媽媽總是難為情地說(shuō)：“看情況吧�！蔽沂狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，每當我經(jīng)過(guò)漂移車(chē)的場(chǎng)地都很期盼。生日到來(lái)了，我蹦蹦跳跳高興地說(shuō)：“媽媽。我準備好了，你呢?”媽媽紅著(zhù)臉說(shuō)：“不好意思，今天是你的生日，我不能陪你，你和哥哥去吧�！蔽也恢缷寢屖窃趺聪氲�，我過(guò)生日抽點(diǎn)時(shí)間都不行么?到底是錢(qián)重要還是我重要。媽媽怎么想不通呢?我只好和哥哥去玩漂移車(chē)，沒(méi)有媽媽的陪伴，我玩的時(shí)候無(wú)精打采，丟了魂似的。
晚上回家，媽媽問(wèn)我：“玩的開(kāi)心嗎?下次過(guò)生日我肯定去�！笨隙ㄈザ颊f(shuō)多少遍了，一次都沒(méi)有實(shí)現自己的心愿。突然，家里像星空一樣美麗，“祝你生日快樂(lè )!”原來(lái)，媽媽在準備這一切，我感激對媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你!”
心愿小學(xué)生作文 篇9
每個(gè)人心里，都有自己的心愿，我的心愿是長(cháng)大后成為一名去西部支教的教師，也希望有更多的人去那里支教，教那里的孩子更多的.知識。
讓我產(chǎn)生這個(gè)心愿是因為看了一篇新聞報道，在那里，因為生活環(huán)境差，好多城市的大學(xué)生畢業(yè)后都不愿意去那里工作教書(shū)，那里學(xué)校緊缺教師，往往教師的工作量也很多，很辛苦。
其實(shí)，那里的孩子們應該和我們一樣享有受教育的權利，他們應該獲得更多的知識，他們是那么愛(ài)學(xué)習，如果有更多的教師去幫助他們，相信他們將會(huì )成為祖國的棟梁之才。
由于我只是一名小學(xué)生，平時(shí)我會(huì )將我積攢的零花錢(qián)，用過(guò)的書(shū)贈給他們，盡自己的努力幫助他們�？赡苓@點(diǎn)點(diǎn)的東西對他們來(lái)說(shuō)，并不能起多大的幫助，但代表了我的愛(ài)心。
我們有這么好的學(xué)習環(huán)境，所以現在要好好學(xué)習，將來(lái)去實(shí)現我的心愿。
心愿小學(xué)生作文 篇10
每個(gè)人都有自己的愿望，當然我也比例外，我的心愿是當一名語(yǔ)文老師，叫他們怎么讀課文，識字……
想著(zhù)想著(zhù)，他就把我帶進(jìn)了夢(mèng)鄉。上課鈴聲響起，我走進(jìn)教室，看到同學(xué)們安安靜靜的坐在位子上等老師，我很高興�！吧险n”“起立”聽(tīng)到同學(xué)們教的鏗鏘有力，我感到自豪�！巴瑢W(xué)們好”“老師好�！薄昂懿诲e”，“坐下吧”
見(jiàn)到同學(xué)們一張張微笑的臉，我感到欣慰�！敖裉煳覀儊�(lái)學(xué)《觀(guān)潮》這篇課文，錢(qián)塘江大潮被稱(chēng)為什么？一起回答�！焙宓囊宦曂瑢W(xué)們就喊起來(lái)：“天下奇觀(guān)�！敝v著(zhù)講著(zhù)，一節課就這樣上完了，“下課，同學(xué)們再見(jiàn) ，”“老師再見(jiàn)�！蓖瑢W(xué)們紛紛走出教室，開(kāi)心的玩游戲。
“起床啦，起床啦，快點(diǎn)起來(lái)啦！”我朦朧地睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是在做夢(mèng)。在現實(shí)生活中，老師是一個(gè)勤勞的人，我們做的作業(yè)他（她）會(huì )一絲不茍的仔仔細細的`改正錯誤，知道正確為止。
雖然這是一個(gè)小小的愿望，我相信，這個(gè)心愿一定會(huì )實(shí)現的。
心愿小學(xué)生作文 篇11
心愿，是美好的；心愿，是與人為善的；心愿，是潔白無(wú)瑕的……
我的心愿是載下一片又廣又綠的森林。里面有許多小動(dòng)物在林間跳來(lái)跳去的玩耍。因為世上的森林正在急劇的減少，綠化是一個(gè)很好的補救方法。所以我想用自己的雙手，做一個(gè)綠色的信封，送給那些伐木者們，告訴他們：“世界是大家的，森林是大自然的，請不要任意伐木，破壞生態(tài)平衡了！”
我的心愿是做一份報紙，告訴所有的人：“請從自己做起，從拾起腳下的一張紙屑做起，從在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩做起，從小事做起，大家手拉手，肩并肩，用自己的公德心，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)陽(yáng)光與溫馨！”
我的心愿是當一名軍人，去守衛邊疆，磨練堅強的`意志力，讓祖國的人們得到幸福與安定。讓國家的領(lǐng)土更加堅固，又讓自己成為一個(gè)像黃土地一樣樸實(shí)的人，像松樹(shù)一樣堅韌的人。
我的心愿是做一名醫生，救死扶傷，把病人從痛苦中拯救出來(lái)，讓祖國的人們沒(méi)有病痛，神州大地到處洋溢著(zhù)快樂(lè )和健康。
大家的心愿就是我的心愿：“讓天空更藍，讓草地更綠，讓點(diǎn)點(diǎn)星光更閃亮，讓世界更加美好！
這就是我的心愿。
心愿小學(xué)生作文 篇12
每個(gè)女孩都有自己的心愿，可我跟她們的心愿不一樣，我的心愿是可以拿一個(gè)架子鼓的獎項，我這次得了一個(gè)三等獎，可是我想著(zhù)一直想得到一等獎或者冠軍，得一次我也很滿(mǎn)足了。
這是我的心愿，一個(gè)不同的心愿，一個(gè)和別的女孩兒不同的心愿，我的心愿是一個(gè)跟著(zhù)音樂(lè )一起飛翔的心愿，是一個(gè)值得保存的心愿，也是一個(gè)值得堅持的而又美好的心愿。
我也希望我自己以后過(guò)的放松一點(diǎn)，不過(guò)也要讓更多人都喜歡這個(gè)職業(yè)，雖然這是外國的一種音樂(lè )，但是這種音樂(lè )也可以在我們中國繼續發(fā)展下去，讓更多人都了解，和喜歡，之后慢慢的很多人都會(huì )喜歡上這種音樂(lè )。
而且還有一個(gè)關(guān)于音樂(lè )對你們的.希望，我想讓每一個(gè)人愛(ài)上音樂(lè )，也喜歡上音樂(lè )，也要讓這種音樂(lè )繼續的流傳下去，各種各樣的音樂(lè )，我都希望流傳下去，這樣我們中國人就可以不天天盯著(zhù)手機看，在用自己的手機玩游戲。我建議你們用自己的手機干點(diǎn)別的事情，比如聽(tīng)歌，但是不用看屏幕，但也不要用耳機會(huì )影響自己的耳朵，自己的聽(tīng)力會(huì )下降。
這就是我的心愿，你們的心愿是什么呢？
心愿小學(xué)生作文 篇13
世間萬(wàn)物都擁有美好的心愿，花兒的心愿是綻放甜美的笑臉，樹(shù)苗的心愿是長(cháng)成參天大樹(shù)，我的心愿是做一位蛋糕師。
因為我經(jīng)�？吹胶⒆拥哪樕隙际悄逃�，洋溢著(zhù)幸福、甜蜜、開(kāi)心的微笑，看著(zhù)蛋糕師捏著(zhù)奶油在筷子繞出的一朵朵花，咧著(zhù)嘴傻傻的看著(zhù)我。
也許就是那一會(huì )兒，我喜歡上蛋糕師這個(gè)職業(yè)，想用自己靈活的手在蛋糕上隨著(zhù)我的想象呈現出優(yōu)美的姿態(tài)，讓我來(lái)給孩子們做一個(gè)蛋糕給他們幸福吧。我經(jīng)常會(huì )去蛋糕店，仔細觀(guān)察圖案的構成和畫(huà)法，不時(shí)像糕點(diǎn)師請教一些打蛋、揉面、調奶油的`小技巧。記住存在的缺陷，再去重新觀(guān)察，就這樣慢慢完善自己的作品。
我的心愿很簡(jiǎn)單，不像科學(xué)家、作家、醫生……偏偏選擇做一個(gè)毫不起眼、普普通通的蛋糕師。但我認為只要能幸福，能給人們帶來(lái)快樂(lè )，又何樂(lè )而不為呢！我的心愿，就是做一個(gè)制作幸福的蛋糕師！
心愿小學(xué)生作文 篇14
每個(gè)人都有自己的心愿，有的人想干驚天動(dòng)地的大事，有的人想做微不足道的小事，我卻有一個(gè)小小的心愿。
每當放學(xué)的時(shí)候，家長(cháng)把學(xué)校圍了個(gè)水泄不通。我想：這些家長(cháng)一定是為了自己的孩子的安全著(zhù)想，很早就守候在學(xué)校門(mén)前等待孩子們的出現�？墒羌议L(cháng)們想過(guò)沒(méi)有？他（她）們這樣做，學(xué)生們怎么能出去呢？學(xué)校秩序怎么能維持呢？我好想好想發(fā)明一個(gè)儀器，這個(gè)儀器的名字就叫瞬間移動(dòng)器。這個(gè)瞬間移動(dòng)器配有特殊芯片，不需充電，裝在學(xué)生的口袋里，可以通過(guò)電波與家長(cháng)的`移動(dòng)電話(huà)、固定電話(huà)聯(lián)通，如果孩子遇到不安全因素干擾，這個(gè)瞬間移動(dòng)器會(huì )第一時(shí)間內，向家長(cháng)的移動(dòng)電話(huà)、固定電話(huà)報警。這樣，家長(cháng)也可以在第一時(shí)間內知道孩子的安全狀況，如果家長(cháng)收到瞬間移動(dòng)器的報警，就應采取適當的措施去營(yíng)救自己的孩子。如果家長(cháng)沒(méi)有收到瞬間移動(dòng)器的報警，就說(shuō)明您的孩子非常地安全。有了這個(gè)儀器，家長(cháng)們不必在萬(wàn)忙之中去接孩子了，學(xué)校門(mén)前也不會(huì )再擠得水泄不通了，學(xué)校的秩序也會(huì )隨之變得好起來(lái)。 啊，如果我這個(gè)小小的心愿有朝一日實(shí)現了，那該多好呀！
心愿小學(xué)生作文 篇15
花兒有一個(gè)美好的心愿，是希望春天快快到來(lái)；蜜蜂有一個(gè)美好的心愿，是希望每天都能采到甜甜的蜜；小河有一個(gè)美好的心愿，是希望河水變得清澈見(jiàn)底。而我也有一個(gè)新年的心愿，就是在吃年夜飯之前親手包一盤(pán)飯子。
其實(shí)我根本不太會(huì )包餃子，有時(shí)候餃子皮會(huì )破，有時(shí)還會(huì )露館……但是我下定了決心，一定要在過(guò)年之前學(xué)會(huì )包餃子！
經(jīng)過(guò)我一個(gè)月的努力，我終于學(xué)會(huì )了包餃子。今天，新年到了，我等了一天的時(shí)間，終于等到了包餃子的時(shí)刻。當媽媽把餃子焰和面團端上來(lái)時(shí)，我迫不及待的想親手包一盤(pán)餃子。
我耐心的`將媽媽已經(jīng)弄好的餃子皮包上餃子餡，一點(diǎn)一點(diǎn)地將餃子皮捏上，就這樣我成功的包完了一個(gè)餃子，然后我包了一個(gè)又一個(gè)，包完了一盤(pán)。
過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)始煮餃子了，我小心翼翼地把餃子放到鍋里，生怕這些“寶貝”壞了。大約又過(guò)了10分鐘左右，餃子煮好了，我包的餃子是單煮的，因為我想看看我包的怎么樣。果然，一碗香噴噴，熱騰騰的餃子就煮好了，沒(méi)有露餡兒也沒(méi)有變形，一個(gè)個(gè)兒冒著(zhù)熱氣像是對我祝賀，說(shuō)我包的很好。
我終于學(xué)會(huì )了包餃子！完成了我的心愿。
心愿小學(xué)生作文 篇16
每個(gè)人都有自己的心愿，心愿像春日里姹紫嫣紅的花朵盛開(kāi)在心底；心愿像黑夜里閃閃發(fā)光的星星明亮了整個(gè)夜空；心愿像雨后的七色彩虹繽紛了童年五彩斑斕的夢(mèng)……
記憶里舅爺爺家有一個(gè)漂亮的庭院，院子的上空縱橫交錯的木桿上爬滿(mǎn)了葡萄藤，郁郁蔥蔥的葉子把整個(gè)葡萄架遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，炎熱的陽(yáng)光照在葡萄架上，只能透過(guò)幾縷陽(yáng)光，星星點(diǎn)點(diǎn)的光影在地上有趣極了。那時(shí)候，我坐在葡萄架下乘涼，一抬頭就能看見(jiàn)一串串葡萄掛滿(mǎn)了葡萄架：有的是紫色，晶瑩剔透像瑪瑙；有的還是青綠色像透明的翡翠……好幾次我扶著(zhù)墻去摘葡萄，卻總是夠不著(zhù)，只能眼巴巴地看著(zhù)葡萄直咽口水。
那一天，我因為摘不到葡萄，在架子下急得直跺腳，舅爺爺看見(jiàn)了連忙走過(guò)來(lái)幫我摘葡萄。他站在凳子上，架子上的葡萄有點(diǎn)高，舅爺爺踮起腳，手高高地舉起向那串葡萄伸去。不一會(huì )兒他的腳就酸了，手背上的青筋條條綻出，不停地顫抖著(zhù)，可他依舊咬著(zhù)牙費力地摘著(zhù)我愛(ài)吃的葡萄。一串又一串，我正高興地數著(zhù)，一不留神，舅爺爺不慎從凳子上摔下，腿骨折了，原本身體硬朗的他因為骨折越來(lái)越蒼老了。
我把一顆顆葡萄放進(jìn)嘴里，慢慢地嚼著(zhù)，酸酸甜甜的味道還是那么爽口�？粗�(zhù)一旁拄著(zhù)拐杖的'舅爺爺，嘴里甜滋滋的葡萄竟然多了一絲酸澀的味道。
站在葡萄架下，一顆顆葡萄在陽(yáng)光的照射下像紫水晶一樣閃著(zhù)耀眼的光芒。陽(yáng)光透過(guò)葉隙，灑在我的臉上，我的眼眶里卻噙滿(mǎn)了淚水，如果不是因為我，舅爺爺也不會(huì )從凳子上摔下來(lái)……我悄悄許下一個(gè)心愿：希望舅爺爺快點(diǎn)好起來(lái)，早日恢復健康。期待著(zhù)明年葡萄成熟的季節，我又長(cháng)高了許多，在掛滿(mǎn)葡萄的葡萄架下，我能親手摘下一串串葡萄遞給舅爺爺品嘗，那葡萄一定比蜜還甜……
心愿小學(xué)生作文 篇17
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人想當知識淵博的科學(xué)家，有的人想當救死扶傷的醫生，有的人想當教書(shū)育人的老師，而我想當一位考古學(xué)家。我會(huì )為這個(gè)遠大的理想，去不斷地努力。理想雖然很遙遠，但我也不會(huì )氣餒，我會(huì )朝著(zhù)理想一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)。
如果我能成為一位考古學(xué)家，那么百慕大三角為什么鳥(niǎo)兒可以自由出入，人卻走不出來(lái)呢;金字塔上面的巨石是怎么放上去的也有了結論;莫斯科的地鐵到底開(kāi)往了哪兒;55年9號飛機從紐約出發(fā)，飛往佛羅里達，突然途中失蹤，當時(shí)認為飛機掉入大海，時(shí)隔35年后，9號班機突然出現在委那瑞拉，當這些人回到美國的'家里，令他們大吃一驚，孩子和親人們都老了，而他們和當年一樣年輕。難道真的有時(shí)空隧道嗎?9到底去了哪里?我想應該能找到真相。
我膽子很小，還有恐高癥，所以從來(lái)不敢坐過(guò)山車(chē)和海盜船，可是考古學(xué)家就少不了挖古墓探險，如果再進(jìn)入金字塔遇到危險該怎么辦?
爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，現在膽小，長(cháng)大就膽子大了�！彼詾榱诉@個(gè)夢(mèng)想，我要盡力做到最好。無(wú)論如何，有夢(mèng)想就有希望，有希望就有機會(huì )，有機會(huì )就能成功。
努力吧，有夢(mèng)想的人。時(shí)光不會(huì )辜負有夢(mèng)想的人。努力前行，不負韶華。
朝著(zhù)美好生活，大踏步前行，前行，前行。
心愿小學(xué)生作文 篇18
幽深的夜，我輾轉反側，看著(zhù)窗外夜空中的明月，好似外公的臉，此時(shí)我無(wú)比擔心他。
外公年輕時(shí)身體可棒了。他是體育健將，踢足球、打籃球都不在話(huà)下。當時(shí)他是單位足球隊的守門(mén)員，還是國家二級裁判員�？伤麉s沒(méi)能守住自己的健康，因為他有一位壞朋友——煙。
外公的煙癮很大。每當我們批評他時(shí)，外公總說(shuō)：“你看很多偉人，都是煙不離手，還不是很健康！”外婆告訴我，其實(shí)外公以前也下決心戒過(guò)煙，有一次一個(gè)月都沒(méi)抽煙，我們本以為可以戒掉了煙癮了，沒(méi)想到……這一點(diǎn)我很體諒外公，畢竟一代名人曾國藩也是咬著(zhù)牙才戒了煙。
救護車(chē)的聲音又在我耳邊響起，對于那段記憶，我只能說(shuō)那是我聽(tīng)過(guò)最可怕的聲音了。前年，外公突發(fā)腦溢血，危在旦夕。我去醫院看望他時(shí)，他雙目緊閉，平躺在病床上。當時(shí)我真的很擔心外公醒不來(lái)了，一旁的外婆不住地流著(zhù)淚。大半個(gè)月過(guò)去了，外公可以出院了，但他的'身體……
從那一刻起我有一個(gè)心愿：希望外公戒掉煙！
星期一放學(xué)早，我故意繞道去外公打麻將的地方，那里可謂“仙境”——煙霧繚繞。我發(fā)現外公正在滿(mǎn)面笑容地和牌友們抽煙、打牌。我假裝跟外公打招呼，然后快速地奪走了外公的煙。我立馬把那包煙扔到了垃圾桶，大聲地對他說(shuō)：“外公您別抽煙了�！�
又有一次我看見(jiàn)外公站在陽(yáng)臺上偷偷地抽煙，我心急如焚，趁外公不注意拿了他的煙，我走到他的房間，用煙拼了“戒煙”兩個(gè)字。當外公四處尋找那包煙的時(shí)候，我告訴外公在房間。隨后，外公默默地從房間走了出來(lái)，我知道他肯定看見(jiàn)了那兩個(gè)字。
就這樣我一直想辦法讓外公戒煙，今夜我雙手合十，向月亮祈求可以早點(diǎn)醒悟，保佑外公身體健康。
心愿小學(xué)生作文 篇19
我一直有個(gè)心愿，這是一個(gè)普通得不能再普通的心愿，那就是讓爺爺戒煙。
每次一回到家，陽(yáng)臺那里就飄來(lái)陣陣煙味。面對此景，我知道爺爺又在抽煙了�？擅看稳フ覡敔�，叫他不要抽煙，他都說(shuō)：“大人的事，小孩子不要管�！被蛘咧苯觼�(lái)一句“好�！眮�(lái)搪塞我。
當我回到客廳看電視時(shí)，他又會(huì )偷偷去廁所抽煙。有一次我發(fā)現他想去廁所抽煙時(shí)，我故意問(wèn)：“爺爺你去干什么？”他支支吾吾的回答：“上廁所你也要管�！笨墒撬麖膸锍鰜�(lái)，我往前湊去一聞，一股濃濃的，刺鼻的煙味兒進(jìn)入鼻子里，嗆的我直咳嗽。我生氣地對爺爺說(shuō)：“原來(lái)你每天說(shuō)上廁所，原來(lái)是在抽煙啊�！睜敔斠�(jiàn)我生氣，馬上應付我說(shuō)：“好好好，下次不抽了�！钡敲刻焖贤陰�，廁所里總會(huì )傳來(lái)一股濃濃的.煙味兒。
爺爺，你知道嗎？看到身邊那么多人因為抽煙得病去世，我多么害怕，我多么希望你能把煙戒掉，因為我希望你一直在身邊陪我長(cháng)大，一直是我的好爺爺。
爺爺，如果你把煙戒了，我答應你一定好好學(xué)習，以后再也不玩游戲了。
爺爺如果你愛(ài)我，求你把煙戒了好嗎？
心愿小學(xué)生作文 篇20
每個(gè)人都會(huì )有自己的心愿，心愿是心中對美好事物的追求與向往，我們只有向著(zhù)自己的心愿去奮斗，就會(huì )實(shí)現自己的心愿。人的一生也是為了“心愿”而度過(guò)。
我的心愿是希望能成為一位人民教師，希望家庭幸福，希望自己能學(xué)業(yè)進(jìn)步。學(xué)業(yè)進(jìn)步是我現在所希望的，如果我學(xué)業(yè)進(jìn)步了，那我家庭不就幸福了嗎?如果現在努力學(xué)習，長(cháng)大后不就能成為一位人民教師了嗎?所以在這幾周，我為了我的.升中考作出了巨大的努力。周末在家時(shí)，安排了周末計劃表，星期六早上完成各科作業(yè)，如有不會(huì )，問(wèn)哥哥或表姐。再看看自己買(mǎi)來(lái)的復習資料，比如：“知識大全”、“奧數訓練”、三科的“考試沖刺”，覺(jué)得有疑問(wèn)的話(huà)，回校再請教老師。在學(xué)校時(shí)，每天按照老師布置的任務(wù)認真地完成，從不拖拉�？傊覟榱松锌甲鞒鼍薮蟮呐�!
升中考我希望我的成績(jì)能在二百三十分以上，我也希望自己在這復習的期間作出的那里不要白費，我希望能達到這個(gè)心愿。因為這樣父母就不用那么擔心我的學(xué)習，也會(huì )讓父母為我感到自豪和驕傲，這樣家庭就會(huì )幸福!
我是因為有了自己的心愿，才會(huì )在升中考前這幾周這么努力復習，為升中考作出巨大的努力。心愿的達到是因為心中充滿(mǎn)渴望達到心愿為自己的心愿而奮斗。蘇聯(lián)的肖洛霍夫說(shuō)過(guò)“人是為了自己的希望才活著(zhù)的”。雖然“心愿”和“希望”的字形不同，但含義一樣。所以在人的一生，如果人的生命沒(méi)有心愿，那這樣的人生就毫無(wú)意義的了。
心愿小學(xué)生作文 篇21
光陰似箭，日月如梭，轉眼小學(xué)六年生活即將成為歷史。此時(shí)，我的心愿很多，不過(guò)，我最想實(shí)現的是——先不告訴你，先聽(tīng)我給你講個(gè)故事。
我的表姐，那可是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的學(xué)霸。她小時(shí)候，只要哪一次沒(méi)有考班級第一，氣得就會(huì )大哭一場(chǎng)。由于她的這份“爭強好勝”，所以她哭的次數也不多，一只手也數得過(guò)來(lái)�，F在表姐研究生快畢業(yè)了，正準備考博呢�，F在，我一看到我的表姐，就像看到我的偶像一樣。
有一次，語(yǔ)文老師在課堂上講了這樣一件事，現在，社會(huì )上大學(xué)生一抓一把，考個(gè)小學(xué)教師，都要求是本科。很多單位，如一些國企、重企，“211”都不行，非“985”不取。又說(shuō)，中國地大物博，但也人口眾多，什么都缺，唯一不缺的就是人。有時(shí)候，很多單位不看你的文憑，當然，你文憑不達標，你也入不了初選�？词裁茨�，看你的品行，看你的素質(zhì)，如創(chuàng )新、誠實(shí)、公德、守信、習慣等。只有那些在具備了基本的文化水平的'基礎上，又有較高的文明素質(zhì)、思想品德的人，才會(huì )在各種競爭中脫穎而出。還說(shuō)到，如果你考的是普通大學(xué)，有時(shí)候和不上大學(xué)沒(méi)什么兩樣，但如果連普通大學(xué)都沒(méi)上過(guò)，你的各種機會(huì )又會(huì )少之又少。
也就是說(shuō)，社會(huì )需要既有較高的文化素質(zhì)，又有較高的文明素質(zhì)、心理素質(zhì)、品行素質(zhì)的人才。換句話(huà)說(shuō)，我們既要好好學(xué)習文化知識，好要注意加強自己的各方面的修養。
現在你知道我的心愿了吧？那就是——努力考上清華大學(xué)，爭取做一名高素質(zhì)的名牌大學(xué)生。當然，首先要做好當下，為自己的人生未來(lái)奠基。
心愿小學(xué)生作文 篇22
在放寒假的時(shí)候，老師給我們布置了做文明心愿卡的作業(yè)。 哎呀，怎么做呢？我犯了難。還是找媽媽幫忙吧！后來(lái)，我和媽媽一起上電腦上查找文明心愿卡的制作方法。原來(lái)，有這么多呀！
可是我和媽媽挑了老半天，也沒(méi)有挑出來(lái)一個(gè)最好的文明心愿卡。媽媽說(shuō)：“文明卡的制作實(shí)際就是發(fā)揮自己的想象，先制作一張自己喜歡的卡片，再畫(huà)上自己想要畫(huà)的圖案，把自己想說(shuō)的保護環(huán)境的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。這說(shuō)是一個(gè)文明心愿卡。 我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，首先我按照老師要求的尺寸裁了一張長(cháng)方形的卡片，我在卡片上畫(huà)了一幅小兔子在綠草地上歡樂(lè )地跳舞的圖畫(huà)，然后我在卡片上寫(xiě)上了我的心愿——”我希望天空更藍，草地更綠！我們生活的環(huán)境更美好！“ 我的第一幅心愿卡做完了，原來(lái)制作心愿卡也挺簡(jiǎn)單的`��！ 第二天，媽媽上班后，我在家啪、啪、啪地又連續做了4張文明心愿卡，有蘋(píng)果形的、有小魚(yú)形的、有蝴蝶形的、最后我做了一個(gè)心形的，我希望大家能夠行動(dòng)起來(lái)，保護我們生活的環(huán)境，讓蘋(píng)果長(cháng)得又大又圓，讓小魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去，讓蝴蝶在花間翩翩起舞，讓我們大家的心愿都能實(shí)現。 就這樣，我的文明心愿卡做完了。我要把它掛到樹(shù)上，讓更多的小朋友都來(lái)參加熱愛(ài)家園，熱愛(ài)環(huán)境的活動(dòng)！讓我們一起保護我們的大自然吧！
心愿小學(xué)生作文 篇23
我有一個(gè)小小的心愿，住在我心里很久很久：我渴望長(cháng)大。雖然童年很美麗，但是長(cháng)大的世界更令我向往。
每當我在家里想干點(diǎn)家務(wù)活，剛拿起掃帚，媽媽就會(huì )一把奪過(guò)去，對我說(shuō)：“寶��！你怎么能把時(shí)間浪費在做家務(wù)上呢？你現在的主要任務(wù)是學(xué)習，其他的事情，你都不要管。等你長(cháng)大后，你想打掃多久就打掃多久�！卑�，我媽對我真是太“疼愛(ài)”了。我知道學(xué)習是我們小學(xué)生現在最重要的事情，可是除了學(xué)習，難道我們就不能做一些力所能及的事嗎？看著(zhù)媽媽的'鬢角添了幾絲白發(fā)，我真的渴望長(cháng)大！長(cháng)大了，媽媽就不會(huì )為了我的學(xué)習而操心，為了家務(wù)而操勞。從此，“渴望長(cháng)大”的愿望在我心里播下了一顆小小的種子。
每當我想騎自行車(chē)上下學(xué)的時(shí)候，媽媽總會(huì )說(shuō)：“寶��！你還太小，騎自行車(chē)太危險了。如果在馬路上出了什么事，我們還怎么活？如果你想騎，那要等你長(cháng)大后才可以。只要你長(cháng)成大孩子，你想怎么騎就怎么騎，想去哪里就去哪里！”其實(shí)，我只是不想爸爸在工作之余，還要起早貪黑地送我往返學(xué)校�？粗�(zhù)爸爸疲憊的身影，我更加渴望長(cháng)大了，心里的那顆小種子已經(jīng)開(kāi)始萌發(fā)。
每當我想在電腦上查閱資料的時(shí)候，媽媽便會(huì )對我說(shuō)：“寶��！你現在還小，可千萬(wàn)不能看電腦，更不能在電腦上面玩游戲。你還未成年，長(cháng)時(shí)間看電腦會(huì )傷害你的眼睛，視力會(huì )越來(lái)越差。如果你想玩電腦，那得你長(cháng)大后才行。你獨立后，媽媽便不管你了，你想怎么玩就怎么玩�！蔽艺嫦雽寢屨f(shuō)，我雖然是小學(xué)生，但是我能管住自己，電腦也不是洪水猛獸，只要合理利用，對我們的學(xué)習是非常有幫助的�？墒窃趮寢屟劾镂揖褪且粋�(gè)管不住自己的小孩。
于是，我渴望長(cháng)大，渴望自由，渴望能做自己想做的事。我忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)涸趺礃硬攀情L(cháng)大了呢？媽媽卻對我說(shuō)：“你不管多大，在我們眼里，你永遠都是個(gè)沒(méi)長(cháng)大的小女孩；你永遠都是我們最疼愛(ài)的寶貝�！蔽易聊ブ�(zhù)：我一直在媽媽的保護下成長(cháng)，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，就像溫室里一朵較弱的花一樣。即使我的年齡增長(cháng)了，也不是真正意義上的成長(cháng)。不行，我必須要學(xué)會(huì )獨立。
爸爸媽媽?zhuān)瑸榱宋业慕】党砷L(cháng)，請你們放手吧！我即將小學(xué)畢業(yè)，我已經(jīng)長(cháng)大了，我不再是一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩。請你們放開(kāi)雙手，給我機會(huì )，讓我去做一些想做、能做、應該做的事吧！相信我一定能更加健康、自信地成長(cháng)！
心愿小學(xué)生作文 篇24
當你看到一顆流星劃過(guò)夢(mèng)幻般的星空時(shí)，你心中是否會(huì )有一種莫名的感動(dòng)?是否會(huì )留下激動(dòng)的淚水?流星，一個(gè)夢(mèng)幻般的詞語(yǔ)，帶給人們無(wú)限的向往與追求。
夏日的夜空，天空中的星星像寶石一樣在閃爍，雖說(shuō)那只是微弱的光芒，但它卻裝飾了星空使平淡無(wú)奇的黑夜披上了神秘的色彩。當你站在高處，欣賞這幅圖畫(huà)時(shí)，你仿佛可以觸碰這些黑夜精靈，你仿佛可以感受到在那冰冷的外表下所掩藏的一顆熾熱的心。心中自是無(wú)限感慨，卻被這美倫美幻的景象所陶醉的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
當你真在欣賞著(zhù)夢(mèng)幻般的星空時(shí)，一顆流星從宇宙的這邊劃向了宇宙的那邊，劃過(guò)了著(zhù)深邃的星空，雖然只是短暫的美麗，卻為這個(gè)夜晚增添了美好的感覺(jué)。流星一直被人們認為是最美好的東西，只要對著(zhù)它許愿，愿望就會(huì )成真，不論真假，人們對于流星都是一種美好的期盼，也許正是它的稍縱即逝的美麗，才讓人們更加的.喜歡它。我們從不知道流星會(huì )飛往哪里，是否會(huì )有盡頭。也許會(huì )在我們不知道的宇宙的那個(gè)角落，也許會(huì )有另外一個(gè)星空。當我看到流星劃過(guò)天空時(shí)我會(huì )跟它一起飛，飛向那未知的世界，去尋找屬于自己的天空。
流星劃過(guò)的夜晚，就是幸福的夜晚，它讓我們彼此學(xué)會(huì )勇敢，它飛過(guò)我們的世界，讓我們的每個(gè)愿望都完美，它在星空銀河閃爍的光輝中，灑下一片希望與歡樂(lè )，不論在什么情況，什么境遇下，你永遠是我心中閃爍的光環(huán)。
心愿小學(xué)生作文 篇25
每個(gè)人都有自己的心愿,切和實(shí)際也好，遙不可及也罷，然而，心愿成真缺是所有人共同的企求和渴望。有的人在堅持和奮斗中努力追求，追逐著(zhù)最初的心愿，始終堅持著(zhù)自己的信仰，最終實(shí)現了自己的心愿。有的人永遠徘徊在原點(diǎn)，沒(méi)有目的性的.走著(zhù)，跌跌撞撞過(guò)后，還是在最初的地方。
許許多多的名人背后都有不為人知的艱辛，有誰(shuí)知道他們背后隱藏著(zhù)什么呢?是絕望中的辛酸，是辛酸中的堅持，是堅持中的奮起......這一切的一切，也許只有他們自己才真正懂得吧，也許只有他們自己才能深深體會(huì )吧。而那些只會(huì )永遠徘徊在原點(diǎn)的人，只會(huì )乞求，卑微的乞求別人給他的一切一切，卻從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)。為什么自己不可以擁有一切?為什么自己不可以去追求自己最初的心愿?看著(zhù)別人的成功，為什么不可以去追求這最初的心愿?或許，這只是因為這些人已經(jīng)放棄了，忘記了最初的心愿。
如果當初把自己最初的心愿丟棄在這永世塵封的角落，而今的自己該是一副什么模樣?也許在我們苦苦追求心愿的時(shí)候，意志不夠堅定，動(dòng)搖了，放棄了，就這樣，如流沙般的時(shí)間最終把心愿埋葬了，埋葬在永不被回憶的角落。
在一切都還沒(méi)有塵埃落定之際，我們還有機會(huì )。只是年輕的朋友，那最初的心愿，你還記得嗎?如果你還記得，那就帶著(zhù)你最初的心愿繼續努力吧!如果你早就已經(jīng)忘記，沒(méi)有關(guān)系，你可以重新找回你的心愿和自信，堅持不氣餒，你的心愿就越來(lái)越近了。
只是，你是否有勇氣問(wèn)自己一句：“最初的心愿，我還記得嗎?”
心愿小學(xué)生作文 篇26
這天，教室里十分安靜。
我像往常一樣，早早地來(lái)到學(xué)校，進(jìn)了教室，坐在座位上。這時(shí)，教室安靜地幾乎只能聽(tīng)到每個(gè)人的喘氣聲，我認為這是最佳的讀書(shū)環(huán)境，所以特地早來(lái)。
我翻了幾頁(yè)書(shū)，聽(tīng)到了一陣似乎顫抖的聲音：“我是陳利的母親，你們班主任在嗎？”
“哦，不在，您稍等。對了，陳利這幾天都沒(méi)來(lái)上學(xué)，他病了嗎？”
“不，他退學(xué)了�！彼倪@句話(huà)很小聲。
“什么？為什么？他的成績(jì)很好��！”
“他也不小了，該幫家里干活了�！彼难劾锼涑龅墓饷⑹浅Ｈ藷o(wú)法理解的，仿佛有說(shuō)不盡的.辛酸。她說(shuō)的話(huà)使我疑惑不解，我又忍不住問(wèn)她：“為什么要這樣做呢？在新世紀里，沒(méi)有文化知識是會(huì )被淘汰的！”
“可我們家缺的是錢(qián)，顧不了那么多了�！�
“可是……”我更不明白了。
正在這時(shí)，老師來(lái)了，她邊走邊喊：“您是陳利的家長(cháng)吧，來(lái)外面談�！薄八阏f(shuō)了什么？”老師進(jìn)來(lái)輕聲對我說(shuō)。
“她說(shuō)陳利要退學(xué)，我認為這樣做不對！”我盯著(zhù)老師。
“是的，陳利要退學(xué)，我們供不起他了……”家長(cháng)跟著(zhù)走了進(jìn)來(lái)，眼里閃著(zhù)淚花。
老師嚴肅起來(lái)，說(shuō)：“當然，我改變不了您的決定，我只是勸您，孩子的前途無(wú)量，不要因一時(shí)失利，而毀了孩子一世��！”
原來(lái)，陳利的媽媽下崗了，只有爸爸上班，工資可維持一家人生活，可他媽媽聽(tīng)說(shuō)炒股能賺錢(qián)，于是把全部積蓄拿去炒了股，可全賠了。陳利的爸爸偏偏這時(shí)下了崗。無(wú)可奈何，只有到鄉下種地了。
心愿小學(xué)生作文 篇27
每個(gè)人都有自己的心愿,切和實(shí)際也好，遙不可及也罷，然而，心愿成真缺是所有人共同的企求和渴望。有的人在堅持和奮斗中努力追求，追逐著(zhù)最初的心愿，始終堅持著(zhù)自己的信仰，最終實(shí)現了自己的心愿。有的人永遠徘徊在原點(diǎn)，沒(méi)有目的性的走著(zhù)，跌跌撞撞過(guò)后，還是在最初的地方。
許許多多的名人背后都有不為人知的艱辛，有誰(shuí)知道他們背后隱藏著(zhù)什么呢?是絕望中的`辛酸，是辛酸中的堅持，是堅持中的奮起......這一切的一切，也許只有他們自己才真正懂得吧，也許只有他們自己才能深深體會(huì )吧。而那些只會(huì )永遠徘徊在原點(diǎn)的人，只會(huì )乞求，卑微的乞求別人給他的一切一切，卻從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)。為什么自己不可以擁有一切?為什么自己不可以去追求自己最初的心愿?看著(zhù)別人的成功，為什么不可以去追求這最初的心愿?或許，這只是因為這些人已經(jīng)放棄了，忘記了最初的心愿。
如果當初把自己最初的心愿丟棄在這永世塵封的角落，而今的自己該是一副什么模樣?也許在我們苦苦追求心愿的時(shí)候，意志不夠堅定，動(dòng)搖了，放棄了，就這樣，如流沙般的時(shí)間最終把心愿埋葬了，埋葬在永不被回憶的角落。
在一切都還沒(méi)有塵埃落定之際，我們還有機會(huì )。只是年輕的朋友，那最初的心愿，你還記得嗎?如果你還記得，那就帶著(zhù)你最初的心愿繼續努力吧!如果你早就已經(jīng)忘記，沒(méi)有關(guān)系，你可以重新找回你的心愿和自信，堅持不氣餒，你的心愿就越來(lái)越近了。
只是，你是否有勇氣問(wèn)自己一句：“最初的心愿，我還記得嗎?”
心愿小學(xué)生作文 篇28
前幾日我在報紙上看到呼市有一所專(zhuān)門(mén)為打工的外地人的孩子開(kāi)辦的學(xué)校，那里的孩子最大的夢(mèng)想就是可以讀到一本自己想要的課外書(shū)，看到這些的時(shí)候我很難過(guò)，心里就有了一個(gè)小小的愿望，那就是發(fā)明一本“智慧書(shū)”，讓全球貧困的小朋友都擁有我新發(fā)明的智慧書(shū)，獲得更多的課外知識。
智慧書(shū)的外形和普通的書(shū)本一模一樣，但它與眾不同的是在于它沒(méi)有固定的內容與頁(yè)碼，因為智慧書(shū)的內存著(zhù)各式各樣、豐富的知識。如果你想了解動(dòng)物的知識與趣聞的話(huà)，只要你對智慧書(shū)說(shuō)：“智慧書(shū)，我想知道更多的動(dòng)物知識！”智慧書(shū)接到命令后，書(shū)本里慢慢地變換內容，不一會(huì )兒，動(dòng)物的奇聞怪錄就會(huì )展示在你的眼前；如果你在寫(xiě)作時(shí)遇到困難，缺少了生動(dòng)的描寫(xiě)詞語(yǔ)，你也可以向智慧書(shū)發(fā)出“求助”，智慧書(shū)立即顯示出應有盡有的詞語(yǔ)，讓你的作文栩栩如生；這只不過(guò)是智慧書(shū)的一點(diǎn)點(diǎn)的功能，它還能幫助你修改作文，讓你的`作文“妙筆生花”；它還可以告訴你世界時(shí)事，讓你的視野更加廣闊……
這就是我最大的心愿，一本能給貧困的孩子們帶來(lái)無(wú)窮歡樂(lè )的書(shū)——智慧書(shū)！我希望它能讓貧困山區的孩子們汲取更多的知識，擺脫貧窮，過(guò)上多姿多彩的幸福生活！
心愿小學(xué)生作文 篇29
我有一個(gè)愿望，就是就是當一名小小的粉刷匠。
我會(huì )帶著(zhù)一把靈巧的小刷子和顏料桶，去粉刷那高高的，平整的墻。我要把它粉刷成金黃色的，讓屋子像布滿(mǎn)陽(yáng)光一樣；我要把它粉刷成藍色的，讓它像天空一樣明凈、透亮；我要把它粉刷成粉色的，美麗而又大方；我想把屋子刷成五彩的，好似每天生活在花叢里一樣……
我要站在高高的架子上，去涂抹那看著(zhù)就讓我喜歡的墻。即使刷子弄臟了我的衣服，也不會(huì )有人來(lái)責怪我；就算顏料讓我的小鼻頭變了顏色，也不會(huì )有人來(lái)嘲笑我，因為呀，那是我的工作。
這天，我干完了所有的活，回到家，又拿出那讓我再熟悉不過(guò)的工具，我要粉刷我自己的小屋了！又一次站在高高的凳子上，刷著(zhù)，刷著(zhù)。我會(huì )把房頂涂成那種淡淡的藍色，寧靜、優(yōu)雅；我會(huì )把那四壁涂成紫色的，溫馨可愛(ài)；就是門(mén)，我也不會(huì )放過(guò)，我要把它涂成黃的，那是活力的象征吆……我要涂著(zhù)、唱著(zhù)，多么愜意的生活！
當然，我還會(huì )帶著(zhù)跟我形影不離的工具走到大街上，到處喊著(zhù)：“粉刷墻嘍！誰(shuí)家粉刷墻��？”這樣，惹的`一群小孩子跟著(zhù)我叫喊。我沒(méi)有什么急事要做，也沒(méi)有哪條街必須要走，沒(méi)有什么地方一定要去，只要有人叫住我，就證明我要開(kāi)始新的工作了。
如果有人愿意，我會(huì )拿起我的刷子，把最漂亮的畫(huà)定格在他墻上。那時(shí)，我將不在是一個(gè)粉刷匠，而是一個(gè)美術(shù)家了，主人會(huì )報以贊嘆的目光，我呢，則會(huì )微微一笑。
我有一個(gè)愿望，就是當一名小小的粉刷匠……
心愿小學(xué)生作文 篇30
每個(gè)人心里都有一個(gè)小小的袋子，它都隱藏著(zhù)人們的小秘密。而在我的袋子里，不僅隱藏著(zhù)我的小秘密，而且貯存了我的許多心愿，所以稱(chēng)之為“小小心愿袋”。下面就讓我敞開(kāi)心胸，與大家分享我的心愿吧！
打開(kāi)第一個(gè)心愿袋：突然，一個(gè)熟悉的身影走過(guò)，定睛一看，原來(lái)是一位清潔工。她身穿單薄的工作服，頂著(zhù)寒風(fēng)，正在清掃一堆垃圾。這堆垃圾臭氣熏天，許多人都捂著(zhù)鼻子繞道而過(guò)，但她仍然堅持著(zhù)。她這么做都是為了環(huán)境的清潔，市民的健康。她默默地為人們奉獻，卻很少人給予她深深的祝福。作為市民中的一員，我希望人們可以珍惜清潔工的勞動(dòng)成果：例如：不亂扔垃圾，不隨地吐痰，看見(jiàn)垃圾隨手撿起來(lái)……這就是保護環(huán)境最基本的方法，但愿清潔工的付出會(huì )得以回報，他們的精神將永駐人心。
打開(kāi)第二個(gè)心愿袋：“每當我輕輕走過(guò)你的窗前，明亮的燈光照耀我心房……”這首《每當我走過(guò)老師窗前》在我耳畔響起。老師無(wú)疑是我們第二任父母，他教我們做人的道理與知識。古今總外，有多少人用筆墨來(lái)贊揚老師。如李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！倍鸥Φ摹半S風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！倍⒉蛔愕赖奈覐男【秃芫磁謇蠋�，我也渴望自己成為一名教師。我衷心地希望老師播下的種子會(huì )有好的收獲，可以桃李滿(mǎn)員。
打開(kāi)第三個(gè)心愿袋：瞧，建筑師們正在戴著(zhù)頭盔在工地上建房子。他們在一不小心就會(huì )有生命危險的地方工作，但他們卻毫不畏懼，而是努力工作。如果沒(méi)有他們的辛勤工作，就不會(huì )有人們生活的“避風(fēng)港”，不會(huì )有各式各樣的.建筑，更不會(huì )出現高樓大廈�？山ㄖ䦷熤粸閯e人著(zhù)想，不顧自己的幸福。我希望他們也為自己建一棟溫暖、舒適的屋子，與家人一起幸福的生活。
打開(kāi)第四個(gè)心愿袋：我看見(jiàn)白衣天使正在為病人服務(wù)。她們不顧人生安全，第一線(xiàn)趕到災難現場(chǎng)為人民解難。即使周?chē)沫h(huán)境十分惡劣，他們也依然以全心全意以為人民服務(wù)的宗旨去幫助他人。當人們的健康得到保障，白衣天使們就會(huì )露出欣慰的微笑，祝福人們。當然，對于白衣天使來(lái)說(shuō)，我們除了給她增添負擔，還會(huì )有什么呢？這是一個(gè)值得反思的問(wèn)題，但在我的心里，我將永遠記住她們，但愿人們可以傳承她們的精神。
警察的見(jiàn)義勇為，公交車(chē)司機的協(xié)力幫助，園丁的精心培育……對于那些為社會(huì )做過(guò)貢獻的人，我們不僅要記得他們，還要祝福他們。
心愿是一首歌，因為不同音調的和諧搭配組成了一首歡樂(lè )的歌，心愿是一幅畫(huà)，因為不同顏色的均勻分配繪成了一副動(dòng)人的畫(huà)；心愿是一首詩(shī)，因為不同句子的巧妙聯(lián)系構成了一首美妙的詩(shī)……心愿是美好的，你的心愿又是什么呢？
心愿小學(xué)生作文 篇31
生存在這個(gè)地球上的人類(lèi)，你們好。
新的一年到了，你們可有什么心愿呢？我愿意和你們暢談，但是在說(shuō)之前請先聽(tīng)聽(tīng)我的心愿。好嗎？
水是生命之源，你們常常這么教育你們的后代�？墒悄銈儏s沒(méi)有真正做到。你們?yōu)榱耸″X(qián)把工廠(chǎng)的廢水、廢油倒進(jìn)河流，為了節省時(shí)間把垃圾扔到河中。你們可知道你們做的這些會(huì )有什么后果嗎？你們當然知道。水被污染了，水里的魚(yú)也會(huì )死，附近的人們不會(huì )在清晨在河里洗衣服，周?chē)臉?shù)也會(huì )干枯。你們沒(méi)有干凈的水還能活嗎？
魚(yú)兒有一個(gè)心愿，希望能生活在一個(gè)沒(méi)有污染的`河流，這也是我的心愿。
綠色是健康的象征。你們天天高喊“保護森林，人人有責”，但是又沒(méi)有真正的保護到。為了一塊地不惜砍掉一片森林，為了造房森林變成沙漠，為了利益小鳥(niǎo)的家沒(méi)有了……我承認，你們確實(shí)有所改善，但是還不夠，不夠。只要還有一只小鳥(niǎo)因為砍代樹(shù)木而無(wú)家可歸，就還不夠。只要還有一個(gè)沙漠，就還不夠。
于是，小鳥(niǎo)有了一個(gè)心愿，希望能有一個(gè)安穩的家。這也成為我的心愿。
空氣真糟糕！我常常聽(tīng)到你們人類(lèi)這樣的抱怨。你們也可是注意到了吧？隨著(zhù)人類(lèi)的科技發(fā)展越來(lái)越快，汽車(chē)也越來(lái)越多。汽車(chē)噴出的尾氣越來(lái)越多，全球變暖你們也知道是因為這個(gè)所造成的。所以，你們盡力改變這種現狀，這讓我覺(jué)得欣慰。
我的心愿說(shuō)完了。人類(lèi)，你們能幫我實(shí)現心愿嗎？
心愿小學(xué)生作文 篇32
我姨生病了，住進(jìn)了醫院，我和媽媽去看望她。
來(lái)到了醫院，我看見(jiàn)姨躺在病床上，打著(zhù)吊針，她臉色蒼白，面容憔悴。我想起了平時(shí)姨多愛(ài)我��！每次去她那里，都給我買(mǎi)好吃的，還給我做衣服，想到這里忍不住哭了。
我希望姨的病快快好起來(lái)。
心愿小學(xué)生作文 篇33
每個(gè)人都有自己的心愿，有的人想要一輛賽車(chē)；有的人想要一只小狗；有的人想要一輛自行車(chē)……我的心愿就是想要一個(gè)滑板。
有一次，我去朋友家玩。我一眼就看中了他的'滑板，我請求他借我玩一會(huì )兒，他勉強答應了。我剛滑了幾分鐘，他就說(shuō)：“小心點(diǎn)，別玩壞了�！笨吹剿@么小氣，我就把滑板還給了他。
為了擁有我自己的滑板，我每天都很聽(tīng)話(huà)，每次吃完飯，我就會(huì )主動(dòng)地幫媽媽洗碗，幫媽媽倒茶，有時(shí)還幫媽媽捶捶背。媽媽高興了，問(wèn)我要什么獎勵，我提出一個(gè)要求——滑板，媽媽同意了。
后來(lái)，媽媽真的買(mǎi)了一個(gè)滑板給我，我開(kāi)心極了！
心愿小學(xué)生作文 篇34
我有一個(gè)小小的心愿，就是變成一只小貓，一只既可愛(ài)又溫和的`小貓。
昨天下午，我在老家玩，突然看見(jiàn)有一只小狗在欺負小貓，小貓不反抗，不停地退……見(jiàn)此情景，我連忙跑過(guò)去，剛準備幫助它的時(shí)候，它竟然跑到樹(shù)上去了，原來(lái)小貓很聰明的，它有自己的避難所��！
從現在開(kāi)始，我要和爸爸、媽媽一起做一個(gè)避難樹(shù)屋，這樣，我和朋友就可以上樹(shù)玩了，就算地震我們也不怕。
假如我從夢(mèng)中醒來(lái)，真的變成了小貓，那肯定會(huì )把爸媽嚇一跳的，如果真的是那一只既可愛(ài)又溫和的小貓，那該多好呀
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