過(guò)獨木橋小學(xué)作文5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的過(guò)獨木橋小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
過(guò)獨木橋小學(xué)作文1
有一天清晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，有兩只小山羊要去對面的山上采果子，它們住的地方與對面的`山之間隔著(zhù)一條又寬又大的河，它們倆在河上的獨木橋相遇了。
他們倆在橋上互相對視著(zhù)，小黃羊毫不客氣地說(shuō)：“我比你小，我應該先過(guò)�！甭�(tīng)到小黃羊這樣說(shuō)，小紫羊也不甘示弱地說(shuō)：“我有急事，我要先過(guò)！”它倆在橋上都叉著(zhù)腰，你也不讓我我也不讓你，面對面你一句我一句的在橋上吵起來(lái)了。
它們互不相讓?zhuān)l(shuí)也過(guò)不了河。吵著(zhù)吵著(zhù)獨木橋開(kāi)始搖晃了。又過(guò)了一會(huì )兒，橋搖晃的更厲害了，突然小橋一斜，只聽(tīng)見(jiàn)，撲通撲通兩聲，兩只小羊都掉下了水！它們在水里撲騰了很久，才爬上了岸。
兩只小羊都很害怕，看著(zhù)渾身濕淋淋的羊毛，它們兩個(gè)異口同聲地說(shuō)：“對不起，我不應該跟你吵架。讓一讓?zhuān)覀兌寄馨踩倪^(guò)河�！�
這個(gè)故事告訴我們，要學(xué)會(huì )謙讓。學(xué)會(huì )謙讓可以給我們帶來(lái)意想不到的收獲。
過(guò)獨木橋小學(xué)作文2
一天早上，陽(yáng)光明媚，天空湛藍無(wú)比。小兔子蹦蹦跳跳地從家里跑了出來(lái)，它想去對面的森林里玩，要去對面那座森林，必須得過(guò)一條小河，忽然，它想起上兩天刮大風(fēng)，把橋吹斷了，那該怎么辦呢？想著(zhù)想著(zhù)，它已經(jīng)來(lái)到了那條小河邊，上前一看，哎呀！那條小河水流湍急，河上新搭了一座又窄又長(cháng)的`獨木橋。小兔子小心翼翼地走上了橋，站在橋上感覺(jué)好像要摔下去一樣，小兔子又緊張又害怕，慢慢地，終于快走到對岸。這時(shí)，它聽(tīng)到了一陣啪嗒啪嗒的拐杖聲，小兔子連忙回頭一看，原來(lái)是山羊爺爺柱著(zhù)拐杖，慢吞吞地走來(lái)，它也想過(guò)河，小兔子連忙鞠了個(gè)躬，彬彬有禮地說(shuō)道：“山羊爺爺，您好！我來(lái)扶您過(guò)橋吧！”說(shuō)著(zhù)就把山羊爺爺扶過(guò)了橋，山羊爺爺很感激，笑著(zhù)對小兔子說(shuō)：“小兔子，謝謝你！你真是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子！”小兔子也笑了，說(shuō)：“這是我應該做的�！�
我們一定要向小兔子學(xué)習，做一個(gè)尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè )的好孩子。
過(guò)獨木橋小學(xué)作文3
森林里邊，小白兔住在東邊，小胖熊住在南邊。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小白兔打開(kāi)門(mén)看見(jiàn)南邊的山坡上有許多蘑菇，她心想著(zhù)：今晚我可以燉蘑菇湯喝了。于是，小白兔提著(zhù)籃子興高采烈地去采蘑菇。
小胖熊提著(zhù)蜜罐大搖大擺地走出樹(shù)洞準備去采蜂蜜。
它們不約而同地來(lái)到獨木橋上。小白兔想：獨木橋這么窄，一次只能一個(gè)人通過(guò)，兩個(gè)人要是一起過(guò)的話(huà)就會(huì )被擠下河去。小白兔雖這么想著(zhù)可是又不愿意退讓?zhuān)谑切“淄弥钢?zhù)小胖熊說(shuō)：“讓我先過(guò)，你比我大，滾到一邊去，讓我先過(guò)�！毙∨中芤彩沁@樣想的，也就氣勢洶洶地指著(zhù)小白兔說(shuō)：“你走到一邊去，讓我先過(guò)�！本瓦@樣，它們吵了起來(lái)。
正當它們吵得面紅耳赤，不可開(kāi)交的時(shí)候，一只小鳥(niǎo)飛到它們的頭上說(shuō)：“大家都住在森林里，要懂得互相謙讓?zhuān)瑒?chuàng )造更美好的'家園�！靶“淄煤托∨中苈�(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà)覺(jué)得很有道理，小胖熊低著(zhù)頭說(shuō)：”小白兔你先過(guò)吧！“小白兔也羞紅了臉低下頭說(shuō)：”對不起，小胖熊，你先過(guò)吧！“后來(lái)它們順利地通過(guò)了獨木橋，特別的開(kāi)心。
通過(guò)這件事讓它們懂得了互相謙讓的道理，從此它們還成了一對好朋友。
過(guò)獨木橋小學(xué)作文4
春天來(lái)了，森林里的果子熟了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小兔興高采烈、蹦蹦跳跳地去山野里采蘑菇。
剛好小熊也提著(zhù)蜜罐大搖大擺地走出樹(shù)洞，他要去熊外公家拿蜂蜜。他們倆不約而同地走上來(lái)一座獨木橋，可獨木橋太窄了，一次只能容一個(gè)人過(guò)去。小兔先開(kāi)口說(shuō)：小熊，你讓一下，我還要忙著(zhù)去采蘑菇呢！“小熊一臉不情愿地說(shuō)：”那我還要去外公家拿蜂蜜呢，你先讓我過(guò)去�！八麄儌z氣勢洶洶地爭吵了起來(lái)，吵得不可開(kāi)交，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，都差點(diǎn)打起來(lái)了。
這時(shí)，在不遠處的`黃鸝鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了爭吵的聲音，好奇地飛了過(guò)來(lái)，弄清來(lái)龍去脈后溫和地對小兔和小熊說(shuō)：“你們倆要懂禮貌，大家要相互謙讓?zhuān)@樣才能過(guò)獨木橋�！毙⊥煤托⌒苈�(tīng)了覺(jué)得有道理，小熊紅著(zhù)臉說(shuō)：“小兔，請走吧！我比你大應該讓你先過(guò)去�！毙⊥靡驳拖铝祟^說(shuō)：“對不起，剛剛是我沒(méi)禮貌，你先過(guò)橋吧！”然后，他們倆你讓我，我讓你，高興地走向了自己要的地方。
通過(guò)這件事，小兔和小熊學(xué)會(huì )了要互相謙讓的道理，這樣才能和平相處。
過(guò)獨木橋小學(xué)作文5
周末，天氣晴朗、碧空如洗。小兔在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)小兔發(fā)現它有一題不會(huì )，媽媽又沒(méi)在家，還是去問(wèn)小豬吧。它正想著(zhù)想著(zhù)，就走出家門(mén)去問(wèn)小豬了。
去小豬家的路上必須要過(guò)河，架在河面上有座小獨木橋，只能走一個(gè)人。小兔正要過(guò)河，發(fā)現河對岸猴媽媽和猴寶寶也要過(guò)河。猴媽媽挑著(zhù)扁擔，扁擔兩頭的筐子里裝著(zhù)幾個(gè)紅彤彤的大桃子，看起來(lái)非常饞人。猴媽媽弓著(zhù)腰，流著(zhù)汗，很吃力地挑著(zhù)桃子。小兔看見(jiàn)猴媽媽?zhuān)叩桨肼飞嫌滞刈吡嘶厝ァ?/p>
猴媽媽看見(jiàn)小兔站著(zhù)不動(dòng)，說(shuō)：“小兔，你怎么不走哇？”小兔說(shuō)：“猴媽媽?zhuān)阆冗^(guò)吧，你肯定要趕集市吧�！焙飲寢岊I(lǐng)著(zhù)猴寶寶，笑著(zhù)過(guò)了橋，走到橋對岸，猴媽媽說(shuō)：“小兔，你真是個(gè)懂事的'孩子，會(huì )謙讓?zhuān)『�，你也要向你兔姐姐學(xué)習�！闭f(shuō)著(zhù)，猴媽媽從筐子里拿出幾個(gè)大桃子送給小兔。小兔說(shuō)：“謝謝你，猴媽媽?zhuān)蚁茸吡��！闭f(shuō)著(zhù)小兔跑到了小豬家。
這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì )謙讓。
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