我下課時(shí)的前后左右_小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我下課時(shí)的前后左右_小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
隨著(zhù)“丁零零”的下課鈴聲響起，我和同學(xué)們一起走出了教室，今天課間該干什么呢？我們列出了以下幾個(gè)方案：
方案一：朝前走，前面是足球場(chǎng)，去足球場(chǎng)當然就是去踢球啦！好久沒(méi)踢球了，心里一想著(zhù)去踢球就激動(dòng)，腳癢呀！
后果：今天我穿新鞋來(lái)“顯擺”，還沒(méi)來(lái)得及向同學(xué)們“介紹”呢，我要是踢臟，就不能向同學(xué)們“展示”了；而且，鞋子弄臟了還得自己洗，咳！
總結：介于自己比較愛(ài)“干凈”，這條方案Pass！
方案二：往左走，左邊是我們男生最向往的地方——籃球場(chǎng)。我好歹也算個(gè)中級BasketballPlayer，我投的三分球那是相當準的，雖然沒(méi)有１００％的命中率，但少說(shuō)也應該有５０％的命中率吧！籃球，偶的最?lèi)?ài)！
后果：打完籃球手會(huì )很臟，如果等打上課鈴了才去洗手，就可能遲到，我們老師可不好惹；如果不洗手，上課時(shí)我們的手就會(huì )很難受，而且還會(huì )弄臟書(shū)。
總結：看來(lái)只要提前去洗手就不會(huì )遲到了，何樂(lè )而不為呢？這一條ＯＫ！
方案三：向右走，右邊是乒乓球場(chǎng)，我很喜歡打乒乓球，即不會(huì )弄臟手，也不會(huì )弄臟鞋。我可是非常非常非常想去打乒乓球滴！
后果：乒乓球場(chǎng)離教室很遠，很容易遲到滴。
我們因為打乒乓球而遲到了很多次，老師快“爆發(fā)”了。
總結：為了讓老師永遠年輕（其實(shí)我們是怕老師“爆發(fā)”），我們決定還是將著(zhù)條方案Pass！
方案四：朝后走，偶們的后方就是教室，回教室不是看書(shū)就是讀書(shū)，無(wú)聊透頂！
后果：本人下課是看不進(jìn)書(shū)滴，看再多也白搭。
總結：這條方案堅決Pass！
看來(lái)，我們還是去打籃球吧！let“sgo．
【我下課時(shí)的前后左右_小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我的下課時(shí)間小學(xué)作文10-29
我的前后左右作文（精選23篇）09-01
下課時(shí)光作文10-12
下課時(shí)光作文12-25
下課時(shí)光作文11-08
(優(yōu)選)下課時(shí)光作文01-17
我的下課時(shí)間作文500字12-06
下課時(shí)光作文[優(yōu)選]01-16
- 相關(guān)推薦